描写景的作文

时间:2023-08-29 10:46:46 写景作文 我要投稿
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描写景的作文(常用10篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写景的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写景的作文(常用10篇)

描写景的作文 篇1

  深秋的一天早晨,我背着书包去上学,刚走出家门,啊,好大的雾呀!整个大地全被笼罩在茫茫白雾中了。我的眼前像遮着一层白纱似的,一切都变得朦朦胧胧。

  瞧!路灯还亮着呢。虽然平日灯光非常亮,可今夭却只有一个金黄色的小圆圈,几步以外,什么也看不见。我的视野好像缩小了一大截,只能看见两米以内的东西。

  这时,远处传来了一阵汽车的喇叭声。我闻声望去,咦?哪来的车呀?过了片刻,一盏淡黄色的灯移过来了,我才发现是一辆大卡车开来了。我还没看清卡车的模样,它就一闪而过,消失在浓雾中了,只留了一道微弱的光芒。卡车刚过去,随即又一阵清脆响亮的车铃声传入我耳中。“叮铃铃,叮铃铃”,几辆自行车缓缓地从我面前驶过,立刻便消失了。各种车辆在我眼前一闪而过。似乎一切都被晨雾吞没了。

  我拨开浓雾走进学校。呀!教学楼、篮球架、足球门都不见了。就连往日清晰可见的小花园也变得无影无踪。离教学楼十几步远,才能隐隐约约地看到几盏悬空似的`日光灯。

  做早操时,同学们好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫雾海之中。

  啊!多美的雾景呀!仿佛我们步人了这云雾的世界,又消失在这茫茫晨雾之中……

  这不是一个奇观吗?

描写景的作文 篇2

  我爱四季,但相比之下我更爱金色的秋天。它虽然没有春天那般百花齐放的景色;也没有夏天那般枝叶茂盛;更没有冬天的粉装玉砌。而是非常简朴的秋天,它有它独特的美———给人带来了丰收和喜悦。

  秋天虽然是落叶满天飞。它也是非常美的。那落叶在空中翩翩起舞,好像是谁在半空中开了一个舞会似的。既然是舞会,当然少不了"乐队"喽! 秋风儿在不停的敲打着树枝,奏出了美妙悦耳的音乐……

  勤劳的人们在农田里劳作,一片片金色的稻子,像一片一望无际的大海,微风吹来,金色的海洋波涛起伏,使你感觉像走进了一幅连绵不断的画卷。使你的心完全沉浸在梦里,让你如痴如醉。

  当然,秋天除了稻海外,还有美丽的菊花。

  有的菊花含苞欲放;有的菊花羞羞答答的'躲在叶子后面,被羞红了脸;有的向着太阳,露出了灿烂的笑容。这些菊花在秋天里虽然是那么的微不足到,但一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来,真是沁人心脾。

  秋天,是多么美好的季节啊!秋天是多么美丽的季节啊!我爱你,金色的秋天!

描写景的作文 篇3

  我爱地球,我爱我们赖以生存的家园,我爱这个让我们健康成长的世界。可是当你看见这样一段话是你的心情是怎样的——“我国的环境问题主要表现在:污染物排放量还相当大,远远高于环境的自净力;工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质,土质污染日渐突出,有些地方的农副产品有害残留物超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失,荒漠化仍在加剧,等等。从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须做出选择:是持续发展还是自我毁灭。毫无疑问,我们应当刻不容缓地采取有效措施,防治环境污染与破坏。否则,日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。因此,在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到:保护和改善环境也是保护和发展生产力。”读完这段话,我想起我看过的一篇图画——别让麦田成为最后的童话。

  从前有一个小女孩。有一天,他的爸爸告诉她,他要带小女孩去看让她感动的东西。他们走呀走,从城市的那一端走到这一端,走了很久,他们一直在城市里晃来晃去,始终没有看见那个让女孩“感动”的东西。女孩不耐烦的指着城市里的高楼对爸爸说:“如果你是带我来看这些东西的,我可不会感动!”过了不久,建筑物开始渐渐的变少了,一股股清香的味道伴着风迎鼻扑来,鸟儿在空中歌唱。忽然,女孩面前出现了一大片麦田,这可是女孩从没有看见过的.。女孩心中有一种想要说却又说不出来的激动,爸爸说,这就是感动。

  女孩回到家里,将她见到的告诉了她的朋友,女孩的朋友们不信,于是女孩带着他们要去看看那让人感动的麦田。他们在城市里钻来钻去,一直没有找到,他们迷路了。没有办法,女孩只有让爸爸带路。像上次一样,建筑物越来越少,可是清新的味道不在了、鸟儿的歌声没有了。他们到了,可是,他们的眼前没有那美丽、金灿灿的麦田了。只有那泛着臭味的白色垃圾。女孩伤心的问爸爸到底怎么了,爸爸告诉女孩,麦田被垃圾、城市吞掉了。直到这个时候,麦田真的成为了童话。

描写景的作文 篇4

  我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。

  走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。

  升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的`九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。

  升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。

  我真喜欢我们的学校啊!

