描写景的作文

时间:2023-10-13 09:06:56 写景作文 我要投稿
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[热]描写景的作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]描写景的作文10篇

描写景的作文 篇1

  二月的春风,还带着一丝凄寒,但午后的阳光开始渐渐温暖。每当闲暇之时,我习惯端坐在窗前,沐浴着阳光,捧着一本书,品着一盏茶,寻找时光的惬意,在书中寻找岁月的诗意与安然。

  我推开窗,任一丝微风拂进屋内,我浅浅一笑,继续游弋在书中。随着书中那韵味幽幽的芬芳,我恋上了秀美的句子,它如诗如画般徜徉在岁月里,供养着我纯净的灵魂。

  我爱上了书,也爱上了写,在自己的笔中感悟人生,唤醒我沉睡的心灵。用我喜欢的文字,启迪人生的方向,引导迷途在路上的过客。将一字一句雕琢成光阴里的精美,俘虏我一生的流年。

  我合上书,开始回首时光,我走进流年的门扉,一幕幕暖心的画面唤醒我悲戚的心绪,把自己带回到那个被风吹远的年月。我开始努力回忆,回忆曾走过的痕迹,那朦胧的画面,渲染着我无言的伤感,我忘了么?为何清晰不再。

  我开始在过往里眷恋,眷恋我错过的,眷恋我不曾欣赏的'。可我却不知错过了什么,不曾欣赏过什么。或许我错过了太多,我开始懂得,再素淡的花开,也有芬芳诗意的时刻;再寻常的风景,也有光华绚丽的时刻;但愿我明白的还不晚。

  或许光阴向来是祥和的,它一直执于生命如雪纯白的原色,只是在我们的世界里,将它添了几笔色彩。色彩多了,总会混沌不清,情绪也便多了。当学会将所有颜色清空时,那素白的原色,终会还你一生安然。

  那些缘聚缘散的轶事,是写尽流年缱倦的梦影。偶尔将它翻阅,你会有什么样的情怀?是遗憾、是悔恨、是凄凉,还是其他?亦或者都有呢?

  我静默的翻阅,我亦然发现我留下了太多的遗憾。我将曾经可以执着的人,选择轻言的放弃;我将曾经可以珍惜的人,选择将他推入门外;我将可以做到的事情,因各种借口不去完成。然而这些都不是最大的遗憾,最大的遗憾则是一路追寻终点,却忽视了沿途的点点滴滴。

  我想,若我在意那么一点沿途的风景,我的人生是否会变的不一样。在我的笔下是否会多一处‘高山流水遇知音,暗香经年散不尽。’

  但逝去的时光终将回不来,我只好欣赏她人的沿途风景,在安详的午后泼墨吟诗,堆砌自己的臆想,将自己幻化成风景里的过客,我亦是她,我亦是我。

  我不忘这一场臆想里的邂逅,我不忘这一场暗香涌动的景色,我不忘这一场素笺绿墨的诗情,我更不忘一纸寂静而温情的地老天荒。

  若我如今还不曾知晓沿途的风景,那么这是否会成为我这一生的遗憾呢?但愿我明白的还不晚,知道走的最急的才是最美的风景。

描写景的作文 篇2

  国庆节一天的早上,我去了顺峰山公园里游玩,感受到那里的美丽。顺峰山公园,是顺德一个有名,较大的公园。

  我们一进门口,就看见有一个为跨式巨型的中式牌坊。这一个牌坊宽88米,总高度为3米,主跨35米,整一座楼牌的重量为1。4万吨,整一座牌坊正反的两面拱门之间有16条用大理石雕琢成龙形的柱子。图案精美而又壮观,一条的重量就达到25吨。它们全部在门楼顶上用螺丝棱紧倒挂营造出凌而有不巧夺天工的'气势。不怪的这个派放称为“中华第一牌坊”的称名,今天一见真的是名不虚传。

