以风景为题的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的以风景为题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以风景为题的作文1
当东方的天空泛起一阵鱼肚白，火红的太阳从东方升起；当春天的第一朵花绽放，向我们展现它娇媚的姿态；当登上巍峨泰山远眺的所见所闻所感所悟……这都给人以美的感受，实在不失为一道好风景。“美”者，随处可见，它就藏在我们周围的角角落落，但需用敏锐的眼睛去观察，需用心去欣赏，去品味。踏着时间的节拍，炎热的天气逐渐向我们走来，持续的高温影响了人的心情，让人越发浮躁起来。那是个高温的日子，我的心情不太好，独自走在去餐厅的路上。
我看到了正在忙碌工作的`小志愿者，他们左臂上挂着写有“志愿者”字样的红红的条幅。不知怎的，我竟不着急去餐厅了，有一种好奇心牵引着我，促使我停住步伐，停留于此。我颇有兴致地观察着志愿者。他们在自己的岗位上如蜜蜂般辛勤工作着。这时，有一个初二年级的学长故意将一个方便袋扔到了地上，好像有意刁难那个扎马尾辫的初一小志愿者。我不禁为她担忧，面对初二高大的学长，她又该如何相劝呢？她能让那个人意识到错误并改正吗？可现在看来，我的担心是多余的。她露出阳光般的微笑，一本正经地和初二学长理论。由于距离太远，我听不清他们具体说了什么。但我印象最深的是，那女孩满脸的自信，真诚的心态以及那位初二学长悔改的行动。
最后，他将方便袋捡起来，扔进了垃圾箱……我发自内心地佩服那位能言善辩、机智勇敢的女孩。她在“赤日烈烈如火烧”的天气下工作着，汗水浸湿了乌黑茂密的秀发，弄花了鼻梁上的眼镜，弄乱了端庄的容颜，但，她却是最美的。所有的志愿者都是美丽的。他们为了让文轩的环境更美好，牺牲了自己的学习时间，自愿地无私奉献。从他们那里，我找到了快乐的源泉，我知道我心中的愉悦来自那些善良、无私的小志愿者，因为他们本来就是人间最美的风景。好一道美丽的风景！
以风景为题的作文2
冬天，不管怎么样还是一个寒冷的冬天。今年的冬天我“有幸”的与姐姐上街购买年货，也不知道是为什么，爸妈今年会有这样的一个想法，锻炼我们吗？大冬天的又下着雪，呵呵，真是想不通……
“姐姐，买一些糖果吧？！”一个小女孩，衣衫褴褛的站在我的面前，脚上拖着一双早已破得不成样的草鞋。
“谢谢了，不用”
“姐姐，你就买一点吧！这个糖果很好吃的”她再一次的请求到，我上下打量了一番，看着这些糖果觉得也没有什么不同呀，我还是拒绝了。
走在去商店的路上，发现街上一个人都没有，四周冷清清的，雪越下越大，狂风呼啸着，帽子都被刮掉了。
“你也小心一点呀，快点噢，雪下大了”我去见帽子，回头却看见那小姑娘还在那里，篮子的的糖果还是这么的多，而抓糖果的那只手却冻得通红。原来我们没有走多少的路，该在的景色依旧在我们的身旁。“姐，我们才走多少的路呀！”她没有理我，原来她是躲到了一家有空调的快餐店暂时的享受暖活的感觉罢了。我跟着坐了进去，真的'是好暖和呀！仿佛冰冻的血液有再一次的“工作”起来了
服务态度超好的服务员姐姐，没有收钱的给我们上了两杯白开水“天气很冷的，喝点水，暖暖身子”我们连忙道谢，转眼又看见了那个小女孩：她蜷缩在墙角，眼睛看着里面，眼神里透着憧憬，我知道她想进来，可是那个店员姐姐还会这么友好吗？
“那个女孩……”店员姐姐看见了那个女孩，“那个女孩每一次都在这里看着她好像特别的喜欢什么。”
