风景线作文通用15篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的风景线作文，欢迎大家分享。
风景线作文1
无边无际的天空，总是给人以无尽的遐想。
很小的时候，我总是固执地认为神话传说中的神仙是真的存在，且生活在天上的，我常呆呆的望着天上大朵大朵的白云，坚信上面一定站着无数天兵天将。那时天真的我暗暗发誓：一定要好好学习，长大以后像嫦娥飞到月亮上去一样飞到天庭，去看看七仙女到底有多漂亮。孙悟空到底在干什么。织女是如何织出朝霞与晚霞。太上老君的练丹炉到底几天能练一颗丹。如来佛的大手到底有多大……
小小的我满脑子里都是对天空的.想往，童年总是充满梦幻的。
上了小学，我渐渐明白神话里的东西都是人杜撰出来的，没有所谓的天庭，更没有所谓的神仙。但我对天空的热情却丝毫没有减退。无论有云还是无云，早晨、中午还是夜晚，什么样的天空都使我心醉，无云的蓝天无边无际，让我也顿觉心胸宽广。有云的天空清新自然，让我感到心旷神怡。夜晚的星空更是神秘莫测，让我流连往返。
于是诸如“天空中的云一会儿变成骏马，一会儿变成山羊，一会儿又变成白兔”，“天空像一个伟大的画家，时而将自己染成红色，时而将自己涂成蓝色，时而又把自己抹成黑色。”这样的句子就时常出现在我的日记本或作文本里。
童年总是令人神往的。时光如梭，蓦然回首，才惊奇的发现童年，这道人生中纯净得犹如天空的风景线，正渐渐离我远去。现在由于学习任务的繁重，仰望天空的机会越来越少了，对天空的那份执着的追求也慢慢减小了。百感交集之余，我坚定了信念，大步流星地迈向人生的下一道未知的风景线。
风景线作文2
在一个秋风姑娘正在微微向我们吹来的早上，我们兴高采烈地欢呼，树叶沙沙作响像在为这个日子鼓掌，今天是运动会。
今天下午，在汤口小学老师的带领下，我们去了比赛的地点。我们有的人在喝水，有的`人在做准备运动，可运动员们没这样悠闲，他们在试跑赛道，看看适不 适应。随着程老师在报名字，运动员们准备了，俞男也在其中。随着程老师一声令下：“跑。”俞男开始跑了，她的支持者可真多，大家一齐喊到：“俞男，加油！ 俞男，最棒！”俞男奋力向前，如同吃了神仙的灵丹妙药，那速度似飞一般，蹬蹬蹬地几声响，俞男就超越了许多人。俞男和前面那位男生一直不分上下，俞男一提 速，就如同猛虎下山一般，拼进全力。那个男生也不是吃素的唐僧，就如同孙悟空的筋斗云，直达终点。俞男也到达了，的到女子组800米第一，是多末了不起！
郑军燕也在800米的比赛中。比赛开始了，她用平均速度被夹在中间，运动员们像一团大麻饼，特别好玩。
在中间段，我在为郑军燕加油打气。郑军燕似乎听到了为她加油的声音，跑得快起来，调皮的小雨点洒了下来，嘀嘀嘀，似乎在弹奏着运动交响曲，微风小姐也来助阵，唤回了清爽。郑军燕在这时，冲向终点，她得了第四。
天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！没有常胜将，万古侯更无。为了远方迷人的风景，放飞了理想，在成功的彼岸，大家欢笑着，成了最美的风景线。
风景线作文3
也许领略过西湖的秀丽清新，也许一睹过长城的恢弘气势，也许流连过丽江的古朴自然……可能美丽的风景的定义，就是优美的景色，可我却永远忘不了，那一道美丽的风景。