  进到顺峰山公园里面去,能看见许多的花草树木,这花草树木给着公园带来了勃勃生机。向前走去,能看见一个巨大的人工湖,这湖水清澈见底,没有垃圾在里面,这湖里面还有许多的鱼在里面游来游去,有些游客回把鱼竿带来,在那而钓鱼,享受这大自然。

  你一直向左边走去,一开吃回看见一大片的草地,那个时候你可以坐在那而野餐,乘凉,那可是一个多么美好的享受。一直向前走去,那里有个长廊,因为着里帖这许多美术,摄影比赛的优秀以上的作品,一路走到还会看见许多假山之类的建筑物,在这个公园里面,就像走进一个皇宫一样。再向前走去有一个凉亭和一个莲花池,走累了可以去乘凉,看一下莲花。

  虽然顺峰山公园,蜗牛有许多景色还没有看完,但是我看了这么多,我就知道着有多么的美丽。作文

描写景的作文 篇3

  我的家乡在内蒙古。内蒙古是一个美丽的地方,那里有辽阔的草原,草原上有牛马羊,那里的特产有奶豆腐、奶酪、羊奶,我非常喜欢那里的特产。

  那里风景优美,草原上有许多白色的蒙古包。就像一个个白色的小馒头。马在草原上奔跑,快得像风一样。草原上的小草是那么的嫩绿,风一吹就会摇动,像是在和人们招手呢!内蒙古的雪山也很美,下了雪之后雪山盖着一层层白雪,像一座座珠穆朗玛峰一样。

  内蒙古一年四季也很美丽。春天,内蒙古的草原上盛开着美丽的鲜花,空中飘着花香,有一股香香的味道。夏天,内蒙古的`太阳火辣辣的,小草和花儿都枯萎了,马热得在草原上慢悠悠地走着。秋天,内蒙古的天气冰凉凉的,就像冰箱一样冷,树上的叶子落了下来,人们穿上厚厚的毛衣,戴上暖暖的耳罩,穿上棉鞋、戴上手套,准备过冬天了。冬天,内蒙古冷得实在是令人受不了。人们不得不穿上羽绒服,穿上又长又厚的靴子。过年的时候,人们穿上红色的衣服,快快乐乐地过一个新年。

  多么美丽的内蒙古呀!希望你们能去那里看看!

描写景的作文 篇4

  这场雪是我见过的第一场雪,真好玩。

  呼啸了一夜的风雪,终于停了。

  早晨,我刚步入校园,就被眼前的美景吸引住了。校园里的梧桐树摇身一变,成了一位位艺术家,那雪挂在树枝上,有的`像珊瑚,有的像玉带,有的像银条儿。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿“蔌蔌”往下落,像芭蕾演员在空中跳起了快乐的舞蹈。那一棵棵苍松翠柏身着银装,在微风中轻轻摇曳,仿佛在向路人道以新春的祝福。

  我和小伙伴飞快地跑到教室,放下书包,直冲操场。操场上也披了一层雪白的毛毯,原本绿油油的草地变成白茫茫的一片。

  我和小伙伴玩起了打雪战。我迅速地做了一个雪球,扔向她。她也不甘落后,做了一个雪球,还大喊着:“老师来了”。我听了,便转过头,她趁机将雪球丢向我,还大笑:“你上当啦”。

  后来,我们又堆起了雪人。我们从四面八方收集了雪,好不容易做了雪人的头和身子,哪知道在我们又一次去找雪时,那雪人不见了,我们不气馁,继续捏雪人。过了没多久,一个可爱的雪人诞生了。

描写景的作文 篇5


  “杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。”,古往今来,春天的美色无不令人赞美。画家用他灵巧的双手绘出春天,音乐家用他美妙的歌喉唱出春天,舞者用她纤细的.身体舞出春天,诗人用他满腹的学问写出春天。今天,我就要在这个充满希望的季节,大声赞美春天。

  到了春天,春雨便来了。它是那么温柔,“淅----泣----淅----泣”,打在手上,一点也不痛。用它轻柔的手慢慢抚过树叶、嫩草,像妈妈似的掸掉儿女身上的灰尘。打在水上,蹦跳出一粒粒小精灵,叫醒熟睡的青蛙,打破冬天的沉寂。

  到了春天,春风便来了。它是那么欢快,“呼----呼----呼----呼”,吹在脸上,一点也不痛,所到之处,柳枝跳起了舞,抚过地面,亲吻水面,点出一道道涟漪,蒲公英精心准备好的种子,也随着风儿飘向天空,俯视大地,选出落身之所。

  到了春天……

  春天真的很美,美得我不知道用什么形容词好,比起璀璨的明珠,春天不是更有风韵吗?

