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留在心底的风景作文

时间:2022-08-03 13:53:15 写景作文 我要投稿

留在心底的风景作文【热】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的留在心底的风景作文,欢迎阅读与收藏。

留在心底的风景作文【热】

留在心底的风景作文1

  天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的,像一群孩子一样追着、跑着,从他们身上散发出快乐,自由。——题记

  五月,虽不入夏,但比起冬季还是觉着几分燥热,我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走,吹吹风,散散心。

  走在绿荫下,迎着飘来的杨絮,心情十分惬意。广场的树荫下,尽是乘凉的人们,也难怪,大热天的有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅,有一群孩子们在天空之下,毫无遮蔽的地方嬉戏,他们旁的'柳絮视乎有了灵性,随着孩子们跑动,而孩子们呢,似乎也把柳絮当为朋友,抓住,放飞,再抓住,再放飞。

  也许,在烈日之下,也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了,但柳絮还在飘荡,一直飘到了学校。

  教室内,老师诲人不倦的讲着难题,而孩子们个个伏在课桌上。忽然,一阵凉爽的春风吹来,柳絮飘进了教室,这可乐了孩子们。个个坐直身子,抬起头。用他们特有地机智的目光,一边注视着老师,一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来,抓住一团柳絮,又“嗖”地迅速坐了下来,同学们都开心了。又一阵风吹来,把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮,眼中充满了羡慕与向往。

  孩子是多么美丽呀!

  有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。

  天空还是那么炎热,只是我不再觉着烦闷。

留在心底的风景作文2

  在一间明亮的大厅里,人们都行色匆匆,可唯独一个老人与这里格格不入。

  冬日的一个早上,我和妈妈来给孤儿们捐钱送一份爱心。捐助大厅里人们摩肩接踵,吵吵嚷嚷,有的人像履行任务般,一言不发,捐完就匆匆离去;有的行色匆匆,直奔捐钱的地方,像是赶时间;还有的像我和妈妈这样,同情那些可怜的孩子,真心来捐爱心。可是,这样的人少而甚微?

  我们也去排队捐钱时,看见了与众不同的一位爷爷。别人都只拿着100或50元,可是那位老爷爷却拿了400元,可是这位老爷爷风尘仆仆,脸上皱纹横生,有点汗臭味,身上穿着环卫工人的.工作服,手里还提着个大扫把,可是他的眼睛里却充满了慈爱。我很好奇一个环卫工人怎么舍得拿出那么多钱来捐赠呢?

  忽然,有一个身着白色连衣裙,绑着两个马尾辫的小女孩冲了过来,竞直冲向了那位看着十分年迈的老爷爷。那位爷爷脸上绽开了笑容,脸上的皱纹也舒展开了,弯下微微佝偻的腰,伸出了双臂一把抱住了这个小女孩,看这个小女孩应该就是孤儿院的孩子了。我忍不住了,想去问一下那位老爷爷为什么捐那么多钱?而且跟那个孤儿院的女孩那么熟呢?我走了过去:“爷爷好,您为什么捐这么多钱,而且跟孤儿院的孩子这么熟呢?”爷爷笑了笑,带着浓重的外地口音说:“哦,我就是平常省吃俭用点然后争取每一个月来一次,看看这些孩子们。”我有点吃惊。

  告别老爷爷后,我才知道原来生活中真的有这么美丽的人,有这么美丽的事。

  原来,爱不分贫富,不分贵贱,只缺一颗善良的心。

留在心底的风景作文3

  “啪”灯灭了,停电了。我在抽屉了翻来覆去的摸索,终于找到了一和蜡烛,我找来伙计点燃它,烛光着凉了房间,我看着那蜡烛蓦然怔住了,那不是以留在心底的风景吗?

  那是那年奶奶过生日夫人蜡烛,今生两只,现在点燃了一直,还剩一只,那心底记忆风景的闸门悄然打开。

  那是三月中旬,奶奶过生日,家里可谓是“张灯结彩”“敲锣打鼓”好生热闹!奶奶笑得合不拢嘴,我们十分高兴,一整天小嘴都带着弯弯的勾。

  中午,大家团坐在一起,具备,起身,倒酒,专才,半桌上热闹非凡,我却像个偷腥的小猫不断的吃着菜,两团腮边记满了东西,像个“两耳不闻窗外事”的吃货,正当我乐得悠哉悠哉的时候,话锋突转,所有人都盯着我,我顿时觉得毛骨悚然,吞了吞唾沫说:“咋了?”他们齐刷刷的说:“老太太过生日,你说两句。”我摆手笑笑说好啊,然后说:今天奶奶过生日,这么高兴的日子,让大家忘记不快乐,为奶奶献上《生日歌》好不!