上学期，学校举办运动会，每个班的同学都争先恐后地报名参加比赛。运动会如期进行，最扣人心弦的就是男子1000米跑比赛了。硝烟弥漫在空气中的那一刻，比赛开始了，我班同学一开始就领在了最前头。后面的人也紧追其后，旁边的同学此时而在一旁碎碎念道：“这是一场考验耐力的比赛，一开始就领先会不会太浪费体力了？”我也不进在心里为他捏一把汗。此时，天也撒起了蒙蒙细雨，橡胶跑道上的身影也渐渐模糊在绵绵细雨之中，时间一点点地逼近终点。我班同学的速度似乎渐渐减弱了下来，后面的同学似乎也开始了冲次，雨有愈见愈大的趋势。这显然会影响他的速度阿！提到这些，我的'心一下子提到了嗓子眼上，就在这紧张得如同浓重的雨幕的氛围下，不知是谁起的头，高声地喊着：“———，加油！”班上的同学一下子振奋起来，一齐在雨中喊着口号，就算他听不到，我想他也一定能感受到，毕竟是在一起生活学习的同学，他似乎听到了我们的声音，速度有了明显的提升，他头一昂，迈开了大步子，开始发命地狂奔，同学们见状，更加充满了信心，口号更大了，有的同学喊得脸都红了，有些矜持的女生一反常态，为选手加油，老师也在终点那儿，挥舞着手臂，雨似乎变小了，似乎不存在了。终于，比赛结束了，我班选手取得了好名次。
当他到达终点时，每个人都笑了。这个笑代表着友爱，这友爱，无尽蔓延在雨中，成为美丽永恒的风景……
风景线作文4
儿时的住所旁有一条运河。水并不清，但在我眼中那儿却成为我难忘的地方。
6岁那年，一个比我大9岁的哥哥带我来到了河边，告诉我，抓到十个泥鳅就带我去吃烧烤。我一想起那被烤得很香脆的泥鳅，不禁地流起了口水。
那时，正值夏季，炙热烘烤着我光溜溜的背，气温也毫不留情的上升到了30摄氏度。但我认为无所谓，因为我沉浸其中，双脚泡在凉爽的河水中，清爽至极，早已忘了背部大炙热。
翻开这个石头，并未找到泥鳅的身影，翻开那个石头，依然没有，我在河中忙碌地翻石头，一下午都在这么寻找，汗水打湿了我的头发。终于，那个心中万分期盼的身影出现了，我即欢喜又紧张，屏住了呼吸，生怕将它们吓跑。我缓慢靠近，2厘米、1厘米，快了，我心也越跳越快，抓住时机，我猛地一扑过去，感受到那滑溜溜的身体，我知道我成功了。趁着成功的势头，我连续抓了好几条，火红的太阳落在西边。满天红霞时，我才收了手。忙碌了一下午，换来的虽少但是来之不易。而我，甚是欢乐。
暑假过去了，他离开了老家，奔波回城市上学。我的生活又顿时无聊了许多。我常常到河边的草坪上，拿着两瓶水，坐在树荫下，风微微拂过我的脸颊，眼睛也时刻盯着河上过往的船只。阳光照耀在河面上，波光粼粼，微风吹过，荡起的层层涟漪在阳光下镶了道道金边，就像公主裙上漂亮的金色蕾丝边。吹着微风，我似乎又听到了那次捉泥鳅的欢声笑语，我的'嘴脸不禁微微上扬。
过了三个月，我也搬家了，远离了那充满回忆的大运河。但那天阳光底下纯真无忧无虑放肆欢笑的我们永烙心中，那条充满回忆的温柔宽容的大河，成为了最美丽的风景。
风景线作文5
有的同学喜欢校园，是因为校园非常美观、洁净。有的同学喜欢校园，因为她充满欢乐，而我喜欢校园，是因为校园的四季充满了活力。
春天，校园万物复苏。围墙角下的小草悄悄的探出头来看同学们游戏，柳树姐姐也染绿了头发，爱打扮的桃树妹妹也给自己卡上了粉红的发卡，校园到处都是一片生机勃勃的景象。
“知了”“知了”随着知了的.叫声，夏姑娘悄悄来到了校园，校园中间有几棵槐树，枝繁叶茂，密密层层，像是给同学们撑起了几把绿绒大伞，为同学们遮挡炎炎烈日，同学们有的在树阴下乘凉，有的在树下津津有味地讲故事，还有的做游戏……那欢乐的笑声久久的荡漾在操场上空。
一树枝菊花开了，好像绽开了一张张笑脸。哦，原来是秋天到了！乍一看，到处都是金黄色的，一阵阵秋风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。在我们心中秋天最具有特色的游戏就是“斗宝根”，瞧！他们一个个玩的多开心呀！
转眼间，冬天又到了，下雪了，整个校园变成了粉装玉砌的世界，让人感到神清气爽，早晨来到学校，早有许多同学到校，他们都在扫雪，到处是一片和谐的景象……
我爱校园的四季，因为校园的春夏秋冬，每一个季节，无不给人以生机勃勃的景象，让人倍感精神振奋，充满无限动力……
