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描写景的作文大全[10篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写景的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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描写景的作文 篇1
素有“海上花园”美称的鼓浪屿到底是怎么样的呢?我和小伙伴们在爸爸妈妈的陪同下怀着好奇心来到了那里。
一到鼓浪屿,映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的榕树,它们历史悠久,像一个个卫士保卫着这座美丽的岛屿。入口处有一块大石头,上面写着“鼓浪石”三个字,听说涨潮时,海浪拍打这个岩洞,会发出“咚咚”的声音,就像在击鼓,人们就称这块石头为“鼓浪石”,这个岛也被叫做“鼓浪屿”。
鼓浪屿真是名不虚传啊!沙滩边上的大海环绕着碧绿的小岛,岛上绿树成荫,鲜花盛开,群鸟栖息,整个小岛一片宁静,只听见海浪拍打岩石的声音。
我和小伙伴们迫不及待地在沙滩上奔跑,任海浪冲击着双脚,我们尽情地享受着海水带给我们的乐趣;我和爸爸用铁锹在沙滩上挖水坑,躺在上面,任凭阳光照射,好不惬意;我们还在大海里游泳,海浪像脱缰的野马向我们撞击着,差点把我融入大海,我喝了一口水,又咸又涩。“咔嚓、咔嚓”妈妈不停地按下快门,留下了一张张我与大海的合影。
听说“不登日光岩,不算到厦门。”第二天,我和小伙伴们沿着岛上曲折的小路向上而行,好不容易登上了日光岩,往下一看,嗬!整个岛屿尽收眼底,各种风格的古建筑错落有致,星罗棋布。我不得不赞叹大自然的`神奇力量,才赋予了鼓浪屿这么美的景色。为了看遍整个鼓浪屿,我们后来又乘快艇绕鼓浪屿一周,坐在快艇上,遥望四周,五彩缤纷,绚丽多姿,郑成功的雕像高高屹立着,威武、庄严、肃穆,似乎在保卫着整个鼓浪屿。
鼓浪屿,一个美丽的小岛。这次的旅行,我终生难忘!
描写景的作文 篇2
我们走在弯弯曲曲的小路上准备欣赏这儿最美的美景——大瀑布。通过郁郁葱葱的树木我隐隐约约的看见了大瀑布。我情不自禁地叫了起来:“哇!!!这儿真是太美了!!!
瀑布飞流直下,好似少女正梳理着自己的'长发,又仿佛一根根巨大的冰柱,正像唐代大诗人李白诗中所说的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布
上也是一个水潭,这儿的水清澈见底鱼儿在嬉戏,如同几个顽皮的孩子在追逐打闹,又网络少女在跳舞,又好像几个小精灵在水里调皮玩耍。两旁边的树木花草把瀑布打扮的格外美丽。
到了夜晚,瀑布的‘哗啦啦’声和知了和蛐蛐的交响曲把你陶醉。让你渐渐入睡。
看到这样的情节我不忍心打扰它们我望着这美丽和谐的世外桃源看到这情节,然后我便悄悄的离开了这人间仙境。
描写景的作文 篇3
春姑娘悄悄的来到人间,把郊外的景色打扮得更加美丽。瞧,远处有连绵起伏的山峦,有形态各异的云,像一匹在奔驰的马,像一个个可爱的小狗,像一条威武的龙,像一头牛在吃草。
就像魔术师在变魔术,白云下游有挺拔的松树,就像一位位钢铁战士在站岗,进出油绿油油的草地,像给大地铺上了一层绿地毯,把大地装点得更加美丽,小河清澈见底如同一条蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里,一群小鱼游过来,它们有的游来游去,有的在河里蹦蹦跳跳,它们好像发现动静迅速的`钻到小河里,小河边上有鲜艳的花朵,红的似火,黄的赛金,粉的如霞,白的像雪,就像一个花的世界。
春天真是太美了,你们喜欢春天吗。
描写景的作文 篇4
我出生在农村,我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了,小竹笋一个个争先恐后的从地心爆出来,生怕比别人慢了一步。大点的竹子也慢慢的变绿了,这时你会发现每节竹的接头处会有一根像针的小芽。如果下雨后去观察,你会发现竹叶变得更明亮,更碧绿。而竹林旁边的桔林也不甘示弱,发出翠绿的嫩芽向竹子威。
夏爷爷把春姑娘送走了。这时,天气也慢慢变热了。火辣辣的.太阳烤着大地,这时最理想的就是去我家屋后的竹林,来到竹林边就会感到凉风习习,竹林前有一根竹子,从远处看好像再向我们招手,从近处看又好像一个士兵,在看守着竹林。走进竹园,茂密的竹叶就像一把参天巨伞把炎暑狠狠的挡在外面,重重叠叠的枝叶间,只漏下一些斑斑点点细碎的日影。穿行林中,只听见知了美丽的乐曲和我们小孩子愉快的笑声。
进入秋天,竹林里一片枯黄,只要你把竹子轻轻一摇就会落下满地枯叶。