  一年之计在于春,春天里,农夫们辛苦的在田里工作,小苗儿为了早见阳光而破土而出,一行行,一列列,整整齐齐迎接春天,春天也为小苗儿撒下如金的营养,农夫笑嘻嘻望着春天,回想着,小茵儿长高,长到丰收,满仓的小麦。

  春天,这个黄金的季节。

描写景的作文 篇6

  大自然如同一位神奇的魔术师,用鬼斧神工的巨笔,在苍茫的天宇间,在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷,从千年雪山到茫茫草原,从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海,无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格,这种情我们要抒发!

  一、抓住特点

  写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别,它们都有自己固有的特点,但是同种景物,因地点、季节不同,风景也各不相同。因此,要写好景物,首先要仔细观察,然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘,才能使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。这是写好景物的关键。

  二、条理清楚

  自然景物种类多、层次多,如果东写一句西写一句,势必会造成混乱,影响景物的整体感。因此,同学们在观察时要有一定的顺序。首先,写景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根据自己的`观察点,用左边、右边、四周等方位词语,把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次,要按观察的顺序来写,这样写起来才会有条理,让人读着感到清楚明白。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

  1.空间顺序。可由近及远或由远及近,由上而下或由下而上,如课文《长城》,按照由远到近的观察顺序,依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

  2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭》,就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

  3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

  4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

  三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物,很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中,要展开丰富的想象和合理的联想,尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,赋予静态的景物以生命,刻画出动态景物的发展变化,给人以身临其境的感觉。此外,还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

  四、动静结合所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样,你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态:“小草绿油油的,软绵绵的,露出尖尖的脑袋。”也可以写动态: “一阵风吹来,小草随着风儿翩翩起舞,好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合,景物一定会生动形象、跃然纸上。

  五、融入情感要写需要抒情的文章,情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生,景因情而显得更美、更有特色。那么,怎样借景抒情呢?

  首先,应寻找适合自己表达感情的景物,一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去。应该根据感情表达的需要,选择能寓情的景物来写。

  其次,把由景物所引起的联想也写出来,并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机地融为一体。

描写景的作文 篇7

  迎着清晨缕缕阳光和阵阵冰凉的微风,我们一家人踏上登山的乡间小路。

  大约过了一两个小时,我们越过崎岖不平的山路,走过又窄又长的石子路,路过别致漂亮的小凉亭,穿过看不见天日的竹树林,终于到达目的地。

  我们爬上高高的台阶,映入眼帘的是一棵高大茂盛,长得奇形怪状的大树,走进一看,一块牌子上写着“枝枝朝北”,我不解,妈妈见状连忙给我解释。“这棵大树名叫‘枝枝朝北’,相传是为了纪念岳飞,看,树枝都朝向北方,顾名思义。”我听了,恍然大悟。

  接着,我们来到“龙泉”。只见山泉水从一个球大的石龙头口中流出来,炯炯有神的眼睛,稍稍上提的眉毛,张得大大的口,多么有霸气的龙头啊!据说,喝了从龙口流出来的“圣水”能够去祸消灾,包治百病。大家都跃跃欲试。