  “祝你生日快乐……快乐……”愉快的歌曲从家中飘荡出来,洋溢到空气中,充满着愉快的气氛。

  烛光依旧,奶奶的.身影满山而至,我咋着奶奶的手,轻声说了句:“小心点。”

  暖光印进房中,留在心底的风景依旧伫立,在微风中轻轻摇曳。那么美好

留在心底的风景作文4

  有一道风景线留在我心底,随着时间的流逝,却怎么也挥之不去。这道风景线使我感悟到了很多,很多。

  ——题记

  今年的初夏似乎比以往热一些,土地干裂了,地面上露出一条条裂缝。我走在被骄阳烤得火热的路上,不禁暗自叹息。是呀,毕业考试呀,我的英语才考了这么点分,我回家怎么面对父母呀!

  我低着头走在回家的路上,炙热而灿烂的阳光照在大地上,一阵风吹来,我看见了一棵美妙的树。

  那是一棵老梧桐树,野生的,它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是,令人震惊的是,它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天,我曾以为它今年不会再苏醒,但是今天的景象却彻底否定了我的想法。

  看,这棵梧桐树尽管枝干早已衰老,但是它发出的叶子却是那样生机勃勃。手掌形的叶片翠绿的似乎要流淌出汁水来,一片片,一片片重叠在一起,都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过,它们全都友好地向我招手。尽管阳光如此炙热。

  我在这短短的时间内忘记了自己的失落,此刻我的眼中只有这一道独特的风景。这一团绿是老梧桐的梦想,为了梦想,它不断从地下汲取养分,就是在天气干旱时,它也仍不放松。这一团绿是多么耀眼,多么绚丽!

  是的`,只要在条件最艰苦的时候,仍然能抱定自己的梦想而奋斗,就一定会有那一片绿,那片耀眼的绿。

  当盛夏来临,人们在绿荫下乘凉时,也许梧桐树会为自己当初的努力而欣慰,曾经为梦想而付出过,尽管它的生命已经快结束。

  是的,天下无难事,只怕有心人,只要敢于拼搏,就一定会成功。可我连拼搏都不敢,连梧桐树都不如。

  天上的太阳依然用炙热的毒辣的阳光烤着大地,此时此刻,这茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道风景线。

留在心底的风景作文5

  凉爽的树荫下坐着母亲、妹妹和我。

  微风轻轻吹起,我和妹妹坐在石桌旁写着作业。母亲坐在我和妹妹之间,洋溢着满足之情。天变得格外安静,只听见我和妹妹写字的声音。

  我有点累了,轻揉着肩膀对母亲说:“我写的够多了,明天再写吧。”母亲严肃地摇摇头,说:“不行,今天的事情今天做,写完再休息!”我不免有些失望,以往都是母亲对我说:“今天学的够多了,明天再学吧。”今天我要把作业写完,这不是受累么?我只好极不情愿地再握起笔。

  树轻轻的摇晃着,母亲抬头看看天,又看了看表,低着头不知和妹妹说了些什么,只见妹妹快速地收拾书本,拉起母亲的手,一起走进屋里。不一会儿,屋里传出了爽朗的笑声。原来,是妹妹最爱看的节目到了。这时,我不知为什么竟嫉妒起妹妹来。作为一个母亲,应该为她的孩子付出同样的爱,可现在母亲竟把我一个人扔在外面。我愤怒的不断摔着书本。直到母亲呵斥我时,我才心有不甘的放下手中的书本。

  也许是我的'声音把妹妹吓到了,也许是看节目感动的,妹妹“哇”的一声大哭起来。母亲连忙小跑到屋里去哄她。过了好一会儿,妹妹的哭声才消失。最后抱着她回到了卧室,再一脸疲倦地过来哄我。也许是受了刚才的刺激,我赌气的拗过了母亲,自己快速的收拾完书本一路小跑回到卧室,并使劲的摔了门。没有再理会母亲。