风景线作文6
我们的校园——实验小学坐落在黄岗山大道西侧，这是一个美丽的地方。
走进校园，眼前就是长长的林阴道，林阴道上是深黑的柏油，有的地方涂上了白色的边线，走上去很舒服。林阴道两旁是枝繁叶茂、遮天蔽日的大樟树，春天来了，樟树叶子有淡绿色的、深绿色的、黄色的五彩斑斓，淡绿的叶芽散发出淡淡的轻香。夏天，樟树叶子荗盛，绿油油的，我们可以在凉爽的树荫下看书和玩耍，一点儿也不觉得热。秋天，樟树上的叶子依然那么碧绿，仿佛越发精神了。冬天，樟树枝叶还是那么繁茂，雪覆盖在上面把枝头都压弯了，我们就在树下扔雪球，打雪仗。也用雪球击打枝叶上的积雪，看着纷纷落下的`雪，多开心呀！
樟树旁边有六个小花坛，花坛上开满了许多花，有紫荆花、石榴花、桃花等。每到春天整个校园都能闻到浓浓的花香味。如果你上课眼睛疲倦了，下课的时候，可以望一望下面花坛上美丽的花朵，这么你的眼睛会消除疲劳，更加有精神。如果你看见美丽的花正向你点头，说明它在为加油，给你鼓励。
花坛的正中间是“希望之星”雕塑。“希望之星”雕塑有3米多高。在一个弯弯的月亮上，有一个女教师和男少先队员，女教师左手伸向前方，右手抱着书本，眼睛注视远方，仿佛带领我们在知识的海洋里遨游。男少先队员左手高举火箭，右手拿着足球，眼睛注视远方，仿佛想去探索宇宙奥秘。在弯月亮的拱形之间有一把巨大钥匙，这是打开知识大门的钥匙，“希望之星”雕塑激励我们要发奋学习，为实现理想不断前进。我每次早上看到“希望之星”都浑身充滿力量。
我喜爱我的学校，它的美丽深深吸引了我。
风景线作文7
校园的墙，呆立不动，太无趣；校园的假山，有些破旧；校园的水池，有些浑浊……而教学楼前的芙蓉树，才是我最喜欢的一道风景线。
春天，芙蓉树长出了新芽，嫩绿嫩绿，像一个害羞的少女，又仿佛是一株含羞草，不好意思地低下了头，似少女初装。风一吹，叶子姑娘立刻会意，指挥叶子们开始伴奏，发出沙沙沙的响声，仿佛在办一个庆功演唱会，整个校园就是一个音乐厅。
夏天，芙蓉树像一个哨兵，维护校园的安宁。茂密的树枝上开满了粉红色的小花，像落满了蝴蝶一样，它像一把撑开的大伞，让同学们在树下乘凉、休息。远远望去，好像粉红色的彩霞落在了树上，让人赏心悦目；走近一看，只见花朵像一个个精灵娃娃，又宛如一片片小扇子在随风摆动。刚一到树下，就可以闻到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉树更是美丽。只见花朵开始收缩，收成了一个花骨朵，一个个枝头笑弯了腰，花骨朵们仿佛挨了批评的小孩，又犹如在低头寻视着什么。定睛一看，真是可爱极了。
秋天，花落了一地，粉红粉红，踩上去像柔软而又舒适的地毯。
冬天，树下十分安静，没有一点响声。没有人再来观看这棵古老的芙蓉树。树上，花都掉光了，光秃秃的，不像以前那样勃勃生机，显得像一个孤独的老人，大雪下急了，为独立在校园中的.老者头上填了不少白发。
这就是我们学校最美的风景线，我爱这棵古老的芙蓉树。它的根深深地扎在我的心田，让我久久不能忘怀！
风景线作文8
生命的长河蜿蜒，艰辛。
人生注定要在历经风雨拨开阴雨霾之后才能感受到阳光的温馨，只留着给天空美丽一场，当你踏破泥泞奔向希望的那一刻，可曾回望一眼艰辛；怀着一种感激，当昔日琐碎的日子随夕阳西下翻过过去时，抹去的是泪水，拂不去的是整个生命的旅程。——题记
曾经我们是渐渐成形的水蒸气，父母就是乌云，用大爱灌溉我们成长，汲取希望的光芒。
在爱的天空中成长，变成无数水滴，洗去了世界的污秽，滋润干涸的心田，花儿因为因为我们而绽放，草儿我们而舞蹈，万物因为我们而成长，我们向往那一望无际的河流，憧憬那浩瀚无边的大海，岁岁又年年，中将历经艰辛困苦，这个世界有太多的`考验，纵然如此我们依旧坚强，用坚韧不拔的精神和意志滴穿磨难，穿越晴空，融入河流。