“她只是想要温暖”姐姐说，没有想到号称冷血的姐姐也会有这种想法，不过这一句话使店员一惊，她跑出去将那个女孩扶起，将她扶进店里。那个女孩可能是因为受到了惊吓吧，身体僵硬，眼神呆滞的看着我们，吞吞吐吐的说出了“姐姐……买一些糖果吧”
我们都笑了一笑，姐姐第一次的给人倒上了水“糖果什么的都不要管了，好好的暖和一下，一会老姐送你回家”虽然话说的好轻浮，但是好温暖，小女孩一下被感动了，眼泪哗哗的流了下来“嗯嗯”这笑笑的好尴尬哦，但是好美……好美……
以风景为题的作文3
早晨温暖轻柔的阳光溢进了车厢，照在我的脸庞，照进我落寞的心里，车内一片静谧只因车窗外那秀丽的景色。柔和的阳光在青翠枝叶的编织下，织出片片剪影；清脆鸟鸣在清越水声的伴奏下，奏出曲曲乐声。五彩缤纷的花丛在碧绿树叶的衬托下更显得艳丽。
温暖的阳光轻抚我的脸，刚坐上旅游车的我在惬意的日光浴中渐渐沉睡。我醒了，已经到了山脚，往前看，高耸的山峰上爬满了崎岖陡峭的石梯，山顶与浮云连在一起，仿佛这是一个通往天空的楼梯。回头看是那被清翠欲滴树林环抱的笔直平坦小道，依稀听到了细小泉水声，隐约看见点缀在绿色上的'几点鲜艳，但眨了眨眼睛，好像全都消失不见了。但不难想象走近看会有多少美景，联想睡所见景象，不由感叹这途中得有多么的美，我是错过了多少美景！
我犹豫了，该是回看错过的风景，还是往前爬那陡峭的石梯。我再回头仰望着这高耸入云的山峰，我还是选择向前走，走向石梯，即便这注定艰难，但我相信那山峰上还有更美的风景，只要坚持向前。
我开始一步一步往上爬，苦涩的汗水不断肆意地在我脸上跑动，滴落在我眼里，像针一样刺痛我眼，模糊我的视线。但未曾模糊太阳从山顶透过浮云散发的耀眼光芒。那一下下疼痛，鞭策我一步步奋力往前走，往前爬。良久，汗水浸湿了我的衣裳，把衣服像胶水一样黏在身上，正午的太阳用炽热的阳光为我铺了一张金色宽大的地毯，好像热烈欢迎这个即将到达山顶的勇者。
我最终站在山顶，山顶的确把四周的美景尽收眼底。绿色的海洋包围着这座像孤岛一样的山峰，很孤独，很沧桑，很高傲。远眺那曾经错过的风景，只是一条微不足道的小路，跟这四周的美景比起来是多么的渺小。萦绕在我心头的落寞也被这美景带走了。
错过的就让它错过，过去的就让它过去，曾经的那只是曾经。前面还有更美的风景等着你，只要你坚持不懈，不断前进！回看总是容易，前进总是困难！
我铭记我曾经错过了美景。为什么？因为它提醒我向前走。
向前走，向前走就对了，不必回头。
以风景为题的作文4
长廊画卷，枯木落蝶，最美不过有你的风景。
——题记
每一个多情的春，总有小燕呢喃；每一个炽热的夏，总有鸣蝉问候；每一个幽静的秋，总有落叶相守；每一个凄凉的冬，总有竹园宽慰。
日复一日，年复一年，四季更迭，风景轮回依旧。
小时候，怀揣对世界的好奇，天真地将一年分为两个季节，一半是热的，一半是冷的。后来，不知泛过了多少个这样的年华，是你告诉我：一年分为四个季节——华春，繁夏，凄秋，寒冬。你还说过，每个季节风景各异，特征各不相同。我怔怔地懂了。
于是，我关注着四季的变化，那么仔细，倾注了我童年所有的纯真与梦想。并且逐渐忠情于冬夏。很清楚地记得，盛夏里，树影下活泼可爱的身影，此起彼伏的欢笑声打破了烈日下的压抑。你甩动绳子，我们在绳子的起起落落中跳跃，当然，你也会跟我们一起疯玩，尽情释放你平日里隐藏的天性。累了，便瘫在草坪上，望着你潇洒的背影，这整个夏日，有风吹过，有你陪我。寒冬里，走廊上裹得严严实实的我们，傻乎乎地望着呼出的.白汽，冰冷的小手拍着，望着脸通红的我们，你笑了，我也笑了。课堂内，我们挤作一团，小手掌紧紧揣在口袋里，望着你萧索的背影，粉笔头任你挥动，在黑板上描出一个个苍劲有力的白色字体。讲台上，飘洒了一地的白色的粉笔灰，有的还在凄凉地飘飘扬扬，冬天，越发的亲切了。那么多个冬日，瑟瑟寒风起，簌簌“雪花”飘。只因有你，我无忧无虑地度过了一个又一个的夏，走过了一个又一个的冬。