  直到前些天,母亲再和我提起那件事并解释说:我现在已经是一名中学生并且马上就要参加中考了,不能再像以前那样贪玩,应该先把学习放在第一位。我点了点头,并向母亲道歉,母亲欣慰地笑了。

  母亲就犹如一架天平,一直想办法平衡我和妹妹之间的爱。她始终微笑地面对一切。母亲对我和妹妹的爱就像火一样永远都不会熄灭。

留在心底的风景作文6

  “折断碟翼也要飞到无际无边,待到山花烂漫时节,我才舞翩翩……”

  每当我发现它时,它总是在草间嬉戏,与花草打闹。它的名字叫蝴蝶,很美,就像它的样子,很美。

  有时候,它会绕着花丛飞来飞去,那双或白或黄或紫的翅膀温柔地上下扇动着,时快时慢,不失活力。若是那双嫩翅膀一不小心拍到了青草的脑袋,它便偷笑着飞远了。若是与花儿谈天,聊得开心了,它便咯咯地笑着,笑得颤颤巍巍,然后摇摇晃晃地飞起来,还在笑着。

  有时候,它会突然窜到我面前,吓我个措手不及,而它却飞远了,跑到角落里偷笑着,还幸灾乐祸呢。它还会在我身旁,不愿不近地飞着,用它那翩翩的舞姿引诱着我,每当我忍不住跑过去追它的`时候,它便心满意足地飞向别处,任我怎么追,却也追不上。

  还有时候,它会静静地趴在花叶上,轻轻地竖起那柔柔的翅膀,我便忍不住悄悄地走过去,慢慢地把双手伸出去,继而又缩了回来,我禁不住问自己:为什么要抓住它呢?难道喜欢,就一定要拥有吗?我摇了摇头,望着它,笑了。

  我喜欢蝴蝶,虽然它曾经丑陋,像我,现在还很稚嫩;我喜欢蝴蝶,虽然它曾经艰难,像我,不久需要蜕变;我喜欢蝴蝶,因为它可以飞翔,像我,一直渴望飞翔。我喜欢蝴蝶,但不一定要拥有。

  我已经很久没有抓到过蝴蝶了,也许,蝴蝶落花叶的镜头也只能永远地成为我留在心底的风景了吧。然而,这道留在心底的美丽风景恐怕给我的也不只是美感吧。

留在心底的风景作文7

  橹声悠悠,江南古镇打开尘封的记忆,你是否已察觉它的亲切,宛若深藏在心底的梦影。

  题记

  人常言,江南如画,舟行碧波,人在画中。人常言,江南如诗,清幽绵长,和谐清雅。我却欲言,江南,你是我留在心底的风景。品读江南,至纯至美。

  斜倚青石,坐岸听水吟。听!水在轻吟浅唱,若优雅琴声,叫人想起大珠小珠落玉盘。水面平滑似镜,盈盈如缎。阳光恰似金色长梯,垂落水面,沉淀下满地金色。水波潋滟,折射出彩霞斑斓。伸手轻轻浸入水中,水面荡起浅浅笑意,只觉清凉怡然,不禁莞尔。

  品味江南的水,感受到水平如镜,淡然宁静。

  梦里的如烟细雨,梦里的`杏帘酒香,梦里的桃花流水。绿草如茵,都融入到了江南柔情的雨中。悠然靠岸,雨丝丝,细密如花针,宛若圣洁的天使降临红尘。撑一把油纸伞,穿一身碎花长裙,独步江南雨巷。雨细密地连缀,寂然随着天光飘落,在伞面悄然聚拢来,又不舍地滑落,溅起一地微凉。细看原本清晰的远岱,近处的石桥,只剩烟雨朦胧。

  品江南的雨,感受那如泣如诉。

  二十四桥的清风明月,醉在这独占天下三分月色的江南。又见月亮完满无缺,盈盈似幻。月华如水,可曾遥寄相思泪?月却无语,只依旧将寂寞的清辉洒向大地,自由古老的船橹将其轻轻搅动。

  品江南的月,感受那清辉似镜。

  好一片美丽的家园!江南的水,江南的雨,江南的月早已沉淀在我的心中,成为留在我心底的永远风景。

留在心底的风景作文8

  这一天,大雪纷飞,北风呼啸,因为快过年了,街道空荡。

  我独自一人骑车去买花炮,自行车慢慢地停了下来,我惊奇地停下车看,原来是扎到了一颗小小的钉子。这时我眉头紧锁,牙齿咬紧嘴唇,目光瞪着自行车,伸手去拔那颗钉子,结果硬是拔不出来,我心想:“平常都没有扎到过呀,怎么偏偏今天就扎到了!”