  还有那“罗汉松”。听说这棵罗汉松是当初清水祖师亲手栽种的,已有三百多年的历史,可是只有三米多高,树干才碗口粗,关于“罗汉松”的传说比比皆是。

  一路游览,来到了“清水祖殿”。这里香火鼎盛,每逢过节,四面八方的人赶来烧香拜佛,乞求平安。鲜红的'墙面,金灿灿的琉璃瓦,在阳光下好像波光粼粼的海面,烟雾围绕着“清水祖殿”,仿佛人间仙境。走进一扇门,两侧是四尊凶神恶煞的石像,手中拿着各种兵器,挺者大皮球似的肚子,两颗圆溜溜的眼珠子睁得大大的,似乎“来者不善”,我赶紧大步跟上爸妈。据介绍,“清水祖殿”共三层,一、二层是拜佛祈福的。第三层则是算命求签的,当然,现在这只是图个吉利。神一般的清水祖师,关于他的来历说法很多,据说清水岩是他一手建立起来的。

  电视剧《婀娜公主》就是在清水岩拍摄的,而剧中安溪名茶“铁观音”的来历迷雾重重,只知清水祖殿后的确有一株铁观音。清水岩的神话传说还有很多,说也说不完呢!

  日落西下,我们才乘着车绕着弯曲逶迤的公路回家。

  今天可真开心!

  教师评语:文章写出了游览时的所见所闻所感。秀美的文字如瀑布之水滔滔不绝,本文声形并茂,动静结合,丰富的想象更让自然美景锦上添花,仿如身临其境,每一朵文字的浪花都让人心醉沉迷。

描写景的作文 篇8

  午后,我去玩,我来到花园前,一年四季,周围的灌木丛都长满了红玫瑰,非常美丽。

  玫瑰已经开了不少了,一朵挨着一朵。远远望去,像一片大红色的地毯。有的玫瑰花的花瓣儿全展开了,里面露出嫩嫩的`花蕊;有的才展开一两片花瓣儿,还很娇嫩,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要开花似的。

  这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很漂亮。看看那一朵,一样很美。如果把眼前的一丛玫瑰花看作一大幅画,那画家的本事儿可真棒!

  我突然觉得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿着鲜红的衣裳,在阳光里飞,一阵微风吹来,他就翩翩起舞,鲜红的衣裳随着风舞动起来。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵红玫瑰在说悄悄话,你不让我听,我不让你听。

  过了五分钟后,我才记起美丽的红玫瑰花儿在我眼前,噢!原来我是在看花儿呢!

描写景的作文 篇9

  这周六,我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

  我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

  只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐,小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的.滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

描写景的作文 篇10

  今天,我来到了我的校园观赏美丽的景色。

  一进门,首先映入我眼帘的是标志性建筑--小白鸽雕像。这座雕像被鲜花簇拥着,有泛黄的底座,底座上有一双手,托着展翅欲飞的白鸽。这鼓励我们要天天向上,展翅翱翔,每天进步一点点。

  走过小白鸽雕像,我来到了操场。操场上有各种各样的运动器材,有最受男孩子欢迎的篮球架和爬杆,有最受女孩子欢迎的双人双杠和扭腰器。每到下课,同学们都蜂拥而上,争先恐后。

  我扭头一看,看见了被鲜花簇拥的升旗台。升旗台上高高飘扬的两面旗帜让我不禁想起了每周一早上庄严的升旗仪式。升旗台两旁的柚子树像保卫我们安全的卫士。

  走过升旗台,我来到了马赛克壁画旁。画上的小人千奇百怪,有射箭的、有打篮球的、还有踢足球的`……许多栩栩如生的小人看得我眼花缭乱。这就是我们在学校的缩影,是我们的美好回忆。

  啊,我的校园真美丽,我爱我的校园!

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[热]描写景的作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的描写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]描写景的作文10篇

描写景的作文 篇1

  二月的春风,还带着一丝凄寒,但午后的阳光开始渐渐温暖。每当闲暇之时,我习惯端坐在窗前,沐浴着阳光,捧着一本书,品着一盏茶,寻找时光的惬意,在书中寻找岁月的诗意与安然。

  我推开窗,任一丝微风拂进屋内,我浅浅一笑,继续游弋在书中。随着书中那韵味幽幽的芬芳,我恋上了秀美的句子,它如诗如画般徜徉在岁月里,供养着我纯净的灵魂。

  我爱上了书,也爱上了写,在自己的笔中感悟人生,唤醒我沉睡的心灵。用我喜欢的文字,启迪人生的方向,引导迷途在路上的过客。将一字一句雕琢成光阴里的精美,俘虏我一生的流年。

