写景的作文

时间:2023-04-14 19:12:36 写景作文 我要投稿

有关写景的作文锦集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的写景的作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关写景的作文锦集5篇

写景的作文 篇1

  “秋姑娘来啦!秋姑娘来啦!”这个消息传十,十传百,大家都知道了,个个改头换面。今天我就带你来参观下秋天的田野。

  秋天,个金黄色的名字。当然少不了稻子,瞧!那田里,到处稻浪滚滚。农民伯伯们开着收割机收割着那成捆成捆的稻子,脸上都笑开了花。

  走到那绿油油的小青菜前。出现在我面前的是种漂亮的'绿色。我好奇为什么秋姑娘能调配出这么与众不同的绿,如果再淡点,就失去了光泽;如果再浓点,就不会这么晶莹剔透。我又不经想起饭桌上的盆盆青菜,味道鲜美,真好吃。

  小声点,茄子宝宝正在睡觉呢!它们在微风的吹拂下,轻轻地摇摆着,在大地的摇篮中睡着了。我来介绍下它们吧!茄子身穿身黑紫色的外衣,叶子呈圆形,花淡紫或白色,形状有圆形、扁圆形、倒卵形或长条形。

  小青菜的“妈妈”——大白菜也要参加这个“迎秋聚会”。它叶面无茸毛,有明显的叶柄,两侧无叶翼。听说还有种说法,叫“百菜不如白菜”,看来它的营养价值很高哦!菜地里还有豆荚、萝卜等。

  秋天的田野别有番情趣,你也瞧瞧去吧!

写景的作文 篇2

  大家都知道,日食是百年都难得一遇的天文奇观,有些人活着,一辈子都不能见到这般绚丽的美丽景致,所以,千百年来,日食,一直是人们的探索对象,也一直是我们内心的渴望和梦想。

  我也很想亲眼看看日全食。可是,妈妈提醒我:“孩子,其实你早就看见过日食了,只不过你那时才六岁,记忆模糊罢了。”听妈妈这么一说,我的脑子顿时像擦亮了一根火柴,里面遗失已久的一帧帧画面都回来了。真的,那还是一年盛夏,那天下午,我真的邂逅了一场日食。

  院子里很安静,我和哥哥跟着当时年迈的奶奶坐在凳子上,正在择菜。因为天气阴暗,没人陪我玩,所以我有些闷闷不乐。“好了,别生气了,好好做事。”奶奶提醒我。“噢。”我低着头,继续择菜。

  突然,我发觉周围的景物都暗淡了下来,就连我身边的哥哥和奶奶的影子都开始变得模糊不清。而且,这种暗淡不同于以往的天色阴沉下来的那种黑,而是一种奇怪的黑暗笼罩了周围,让人觉得有些压抑。我抬起头,发现天空也在发生变化。

  先前直射着我们的那刺眼的太阳,此刻正悬挂在天空,蓝天顿时变了颜色,不再是先前的明媚,而像是一位画家用笔把天空的`颜色改变了。周围的云层也都不见了。我还来不及反应,那好似一个红色圆盘的太阳又发生了让我们始料未及的变化:它仿佛被什么东西啃住了,消失了一大半,慢慢地,又褪去了一点光亮,一点一点,一半一半,太阳由最初的样子变换成一个被咬了一半的大饼,又变成一弯细细的月牙儿,最后,是剩下了一个小小的圆点在那里。

  天空顿时黑了下来,完完全全黑了下来,这黑色,就像给天空泼了一桶墨,让人感到可怕,也让人震惊。我和哥哥呆呆注视着眼前不过几分钟的画面,半天发不出声音。我们看了看表,这时候不过才下午四点半,而此刻的天空,已经是黑夜。

  “哟哟!天空在变魔术了!”我和哥哥手拉着手在院子里大喊大叫。旁边,是奶奶笑而不答的脸。

  时间过去了好几年,我这才醒悟:那一场天空变的魔术,其实就是震惊世界的日食!

写景的作文 篇3

  春天来了!春天来了!万紫千红的季节来了!