不觉间，校园操场的那棵榕树，蓦地刻上了六道年轮，那是时光刻上的，刻得那么深刻，那么无情。我的小学生活，已然接近尾声。那是这六年里的最后一个夏，最后一天里，你安排我打扫操场的那块空地。同样是那片树影下，碎阳密布，有叶静静躺在阳光下。扫着落叶，扫着阳光。回想起那六个春夏，除去风景，都有你的身影。原来，一路风景一路有你。
毕业了，带着激动的心情，却又蒙上了一丝迷茫，老师，你还会做我的风景吗？倒转时光的年轮，一路风景伴随，有令人不禁伫足凝望的，也有匆匆赶路被忽视的，有盛有衰，有喜有哀，但一路都有你。
四季有不同的风景装扮，而我们的四季中，尽管有着怎样的千差万别，你却始终如一。
以风景为题的作文5
小时候的我经常会做着同一个梦，一个蓝色的梦：和煦的阳光，温柔的海风，金黄的海滩，湛蓝的海水。这梦总是萦绕我的心，久而久之，我就有了一个梦想，一个看那美丽的大海的梦想，我梦想着有一天能够踏着细软的金沙，在大海边尽情地喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的贝壳。这个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
一次偶然的机会，我到了美丽的城市——青岛，在这里，我见到了我梦中的大海……
在夕阳余晖的陪伴下，我漫步在海滩上，海风轻轻地吹动我的上衣，我极目远望。不见白浪滔天，但见渔帆点点，蔚蓝的海面摇碎了日光，闪闪烁烁地铺成了一条金黄色的路。海上的风大起来，风儿卷起洁白的浪花向海边涌来，于是，一波未平一波又起。海浪就这样追赶着，一浪高过一浪，浪花升起又落下，拍打着岸边的礁石。但是礁石却依然挺立在那里，一动不动……礁石傲慢的态度仿佛惹怒了海浪，海浪毫不示弱地咆哮着、怒吼着，一路冲杀过来，然而却撞碎在坚硬的礁石上……
日落月升，弯弯的一轮新月，就像美丽少女的一抹微笑，浅淡而动人。银白色的月光，朦朦胧胧，笼罩在墨蓝色的海面上，薄薄的雾气渐渐地升腾，给海面蒙上了一层神秘而闪烁的面纱，微风摇荡着海面，这时大海却唱起了动人的摇篮曲，那挂着白帆的渔船，那皎洁的弯月，那美丽的繁星，都是安睡在她怀里的婴儿。
在静谧的夜空下，我站在进进退退的海水中，伴随着潮起潮落，聆听着大海的歌声，领悟着海的`神秘，感受着海的广博。我坐在沙滩上，享受着四周的寂静与祥和，此时的大海远离了世间的一切忧伤与烦恼、凄凉与寂寞，带给了我一片心灵的宁静。我不禁弯下腰，掬起一捧海水，它却从我的手指缝隙间缓缓地流走，我傻傻地用舌头舔了一下，真咸，那味道，就像眼泪，不，似乎比眼泪更咸一些。在海天的相接处，一叶白帆静静地划过，就像是美丽的眼神，穿越千古的守望，将我们的相会定格成永远流传的神话中。白帆渐渐地近了，天渐渐地亮了，我站在海边，向东望去，那辽远的天空被那初升的朝阳映成了一片金黄。
这就是令我魂牵梦萦的大海，这就是胸怀宽广能纳百川的大海。她的美丽在我脑海中久久不能忘却，她的蔚蓝是我心中永远的期待。
以风景为题的作文6