  我合上书,开始回首时光,我走进流年的门扉,一幕幕暖心的画面唤醒我悲戚的心绪,把自己带回到那个被风吹远的年月。我开始努力回忆,回忆曾走过的痕迹,那朦胧的画面,渲染着我无言的伤感,我忘了么?为何清晰不再。

  我开始在过往里眷恋,眷恋我错过的,眷恋我不曾欣赏的'。可我却不知错过了什么,不曾欣赏过什么。或许我错过了太多,我开始懂得,再素淡的花开,也有芬芳诗意的时刻;再寻常的风景,也有光华绚丽的时刻;但愿我明白的还不晚。

  或许光阴向来是祥和的,它一直执于生命如雪纯白的原色,只是在我们的世界里,将它添了几笔色彩。色彩多了,总会混沌不清,情绪也便多了。当学会将所有颜色清空时,那素白的原色,终会还你一生安然。

  那些缘聚缘散的轶事,是写尽流年缱倦的梦影。偶尔将它翻阅,你会有什么样的情怀?是遗憾、是悔恨、是凄凉,还是其他?亦或者都有呢?

  我静默的翻阅,我亦然发现我留下了太多的遗憾。我将曾经可以执着的人,选择轻言的放弃;我将曾经可以珍惜的人,选择将他推入门外;我将可以做到的事情,因各种借口不去完成。然而这些都不是最大的遗憾,最大的遗憾则是一路追寻终点,却忽视了沿途的点点滴滴。

  我想,若我在意那么一点沿途的风景,我的人生是否会变的不一样。在我的笔下是否会多一处‘高山流水遇知音,暗香经年散不尽。’

  但逝去的时光终将回不来,我只好欣赏她人的沿途风景,在安详的午后泼墨吟诗,堆砌自己的臆想,将自己幻化成风景里的过客,我亦是她,我亦是我。

  我不忘这一场臆想里的邂逅,我不忘这一场暗香涌动的景色,我不忘这一场素笺绿墨的诗情,我更不忘一纸寂静而温情的地老天荒。

  若我如今还不曾知晓沿途的风景,那么这是否会成为我这一生的遗憾呢?但愿我明白的还不晚,知道走的最急的才是最美的风景。

描写景的作文 篇2

  国庆节一天的早上,我去了顺峰山公园里游玩,感受到那里的美丽。顺峰山公园,是顺德一个有名,较大的公园。

  我们一进门口,就看见有一个为跨式巨型的中式牌坊。这一个牌坊宽88米,总高度为3米,主跨35米,整一座楼牌的重量为1。4万吨,整一座牌坊正反的两面拱门之间有16条用大理石雕琢成龙形的柱子。图案精美而又壮观,一条的重量就达到25吨。它们全部在门楼顶上用螺丝棱紧倒挂营造出凌而有不巧夺天工的'气势。不怪的这个派放称为“中华第一牌坊”的称名,今天一见真的是名不虚传。

  进到顺峰山公园里面去,能看见许多的花草树木,这花草树木给着公园带来了勃勃生机。向前走去,能看见一个巨大的人工湖,这湖水清澈见底,没有垃圾在里面,这湖里面还有许多的鱼在里面游来游去,有些游客回把鱼竿带来,在那而钓鱼,享受这大自然。

  你一直向左边走去,一开吃回看见一大片的草地,那个时候你可以坐在那而野餐,乘凉,那可是一个多么美好的享受。一直向前走去,那里有个长廊,因为着里帖这许多美术,摄影比赛的优秀以上的作品,一路走到还会看见许多假山之类的建筑物,在这个公园里面,就像走进一个皇宫一样。再向前走去有一个凉亭和一个莲花池,走累了可以去乘凉,看一下莲花。