  我慢慢地把车推到了一个破旧的修车部,突生惧意。这里面到处是黑色的油,房间里布满各式各样的机器,老远便闻到一股刺鼻的油漆味,看到工人们都在忙活,我变得不敢去了。

  在这一刻走出了一位青年,他年青气壮,但却穿着布满油渍的工作服,挂着湿透的毛巾,手套也破了几个洞。但他热情地招呼着我,眼里闪着温暖的目光,在这冰天雪地的世界里,如同一盆炭火温暖着我。在修车时,他用力把单车抬上架子,找来专门拔钉子的工具。

  他熟练地拔着,眼睛目不转睛地看钉子,左手扶着轮胎,右手拿着工具。这时我摸摸口袋,天呐,只有5元钱了,这,这可怎么办呀?我手握着拳头,两眼无神,咬着嘴唇,板着一副脸。

  这时,寒风大吹,雪花飞舞,驶过的车辆的鸣笛声仿佛都在嘲笑我。

  最后,少年没有收钱,而是又用那目光看着我,那目光如同一盆炭火温暖着我,如同冬日的`暖阳包围着我,仿佛将我置身于一个春暖花开的世界。

  雪停了,一切都焕发出生机,这或者是因为那位少年暖心的举动吧!

留在心底的风景作文9

  傍晚,哗哗的下起了雨,马路上,车辆在静静地前进着,下班的人们也在急匆匆的走着,仿佛所有的一切都在动着,惟独有一对父子在马路旁的一棵大树下静静的坐着,在急匆匆的人流中,在各种车辆忙碌的行进中,这对父子显得那么茫然,那么无助。应该何去何从,他们也不知道。讨饭,这在当今是最低层的社会生活方式,日月相伴,风餐露宿,不知何时是尽头。没有家能带给他们温暖。

  看着马路上的'“星光”越来越多,越来越亮,他们心里最清楚,知道车辆上的“星光”一旦亮起来,就意味着夜晚的来临,也更加明白他们又要饥肠辘辘的度过今晚了。想到这一切,他们近乎绝望了。不知何时起风了,感觉有一点凉意,树叶也被风、被车辆吹的飘然起舞,突然,一片大的树叶飘飘的落在眼前。“爸爸,是钱。”儿子大叫一声,这位老人看了一下,的确是钱,而不是树叶,“我看清楚了,这十元钱是刚才那位下班的阿姨丢的。今晚我们有饭吃了。”儿子高兴的说。看着儿子那既激动又高兴的神情,老人显得漠然而无奈。十元钱对上班的人来讲是九牛一毛,而对这对父子来讲,可以吃一顿饱饭了,买一把伞避雨。

  望着那位丢钱大姐的模糊身影,这位老人思绪万千……也许那位大姐也需要钱,也许……人生有太多的也许,望着儿子那充满渴望的眼睛,和对饱肚的期盼,老人心中一阵酸楚,他知道一顿饭对一个饿了一整天的孩子是多么大诱惑,同时,他也有责任让孩子吃上饱饭。

  但这种想法是暂时的,老人神情一怔,立即起身拉起儿子说:“走。”带着儿子向着那越来越模糊的身影追去……

留在心底的风景作文10

  “你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手让我遨游知识的海洋……”这是对黄老师真实的写照。

  如果说,爸爸妈妈教会了我迈出了人生的第一步,那么是黄老师教会了我迈上人生的第一级台阶。是她,把我从懵懂孩童带入成熟;是她,让我从无知变得学有所长;也是她,领着我看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!

