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写景八年级作文

时间:2024-01-03 07:23:45 写景作文 我要投稿

写景八年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的写景八年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景八年级作文

写景八年级作文1

  小时候的我经常会做着同一个梦,一个蓝色的梦:和煦的阳光,温柔的海风,金黄的海滩,湛蓝的海水。这梦总是萦绕我的心,久而久之,我就有了一个梦想,一个看那美丽的大海的梦想,我梦想着有一天能够踏着细软的金沙,在大海边尽情地喊叫和狂奔,然后,快乐地拾起一个个斑斓的贝壳。这个湛蓝的梦,伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。

  一次偶然的机会,我到了美丽的城市——青岛,在这里,我见到了我梦中的大海……

  在夕阳余晖的陪伴下,我漫步在海滩上,海风轻轻地吹动我的上衣,我极目远望。不见白浪滔天,但见渔帆点点,蔚蓝的海面摇碎了日光,闪闪烁烁地铺成了一条金黄色的路。海上的风大起来,风儿卷起洁白的浪花向海边涌来,于是,一波未平一波又起。海浪就这样追赶着,一浪高过一浪,浪花升起又落下,拍打着岸边的礁石。但是礁石却依然挺立在那里,一动不动……礁石傲慢的态度仿佛惹怒了海浪,海浪毫不示弱地咆哮着、怒吼着,一路冲杀过来,然而却撞碎在坚硬的礁石上……

  日落月升,弯弯的一轮新月,就像美丽少女的.一抹微笑,浅淡而动人。银白色的月光,朦朦胧胧,笼罩在墨蓝色的海面上,薄薄的雾气渐渐地升腾,给海面蒙上了一层神秘而闪烁的面纱,微风摇荡着海面,这时大海却唱起了动人的摇篮曲,那挂着白帆的渔船,那皎洁的弯月,那美丽的繁星,都是安睡在她怀里的婴儿。

  在静谧的夜空下,我站在进进退退的海水中,伴随着潮起潮落,聆听着大海的歌声,领悟着海的神秘,感受着海的广博。我坐在沙滩上,享受着四周的寂静与祥和,此时的大海远离了世间的一切忧伤与烦恼、凄凉与寂寞,带给了我一片心灵的宁静。我不禁弯下腰,掬起一捧海水,它却从我的手指缝隙间缓缓地流走,我傻傻地用舌头舔了一下,真咸,那味道,就像眼泪,不,似乎比眼泪更咸一些。在海天的相接处,一叶白帆静静地划过,就像是美丽的眼神,穿越千古的守望,将我们的相会定格成永远流传的神话中。白帆渐渐地近了,天渐渐地亮了,我站在海边,向东望去,那辽远的天空被那初升的朝阳映成了一片金黄。

  这就是令我魂牵梦萦的大海,这就是胸怀宽广能纳百川的大海。她的美丽在我脑海中久久不能忘却,她的蔚蓝是我心中永远的期待。

写景八年级作文2

  “黄山四千仞,三十二莲峰。丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶,下窥天目松。仙人炼玉处,羽化留馀踪…。”这是我们的伟大诗人李白在他的《送温处士归黄山白鹅峰旧居》中写的描述黄山风景秀美的诗篇。

  在这个年初,我终于带着对李白这首诗篇中风景描写的无限向往来到了这个梦寐以求的地方——黄山,大年初三,我们一家去安徽黄山游玩,来一睹黄山风采。为了更全面的观赏黄山的风景,我们选择了一路步行,从云谷寺上山,一路遇到了数不胜数的奇峰怪石,“猴子观海”,“龟蛇二将把天门”,“天狗望月”……但“仙人指路”与“迎客松”最为特别,黄山的一路的景色让我们忘却了旅行的疲劳。“仙人指路”,远远望去,一块巨大的石头矗立于黄山的云海之中,那块巨石好像一位仙人,站在高高的山峰上,伸着手臂指着前方,好像整个黄山的'奇峰异石都是由他一手操刀雕琢的一样,茫茫的云海加上惟妙惟肖的仙人指路,仿佛让我们每一个人都置身于人间仙境,深深吸口黄山的灵气,瞻仰着这位大自然的仙人,我相信每个人新的一年都会是好运连连。这就是黄山的第一笔“仙人指路”。来黄山我们怎么可以忘了驰名中外的迎客松。别看它是一棵松,它有千年的历史,他的树枝就像一双手,来迎接着八方游客,他的身子笔直,立于峭壁之上,好像是一位坚强不屈的勇士,白雪皑皑,这位坚强的勇士还是生长在悬崖峭壁之间,张开双臂,将黄山人的热情传递给来这里的每一位游客,它也是中国人友善的象征。