历史被如沙时光悄悄掩埋，然而有一些风景永远不会消逝，它们刻在中华民族的灵魂之中，或豪迈或傲然或温柔，为世间绝唱风景。
风骨之景
“《广陵散》于今绝矣！”嵇康泰然坐于刑场，琴音狂放地从指尖进出，如沧浪之水，不知清浊，夹杂着六和八荒之土的哀恸，撼动这尘世间。一曲后，嵇康泰然就刑。“沧浪之水清矣，可以濯吾缨；沧浪之水濯矣，可以濯吾足。”他宁愿握起打铁的钳去抨击世人，用断掉的琴弦换回朝廷的清醒。轻视钟会又怎样？他宁愿死也不愿与世俗同流合污，竹浪沧沧，《广陵散》已绝，风骨犹在。
风华之景
笳鼓动，渔阳弄，自请长缨，剑啸西风，霍去病眉宇间透着凌厉的'锐气，他机智沉稳，步步为营，长剑一挥，在沙场上所向披靡。在他的带领下，匈奴被汉军杀得节节败退，“借问大将谁，恐是霍骠姚。”他风华正茂，一句“匈奴未灭，何以家为”道尽深深爱国之情，彼时他几度征戎，将满腔热血投入沙场，苍凉的大漠扬起黄沙却掩盖不了独属他的风华之景。那金戈铁马男儿血性成为历史上最豪迈的风华之景。
风雅之景
风，雅，颂。这几个汉子携带着篆隶的诗句御风而行。“棘心夭夭，母氏劬劳”道尽对老母无限心疼；“所谓伊人，在水一方”诉说着爱而不得的思念；“行道迟迟，载饥载渴”哭诉着一个国家流血的伤口。忆一片旧日蒹葭，散一杯指尖流沙，看一场故国灭塌，叹一首辞赋落下。这是哀伤的《诗经》。它谱写了西周至春秋的历史，它是民歌，它是讽刺诗，它是舞曲。它凝聚着中华民族的风雅，是血脉相承的美。即使那些风景不再，灯红酒绿的世界已取代那片朴素广阔的田野，但那些韵味悠长的风雅尘封于《诗经》中，在无数个黑夜，让后人重拾那片失传的风雅之景。
谁人道“今古万事，皆已成空”，那嵇康之风骨尚存，霍去病之风华绝代，《诗经》之风雅余韵，感染着无数中华儿女。纵使历史的大漠掀起狂沙，也不会带走这旷世的风景。
以风景为题的作文7
似乎总在寻找，寻找一处美丽的风景，然后被这美丽的风景深深打动。
那只是一条普通的路，然而就是这条普通的路上却有一道美丽的风景。
烈日炙烤着大地，整条路上仅有迎面袭来的热风，仅有的几个路人也匆匆跑进了路边的店里躲避太阳的灼烧 而你，却依旧顶着烈日，旁边有两个不大的孩子。
我为了躲避烈日，进了一家快餐店，在靠门的地方找了个位置坐下，带上耳机听起了歌，不经意的一瞥，使那道风景在脑海里久久挥之不去。
对面的店正在装修，一个女人顶着烈日，站在梯子上刷着油漆，而在阳光时而便夺走的一块不大的阴处小孩相依偎着，小的一个看着女人，大声哭喊着，而稍大一点的孩子轻轻抱着妹妹，嘴唇微微动着，似乎在安慰她。
那一刻，我的心被震撼了，两个孩子就这样互相依偎着，直到妹妹哭着睡着了，另一个孩子才蹲下来，将妹妹的头放在自己的肩上，而我们却在房间内享受着。
一股无法言状的感觉涌上心头，那一刻，时间仿佛静止，那道风景被定格，路上的行人经过看到这温情的一幕，不禁投去了赞赏的目光，有的人也像我一样被深深吸引，不顾烈日的灼热，驻足原地。
听他们说，女人本来过着一个安定幸福的生活，直到那天，听到丈夫在工地上出了意外，整个家庭的责任便落到了她并不宽大的肩上，她来不及悲痛，便开始颂着两个孩子生活，稍大一点的孩子也因此比同龄的孩子更早懂事，在妹妹哭着要妈妈的时候照顾她，在母亲劳累时，准备简单的食物……渐渐地，我发现，我找到了一直在寻找的美丽的风景，在这炎炎夏日下最美的风景，
桃红柳绿虽美但美不过无声的依偎。落英缤纷虽美但美不过烈日下的`关爱何为最美。眼前便是最美。
