写景的作文

时间:2024-02-25 10:12:05 写景作文 我要投稿

写景的作文6篇[精选]

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景的作文6篇[精选]

写景的作文 篇1

  “哗啦啦”下雨啦!雨点像豆大的水珠一样从天空降落。

  小朋友们有的对着窗外的雨点儿叹着气:“唉,唉,下雨了,又不能到外面到处奔跑了。”有的话语中满是嫌弃:“我讨厌下雨,为什么要下雨?”还有的对着窗外的雨可怜巴巴地祈祷着:“求求你呀,老天爷,开开眼吧!不要再下雨了,让我出去玩玩吧,这样爸爸妈妈就不会让我在家做练习题了。”一时间几乎所有的小朋友都这样说。

  而我却不会这样想,下雨的时候,我会拿着雨伞来到一个积着水的小水坑,往里一跳,就会溅起一朵朵小水花,仿佛两个水帘在我身旁撩起又落下。当我再一次跳起来后,水帘又再一次升起,再一次跳时,还未来得及落下的水帘就好像把我给托了起来。此时感觉自己真像电视剧里的.女神一样。

  我还喜欢在雨中奔跑,当我跑得快的时候,雨水就会迎面飞来,洒在我脸上,这种感觉真像妈妈在给我洗脸,温柔清爽。在雨中奔跑也是我最愉快的时候,在奔跑中释放我心中不愉快的事情。

  我也喜欢观赏雨景。有时候大人不让我出去玩,让我在家里做练习题。但是这也不会影响到我的心情。一做完练习题我就会来到阳台欣赏雨景。窗外的雨下个不停,看着朦胧的天色,远处的高楼大厦都好像披着一层纱,给远方增添了一点神秘感。看得沉醉,我的手不由自主地往外伸出去接雨点,雨点儿轻轻飘落在我的手上,就好像在轻吻着我的双手一样。

  啊!雨天我爱你!即使鞋子会湿,袜子会湿,甚至衣服也会被淋湿,但不会影响到我对你的爱!我眼中的雨天是美好的,因为在雨中,我就是快乐的天使!

写景的作文 篇2

  时光不停的向前流去,天气渐渐的凉爽起来,吵人的蝉鸣声被秋风吹散了。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了我们中间。

  风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土和树叶的清香。听,树叶轻轻作响;稻田轻轻地奏乐。秋风,清凉如水,带着几分洒脱,带着一丝寒意来到了这个世界。

  远望,山重重叠叠一片绿色,看不到黄色的秋叶,全是苍翠的绿色,没有丝毫的秋意。天,蓝得像海水,几朵飘飘悠悠的浮云,洋洋洒洒地点在天空中,像一幅美妙的图画。它蓝得那么纯,好像天的后面还有什么东西在里面。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。

  田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,当一阵风吹过,稻海涌着暗浪,一浪推着一浪。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的'新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;稻子非常有礼貌,弯着腰迎接秋姑娘的到来。田野里,黄得那么闪耀,绿得逼你的眼。我想全天下的颜色属它们最漂亮了。站在田埂上,闭上眼,张开双臂,聆听着稻田的响声,享受微风的抚摸。好像我已经完全融入了这一片美丽的景色之中。

  苗圃场里,柳树像一位少女在池边梳着她那美丽的长发。不知名的树木叶子全是黄的,还开着金黄色的花,花瓣和叶子落在地上、田埂上、水面上,好像穿上金黄的外衣。

  站在高处望去,翠绿、金黄,明黄,层层叠叠的色彩,交相辉映,像大海一样深蓝的天空,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂着,置身于此景中,像是在画中游。

  秋天像青年,蓬勃向上。

  秋天像美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。

  我喜欢这秋高气爽的季节!

写景的作文 篇3

  三月的江南,绿的婉约。风的脚步还在清寒中徘徊。柳枝已开始抽芽了,如走着细碎步子的豆蔻少女,浑身流动着勃勃的生机、柔美而水灵,初绽的嫩芽萌动晓春的心事,垂柳轻扬,尽情的飞舞出江南早春的风韵。

  三月的江南,水也变得清澈,青草繁花点缀着水面上蓝天白云的投影。柳枝垂落在波光潋滟的河面,生发出万缕情思,流动着童话般的色彩。

  三月的江南,细雨飘洒,那一缕缕、一丝丝的朦胧,让人忘记了时光,忘记了自己。如烟、如雾、如梦。沐浴在三月的烟雨里,让人从骨子里生出一种柔情,无法言语;淡泊、清新,诗意而灵性。在风的呢喃、雨的清寒中,油菜花开了,大地的底板上又多了一道温婉的`暖色和诗意。

  三月的江南,风温柔如恋人的絮语,偷偷地藏匿在春的脚步里,携几缕炊烟,在山里缓缓而行,听几声清脆的鸟鸣,一冬的沉寂慢慢的舒展开来。三月的风,很浪漫,亦很俏皮,忽而悬在顽童的风筝上,忽而荡在轻柔的柳枝间;任你去追,任你去逐,你却怎么也把握不住她流动的旋律,踏不上她飘忽的踪迹。