到12月份的时候,冬爷爷因为关心小竹林就给它们赶做了一件厚厚的雪棉袄。我们会带火种去竹林把那些没湿的叶子点燃,大家围在一起,虽然外面很冷,但我们还是觉得很暖和。
竹林,它美。因为它不仅是大自然赋予我们的瑰宝,还是我们孩子的乐园。
描写景的作文 篇5
人们都说自己的校园美如仙境,我们的校园也不例外。
金秋时节,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上,我都会迎着朝阳走进校园。你看,左边是石头做的大象,栩栩如生;右边是一个小花园,各种各样的花草,散发着阵阵清香;上面是引人注目的多媒体大屏幕,它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅,首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草,它们像士兵一样日夜守护着我们,墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”,这几个大字像指路明灯一样,指引着我们前进。
我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的,一个是心形的,花坛里有很多花,有金黄的.菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药,金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩,煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿,好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵,排球场色彩斑斓,我们三(2)班的教室更是一尘不染,每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。
我们的学校不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
下课时,总能听到同学们的欢声笑语,个个像撒了欢儿的小马驹:有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的踢毽子,还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子,总喜欢在草坪上踢球,射门,进球,胜利!老师看着我们这些天真、活泼的孩子,心里充满了快乐、骄傲与希望。
美丽的校园,我们的家,它不仅是我们学习、成长的乐园,更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园,我会遵守我们的校训:我是东升三小的学生,我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训,心中有爱,言行有礼,乐学善思,强体健魄,做情智双修的好学生!
描写景的作文 篇6
欣赏完了都市风景,我们决定去观赏一下洛阳的开元湖喷泉,我点了点头,小昊子的爸爸笑嘻嘻地还对我说:“这可是世界上最大的喷泉哦!”“世界最大?!”我虽然有些惊讶,但毕竟我是洛阳人,我还是非常自豪的。
吃完饭后,我们步行5分钟就到了位于开元湖的世界最大面积喷泉,只见看台上已经人山人海啦,我倒吸一口凉气。小昊子无奈的耸耸肩,说:“我们已经是提前了半个小时了!”小昊子说着,领着我扎进这人头的海洋。我们还是比较幸运的竟然找到了一个最前排靠水的位置。
过了一会儿,随着一声浓重的音乐,音乐喷泉表演开始了。一根根水柱拔地而起,随着音乐的.节奏随风舞动。在后排有一排排小水柱,他们如翅膀般扇动,我说他们有些像心形,小昊子却说像海鸥。再看近一点的,泉水想跳水运动员似的一个一个的扎进水中,感觉有气无力的,“虽然他们非常一个个很弱小,但是只要这样一遍遍的重复,即使是一座山也会被传一个窟窿的,中国原来的革命也是这样,从太平天国运动到黄花岗革命再到武昌起义再到辛亥革命,这一次一次彻底推翻了清王朝的统治。”我若有所思的想了想,点点头。音乐进入了高潮部分,一根粗壮的水柱腾云而上,一步登天,再看那水柱造成的水雾,如愤怒的九曲黄河横贯大地,那排山倒海之势压得本来吵闹的不行的现场一下子变得如此肃静,我不禁鼓起了掌,我看旁边的人都用异样的眼光打量着我,我就不鼓了。在最大的那根水柱两旁两股泉涌供状的像水柱喷射。哇,这就是水的洛杉矶高架桥啊!壮观啊!正当我赞叹时,又一轮高潮的音乐响起,原本无力的泉水们突然精神抖擞,拔地而起,如火箭般直戳云天,又仿佛像一棵棵挺拔笔直的杨树,也好像一个个手拿冲锋的钢铁战士,一圈一圈的“钢铁战士”,竟然又用他们那伟大的身躯围成了一座水的宫殿,一座水的体育场!水晶宫啊!