描写景的作文 篇5

  当萧条的大地上钻出第一棵嫩绿的小草时,生机勃勃的春天来了;当树上的蝉儿第一声名叫时,暑气蒸腾的夏天到了;当潺潺流水中漂着第一片落叶时,瓜果飘香的秋天来了;当第一片雪花吻住Luo露的大地时,大雪纷纷的冬天降临了。追寻着四季的脚步,一起去感受多姿多彩的大自然吧!——题记

  春

  一场春雨,唤醒了沉睡的大地,万物都睁开惺忪的睡眼,好奇地看着这个美丽而陌生的世界,尽情享受着春雨的滋润。放眼望去,山坡上,小路旁,在小草的簇拥中盛开着一朵朵鲜艳的野花,万绿丛中一点红,让人眼前一亮。一阵春风迎面而来,春风啊,调皮的小家伙,你一会儿撩动我的发丝,一会儿掀起我的衣角。

  我爱春天,爱春天的细雨、微风。

  夏

  烈日炎炎下,黄色的大地上麦浪翻滚,万物蓬勃生长。小草更青了,树叶更绿了,万物都竞相展现着自己旺盛的生命力。夏天并非是干热的风,密布的云,狂暴的雨,想一下那令人陶醉的夏夜,夜空中星星的眼睛一眨一眨的,在向你讲述着一个奇幻的故事。儿童在星空下尽情的嬉戏笑闹,平日里悠闲的老人们此刻也不甘寂寞了,他们正在棋盘上勇敢的拼杀。夜深了,夏蝉在皎洁的月光下吟唱着一曲曲动听的旋律。

  我爱夏天,爱夏天的月夜、星空。

  秋

  看着眼前这一派丰收的景象,农民伯伯的脸上总是洋溢着欢笑,那些肥硕的瓜果,都是他们辛勤劳作的成果。一阵秋风袭来,树木都脱去了夏日的盛装,在秋风中屹立着。往日热闹的小河也安静了下来,他带着飘落的树叶流向远方。小小的'落叶啊,你寄托了大树多少的思念!秋姑娘挥舞着手中的画笔,画出了金黄的稻浪,雪白的棉田,火红的高粱……他们拼出了五彩斑斓的大地。

  我爱秋天,爱秋天的丰收、落叶。

  冬

  当秋气初收、冬雪欲降时,大地开始沉睡。天愈来愈冷,终于,一场大雪与大地相拥了。雪花纷纷扬扬地飘着,给大地披上了一件雪白的棉袄。雪啊,你尽情地下吧!“瑞雪兆丰年”啊!大雪过后,太阳从东边冉冉升起,挂在树林间时,远远望去,就像一个红灯笼挂在树枝上。冬天最美丽的点缀便是那四季常青的松柏和傲霜斗雪的梅花了。红日青松是冬日最靓丽的风景线。我爱冬天,爱冬天的红日、青松。

  春风夏夜,秋叶冬雪,都是美丽的大自然赐予我们的。让我们一起用纯真的心灵去感受大自然的恩赐吧!

描写景的作文 篇6

  杭州是个四季分明的城市:春天暖,夏天热,秋天凉,冬天冷。每一季都有它自己的特色。每一季都能让人流连忘返。不过,我对杭州的秋天情有独衷。

  一过九月,杭州这座大火炉好像一下凉了许多。清晨打开窗,秋风吹进房屋里,不由得会让人神清气爽,于是人们开始将长袖长裤从柜子翻出来,武装自己。虽然中午时分,太阳依然挂在天上,但是已没有特别大的威力了,行走在路上,享受着阳光,还挺舒服的呢!偶尔会有秋雨光顾杭州,那雨丝不像春雨那样绵绵落落地飘零下来,打在脸上凉丝丝让人感觉特别得凉爽。

  几阵秋风过后,西湖边北山路两旁梧桐树的叶子渐渐变黄了,它们随着风儿飘落下来,远远看去宛如一只只金色的蝴蝶在飞舞。它们有的飘落到人行道上,有的落到了西湖里,有的飘落到草丛。如果清晨你漫步在西湖边,看到满地的落叶,就像走进了金色的童话世界。此时你会不由地赞叹杭州的秋天真美啊!