  虽然顺峰山公园,蜗牛有许多景色还没有看完,但是我看了这么多,我就知道着有多么的美丽。作文

描写景的作文 篇3

  我的家乡在内蒙古。内蒙古是一个美丽的地方,那里有辽阔的草原,草原上有牛马羊,那里的特产有奶豆腐、奶酪、羊奶,我非常喜欢那里的特产。

  那里风景优美,草原上有许多白色的蒙古包。就像一个个白色的小馒头。马在草原上奔跑,快得像风一样。草原上的小草是那么的嫩绿,风一吹就会摇动,像是在和人们招手呢!内蒙古的雪山也很美,下了雪之后雪山盖着一层层白雪,像一座座珠穆朗玛峰一样。

  内蒙古一年四季也很美丽。春天,内蒙古的草原上盛开着美丽的鲜花,空中飘着花香,有一股香香的味道。夏天,内蒙古的`太阳火辣辣的,小草和花儿都枯萎了,马热得在草原上慢悠悠地走着。秋天,内蒙古的天气冰凉凉的,就像冰箱一样冷,树上的叶子落了下来,人们穿上厚厚的毛衣,戴上暖暖的耳罩,穿上棉鞋、戴上手套,准备过冬天了。冬天,内蒙古冷得实在是令人受不了。人们不得不穿上羽绒服,穿上又长又厚的靴子。过年的时候,人们穿上红色的衣服,快快乐乐地过一个新年。

  多么美丽的内蒙古呀!希望你们能去那里看看!

描写景的作文 篇4

  这场雪是我见过的第一场雪,真好玩。

  呼啸了一夜的风雪,终于停了。

  早晨,我刚步入校园,就被眼前的美景吸引住了。校园里的梧桐树摇身一变,成了一位位艺术家,那雪挂在树枝上,有的`像珊瑚,有的像玉带,有的像银条儿。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿“蔌蔌”往下落,像芭蕾演员在空中跳起了快乐的舞蹈。那一棵棵苍松翠柏身着银装,在微风中轻轻摇曳,仿佛在向路人道以新春的祝福。

  我和小伙伴飞快地跑到教室,放下书包,直冲操场。操场上也披了一层雪白的毛毯,原本绿油油的草地变成白茫茫的一片。

  我和小伙伴玩起了打雪战。我迅速地做了一个雪球,扔向她。她也不甘落后,做了一个雪球,还大喊着:“老师来了”。我听了,便转过头,她趁机将雪球丢向我,还大笑:“你上当啦”。

  后来,我们又堆起了雪人。我们从四面八方收集了雪,好不容易做了雪人的头和身子,哪知道在我们又一次去找雪时,那雪人不见了,我们不气馁,继续捏雪人。过了没多久,一个可爱的雪人诞生了。

描写景的作文 篇5


  “杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。”,古往今来,春天的美色无不令人赞美。画家用他灵巧的双手绘出春天,音乐家用他美妙的歌喉唱出春天,舞者用她纤细的.身体舞出春天,诗人用他满腹的学问写出春天。今天,我就要在这个充满希望的季节,大声赞美春天。

  到了春天,春雨便来了。它是那么温柔,“淅----泣----淅----泣”,打在手上,一点也不痛。用它轻柔的手慢慢抚过树叶、嫩草,像妈妈似的掸掉儿女身上的灰尘。打在水上,蹦跳出一粒粒小精灵,叫醒熟睡的青蛙,打破冬天的沉寂。

  到了春天,春风便来了。它是那么欢快,“呼----呼----呼----呼”,吹在脸上,一点也不痛,所到之处,柳枝跳起了舞,抚过地面,亲吻水面,点出一道道涟漪,蒲公英精心准备好的种子,也随着风儿飘向天空,俯视大地,选出落身之所。

  到了春天……

  春天真的很美,美得我不知道用什么形容词好,比起璀璨的明珠,春天不是更有风韵吗?

