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描写景的作文300字

时间:2023-03-22 13:13:33 写景作文 我要投稿
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实用的描写景的作文300字八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的描写景的作文300字8篇,欢迎大家分享。

实用的描写景的作文300字八篇

描写景的作文300字 篇1

  吴璇

  杭州西湖风光秀美,是闻名世界的旅游景点。

  我们下了车,走了一段路就来到了西湖的涌金门。首先映入眼帘的是一头金色的大水牛。它静卧在水面上,扭头遥望着远方,好像在欢迎远道而来的游客。离金牛不远处,有尊人物雕塑。他左手指着水面,右手拿着鱼叉,目光炯炯有神地盯着水面。他以前靠捕鱼为生,后来被逼上了梁山,他就是《水浒传》里的`浪里白条——张顺。

  游完涌金门,来到荷花池。湖面上波光粼粼,但池里的荷花早已凋谢,只剩下枯枝败叶。荷叶垂下了头,好像在湖面上照镜子。看着眼前的荷花池,很自然地想起杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”唉,我没能赶上那个时节,真是有点遗憾呐!

  我们绕过荷花池,来到了断桥。断桥看起来只是一座普普通通的石桥,是用粗糙的条石筑成的。这里的游客都多,不仅因为它连接着美丽的白堤,还因为这里有一个美丽的传说,许仙和白娘子就是在这里相遇的。

  “上有天堂,下有苏杭”,而苏杭的美多半都在西湖了。有机会,请你一定要来细细游玩。(413)

描写景的作文300字 篇2

  上周五,我们学校举行了春游的活动项目,我们初二的地点是在南明湖。

  南明湖是我们丽水的旅行景点,南明湖也有一些名人古迹,值得我们去观赏。

  早上,灿烂的阳光普照大地,温暖着我们的心。也许是因为前几天下雨吧,今天我觉得阳光特别的顺眼。

  我们迈着愉快的步伐,开始向目的地进发。

  南明湖环境优美,四周都有山。南明湖也是非常大。我和叶俊巧、郑丽静,毛佳佳、邱瑶一组进行了南明山之旅。

  南明湖,我来过了很多次,但是,从来没有一次能代替这一次,我觉得有姐妹陪伴最高兴了。

  最有印象的是南明山中的石洞,从洞的.一头走进去,你可见听到像水在叮咚叮咚地作响。台阶上有清澈的流水,然而,那个台阶很滑,上面还有水,我们班好心的男同学呢,就一个人在一个阶梯上一个女生一个女生地牵下来。我那时觉得,原来再坏的人也有好的一面,再好的人也会需要别人的时候。

  南明湖的具体事物我就不详细介绍了,我相信,如果你们不去,会后悔的。

描写景的作文300字 篇3

  4月15日下午,三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上,裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁,比赛分两组进行。

  紧张的时刻到了,只见参赛队员个个打着赤脚,比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上,一片凌乱,哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着,他一手拿着红旗,一手紧抓绳子,用力吹哨,招呼两边放松,使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样,有的在把手,有的在踩脚,有的早就憋足了劲,用力拉绳……

  裁判员好不容易使红绳头落在了中点,随着一阵短促的预备哨声——“开始!”裁判员一声令下,全场顿时沸腾起来,“加油!加油!……”场外的人比参赛队员还用力,他们奋举双手,随着“加油”呐喊,用力甩向自已班的.一边。我们班的梁秀贞,别看他瘦瘦的,可全身往后倒,脚尖磨着地板,咬着牙,脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。场面上难分难解,眼看四(3)班就要赢了,可不知为什么,红头绳又移到了四(2)班那边。顿时,场上掠过一阵骚动,“三班——加油!三班——加油!……”整个场馆又沸腾了。

  “嘀——”随着一声哨响,四(3)班赢了!