  小草伸了伸懒腰,小花朵笑眯眯,春天生气勃勃,柳树上发出了嫩芽,海棠开了纯白色的花,为春天添加了一丝生机。

  今天我发现校园里的无名树叶子绿了,树上还开了白色的小花,像白色的飞刀一样。校园西边的树林中,几十棵大树也都长出了大大小小嫩绿的叶子,很像绿色的饼干一样,我盼望着树叶茂盛,我们在树下乘凉,玩耍。

  我去上微机课的时候,看到松树的枝头上,长出了嫩绿嫩绿的叶子,摸上去好舒服。

  春天走进了校园,把校园变美了,把树变绿了,我喜欢这生机勃勃的春天!

  春天来了,春风来到田野把小草、庄稼吹绿了;春风来到校园把绿色传播,你看那树上长出了又嫩又绿的`枝叶,给“地震树”增添了许许多多的生机。

  校园里同学们在游戏着,欢迎春天的到来。

  校园里一棵棵女贞长出了嫩绿的叶子,叶子绿油油的,上面长着一条条细细的纹路。

  春天里有很多生机勃勃的景象,等着我们去发现。我喜欢春天,我爱春天。

  今天我高高兴兴地出去玩,发现有一株植物有绿有红的,叶尖上是红色的,叶柄上是绿色的,非常漂亮。橘子树那粗壮的树干上长出了又绿又嫩的叶子!给那棵“地震树”添了绿色的生机,更显出了它生机勃勃的景象。

  又一天,我看到很多的工人,又种了一种不知名的树,真希望那不知名的树,早点发芽,早点开花。

  春天真是一个万物复苏的季节啊!我喜欢春天的校园。

写景的作文 篇4

  每当银杏树叶悄悄换上金黄色的新装的时候,每当不知从何处吹来的风变得平静时,我便换上了衬衫等待金秋的到来。

  秋天有很多名句,如唐宋八大家之一欧阳修先生所写的《醉翁亭记》中就有一个词形容秋天,那就是风霜高洁,短短四字,却将秋天的凉爽与萧瑟浸入其眼中;更有王勃在滕王阁上千古一笔落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,日落西山,晚风吹拂,西边天空亮起一串串美丽的霞光,突然东边天空上划过一道黑影,那是一只孤独的鸟儿,红色的晚霞打在池塘上,真是天水共色,让人回味人生无穷尽。

  刘禹锡先生为秋天证明自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。秋天在许多人心中是悲寂的代表,因为繁华落尽,就连菊花也是惨淡的黄色,像是哭过的闺怨离愁,更是因为满地枯叶,日扫日落,上天不作美,是愁绪万千啊。可是正如刘禹锡所讲白鹤南飞,一字排开飞上天穹,这不正是词人诗人思绪万千的时候吗?若秋天悲寂,那夏日岂不更悲,炎炎夏日下农夫足蒸暑土气,背灼炎天光这是多么无奈且痛苦的生活啊!更说秋日硕果累累,天地金色,这种景色恐是别的季节无法看见的,农夫笑逐颜开,孩子在凉爽的秋风下尽兴玩耍,何来悲寂之说?

  初秋,江南有种说法那就是秋老虎。在落叶刚刚落下的时候,秋天似乎要与夏天争天下,便拿出了比夏天更炎热的高温,让我们这些小孩子叫苦不迭,不是说秋天很凉爽吗?不过凡事都有过渡期的嘛,大自然也不例外。每每在八月尾巴走出酷爽的空调房,那并不是让人吸不到一丝水汽的空气,而是水汽很旺盛,旺盛到连呼吸都困难。滚滚热浪扑面而来,望着窗外脱落的叶子,它们是耐不住高温自杀了吗?