在烈日的照射下，两个孩子在一块小小的荫处紧紧相偎着，等着母亲工作结束，脸早已被无情的烈日灼烧的通红，却没有要求母亲的关心，只是相互依偎着。看着母亲，顶着太阳，为这个家庭付出，这是此刻最美的风景。
我们总在寻找美丽的风景，却不曾发现，那道最美的风景就在眼前。
以风景为题的作文8
什么是风景?可能会首先想到的是山，水，树。其实，学校的一草一木和我们周围的学习环境就是一道风景。
老师从小就教导我们要多留心观察周围的人、事、物，不仅要用眼睛去看，更重要的是用心去体会，去感受，或许你会有意想不到的收获!生活就是这样，我们经常被事物的表面现象所蒙蔽，而忽视了它内在的东西。
在我们的校园里，你如果没有仔细去观察过，去记过，你就会感觉，那不像是我们的学校，根本不认识它，唯一清楚的，只有校门口的样子。所以，在校园中总是有那么多被人遗忘的、忽视的风景，当我刻意去注意时，才发现它的存在：当你去教室上课的时候，你有没有发现柱子上那一道道条幅;当你走过教室走廊的时候，你有没有注意到那写在墙上的那一句句催人奋进、激励我们、教育我们的语句;当你路过楼道的时候，你有没有注意过黑板报上，同学们辛辛苦苦画出的提示……它们看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提!但是，它们就是那道美丽的、如同彩虹的风景线!就是曾经被我们抛之脑后的这些不起眼的小东西，伴随着我们成长，教育我们应该从小尊老爱幼，刻苦学习;教会我们成长的道理;还教育我们要学会怎样做一个有用的人!
但是，这一道道美丽的彩虹又有几个人明白了它真正的含义了呢?又有几个人做到了呢?也许只有那些真正懂得怎样去生活，怎样去用心、体会、感觉周围事物的人才能够真正的去读懂她们，理解它们吧!
就说说我们身边的事吧。每天早上，随着广播的响起，同学们都早早的'来到的操场。不管天气有多么的恶劣，同学们总是耐着寒冷，准时的来到操场集合，认认真真的做完广播操。这难道不是一道美丽的风景线吗?我们经常说：“事实胜于雄辩。”这不就是最好的实例吗?它不正是反映了我们大学生严于律己、以身作则的作风和优良的品质吗?
有时候，一个人优雅的言行举止和谈吐也是很重要的。这不仅反映了一个人的素质和修养，也反映了一个学校的精神风貌!假如我们做到了，这将会成为别人眼中的一道最亮丽的风景线!那么，就让我们用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的风景吧
以风景为题的作文9
日复一日，年复一年，春风十里，芳香依旧。
有道风景，过了很久，还依然在心深处。
走在公园的林荫道上，脚下是厚厚的落叶铺就的“地毯”，身边有深浅不一的各色“蝴蝶”在漫天飞舞，是的，这里的'秋天已经来了。
公园里人不多，我轻轻地走，可以听到脚下沙沙的声音。
这时，我看到一旁的长椅上坐着一个小男孩，他的衣服有点破旧，上衣早已磨得变了色，裤子皱皱巴巴，显得格外寒酸。
我走过去，坐在他身旁，看他手里正捧着的一只鸽子！鸽子的“围巾”分外好看，小男孩左手把鸽子环到臂弯里，右手轻轻地抚摸着，眼睛里充满了爱意。
我看看鸽子，再看看小男孩，疑惑地问道：“这鸽子是你捡的吧？”他看看我，皱皱眉头，那灰扑扑的脸上满是疑惑：“不是，怎么了？”我心里自鸣得意——哼，还想骗我，一定是捡了，想带回家自己养，哪知遇上了我。我可不能不管！我没有回答他的问题，只是紧紧盯着他的一举一动。