描写景的作文300字 篇4

  春天来了,冰雪融化,万物复苏,到处一派生机勃勃,春意盎然。花园里,五颜六色的花儿争相开放,争奇斗艳,美不胜收。各色的月季花团锦簇,娇艳欲滴,满树的樱花迎风轻舞,摇曳多姿,还有粉红的桃花、嫩黄的迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美丽的`蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  白河边,柳树吐出淡黄的嫩叶,柳条经拂着水面,就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长”。水中的鱼儿欢快地游来满去,时而钻进水底,时而浮出水面。小草也不甘示弱,使劲地长啊长,让河堤披上了绿装。

  春种一粒粟,秋收万颗子,这个时候正是耕种的好时节。田野里,农民伯伯正在播种,拖拉机就是人们的好帮手。看,金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋,绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的地毯,小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停,一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢,欢声笑语,开心极了。

  春天真美丽,我爱美丽的春天。

描写景的作文300字 篇5

  我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前, 松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼 。

  这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走 进花园,一座闪闪发光的`凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜。。。。。。走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

  学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!

描写景的作文300字 篇6

  春天悄悄地来到我们身边。

  春风把春天带到了公园。

  小草从土地里探出头来,接收春姑娘的信。柳树长出了嫩绿的叶子,叶子也在接收春姑娘的信。小河哗啦啦地流淌,正在快乐接收着春姑娘的信。小蜜蜂在勤劳的采花蜜、传花粉,一边接收春姑娘的信。

  在春天里玩耍的“仙女”,当然少不了美丽娇艳的花儿。有一种不知名的花儿,颜色是紫色的,像绒布一样。那粉红粉红的`桃花,就像天边的晚霞。那雪白雪白的梨花,就像是冬天的雪落到树上。娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩地微笑 。鲜艳富丽的牡丹花,红色似火球,白色似玉盘,黄色似金碗,绿色似碧冠。他们的芳香不时引来一群蝴蝶与蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在一旁跳起了“O”字舞与“8”字舞,招来更多同伴来采花蜜、传花粉。

  “一年之计在于春”,春天的时光非常短暂,我们要好好珍惜 。

描写景的作文300字 篇7

  春天到了,山林的景色真美。

  一棵棵大树枝繁叶茂,像巨伞一样高高耸立,远远望去,就是一片绿色的海洋。一阵阵风儿吹过,林中的树木像波浪一样涌动,发出了哗啦啦,哗啦啦的声响,就像在欢快地歌唱。

  林间草地绿油油的,像铺了一嫩绿的地毯,上面点缀着五颜色的花儿和大大小小的蘑菇许多小动物在草地上玩耍,有聪明的小白兔,机灵的小猴子,讨人喜爱的是小松鼠。它们吃着美味的果子,呼吸着新鲜的空气,过得自由自在。

  一条清澈见底的'小河穿过山林,水中的鱼儿快活地游来游去;小虾和小螃蟹挥舞着夹子,好像在比武。

  山林的天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会出现几朵流云,这流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道桔黄,一道血红,一道绛紫就像仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

  山林的景色真美呀!

描写景的作文300字 篇8

  是谁在春天里奔跑,是谁在春天里跳跃,当然是美丽的春姑娘啦!

  “沙沙沙”,清晨的小雨,刚把世界的忧愁冲洗干净,路边的柳树,随着春天的到来,像是长出了一头长发,;隔离带中,玉兰花也开了,白的像雪,粉的像霞,红的像太阳;杨树长出了新芽,借着风的'力量,高兴的在枝头摇曳着;鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄着清脆的嗓子,唱出婉转的歌曲。

  公园里,柳树摇动着长长的枝条,老人们在树下聊家常,下象棋;年轻人在湖边的草地上拍照片,野餐;孩子们在小溪边捉小鱼,小虾,还有的在沙滩上堆沙堡,有的拿水枪玩;一些人拿着钓鱼竿,小心翼翼地盯着水面,大气不敢出,他们在钓鱼呢,一切都充满了生机。花丛中,各种花,有名字的,没名字,杂样的,都散发着花香,在空气中酝酿着,还带着新鲜泥土的气息。

  学校里,黄色的迎春花早早地顶着黄色的花苞;坚贞不屈的国槐也长出了绿叶,换上了新盔甲;同学们,个个精饱满,全身惯注的听老师讲课。

  一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是一年的开始,也是万物生长的大好时机,难道我们不应该在新的一年积极向上吗?

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