  秋天正好,从不远处的稻田中总能传来收割机的声音,轰隆隆的,像是要下暴雨一样。那里并没有滚滚热浪,只有那凉爽的秋风。有些小孩光着屁股就跑到稻田里去了,一打滚钻到稻谷里,不见了身影,再调皮一会儿,又不知从哪个稻谷丛后钻出来了。金黄色的稻浪,一排有一排地向农夫们涌来,对于我而言,那是一种威压,一种来自灵魂深处的.恐惧,但是每每这时看见爷爷的脸庞洋溢着丰收的喜悦,心中也放下了不少,可还是不能站在高处眺望那片金黄色的田野。

  秋天,不少人会想起香飘万里的一种花——桂花。在我家的后面有一棵很老的桂花树,不知是何时种下的,但自打我有记忆的时候它便在那里了。桂花树长得很高很壮,苍老的皮肤让我那时稚嫩的小手有些刺痛,它的脚伸到我家菜园的地底下,有些枝脚还暴露在外面。奶奶有好次种菜都被这家伙给偷袭,摔了个大马哈,爷爷总是不去管这家伙,怕是有感情了,这树到底活了多久,又能活多久呢?

  在我家,有一个光明正大的采花贼,那就是我。当桂花传入我这个偷花贼的鼻子的时候,我就瞒着大人一个人磨叽磨叽地挪到桂花树旁,然后就是爬树了这桂花树真是天生被爬的料,在我够得着的地方便有一根斜出的枝干,我只要脚一蹬,便能站在那根枝干上。现在就开始疯狂的入侵了,左摘一簇,放在鼻子前,好香啊,便不知不觉在鼻子上蹭啊蹭,有时发现蹭完之后发现这桂花里竟然有虫子,但是也不管了,攒在手里拿回家,找个随意的瓶子装起来放在身上,用作炫耀用。想想那时还是真可爱啊!不过那棵桂花树倒给了我不少的回忆和留恋啊。

  再说秋天,那便是江南的秋风了。秋风浮动,那池塘上便会泛起层层涟漪。此时夕阳西下,便汇成了一幅极美的风景画。从深红到浅红的霞光,水光映射开去,岸边浅黄色的芦苇仓,不远处绿色的树丛中夹杂着黄色的小眼睛,远处那金黄的麦浪向这里涌来

  江南的温度,江南的稻田,江南的桂花,江南的晚霞等等构成了江南的秋天,江南的秋天,好美!

写景的作文 篇5

  第一次喝茶,苦苦的感觉让人难以忘怀;第二次品尝,经历挫折的你觉得有一点香醇;第三次回味,饱经风霜的你感到刻骨铭心地甘甜。我对同步课程的认识亦如品茶,由苦到甜这个过程我深深体验到它的内涵。

  萍水相逢

  我第一次与同步课程相见是在一次自愿的补习课中,因为这,我牺牲了半天的休息时间。所以我迫切地想知道我付出代价后换回的是什么。开始时,我很用心地听,可是我越来越感到这个过程有点熟悉,最后记忆终于冲破枷锁涌进我的头脑:这不就是重复老师平时讲的课吗?有什么意义呢?我开始失去好奇心、耐心。最后我上同步课程时变得“人在曹营心在汉”了。妈妈做的佳肴也不时跑来干扰我的思绪。我的同步课程生涯九这样每次不知不觉中虚度了。

  如梦初醒

  一次简单的测试彻底摧毁了我在自己心中的天才形象,也将我从同步课程的美梦中唤醒。看着别人拿到试卷时露出的满意的笑容,而自己的试卷却被挂了红灯笼。我百思不得其解,最后从老师那儿得知一条高分题是同步课程的老师曾细致的分析过,全班只有我失了分。我这才如梦初醒,努力克服自己,调整好心态。又是一堂课,我迈进了多媒体教室,出神地看着大屏幕,仿佛是一面胜利的'旗帜,同步课程开始时的声音史那样清脆,那样欢愉,好像在为我呐喊助威。上课了,我用心来面对学习,我把内心对成功的期待转化为力量来鼓励自己上好每一节课。

  相见恨晚

  慢慢地,我已经熟悉同步课程的老师给我们上课。上课认真听讲,做笔记已成了我的习惯。直到这时,我终于揭开了同步课程真正神秘的面纱,它是在课后给我们查漏补缺的老师,老师们常常精讲一些细节问题,还给我们指定一下考试范围,指出学生们经常会出错的问题。 现在,无论是盛夏酷暑还是寒风凛冽都阻止不了我去上同步课程。更令人吃惊的是,同步课程对我的号召力已经超过了网络游戏和漫画书。我悔恨当初没有对同步课程用心。

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