在挫折面前一路引吭高歌，唱出生命的精彩，感染了秋花落叶，把最后的沧桑寄托给流水。
凭着心中万变的信念，把所有的沮丧和失败踩在脚下，留在身后，当历经了所有的坎坷，挫折，泪水，心酸……过后是浩瀚无边的希望，笑容，成功。
岁月在飞逝，成长在前行，人生悠悠，岁月浓浓，成长的旅途中虽然千辛万苦却参满了欢歌笑语，因为在努力的过程中你会感觉到的人世的美好，当一阵微风徐徐地拂过你的脸庞，可曾感觉到精神的清醒，唤醒你沉睡的梦，当你踏上成功的那一刻别忘了回首过去的艰辛。
挫折中的苦涩轮廓存托出生命中画面的香甜，生活需要磨难的考验，需要风景线，在生命的过程中定格成永恒。
风景线作文9
我的家乡在山区，那里空气清新，风景如画，有许许多多美丽的风景：清澈的小河、美丽的梯田、连绵起伏的青山……其中，我最喜欢的是我们的校园……
我们的校园坐落在斜纹河畔，背靠青山，面临小河，随着季节的变化，给我们山区的孩子们带来不同的风景线。
春天，校园里的桂花树、月季花和许多绿色盆栽竞相生长，一片绿油油的景象，显得那样生机勃勃。连同学们也受到了感染。每天早上同学们轮流做值日，把校园打扫得干干净净，然后开始早读，琅琅的读书声响彻校园，好像一支支美妙的乐曲。下课了，校园里热闹极了，有打乒乓球的，跳绳的，玩抓人游戏的……校园西边幼儿园后面的杨树林，一阵阵风吹得杨树叶沙沙作响，交响乐一般悦耳动听。
夏天的时候，同学们买了雪糕躲在树荫下，边吃边聊天，那股凉丝丝地气息浸漫心田。秋天到了，学校的桂花开了，一阵阵香气迎面扑来，好闻极了。风一吹，落叶飘下来，就像一只只蝴蝶在飞舞。冬天，雪花像飞舞的小精灵在空中舞蹈着，大地一片银装素裹。同学们在校园里打雪仗、堆雪人、滚雪球玩得不亦乐乎！
今年，汝阳县均衡创建如火如荼，学校建成各种功能室：专门的美术室、音乐室、计算机室、科学实验室……以后学校的学科也越来越丰富，老师带我们在专门的教室里上音乐、美术课，还有我最喜欢的计算机课，以后上科学课的`时候老师还会带我们做实验呢！
看着这风景如画的家乡，生机勃勃的校园，功能齐全的各室，兢兢业业的老师，我想大声喊出：“我爱我的家乡，我爱我的校园！”因为他们是我眼中最美的风景线。
风景线作文10
天气好冷，冻得我的手发麻，更何况我的手里还攥着一张废纸呢！可是，垃圾桶还在“千里之外”呢！我当然不情愿冒着寒风跑那么远的路，而且只是为了一张纸！这么想着，我就随手一扔，那雪白的小纸片姗姗落下，在杂草丛中，抹上了一点显眼的白。
我一扭头，一个橙色的影子映入眼帘，是清洁工！扫把放在一旁，手里托着饭盒，旁边放着一碗汤。饭粒黏成一层，干巴巴的。风拂过汤面。泛起微微波纹，漾开，漾开只有一饭一汤？
呆立间，只见他快速地划着筷子，张着嘴，吸着汤，竟也吃得津津有味！
那双拿筷子的手，深褐色，龟裂而干瘦。那布满皱纹的脸，饱含着沧桑，那深陷的.眼睛，疲惫不堪，那弓着的背，似乎无法再挺直。
天好冷。我一边瑟瑟发抖，一边注视着寒风吹起他的头发。一阵刺骨的寒风吹来，我的鼻子不经意间发酸
他早出晚归，风餐露宿，却毫无怨言，依旧把地面扫得一干二净。可那张白色纸片简直就是“一颗老鼠屎坏了一锅粥”！我顿时悔恨无比。俯下身子，纸屑夹在杂草里，白晃晃的，很醒目。我用僵了的手扒开草，拾起纸片
我咬紧嘴唇，快步跑向垃圾桶。这时，他已吃好饭，整理好餐具了。哦！挺起身来了。呀，看过来了！他正扫着落叶，我转过脸去，躲避着他诧异的眼神。
回首，只见他弓着背，弯着腰，用通红的手攥着扫把，扫着。“唰唰唰”一丝不苟。
他那火柴棒似的身体，在大街上显得分外孤苦伶仃。我的鼻尖又开始微微泛酸。他，是路上最美的风景线。
风景线作文11