  黄老师是一位惠质兰心,温和善良的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会认真批改检查留言,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。黄老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。记得我上二年级下学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。黄老师发现了,急忙跑过来问我:“你怎么了?”然后黄老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,黄老师一边揉一边问我:“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害,疼的.我直叫,黄老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔地对我说:“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,黄老师的善良慈爱还是让我久久地感动着。

  这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。感谢您,黄老师,感谢您的爱,感谢您洒给我的阳光,黄老师,我爱你!你就是我心中一道最美的风景。

留在心底的风景作文11

  总要有一道留在心底的风景,我们才能保持美好的心境。而这留在心底的风景,或许正是我们美好心境的保证。

  我那一道留在心底的风景,是童年时看到的'一道风景,是我跟着哥哥姐姐在乡间小道上玩儿时的风景。那道风景里,除了我和哥哥姐姐的三个人外,还有一个放牛娃和他的牛,以及一大片牛儿吃的草。我们从田埂上走过去,放牛娃从牛背上醒了过来,他没有跟我们说话,只是凑近牛儿的耳朵部位说了一些什么,牛儿便向我们这边走来。

  我们仨都没有见到过放牛娃,那是我们第一次见到,放牛娃看出了我们的惊讶与欢喜,他骑在他的牛背上,围着我们仨转起圈来,牛儿吃两口草,背着放牛娃走两步,吃两口,走两步,直到我们都忍不住对放牛娃说:“我们可以骑在牛背上试试吗?”

  放牛娃听完笑了两声,没有从牛背上下来,只是骑着牛往前边走了走,牛儿弯腰下去之后,放牛娃捡了点什么又把牛儿弯下去的腰拉了下来,放牛娃示意牛儿转身又向我们这边走了过来。放牛娃过来之后,给了我们一人一朵草籽花,紫色的,很是好看。给完花之后,放牛娃就走了,骑着他的牛往前面的草地上走了,牛儿还在一边走一边吃着草,只是我们离放牛娃越来越远了。

  这道风景因为没能骑在牛背上,像是有些不完整,但那朵草籽花的美丽却给我留下了放牛娃的善良,他那么做一定有他的原因吧,我们这些旁人不该去过多的要求。现在这道风景已经是留在我心底的风景了,每当我有什么烦心事时,我总能想到这道风景,想到放牛娃和他的牛儿,想到那一朵紫色的草籽花,我的烦心事儿也就不再烦了。

留在心底的风景作文12

  冬去春来,年复一年,时光悄然在指缝中流逝。我们来来往往,匆匆忙忙,旅途中那些美丽的风景常常展现眼前,留下深深的记忆,让人不能忘记那份夺目之美。等到多年之后,再把那份记忆拿出,它依旧靓丽如初,也依旧美丽耀眼。留在心底的风景,不论多久都不会淡去。

  天涯何处无芳草?只要你用心去发现,身边处处都是芳香遍野。有些人一味追求雪域高原的雄伟壮丽;亦有人追求宽广平原的无边无垠;追求磅礴高山的俯视大地。而忽视了身边的美景,其实,美景就在我们身边。

  三年时光转瞬即逝,校园里的`花开了又谢,谢了又开,但那份艳丽依旧不减当年。犹记得那年夏天,校园中开了许多油菜花,远远望去,犹如金光灿灿,随风翻涌的涛浪,又像层次分明的地毯,让人眼前一亮。再走近看,一朵朵花映衬在绿叶中,像翩然的蝴蝶在飞舞中传来阵阵馨香。那一年,我入校了。

  还有那年的冬天,鹅毛大雪飘然落下,让整个城市披上了白雪风衣,我们的校园也不例外。红白相间的塑胶跑道上也沾染了白色的飞雪,远远望去,美轮美奂。校园中的松树枝头上雪花耸立,轻轻一触,便是迎风散落的白色花瓣。那一年,我初二。

  今年的春天它依旧没让我失望,早早地便将春的讯息告诉了我们。待你走过花坛,树枝上冒出清脆的嫩芽,小草也探出了脑袋,坛中的花也是含苞待放,那份掺杂的美更具魅力,它倾力彰显着自身的美好,装扮着青春的校园。这一年,我初三。

  有时,我们盲目的追求逝去的风景,却忽略了身边的美。其实,你若用心,处处都是美景,你就会感受的到。三年时光,这些美我早已留在心底,不曾忘记。相信多年之后,当我再次回想起,它依旧会鲜艳如初,不会淡去。

留在心底的风景作文13

  停杯投箸,家宴之美仍在心头。

  每逢过年,家里都要举办家宴。母亲家几乎所有的亲戚都聚集到老家的大房子中,老的打打牌,下下棋;小的则是跑到屋外放鞭炮,做游戏,热闹非凡。而厨房里,则永远是外公的天地。