小男孩不再理会我，继续轻轻抚摸，过了一会儿，他把鸽子托在手掌上，对鸽子说：“飞吧，小鸽子，走吧！你自由了！”说着，把手又托举了一下，那鸽子便张开翅膀，扑啦啦地飞了起来！飞到我们头顶上空，盘旋了一圈，“咕咕，咕咕”叫了好几声，仿佛在和小男孩道别。之后就扑扇着翅膀飞远了。
我有点惊呆了，回头看小男孩，他笑嘻嘻地看着鸽子飞远的方向。
我忍不住又问到：“这鸽子，到底是哪儿来的？”
他很响亮地回答我：“我在集市上买的。我看到它被关在笼子里，于心不忍，就买下来了。”
我顿时无地自容，脸红到了脖子根儿，他却站起身蹦蹦跳跳地跑开了。
这一幕，已经过去了好久，那围着“围巾”的漂亮的鸽子，那小男孩暖暖的笑容，还有那色彩缤纷的落叶都永远定格在我的脑海里，那个善良的小男孩在我心中既是一道亮丽的风景又是一座永恒的路标，给我启迪，引领我成长。
以风景为题的作文10
在我们身边，有许许多多种美，有的是景色美，有的是行为美，还有的是心灵美，然而在我的心中，我爸爸就是这样一位心灵美的人物。
那天早上，上学时间已经不早了，爸爸和我正匆匆忙忙地赶在上学的路上，当我们通过路口就要加速前行时，身后发出了一声巨大的声响，爸爸回头一看，原来是一位清洁工老爷爷，骑着车摔倒了，看着爸爸不顾一切向老爷爷走去，我的心提到了嗓子眼，爸爸低下头俯着身轻声地问老爷爷：“您有事吗？有哪儿不舒服吗？''老爷爷坐在地上看看四周，回过神来对爸爸说‘'我没事，拐弯时速度太快了。''看着老爷爷说话利落，思维清晰，爸爸轻轻的扶起老爷爷和他的清洁车，看着他安全骑车离开，我们也急忙向学校走去。爸爸小小的举动，就是一种美。
在这个炎热的.夏日，不同的人做着不同的事。有的人，或许正坐在开着空调的办公室工作着，有的人可能正在运动场上，烈日之下苦苦训练，也有的向我一样的学生，正踏在茫茫的求学之路上……
他，一位精神矍铄的老人，不是交警，但每天站在马路上不论风吹日晒。他就是迎泽大街上的志愿交警，头上顶着一顶由雨伞改造的大帽子，可以遮荫挡雨，手里拿着一个巨大无比的牌子，上面写着；饮酒切勿开车，家人愿君平安的标语。嘴里还含着一个黄色的哨子，脸边带着一个自备扩音器，远远望去，只能看见他那瘦弱的身影站在川流不息的人群和车流之中，走近一些，你会看到一张被烈日晒得有些沧桑的脸庞，一滴滴汗珠从脸庞两侧滑落下来，如遇到不遵守交通规则的行人，他会严厉的批评你，如遇到不理解的市民还会冲着他嘟囔几句，老人从未放在心上，依旧一如既往的做着他的工作，快乐时他还会哼上几曲。老爷爷不为名不为利的行为，这也是一种美。
最美不是戴什么贵重的首饰，也不是穿什么名牌的衣服，在我的心中心灵美，才是真正的美，乐于助人的人才是真正的美，无怨无悔无私奉献的人才是真正的美。
以风景为题的作文11
在这个寒假，我去上海增长知识。在这一天中，我感受最深的就是去上海的沿途风景，是渐渐变化的，是不一样的。那里一会我感觉到清新，一会热闹，一会华贵，一会……
我们坐上车，从车站出发了。过了一会儿，我们慢慢地离开了海盐，进入了高速公路。旁边是一些田野，种着一大片的绿油油的一望无际的植物，我猜想那是一些蔬菜吧。不远处，还有一些农民在耕地，附近还坐落着一些只有乡下才拥有的小“别墅”。远处，还屹立着一座座的小山，还有几条绿色的小河。我看着这副景象，如痴如醉，仿佛这是一张迷人的乡下人家图画。我也仿佛身处在这个人间仙境中，看着这一片绿色，呼吸着新鲜的空气，真是舒服极了！我原来晕车的感觉已消失得无影无踪了。
