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老师,对您说作文

时间:2021-11-12 17:00:37 写人作文 我要投稿

老师,对您说作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的老师,对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师,对您说作文15篇

老师,对您说作文1

  老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的谆谆教导至今铭记在我的心中。

  老师,我想对您说:是您给了我学习的'自信;是您给我指明了学习的目的,是您给了我奔向好前程的希望。老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人。老师,我想对您说:您每天走上讲台,对我们开始上课这一课讲了巨人的花园突然您眉头一皱,看见一个同学在开小差,让他回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师问他怎么回事。他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑。

老师,对您说作文2

  老师,您像辛勤的园丁,每天给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。老师,您是甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心田;您像太阳,让我们在阳光下自由成长。老师,是您把我们从一个个摔倒的地方重新扶起来,让我们向正确的方向继续走下去。老师,是您帮我们遮风挡雨。如果人生就是一片大海,而我是一艘普普通通的小船,那老师您就是我精准无缺的指南针,有了您帮我指引方向,我就不用再害怕,在那一望无际的'大海里,迷失了方向。老师,我想对您说,您的教诲之恩,我终身难忘。老师,谢谢您!

老师,对您说作文3

  那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的发出了“鸟”这个音。

  还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。

  老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的'道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。

  老师,祝您身体健康,万事如意。

  老师,您辛苦了!

老师,对您说作文4

亲爱的生物老师:

  您辛苦了!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像春蚕,有着像春蚕一样的精神,您像园丁,辛苦地在园林里为花儿草儿修剪,为他们的成长做出了贡献,您像明灯,在黑暗的道路上指引我们前行。在学校里去,您不仅教书育人还教我们一些做人的道理,不知您在我们之前还教育了多少人。但是,在黑夜里寂静无声的时候,你一定点起灯为学生们备课,虽然前一晚很累,但是第二天您仍然满脸笑容的来为学生们上课,我很荣幸在高中遇见您,成为您的学生,谢谢您在未来三年里对我的`培育之恩。

  老师,我相信您现在栽培下的种子,一定会在将来的某一天结出成功的果实,“谢谢您,您辛苦了!”

老师,对您说作文5

  人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火;老师是石阶,承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却消耗了自己。老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜。我心中有一位和蔼可亲的老师。她姓邵,邵字就像一间小小的房间,里面却装着永远也学不完的知识。邵老师是我们的语文老师,她非常和蔼,从不乱发脾气。上课时,邵老师用一张微笑的.面孔和我们说话,下课时,同学们总喜欢和老师说说笑笑,我渐渐地认识了这位老师,她的印象在我的脑海里越来越深,她就是我心中的好老师,一位让我印象最深的老师。

老师,对您说作文6

  老师,您每天都在为我们服务,比如:改作业、给我们讲题、给我们上课等。

  您每天都在为我们担心;比如:他们的作业完成了吗?作文修改了吗等。

  老师,我有些时候真想为您做点我应该做的事情,因为,您每天都很劳累,回家去要去发表我们的.作文,到学校来,还要管我们这么多个学生。您真辛苦啊!

  我决定,我以后要多帮您分担些苦恼,让您变得轻松一点。我还要多挣点积分,当上小老师,帮您改点儿作业。还有,您每天都会非常生气,因为有些同学在下面搞小动作,让您忍不住伸手去打他,这让您很烦恼,我也很不喜欢这些人,上学是来学习的,不是在这里玩的。只有一个人认真听讲,下课后完成各科作业,才是个好学生。

  老师,您为我们干了这么多事情,我长大以后要报答您。

老师,对您说作文7

敬爱的老师:

  您好!

  有些话憋在我的心里好久,我曾几时想当面对您说,可我又感到害怕,话刚到嘴边,又咽了下去。今天我要借着这封信,向您说说我的心里话。

  老师我是一个可爱、活泼的男孩,有时也很调皮,惹您生气,但您知道吗?其实我是很爱您很尊敬您的。

  记得有一次我考试成绩考了很低,才考了61分,我十分难过,像是有一朵乌云在我的头顶下了一场暴风雨一样。放学了,我的妈妈还没有来接我,突然老师问我:“你感觉你自己考得怎么样?”我结结巴巴地说:“不……不好”。您说:“没事我只是和你聊聊天儿”。之后又对我说了一系列鼓励的'话,一次没考好没关系,对自己要有信心。我感动的不得了,下决心今后一定要好好学习。

  您像蜡烛,无私地燃烧自己,奉献他人;您像园丁辛勤地栽培祖国的花朵;您像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

您的学生:田昊然

  20xx年3月17日

老师,对您说作文8

  如果可以,真想早点遇见您。王艳老师,我想对您说。在过去一年多的相处之中,许多地方让我受益颇多,当您接手我们班的时候,上的第一堂课就让我感受到了您对我们班的严厉与责任。在那以后的每一堂课中,您都为我们制定了必须完成的任务,虽然有的时候您会因为我们记不住知识点而生气,但我仍感激您对我们的心情培养,独特的上课风格和幽默的.表达方式,让我深深被吸引,课后耐心的为我们解答问题,让我深深体会到师生互助。

  如果可以,真想一直相伴而行,如今我们已是马上要面临高考的学子,在剩余的两百多天里,我们将在您的助力下,走完高中的最后一程,人生中最关键的时刻,感谢您的出现,让我们拥有更加美好的回忆,无论如何,莘莘学子莘,难忘恩师情。

  最后,祝您教师节快乐!