  外公曾经当过大厨,一手好菜让大家赞不绝口。这种重要的'时候,烧菜做饭自然少不了他。一般情况下,外公在下午三点就要开始忙活儿了。在楼下买好了菜,就要到厨房里干活了。把土豆的皮给剥了,把西红柿的衣给脱了,当然,这些打杂的事儿由我来做。

  直到菜洗净后,外公便开始工作了。只见他“咔咔咔”地切着菜,刀与砧板不停摩擦着,清脆的声音从中迸发出来。切菜不仅要细致,更要熟练。看着外公纯熟地切着菜,我不禁赞叹不已。

  食物都跑进了锅里,外公加着料,手中的锅不停地翻转着,锅铲不停地搅拌着,食物从锅中飞到空中,又落进锅内,一直反复着。那动作一气呵成,一点也没停顿。

  在亲戚们玩得尽兴时,鼻子一吸,香气便立刻钻了进来。一盘盘美食被端上了桌,令人垂涎三尺。经过外公加工之后出炉的美食,已经不再是原来的模样,一盘美味珍馐花花绿绿,七彩缤纷,仿佛那是一件件艺术品,让人不敢拿起筷子对它们“下手”,那实在是美妙无比。

  等亲戚们都入座时,便可以拿起筷子开始吃了。我轻轻地夹起一块肉,缓缓地递到嘴边,把肉含在嘴中,慢慢地嚼着,那细腻的肉不禁让我惊叹,那是人间少有的美味啊!正当我想再夹一块肉时,却发现盘中早已空了,已经被大家一扫而空。

  或许,再也没有食物比外公烧得还要好吃了。

  如今,外公老了,过年时也不再烧饭了。但是,那外公烧的家宴会一直留在我心底,成为一处独特的风景。

留在心底的风景作文14

  最美的风景不在山水之间,而存在于心间。在我心中,有那么一道分外明丽的风景,它或如一幅蜿蜒的水墨,或如一幅浓郁的油画,又或许只是偶然起兴随手画下的一副不修边幅的速写,并不耀眼,可只惊鸿一瞥,便长存于我的心底,历久弥新。

  夏日的午后,炽热的阳光无情地烘烤着大地,窗外的蝉鸣似乎又弱了些,兴许蝉儿们也是耐不住高温,飞到角落乘凉去了。推开门,一股热浪扑面袭来,阳光更是晃得我睁不开眼。我只得压低帽檐,快步向学校而去。边走心中还抱怨道:这样的天,有把伞遮阳该多好啊!

  巧了,我实现不了的小小愿望,偏偏就有人实现了呢!

  正当我在学校的路队中缓慢移动时,前方正有一个老师撑着伞,不疾不徐,朝着教学楼走去。我甚至都感觉她刚才经过我时带起的那阵风,都是清凉的、惬意的。我也不由得向这位老师投去了羡慕的眼神。嗯?她怎么停下了呢?在看什么?我顺着老师的目光看过去,是一位站岗的值日生。她头上一粒一粒饱满的'汗珠,稍稍眯起的眼睛,都足以证明天气是多么酷热。然后,我看那老师一步步地走向了值日生,把手中的遮阳伞递出,口中关切地说:“天热,这伞你先打着吧。”值日生的眼中闪过错愕,随即拒绝道:“不用了老师,您打着就好。”两人你推我让,最终值日生拗不过老师,便拿着了伞。那老师也心满意足,步伐轻快地进了教学楼。

  此时值日生手中拿着伞,走过的人都看得出,此时的她,心里暖洋洋的。而那伞,就像冬日大雪时那件棉衣,给人温暖,让人心安。

  一阵风儿吹过,我的心清凉,惬意……

  春看百花秋望月,夏赏清荷冬听雪。好的风景,总会使人驻足,令人难以忘怀。而这样一幅送伞图,便是留在我心底最美的风景。

留在心底的风景作文15

  一、撒哈拉之心

  一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙摸。不大的房子,简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。她说,撒哈拉之心—那是我在这世上唯一的名字。

  二、敲钟人卡西莫多

  巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会又诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后,自己便死在了艾斯梅哈尔达坟前。

  三、铁打的`保尔

  一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲,同外国占领军、白匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强地抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。

  四、被缚的普罗米修斯

  普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他.指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱惑,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。

  这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景。

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