我们已经进入平湖界内了，一切的景象都变了。在高速公路右边，出现了一些集市和人群。声音由安静变成了喧闹，终于又看见了另一番景色。这一副啊，可是画出了人们日常生活哦。人们在商店中穿梭着，在柜台前讨价还价。马路上熙熙攘攘，各种车子川流不息，路边摆满了地摊，有卖蔬菜的，卖小饰品的，还有卖衣服的……如果我也融入其中，我也会被他们所感染，与他们一起享受参加集市的快乐。在这时，我有一种想下车的渴望，想去游览一下平湖。
过了十多分钟，我们离开了平湖，来到了上海的郊区。这里不是很繁华，但是拥有一种来到自己乡下的'家的亲切感。其实这里与我们下没什么分别。可是出乎我意料之外的就是在一片田野的中央怎么会有在城市里才拥有的小区和楼房呢？我问我身旁的爸爸，他告诉我：这是新农村，在每个乡镇中都会有的，有些只是还没建成罢了。我为那些生活简单的人们感到快乐，也为人们能住在一个好地方，又能呼吸着清鲜的空气，吃着自己种植的蔬菜，感到幸福。
我们的车子行驶在立交桥上，时而向下开，时而向上开。两旁的其他立交桥，有时比我们高，有时比我们矮。当我们行驶在最高的桥上时，我往下望，就好象我们身处在天空中一样，我们飞起来了。当我们在最低处时，就仿佛我们正身处在一个洞穴中。这样的感觉十分惊险。
快了快了，我们快到上海了。一切的景象都被一堵防护墙挡住了，一切的景象都看不见了。我急切地盼望着能快点看到那个繁华的大上海。
以风景为题的作文12
如果说湛蓝的天空上有朵朵白云是蓝天一道亮丽的风景线;如果说伟岸的高山和潺潺的溪流是大地的一道亮丽的风景线;如果说汹涌澎湃的大海与天边相接是海洋上一道亮丽的风景线;那么，我想说，在我们身边，文明美德才是一道更为亮丽的风景线。
我漫步在大街上，天气真好，太阳扬扬洒洒地照射在我的身上，我享受着生活的惬意。这时，一位老爷爷映入我的眼帘，他骑着一辆三轮车，车上的货物堆成小山，正吃力地骑上一个斜坡，头上豆大的汗珠顺着他的脸颊流下，似乎稍不留心，便会从斜坡上倒退下来，忽然，一双有力的大手搭在了车后，用力地向上推，两人齐心协力，终于走完了这段斜坡，当他回过头再次去看时，人群中早已没有了他的身影……老爷爷笑了，那是他发自内心的笑……
此时，有份感动涌上心头，他的面孔将永远烙在我的心里，这一幕，让我与文明相识，是最美的一道亮丽的风景线!
继续往前走，一个白色塑料袋映入我的视线，我的好心情瞬间烟消云散;如此干净整洁的街道上竟在这样刺眼的.垃圾，就像一件雪白的衣服上留下了一块刺目的黑色的斑点!正想上前将它扔进垃圾箱，只见远处走来一对母女，小女孩特别可爱，那樱桃小嘴笑得正甜，像一朵美丽的太阳花。突然，小女孩放开妈妈的手，跑到垃圾面前，轻轻地捡起，然后扔进了垃圾箱，双跑回妈妈身边，天真地说：“这样，就变漂亮了!”妈妈夸她是个好孩子，她笑得更甜了，一下子乐开了花，在我的目送下，一蹦一跳地远去……
她的笑声仿佛一直回荡在我的耳边，她天真的言语，是最动听的，这一幕，让我与文明同行，成为了一道最亮丽的风景线。
这美丽的风景线不仅是一道文明品德的风景线，更是一道中国悠远文明的风景线，它将永远以一种固有的根的意识，滋润着我们海阔天空的心!
【以风景为题的作文】相关文章：
以风景为题的作文10-11
以风景为题作文09-04
以风景为题的作文08-26
以风景为题的作文三篇05-20
以风景为题的作文(15篇)10-31
关于以风景为题的作文四篇06-05
一道风景线为题作文10-03
妈妈为题的作文06-15
以花为题的作文01-19
外婆为题的作文10-08