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三年级描写景作文范例(6篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级描写景作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级描写景作文 篇1
下雪了,大地被铺上了一层白色的新衣,雪地是我们玩耍的天地。在众多雪景中,我最喜欢下雪时的景色。
雪花从空中缓缓落下来,好似一只只白蝴蝶飞舞。我最喜欢的就是吃雪了,我边走边张着嘴等待雪花飘进我嘴里,那种感觉别提多棒了!
冬天虽然很冷,但我认为冬天是最美好的季节,这里的.景色令人陶醉,这里是我们玩耍的乐园。
冬天可以制造很多美好的事物,现在冬天已经要结束了,曾经的雪地也消失了。那个时候,大地上积满了白雪,我们堆雪人、打雪仗。现在想起,最美的冬景不就是我们留个大地的快乐吗?
美丽的冬天,我们留个你快乐、天真、欢笑、美好,而你留给了我们最美好的记忆!
三年级描写景作文 篇2
春天到了,万物都苏醒了。一个阳光明媚的早上,草地上的小花都开了,有红的、白的、黄的……
河岸上,聚集了许多小动物,有小牛、小羊和小狗……小河映着天空的倒影,蓝蓝的,和天空一样。小河里有几条小鱼游来游去,小鱼好像在说:“你好,你好。”几只天鹅也来凑热闹说:“你好,你好。”
小山坡上的垂柳正迎风舞蹈,小山上的小树也向我们招手。天空中有雪白白的白云,小燕子的礼服像锅底一样黑黑的。小蜜蜂在花丛中飞来飞去的'。小牛正和小羊聊天,说:“你叫什么名字?”小羊说:“我是羊羊,你好,你好。”小狗趴在小房子旁,甜甜地睡着了。小草绿绿的,像一张碧绿的大地毯。( )
太阳火红火红的,像红红的大火球一样。它把温暖送给了万物,出行的人们沐浴在阳光下,高兴极了。
春天美丽极了,你想不想来看一看?
三年级描写景作文 篇3
冬爷爷捋着雪白的胡子,对大家说:“再见、再见。”天气暖和了,灿烂的阳光照耀着大地。春姑娘跳着芭蕾舞到了人间,把温暖的季节给了大家。
太阳公公伸了伸懒腰,从山后走了出来。春天的太阳是暖暖的,大雁成群结队地从南方回来了。房后的燕子有的'在辛勤地做窝,有的在电线杆上欢快地唱歌、跳舞,就像一串串小音符。
春姑娘来到树林旁,轻轻地一吹,大树便吐出了嫩芽,只见一把把嫩嫩的伞撑了起来。春姑娘来到草坪上,她用手抚摸了一下草地,小草便脱下金黄的睡衣,从大地妈妈的怀抱里探出头来。春姑娘来到花园里,对花儿们亲了一下,花儿们便张开了小手,对春姑娘招了招手。春姑娘来到河边,对小河轻轻地吹了一下,小河上的冰融化了,小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌来。小鱼跳出水面,卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的脑袋出现在河里,它们去寻找妈妈了。一只只青青的小虾在河里嬉戏着。
春天真美,我又想到了一首诗句“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天,我要拥抱你!
三年级描写景作文 篇4
秋天的落叶一片一片地落了下来。叶子落下来的大都是黄的,在树上的都是绿的。只有一点点落下来的是绿的。叶子的颜色很丰富,黄色和绿色搭配在一起很漂亮。我们的家门口长满了各种树,而且每一天都会掉下来很多叶子。
今天,我和爸爸一起捡了一些叶子。棉签蘸在红墨水里,拿出来,涂在叶子上。涂好之后,把光滑的一面放在白纸上,再把另一张纸盖在糙的那一面。用双手摁住,摁好了,把其中的一张纸打开。
发现了叶子上有很多的纹路,树叶的.纹路很细很复杂,中间的最粗,两旁的都蛮细的。我感觉树叶印出来还是蛮好看的。秋天就在这里。
三年级描写景作文 篇5
美丽的春天,寒冷的冬天过去了,天气一天比一天暖和起来。春姑娘迈着轻快的脚步悄悄的来到了我们身边。
看!春姑娘像一位美丽小仙子,用双手把花儿一朵一朵地插满了大地。黄色的迎春花穿着一条小短裙,在风中翩翩起舞。粉红色的桃花像戴着一顶帽子,竞相开放。看小草也在努力的打开土门,发出砰砰砰的声音,好像在说:“我要向上,我要向上,我要开启新的生活。”
春姑娘又来到了小河边,一季的`小河一下子热闹起来。小鱼不时伸出头来吐个小泡泡。伴着轻轻的春风,河水哗啦哗啦的流着。柳树也被春姑娘叫醒了,他的枝叶,像一只小船一样,柳枝在微风的吹拂下舞蹈着,像小姑娘在梳头发一样。
春姑娘又来到了公园里。林荫小路的旁边植物都长出来了,绿油油一片。小鸟叽叽喳喳的好像在告诉人们,“春天来了!春姑娘也来了!”
俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春啊!这大好的春光怎能不让我心情振奋!春天十分美丽,我爱美丽的春天。
三年级描写景作文 篇6
一天,北风像狮子一样狂吼着,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,树和房顶都带上了白帽子,就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪,像盖上了白丝被。
早上,兜兜戴着帽子,背着书包上学去,风狠狠的'抽打着人们的脸,揪心似的疼。兜兜深一脚,浅一脚地走着,鞋子里都湿透了,走起路来晃晃悠悠的,像刚学会走路的小孩子,雪还咯吱咯吱的响着,好像在唱着歌儿:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪儿,贡献大,灾害小,
一个高年级的学生莉莉见了,心里很不痛快,想:老师常告诉我们。要帮助有困难的人。不但使我们快乐了,别人也快乐了。现在弟弟有困难了,不正是需要帮助的吗说干就干,莉莉三步并做两步地跑过去,拉起小弟弟,问他:疼吗别哭小弟弟,你是男子汉,不能哭的哦!说着,他们一起走向学校。
雪地路留下了他们的脚印,更留下了莉莉助人为乐的身影。
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