  最后,在我站在黄山之巅的那一刻,白雪茫茫,云海迷茫,有的奇峰怪石在云海围绕之间只露出了一个头,也有的山峰直插云霄,黄山时而像一位大家闺秀的小姑娘,在我们面前展现着她身上独特的魅力,时而像一名雄伟的壮士,向我们释放着激情,望着眼前的美景,我想起了我们的伟大领袖爷爷的一首诗,“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”

  即时不在长城在黄山,我们同样可以领略到诗中的意境,目睹到我国大好河山,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,我爱黄山,我爱祖国的大好河山!

写景八年级作文3

  前段时间流行一句歌词:“生活不仅只有眼前的苟且还有诗和远方。”而在当代人的观念中“风景和诗意”只不过是换个地方苟且罢了。

  有人整天嚷着“世界那么大,我想去看看”于是终于有机会出去看看了,却只是在每个留下自己足印的地方疯狂的拍照,剪刀手满天飞,未曾真正地用自己的眼睛好好欣赏和享受这美好的风景,仿佛纯粹是为了在朋友圈里炫耀一下自己的“高雅”品味。于是乎不断的催促导游去下一站,继续拍照并上传,周而复始,这是为了证明“我”来过这里,“我”在这里陶冶了情操,愉悦了身心,旁人看来“我”是一个多么有内涵和会享受人生的人啊。于是在列车中反复刷新着自己发的朋友圈的评论,享受着别人的赞美和羡慕的口吻,可是他们心中远方的诗意的风景真正意义上带给他们什么了吗?除了满足自己的虚荣心和所谓的“自欺欺人”,他们只不过换各个地方苟且罢了。

  还有许多极其虚伪,虚荣心极强的人,完完全全把神圣而又美好的风景当做满足自己虚荣心的工具,不惜绞尽脑汁,花满心思琢磨如何拍出自己正享受风景的好照片。于是便出现了各种戴着太阳帽,躺在沙滩上享受着日光浴,海水击打在自己的`脸上,周围都是繁茂的枝叶的照片。更令人惊诧的是,这些照片都是他们在周围普通的环境中拍摄而成的。他们拿着道具在沙石路上躺着,戴好墨镜,太阳帽等等,再摆好pose,用自拍杆一拍,一张张沙滩度假照片便有了,再满世界的传播出去。难道在这些人眼里风景就是用来炫耀显摆的工具,其他一无是处吗?

  古代贤人不追求功利,游山玩水,纯粹的领略祖国大好河山,在大自然赋予的美景中遨游着,享受着,感悟着,思考着,诗人在风景中找到无限的灵感,做官的在风景中找到豁然开朗的心态,贤人在风景中找到人生的真谛,于是这些人留下名出千古的诗歌,文章。教化了多少朝多少代的人们。在他们心中风景是具有意义的,是神圣的,甚至是求之不得的。他们对自然风景的渴望,也许处于现代的物欲横流,快节奏的我们是体会不到的。这也许有些讽刺,但却是事实。

  愿风景不再是人们用来炫耀的工具,愿在这个明媚的世界里,有明媚的人们惦念着风景敬畏着风景。

写景八年级作文4

  我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收。尤其到了秋天,大自然更是美轮美奂,目不暇接。

  成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香。丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢。梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠色欲滴,如同给园子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐。赏心悦目。树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同一只只彩蝶,随风翩翩起舞。

  漫步在花园里,整个花园尽态极妍,美不胜收。看,黄色换得淡雅、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳。

  当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们欢迎的。每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,时隐时现,如同蓬莱仙岛一般,令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟周围缭绕着,早餐散发的阵阵香气,和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。

  每当起雾的时候,故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月,离得多远,身处何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。

  故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的,细如牛毛,密密的.斜织着,有如花针,闪闪发亮。"随风潜入夜,润物细无声"说得多好呀。家乡的秋雨来临之前,.总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上,毫无半点声响。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨。

  故乡的秋天啊!每当您到来,我心中的欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗"漫卷诗书喜欲狂"来概括了。

  我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。

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