  一年之计在于春,春天里,农夫们辛苦的在田里工作,小苗儿为了早见阳光而破土而出,一行行,一列列,整整齐齐迎接春天,春天也为小苗儿撒下如金的营养,农夫笑嘻嘻望着春天,回想着,小茵儿长高,长到丰收,满仓的小麦。

  春天,这个黄金的季节。

描写景的作文 篇6

  大自然如同一位神奇的魔术师,用鬼斧神工的巨笔,在苍茫的天宇间,在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷,从千年雪山到茫茫草原,从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海,无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格,这种情我们要抒发!

  一、抓住特点

  写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别,它们都有自己固有的特点,但是同种景物,因地点、季节不同,风景也各不相同。因此,要写好景物,首先要仔细观察,然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的特征作细腻的描绘,才能使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。这是写好景物的关键。

  二、条理清楚

  自然景物种类多、层次多,如果东写一句西写一句,势必会造成混乱,影响景物的整体感。因此,同学们在观察时要有一定的顺序。首先,写景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根据自己的`观察点,用左边、右边、四周等方位词语,把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次,要按观察的顺序来写,这样写起来才会有条理,让人读着感到清楚明白。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

  1.空间顺序。可由近及远或由远及近,由上而下或由下而上,如课文《长城》,按照由远到近的观察顺序,依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

  2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭》,就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

  3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

  4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

  三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物,很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中,要展开丰富的想象和合理的联想,尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,赋予静态的景物以生命,刻画出动态景物的发展变化,给人以身临其境的感觉。此外,还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

  四、动静结合所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样,你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态:“小草绿油油的,软绵绵的,露出尖尖的脑袋。”也可以写动态: “一阵风吹来,小草随着风儿翩翩起舞,好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合,景物一定会生动形象、跃然纸上。

  五、融入情感要写需要抒情的文章,情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生,景因情而显得更美、更有特色。那么,怎样借景抒情呢?

  首先,应寻找适合自己表达感情的景物,一个风景点的景物是丰富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,将它们全写进去。应该根据感情表达的需要,选择能寓情的景物来写。

  其次,把由景物所引起的联想也写出来,并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法,使描绘的景物形象化,带有人的特点、人的感情,这样就能做到文章情中有景,景中有情,情景有机地融为一体。

描写景的作文 篇7

  迎着清晨缕缕阳光和阵阵冰凉的微风,我们一家人踏上登山的乡间小路。

  大约过了一两个小时,我们越过崎岖不平的山路,走过又窄又长的石子路,路过别致漂亮的小凉亭,穿过看不见天日的竹树林,终于到达目的地。

  我们爬上高高的台阶,映入眼帘的是一棵高大茂盛,长得奇形怪状的大树,走进一看,一块牌子上写着“枝枝朝北”,我不解,妈妈见状连忙给我解释。“这棵大树名叫‘枝枝朝北’,相传是为了纪念岳飞,看,树枝都朝向北方,顾名思义。”我听了,恍然大悟。

  接着,我们来到“龙泉”。只见山泉水从一个球大的石龙头口中流出来,炯炯有神的眼睛,稍稍上提的眉毛,张得大大的口,多么有霸气的龙头啊!据说,喝了从龙口流出来的“圣水”能够去祸消灾,包治百病。大家都跃跃欲试。

  还有那“罗汉松”。听说这棵罗汉松是当初清水祖师亲手栽种的,已有三百多年的历史,可是只有三米多高,树干才碗口粗,关于“罗汉松”的传说比比皆是。

  一路游览,来到了“清水祖殿”。这里香火鼎盛,每逢过节,四面八方的人赶来烧香拜佛,乞求平安。鲜红的'墙面,金灿灿的琉璃瓦,在阳光下好像波光粼粼的海面,烟雾围绕着“清水祖殿”,仿佛人间仙境。走进一扇门,两侧是四尊凶神恶煞的石像,手中拿着各种兵器,挺者大皮球似的肚子,两颗圆溜溜的眼珠子睁得大大的,似乎“来者不善”,我赶紧大步跟上爸妈。据介绍,“清水祖殿”共三层,一、二层是拜佛祈福的。第三层则是算命求签的,当然,现在这只是图个吉利。神一般的清水祖师,关于他的来历说法很多,据说清水岩是他一手建立起来的。

  电视剧《婀娜公主》就是在清水岩拍摄的,而剧中安溪名茶“铁观音”的来历迷雾重重,只知清水祖殿后的确有一株铁观音。清水岩的神话传说还有很多,说也说不完呢!