老师,对您说作文9

  老师,我想对您说:“您是我们的园艺师,春天播种,夏天浇灌,秋天喜获累累硕果,日复一日呵年复一年,不知疲倦地工作”。

  老师,我想对您说:“您是我们的指路灯,白天是坐标,黑夜来导航,日复一日呵年复一年,仿佛学海中的一盏明灯闪烁”。

  老师,您像红烛,燃烧自己,明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热,给我们照明指路。烛光尽管微弱,但您却能带来一线光明,能让我们鼓起勇气,去战胜黑暗,去迎接新的.光明。您默默无闻地工作着,任劳任怨,无私奉献。教师节快到了,红烛更加光彩照人,魅力无穷。

  李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的好老师。您讲课生动有趣,声音时高时低,同学们都很爱听。上课时,您细心为我们讲解每一个个题,下课时,您总是经常去辅导学习差的学生。

  老师,我想对您说:“您是我心中的太阳,永远不落。”

老师,对您说作文10

尊敬的老师:

  我一直都在想您为什么这么狠心,一直都在罚我们,您不知道这样会伤害我们弱小的心灵吗?我一直都想问您。

  老师,别人第一次一天、两天的作业只写了一半,您不仅骂了他一句,还罚他抄写四级古诗。您训斥我们的声音大极了,全班人都被您的'声音吓坏了,有些浑身没力气了。这严重伤害了我们弱小的心灵。罚抄,抄不好还叫我们再抄一次,如果不是怕被笑话,我们早就放声大哭了。

  老师,还有一件是我感到十分不甘心的事情。我前面有一个同学多次没写作业被您发现了,不让他抄写四级古诗而让我们无辜的人来抄写,让我们很不甘心。我们是有写作业的,还被您骂,这不公平。当我听见老师您骂我时候我愣住了,我一声不吭纹丝不动。

  老师我就是想您那让人罚抄的习惯被“净化”掉!希望您能看到这句话,并且能够改正这个坏习惯。好吗?

老师,对您说作文11

  巩老师,您自从四年级接过我们班时,我们的数学课就变地枯燥无味了,你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。

  您可以笑吗?从您来之后,我没有见过您笑是什么样,在我记忆中,您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想,巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮,但一次次我们全班同学都失望了!

  您可以不生气吗?

  您每天每天,一上数学课,第一件事不是和蔼地让我们回到原位,而是一拍门,一跺脚,让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲,也让你生了一肚子气。

  在课堂上,同学们有不会的问题,也不敢请教你,因为害怕你说他,打他;所以每次作业都写的很乱,让你又生了气。

  这一切的一切,不是因为我们,而是因为你;因为你的生气,因为你的`严肃,因为你那"不会笑"的脸。

  ......

  巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点,和蔼一点点,同学们会感到多么的幸福呀!

老师,对您说作文12

  三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的变化。

  您教我们到现在,有一位特殊的.学员,他叫贺志远。

  一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。

  老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!

  一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。

  老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。

老师,对您说作文13

  老师,您是辛勤的园丁,培养我们;您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是我们的领航员,指向标。

  去年的春天,我有幸来到10班这个大家庭,遇见了一班可爱的同学们,包括半可爱半不可爱的泰老师。泰老师,很高兴能遇见您,你经常和我们开玩笑,和男生嬉戏打闹,除了你上课心情特别不好的时候,其它时候你一点儿都不像一位严厉的老师,你就像我们的'朋友。我们每周的周记,你都仔细阅读,仔细评语。虽然我们经常不听话,考试成绩也不理想,你也常常因我们表现不好而赌气,但您从没有放弃过任何一个人,依然每天和我们讲道理,依然坚信我们能成为栋梁之才。

  谢谢您泰老师,最后祝我们都能如愿,希望我们的希望都有希望。

老师,对您说作文14

  敬爱的姜老师,我有些心里话想对你说。

  我第一次见你时,你大约三十岁,中等个子,皮肤白白的,很爱笑,非常漂亮。你讲课生动,性格温柔,我很喜欢你。

  有一次,您讲轴对称图形。您问我:“正方形有几条对称轴?”我说:“有两条。”您让我上黑板画。我在边长中央画上两条。同学们都说是四条。我想了半天也没有想明白,心里很着急。这时您用一张白纸剪成了一个正方形,让我折,我左右折,上下折,忽然折了对角。我恍然大悟,高兴地说正方形有四条对称轴,您夸我说:“你真聪明!”我很高兴。您讲的.课真是生动又有趣!

  姜老师,我很高兴能有您这样的老师,是您让我对让我更喜欢上数学课,感谢您让我感受到学习的快乐。

老师,对您说作文15

  老师,我想对您说,您像大海,无限宽大的心胸时时包容着我们;老师,我想对您说,您像母亲,让我的'知识在您的哺乳下渐渐多彩;老师,我想对您说,您像医生,一次次抚平我的创伤;老师,我想对您说,您像冬天里一把熊熊燃烧的烈火,烧化了我被冰雪包裹着的心灵;老师,我想对您说……

  老师,您在哪里?我无数次哭诉也曾寻找,老师您在何方?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  世界上有无数赞美师德的篇章,仔细品读,都不及我对您的思念啊!思绪万千,我想对您说的话一时难以倾吐。

  我只能说只言片语。

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