描写景的作文

时间:2023-09-23 07:31:19 写景作文 我要投稿
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[优]描写景的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的描写景的作文3篇,欢迎大家分享。

[优]描写景的作文

描写景的作文 篇1

  午饭过后,爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。 一路上,迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树,高大而又挺拔,我走近它,仰起头,看到槐树苍劲的树干上布满了纹路,密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶,只剩下一串串金黄色豆荚状的果实,一阵微风拂过,不禁发出一阵“沙沙”的声音,像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢!树下小草的`草尖儿也变黄了,只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋,向我们炫耀它刚染的金发…… 我来到得胜河边,轻轻踏上小木桥,木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音,我缓缓地向前走着,凉爽的秋风抚摸着我的脸颊,河水打着皱儿从桥下流过,河面的浮萍不停地被冲散,再合拢。站在小桥中间向远处眺望,得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色,根根直立,风吹草动,这片“草海”竟泛起红色的浪,并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上,一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去……啊,芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。 越过小桥,沿着河岸继续前行,一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地,大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃,扎着一头绿色的小辫儿,神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田,稻子成熟了,一个个像是害羞的姑娘,弯着腰,低着头,羞涩地笑着。那金黄色,是喜悦;那沉甸甸,是丰收。有些稻田已经收割,田里一茬一茬的稻桩整齐地排列着,韵律十足,我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。

  点评:本文条理清晰,以游踪为顺序,采用"移步换景"的写法,写出了得胜河秋天美丽的景色, 槐树、小草,小桥、流水以及河畔、田园,都给读者留下了深刻的印象。在写景中注意运用比喻、拟人等修辞手法,比如:"一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去"等句子,生动传神,使人如临其境。把结尾句:" 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。"改为:" 槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园……竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。"更为简洁、明了。

描写景的作文 篇2

  清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的'校园,慢慢的苏醒了。

  风唤醒了花,唤醒了草,唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声,每一个节拍,每一个小节,每一个音符,都是那样细腻,圆润,是漂亮的校园沉浸其中。

  那边,门卫余爷爷再给花丛浇水,花儿们都争着多吸些养分,搞的花丛“乱哄哄”的,而余爷爷只是慈祥的笑了。

  这会儿,教室里同学们都在读书,那“一年之计在于春,一日之计在于晨”读书声,给校园增添了一份美。

描写景的作文 篇3

  那个秋天。黄叶飘飞的季节。你,泪水盈盈,诉说着你的故事,抑郁、苦闷、痛楚、绝望……你说,秋到了,叶落了,他走了,心,碎了……又是秋天,月明,风轻,你从岁月深处走来,款款深情,盈盈笑语,绰绰风姿。所有的离愁所有的别绪,早已消失殆尽!

  坦然笑纳一切,那是你对生活最好的诠释。

  一时间,我心皎皎明明,我的世界便风轻云淡。

  你说,挫折是生活中的`清新剂,经历过,才能懂得平淡的美妙;你说,苦难是生命中的一味良药,品过其后,才真正明白活着的意义;你说,生活本是残缺的,因为有了缺憾,生命才会有所追求。

  当繁华落尽,心如止水时,方能洗去心灵的铅尘,

  此时,才能听到来自灵魂深处的那最真实的心语。该走的就让她走吧,想留的,就自己留下吧。时间能带走的就随时间走吧,记忆中能留下的就刻在心间,

  忘掉应该忘掉的,铭记需要铭记的。

  此时此刻的心,才是最本真的。

  风,丝丝缕缕,轻拂脸颊;

  叶,飘飘悠悠,一片一片,层层叠叠;

  发,轻轻柔柔,丝丝飘逸。是呀,秋天了。

  秋到了,叶黄了,我来了,心,醉了……

  就让我们伫立树前,静待花开。

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