同学们，你们注意过我们校园的雕塑吗？今天，我给大家介绍一下这些栩栩如生的雕塑吧！
一进学校大门，迎面看到的是我们学校创始人—王婉青奶奶的全身塑像，这座雕塑大约三米高，呈青铜色。王婉青 奶奶端坐在大理石上，头发盘到了脑后，穿着古式的服装，嘴微微张开，有些慈祥又有些严肃，双手握着放在膝盖上，她看着我们，仿佛在对我们说：“小朋友们，好好学习，长大报效祖国。”嗯！王婉清奶奶，我会的，我会成为一名生物学家的！我长大会报效祖国的，
走过行政楼，在巨大的花坛里，有一尊很显眼的银色雕塑，这便是我校极具代表性的“校园乐章”。下面的大理石基座上，刻着“希望”两个字。在S形飘带的环绕下，一个太阳、三棵小苗、三只雏鹰在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。太阳代表精心培养我们的老师，三棵小苗代表我们，三只雏鹰代表我们飞翔的理想，在S形优美的旋律中直冲九天……
再走几步路就到了“名人园”。这里绿草如茵，几棵苍翠的棕榈树间，座落着许多世界赫赫有名科学家的半身雕塑，他们有的凝视着远方，有的'在俯首沉思，看上去都很严肃，……爱迪生歪着脑袋，仿佛在对我们讲述着发明创造的精华；牛顿挺着胸脯、咧着嘴，好像在想一道难题……。每次走到这里，我总是怀着深深的敬意，有了这些名人的激励，更坚定了我长大要当生物学家的理想，我在心中默默地叨念：我一定会努力学习，长大要像你们一样有所作为。
这些雕塑为我们这座百年名校增添了无限色彩，是我们校园里一道最靓丽的风景。
风景线作文12
我们走在街道上，通常能看到一道道橙色的风景线——环卫工人。
凌晨四时左右，当我们还钻在被窝里时，他们就出现在大街小巷了。深夜十一时左右，当我们已经进入梦乡时，她们还未归家。哦，原来是她们在诠释着什么是“早出晚归”。
寒冬腊月，当我们在温暖的教室里上课时，她们正顶着刺骨的寒风打扫街头。即使雪花落在衣服上，她们也只是轻轻地拍打几下，又埋起头来为我们扫路。酷暑盛夏，当我们躲在空调房里写字时，她们正顶着似火的骄阳打扫街头。即使硕大的汗珠像大豆一样从额头滚下，她们也只是用袖口轻轻地擦一下，又埋下身子为我们清理垃圾。哦，原来是她们又在诠释着什么是“冬扫三九，夏扫三伏”。
没有多少人注意环卫工人，即使是她们穿着醒目的橙色马褂。当我们走近她们的身旁，闻到一股淡淡的汽车尾气味，看到她们衣着褴褛，裤腿上还沾着些许灰尘和树叶，才知道她们的.存在。环卫工人才不管别人怎么看怎么说，她们依旧每天早出晚归，冬也罢，夏也罢，重复着同样的工作，挣着微薄的工资，从不叫苦叫累叫屈。这就是环卫工人，为了给大家营造一个优美舒适的环境，她们献出了自己全部的力量。
我建议大家：要珍惜环卫工人的劳动成果，保护环境从自己做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不踩踏花草树木，不损坏公共财物，和环卫工人一起创造出美好的生活环境。
啊！城市的美容师——环卫工人，我要大声地赞美你，你才是城市最美的风景线！
风景线作文13
我想我永远不会忘记，那个烟雨濛濛的日子里那暖暖的笑容
我支着下巴，漠然的看着窗外逐渐阴沉的天色，心道：难道漯河是要下雨了么？
高铁的速度很快，没几分钟，我看见窗外淅沥的小雨在空中连成细丝。我皱了皱眉，看了一眼身上薄薄的衣服和手边的吃食，无声的叹了一口气，问旁边的姐姐：姐，你带伞了么？姐姐无奈；没有啊。我苦恼：这可怎么办？
车窗外雨声滴滴，滴在窗上滴在我心里，还没下车就觉得身上冰凉。
很快就到了目的地，我裹紧身上的褂子，抱着吃食，努力不让雨滴在上面。
忽然，在雨幕中昏暗的光线下，一抹亮红色在不断的移动，宛如一道风景线。