写景的作文 篇4

  在一个春天里,它的身体发生了变化。那就是它的身上长出了一些小花,粉红粉红的,很小很小,不细看真的看不出来。这是它非常的自豪,它知道那是大地送给它的礼物。当第二天时,有一个小男孩蹦蹦跳跳的来到小草出生那个地方,他似乎发现了小草,他睁着大大的眼睛,惊叹道:“好美的野草啊,把它挖回阳台种,一定会更美丽的。”野草听到后,它向大地向天空呼救,可是谁也不能阻碍男孩的决心。

  它最终来到了一个陌生的地方,那就是男孩的阳台,它开始对一切充满畏惧,它认为所有一切花草都不怀好意的,疑心和冷漠越来越重了。春天还没有过去它的花就凋谢了,因为它的心很冷很冷,不再喜欢万物了,它的心理只有恨,恨男孩要挖它回到这个陌生的地方,恨大地不帮它,它恨所有的一切,所以它没有朋友,一直孤单着。

  一个又一个春天来了,它最终没有再长出花朵,可是在一个春天里,来了一朵野花,花的颜色是天蓝色的,很美很美像天空一样。野花来到时第一个就向它打招呼了,野草看到它的笑容不知道为什么,它觉得野花有一种说不出的美丽。后来一天天的过去了,野花和野草成为了朋友,野草不再孤独了,它心里的冰块也悄悄的融了一角了。

  可是有一天,野草不知道听了谁的话,对野花的信任一天一天的淡了,对它更为冷漠了。野花很想问它为什么,但最后还是没有问,因为野花感到它们之间的'友谊快结束了,每当野花看到野草是都很想和它聊天,可是一想到它的冷漠时,心里却很疼很疼,一直也没有找它。不知道野草会不会因为失去野花这个朋友而觉得痛心呢。

  当春天结束时,男孩看到野花快要凋谢的样子,便对它说:“明天我把你转移到水池边。”便嘻嘻的走了。当天天晚上,月亮非常的明亮,风轻轻的吹过,花朵一一和和野花告别了,只有野草没有。野花望着天空对着野草说:“一直以来我都很珍惜这段友谊,不是因为你孤独而可怜你,而因为我是真心的和你做朋友的,可你却不相信我。”野草无语,或许它错了。

  第二天野花走了,不再回阳台了,野草也该后悔了。

写景的作文 篇5

  树叶、花叶、草叶,实在平常不过。我不是专家,不能告诉你它们的神奇,但我知道、也曾见到它的美。

  现在的重庆已值冬季,草木却大半荫绿如初。不知是否太娇惯,竟使秋天改掉了落叶纷飞、长草枯黄的习惯。南方的秋天,不知能否再有看不尽繁华万里,转瞬间落日残烟的凄凉与遗憾?

  北方春季的叶,总是喧闹舒展,全无冬季的压抑与落寞。整个一片嫩绿,偶有大意的鸟儿偶尔碰掉几簇,却仍有春花绽放。

  在夏季,叶少了春季的童趣,又多了几许深厚的成熟。它们养活了母亲,母亲也养活了它们。有些夏花也热烈地开了。

  秋天,忙碌一夏的花结了果,叶却要就此告别妈妈,去养活下一代,甚至再下一代。别了,母亲!

  寂静冬天来了,叶早已不见踪影。为了母亲,它们生;为了母亲,它们死,没有诀别的泪,没有遗憾。把全部生命都付诸繁华。

  如此凄美、短暂的叶,一代代,却可能养活千年古树。它的美,是为了更多的.美。

  伟大的一生,辉煌而短暂。绿叶上细小的纹路,流淌着生命的讯息;枯叶上昔日尤存,却惟独生命不再。

  再将视线转向北方。如果不是因为温度和阳光,它们是不会去得如此快的。曾经如此炫烂,却消失得无声无息,不是它们的本性。

  不是每个人都能如叶般奉献一切的,叶却能在必要时做到。

  一切为大家,这就是叶的美丽。

写景的作文 篇6

  进校门,踏上灰白色广场砖,走进了我们学校的操场。

  在操场的正前方,是米黄色的舞台,那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台,上面有高高飘扬的国旗和校旗。

  在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼,那是我们上课的地方。还有半圆花坛,上面载满了紫色的小花,小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计,那就是我们的风雨操场。

  舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道,跑道的再右边是长长的宣传栏,宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端,有几棵老榕树,有十多米高,相当于我们的.教学楼四楼那么高。

  而在那跑道的起点处,则是我们的篮球场,同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。

  我们的操场是一个多功能的操场,它是由三部分组成的:灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时,整个操场可以容下二十九个班,刮风下雨时,可在风雨操场照上体育课;打篮球的时候,可以到篮球场上打篮球。

  我爱学校的操场,更爱我的整个学校!

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