  你若来到杭州,我不得不提到杭州的`市花——桂花了。一到秋天,桂花枝头便绽放出金色,银色的小花,它们一簇簇拥在一起,散发着沁人心脾的芳香。此时,杭州的大街小巷就像被这香味团团围住一般。当然,在杭州还有一个赏桂的好去处——满觉陇。一到双休日一家老小就会开着私家车到这儿来享受大自然给予的恩泽。桂花树下人们有的聊天,有的打牌,有的品茶。时不时地有桂花从树上飘落下来,小孩子忙捡起来凑到鼻子旁闻香味,大人则拾起桌上的桂花放入杯中,让桂花与龙井茶融合在一起。偶尔会吹来一阵风,那桂花就像下雨一般地落下来,因此这儿得名为“满陇桂雨”。

  春姑娘换发型。正如贺知章所吟:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  夏天,荷花则成了宠儿,在西湖的呵护下长大。此时的曲院风荷挤满了游人,粉红的荷花,碧绿的荷叶加上蓝天碧水,组成了怎样一幅美景啊!娇嫩的荷叶像一位害羞的少女,婷婷玉立在湖中,她在风的吹拂下频频点头,仿佛是在向游人问好。荷叶上挂着露珠,不时有蜻蜓飞过,使人不禁想吟:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  秋天,赏桂是必然的节目。此时的满陇桂雨,十里飘香,还没到呢!就闻到了金桂银桂优雅的清香。走到桂树下,洗个“桂花浴”,满身清香,是任何名牌香水都无法比的。

  冬天,下雪了。人们涌上断桥,观赏“断桥残雪”的美景,都快把断桥压断了。远处,宝石山银装素裹,摇身一变,成了雪山。

  景美人更美,西湖船娘吆喝着,那朴实的声音打动了游人的心。大街上,人们走着,椅子上,许多人友好地攀谈,一切都十分和谐。这怎能说是不美呢?

  房美,这儿的房屋千姿百态,有的是普通的居民楼,有的是西式的小洋楼,有的是古朴的民宅,还有的是“现代”的小茅屋。

  西湖美,美在人、房、景……

描写景的作文 篇7

  我喜欢生机盎然的春天,热情似火的在夏天,银装素裹的冬天,但我更喜欢天高云淡的秋天。

  秋天是丰收的季节。果园里硕果累累,黄橙橙的.柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张帕娃娃害羞的脸绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩……赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴。

  花园里的菊花在尽情开放,阵阵幽香飘来,使人顿时觉得神清气爽。行人看到这美景不由得停下脚步细心观赏,直到依依不舍的离去时,才发现烦恼已被抛到九霄云外。树上片片金黄的叶子飘下来,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶漫天飞舞,顽皮至极。

  我喜欢这绚丽想灿烂的秋色,它给大地绘出了一幅美丽的图画,它给人类带来了丰收的快乐。

描写景的作文 篇8

  冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

  走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳照耀下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的`、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

  春风吹过了我的脸颊,抚摸着我的头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

  春天是那么美丽,我希望春天长驻人间,更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦!

描写景的作文 篇9

  繁花似锦的春天离我们远去了,骄阳似火的夏天也的不知不觉中消失了,而使人感到快乐的秋天来到了,它就像一位披着金发的少女一样慢慢来到大地。

  那天早上,我还在睡梦中,突然我睁开双眼,爬起来看了看窗外,原来秋天的小雨昨天晚上已经光顾了我们,我感到阵阵凉意,啊秋天来了!我穿上衣服,走在院子里的小路上,只见路旁的枫叶像一只美丽的“金蝶“落下来,清洁工拿着扫把在路上扫了起来,小河里,树叶从树上落下来,在小河中游来游去,像一只失控的`小船一样,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“秋天真美,“而这时的我已经沉醉在秋天的景色中,我幻想让秋天永远留在世界上,让这美丽的景色装满我们心灵的空间。

  在迷人的四季里,有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,但在四季里,我最喜欢的还是秋高气爽的秋天,因为这是收获的季节。