然后我看见其中一抹亮红色离我越来越近，之后，我发觉，我不再被雨淋在身上了。身旁传来姐姐的道谢声和一道轻快悦耳的不客气。我抬头，看见一个个子高挑的'姐姐打着伞举在我头上，身后的姐姐也带着笑容打着一把伞，我也道了一声谢，却听见那个大姐姐说：不客气，我这是做志愿服务呢。听罢，我眯眼仔细辨认在雨中似被晕开的字迹，却只能模糊地看到志愿两字。我不再观察，却看到在微冷的雨中她灿烂的笑容和礼貌的举止，她的衣服几乎都湿了，也不知已经为多少人举过多少次伞了。
她将我们送到避雨的地方，我们道别，她脸上温暖的笑容使我觉得不再寒冷。
我看见无数志愿者将乘客送到，又和他们礼貌地道别，脸上都洋溢着笑容，温暖了我的四周。志愿者啊，你帮助人的时候真美！
我和姐姐坐上回家的车，从窗回首，我发现雨中的黄昏，也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹抹亮红色，渐渐变淡，变暗，消失。
但我永不忘记，那亮红色和温暖的笑容，是这雨中一道绝美的风景线！
风景线作文14
生活中缺少的不是美，而是善于发现美的眼睛，生活中的美多得像空气，只要把你那没近视的眼睛睁大，就能发现美，捕捉美。
五·（1）班里就有一道美丽的.风景线。
上课时，大家坐得端端正正，眼睛炯炯有神，恨不得把粉笔字盯穿喽，精神倍儿棒····
“叮铃铃——”悦耳的下课铃声响了起来，老师走出教室，班里一下炸开了锅。
“走！cf！cf！”班里那群野小子活了起来，只见王仕杰脚踩着椅子，挥舞着枪（文具袋）粗声粗气地吼着。与此同时，另一帮男生正“拉帮结派”的扇卡去了，徐民裤包、手里，甚至是帽子里放满了卡，兴奋得搓裤子，嘴里还嚷着：“快！快！扇卡扇卡！”
这是男生的活泼、阳光美。
男生都跑到外面疯，那教室，自然就是女生的地盘啦。
熊亚西和钱钰玲在读书角挤来挤去，抢着一本书，还喊到：“这本书是我的！”“是我的！”“给我！”。也有女生不这么爆——郑琪，她爱画画，坐在座位上，握着画笔“唰——唰”的画。邓洋洋和谢鑫玩扑克牌，输和赢的表情也令人相当忍俊不禁。
这是女生的安静、巧慧美。
这些美你发现了吗？世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，伯乐不常有。千里马好比生活中的美，伯乐好比生活中发现美的。
风景线作文15
我在一个美丽的校园里上学，它的名字叫做“市直五小”我已在这里度过四年的时光，我先带你们认识一下我的校园吧。
走进我们的校园，最先看到的是两侧的宣传栏，上面花花绿绿的颜色特别引人注目，总让人忍不住多看两眼。宣传栏前那高大的松树不分寒冷炎热，都挺立在校园里，为学校增加几分美丽与翠绿。松树前面的主席台也是大家喜爱的玩乐之地呢!有什么重要事情，副校长、校长……都会在主席台上宣布。
我们学校还有好多好玩的地方，可我最喜欢的，还是下课时能疯玩的操场。
我们校园的操场是用塑胶铺成的，上面有塑胶颗粒，操场上的颜色有两种，绿色的草地，红色的塑胶跑道。旁边的花草茂盛，和操场搭配一起，没人敢说不好看。
叮铃铃……下课了，最先冲出教室的是二年级的`小朋友，是他们把课间该有的轻松、自由释放出来的。随后，全年级的同学都冲出教室，一窝蜂的跑向操场。有的六年级大哥哥手拿一只足球在足球场上踢，我们班的男生也不甘示弱，也加入的足球赛，可我们看来，他们也不过是跑龙套而已，因为球在大哥哥脚下，她们根本抢不走，有的二年级小朋友拿着跳绳在跳。有的人干脆直接躺在地下看蓝天白云。热闹非凡。
上课铃匆促的响起了，操场立马没了人的影子，安静的出奇。大家全部都回到教室上课去了，操场听着我们琅琅的读书声点着头，满意的笑了。
我爱我的学校，我爱我的班级，爱这里的一草一木。
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