描写景的作文 篇7
我喜欢春天的绿意萌生,我喜欢夏天的生机勃勃,我喜欢冬天的皑皑白雪。但这四季,我最喜欢的,还是秋雨绵绵、落叶无声、稻谷沉沉的秋天。
常言道:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。不像夏天的雨那般激烈,秋雨,仿佛总是细细的,柔柔的,打在身上都没有什么感觉。秋天的雨,远离了雷声,总是那么安安静静的、悄无声息的来临,直到清晨推门,一地的落红无数,你才知道,它来过。
除了秋雨,还有落叶。落叶,最常见的就是黄色了,春日里“万条垂下绿丝绦”的柳树,夏日里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的莲池,绿的、红的,都已被黄色取代。唯一不同的,就是枫叶了吧!似乎心有不甘,仍然身披红衣,秋天的枫叶林,是四季里最火红的景色所在,那红色的叶子,即使落在了地上,也像是为大地铺了一层地毯,通红似火,踩上去“嘎吱嘎吱”的,依然发出生命最后的.呐喊。
“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”没错,菊花,四季里最后盛开的花,虽开在末尾,却风华不逊。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,它的高洁,应是它深受人们喜爱的最重要原因吧。
秋天,最令人高兴的,一定是丰收了!农田里到处散发着作物的芳香,金黄的玉米一片一片,稻谷沉沉颗粒饱,红红的高粱似无数支火把,映红了天际……收获的人们,脸上的笑容是最美的风景。
啊!我爱秋天!
描写景的作文 篇8
校园,真美丽!一进门你就可以看见喷泉,很有创意:三扇门叠在一起,似乎让我们走向希望。喷泉喷时那门就像突然长了门帘,地上被水弄成小洞。喷泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊让人感到优美,文雅。
操场是用塑胶铺成,让人感到舒适。那鲜艳的颜色,使人想躺到上面感受一下。它就像软绵绵的`铺垫一样,让人消除疲劳,释放无穷的能量!
校园的树是庄重的。它高大挺拔,直冲云霄。小树不甘示弱,也是努力地向上长!这些树像是在树立榜样给同学看!花还是那么美丽高雅。它们总能吸引蜜蜂去采蜜,总能让我们感受到春天的存在!
校园还不能缺少一样东西--学生。看!学生们在校园里愉快地玩耍,他们一会儿窜到这,一会儿窜到那,真有趣。准确地说,有了学生,校园才会生气勃勃,才会更加美丽,没有学生的校园就不是校园。
校园,你给了我们许多:学习喷泉的水滴石穿,学习操场的无私奉献,学习树、花的坚忍不拔......美丽的校园,我爱你!
描写景的作文 篇9
一个阳光灿烂的早晨,小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。
果园里硕果累累,一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶,
树叶下,挂满了许多又红又大的苹果,像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!再看看那旁边的香梨,他们挂在梨树上,多么像黄色的小葫芦啊!还有小葡萄,温暖的阳光照着他们,就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠,它们不仅看上去漂亮,吃起来味道是甜甜的,也很不错哦!
小明用一只手提着篮子,踮起脚尖,用另一只手去在苹果,它累得满头大汗,想:哇!这些苹果一定又香又脆,我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果,不肯停下来休息。老师一定在想;我的学生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比学生还差吗?旁边的小红推着装满苹果的车子说:“你们要摘一些又红又大的苹果,到时候,我们可要拿回去给别人尝一尝。”
那边的'小丽看见地上铺满了各种各样的树叶,真像一张五颜六色的地毯。忽然,从树上飘下了一片红红的枫叶,小丽连忙蹲下身子,
小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想:啊!这片红枫叶真有趣!
这时,小刚扬起手中的银杏叶跑过来,他一边跑,一边说:“小丽,快看!这片银杏叶是不是很漂亮,很有趣啊?”
这就是秋天,一个丰收的季节,让我们热情的欢迎它的到来吧!
描写景的作文 篇10
此时已是夜里12点了,我们表演结束,就要离开岳池城了。这么晚了,我们连观灯谜的机会也没有了,但大街上辉煌的灯火仍吸引着我们。
美丽的彩灯一串连着一串,勾画出一幢幢大楼的轮廓。大楼上方各色的霓虹灯闪闪发光。商店的橱窗和大楼的.周围也安装着各式各样的灯,有的像鲜花,有的像彩球。
马路两旁有许多树,也挂着一串串彩灯,像无数条美丽的长龙在游动。最漂亮的是路两旁的两棵奇怪的大树,它们显得非常耀眼。一棵是椰子树,结着很多大椰子,椰子发出粉红色的光,树叶发出绿色的光;另一棵大树没有树叶,长了许多枝丫,每一条枝丫上有许多小彩灯,它们有顺序地一颗一颗地闪烁……这些美丽的彩灯,把整条大街照得像水晶世界一样。在大街两旁的花坛里,种满了各种各样的花草,花草丛中每隔一段便镶着一盏黄色大灯,像一颗颗黄宝石。
过了一会儿,老师们招呼大家:“同学们,咱们来照张相吧!”大家兴奋地站到了一起,摆好了姿势,伴随着一片“茄子”声,这难忘的一幕留在了照相机里,更留在了我们的心中。由于时间太晚,我们被叫上了车。不一会儿,车便消失在美景之中。
啊,岳池的夜景真美啊!
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