描写景的作文 篇10

  四月一日星期天,阳光明媚,虽不是“清明时节雨纷纷”,但我们却看到了让“路上行人欲断魂”的景象,那就是鸡鸣寺路边樱花争芳斗艳的胜景。

  樱花是日本的国花,我们早就想看了。当我们的队伍来到鸡鸣寺旁那条栽满樱花树的路边时,映入眼帘的是一片蓬蓬勃勃花朵盛开的樱花树,树上一小团一小团的樱花聚集在一起,真像一片片雪花,层层叠叠、无穷无尽,让人陶醉!我走近一棵樱花树,看到有的樱花亭亭玉立,像一位美丽的少女;有的含苞欲放,像一位害羞的姑娘;有的尽情绽放,像一位好客的主人在欢迎着我们的到来;有的在风中摇摆,像一位可爱的娃娃在随风跳舞……。我忍不住更走近一步,观赏着我眼前的一株樱花,这株樱花形状娇美,它正怒放着,它的花瓣洁白如云,仔细看还带一丝粉色,我摸了摸这小小的花瓣,很光滑、柔软,像婴儿的脸颊细腻无比。在五片绽开的花瓣中央,有十几根橙黄色的雄蕊,像一个个小酒杯;有一根淡绿色的雌蕊,像一颗宝石。我又靠近闻了闻这株樱花,一股清香立刻扑鼻而来,再加上它那娇嫩的样子,真有点儿让我垂涎欲滴,甚至想把它摘下来吃下去, 让香味散满我的全身,可我最终没有舍得这样做。这时,一阵风吹来了,这株樱花像白色蝴蝶随风飞舞起来,最后,它的花瓣飞离了花蕊,在蓝天的映衬下,划出一条条漂亮的曲线……

  鸡鸣寺路边的樱花树依然在绽放着它的魅力,树下的游人们有的在给樱花拍照,有的在与樱花合影,还有的正在观赏着这美丽的樱花,嘴里不停地赞美着,他们的脸上不约而同地露出了幸福而又灿烂的笑容。看到眼前的情景,我被深深地陶醉了,同时感到了春天的温暖,就像回到了母亲的怀抱里一样,真是舍不得离开啊!

  最后,我们还是依依不舍地离开了,我们知道樱花的盛开期只有三天左右,希望明年的这个时候早日到来。

  今天语文课上,朱老师兴致勃勃地向我们宣布:“今天,我们要到校园里观赏樱花。”老师话音刚落,我们就纷纷议论起来:“什么?学校里有樱花?我怎么没见过啊?”“樱花是什么样子的?很美吗?”“樱花可以结樱桃吗?味道好吗?”……一个个小问号挤满了我们的小脑袋瓜。带着疑惑,我们列队跟着老师去观赏校园里的樱花。

  不一会儿,我们就来到了校门边。“咦,这些光秃秃的树什么时候开满了洁白的花朵啊?”“老师,老师,你是不是搞错了,这分明就是梨花嘛!”同学们七嘴八舌地嚷道。老师微笑着说:“你们会认错也不足为奇,樱花和梨花粗看是差不多,可仔细观察,你会发现它们的不同的。”

  于是,我们又走向五六年级的教学楼旁观察梨花。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”仿佛约好似的,这里的梨花也正怒放着。啊,仔细一看,樱花和梨花原来有着天壤之别。

  樱花的'枝头缀满密密丛丛的花朵,褐红的小叶子只躲在花朵身下,而梨花和大片的绿叶平分秋色,洁白翠绿,相映成趣;樱花树有很多的枝条向四处伸展开来,使它拥有比梨花更高大挺拔的身材,更飘逸俊美的身姿;微风轻拂,樱花树下阵阵幽香扑面而来,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……

  现在,我们又回到校门旁,静赏樱花之美。那一树树樱花啊,远看似一团团绯云,染红了天际;近看似一层层织锦,铺满了花枝。

  樱花的美,直教你屏住了呼吸:风止时,那静住的樱花,宛如娴静的少女,又似娇羞的新娘;清风拂过,花瓣在枝头轻颤,仿佛银蝶翻飞,又好似母亲在耳畔喃喃絮语;阵风吹过,樱花树随着摇曳的枝头曼舞起来,就像最高明的舞者展现最优雅的舞姿,又像狂放不羁的吟游诗人吟诵着最浪漫迷人的诗句……樱花从枝头随风飘落,落在人们的头上、肩上、衣袖上……好一场美丽的花瓣雨啊!于是,人们的身上也带着了烂漫的幽香……

  樱花是日本的国花,它只在每年短短的三四月间开放。每年这个时节,人们纷纷来到郊外、涌向公园,赏樱踏青。是啊,人们怎忍心错过这纯洁高贵的樱花?怎忍心错过这天赐的神圣之美!它沉睡许久,拼了命把自己所有的美丽毫无保留地奉献给人们欣赏。这就是樱花精神:花开时极尽绚烂美丽,花落时干脆利落无痕。所以,这份美,才更深深打动我们。或许,我们的人生,也应如樱花这般吧!

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