  日落西下,我们才乘着车绕着弯曲逶迤的公路回家。

  今天可真开心!

  教师评语:文章写出了游览时的所见所闻所感。秀美的文字如瀑布之水滔滔不绝,本文声形并茂,动静结合,丰富的想象更让自然美景锦上添花,仿如身临其境,每一朵文字的浪花都让人心醉沉迷。

描写景的作文 篇8

  午后,我去玩,我来到花园前,一年四季,周围的灌木丛都长满了红玫瑰,非常美丽。

  玫瑰已经开了不少了,一朵挨着一朵。远远望去,像一片大红色的地毯。有的玫瑰花的花瓣儿全展开了,里面露出嫩嫩的`花蕊;有的才展开一两片花瓣儿,还很娇嫩,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要开花似的。

  这么多的红玫瑰花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很漂亮。看看那一朵,一样很美。如果把眼前的一丛玫瑰花看作一大幅画,那画家的本事儿可真棒!

  我突然觉得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿着鲜红的衣裳,在阳光里飞,一阵微风吹来,他就翩翩起舞,鲜红的衣裳随着风舞动起来。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵红玫瑰在说悄悄话,你不让我听,我不让你听。

  过了五分钟后,我才记起美丽的红玫瑰花儿在我眼前,噢!原来我是在看花儿呢!

描写景的作文 篇9

  这周六,我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。

  我们缓缓入场,不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场,顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整;在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服,看上去十分庄重。他鞠了一躬,坐在钢琴椅上,开始了今天的演出。

  只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦!多么美妙的音乐啊——干净沉稳,气韵悠长,没有丝毫多余的乐音,质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们,他们仍沉醉于音乐中,有的闭着眼睛,静静地听着,有的不由自主地小声哼唱;有的还目不转睛地盯着傅聪,似乎在想:“这么美的音乐是不是从天外传来的呢?”而傅聪,似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听,身体随着音乐摇晃着,我脸上洋溢着快乐,小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了,听着琴声,我感到很幸福。

  一曲结束,台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后,弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》,慢慢的,我仿佛觉得自己置身于九霄的天空,享受着风雨的.滋润,那从天外传来的乐声时而高昂,时而低调,时而热情,时而含蓄,时而激进,时而静止,那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声,或是森林的微语,把我带近无穷无尽地想象。

  又是一曲结束,观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐,站起来鼓起热烈的掌声,经久不息。

  最后,他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃,宛如雷鸣电闪,似野马在无垠的草野上忘情地驰骋,气势磅礴。

  这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了,但我对艺术的热爱永不消失。

描写景的作文 篇10

  今天,我来到了我的校园观赏美丽的景色。

  一进门,首先映入我眼帘的是标志性建筑--小白鸽雕像。这座雕像被鲜花簇拥着,有泛黄的底座,底座上有一双手,托着展翅欲飞的白鸽。这鼓励我们要天天向上,展翅翱翔,每天进步一点点。

  走过小白鸽雕像,我来到了操场。操场上有各种各样的运动器材,有最受男孩子欢迎的篮球架和爬杆,有最受女孩子欢迎的双人双杠和扭腰器。每到下课,同学们都蜂拥而上,争先恐后。

  我扭头一看,看见了被鲜花簇拥的升旗台。升旗台上高高飘扬的两面旗帜让我不禁想起了每周一早上庄严的升旗仪式。升旗台两旁的柚子树像保卫我们安全的卫士。

  走过升旗台,我来到了马赛克壁画旁。画上的小人千奇百怪,有射箭的、有打篮球的、还有踢足球的`……许多栩栩如生的小人看得我眼花缭乱。这就是我们在学校的缩影,是我们的美好回忆。

  啊,我的校园真美丽,我爱我的校园!