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最好的老师作文

时间:2022-04-14 10:12:38 写人作文 我要投稿

最好的老师作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的最好的老师作文,欢迎大家分享。

最好的老师作文(15篇)

最好的老师作文1

  吕老师是我小学四年级至六年级的英语老师。她是一位和蔼可亲的老师,她对我们很好,教学方法独特,让我们感觉到学习英语并不难。她还会经常奖励那些听写有十个一百分的同学,激励我们前进,让我们向那些成绩好的同学学习,做得更好。吕老师的教学方法和其他的老师不同,她不会只叫我们去死记硬背那些知识。而是通过做练习卷来记住,那些练习卷要写的东西不多,都只是一些需要记牢固一点的知识,并不难。

  她上课时把我们学习的知识讲得很生动,有时还会讲一两个小笑话,逗得我们哈哈大笑。记得有一次,吕老师给我们上关于北极的'动物的单词,她一边讲着英语单词一边跟我们讲着一些关于北极的事情。吕老师笑着说:“北极那边很冷,我有一位朋友去那边玩,她说在那边上厕所,小便还没有拉完就给冻住了。还有在那里感冒了,流鼻涕还没来得及拿纸巾把鼻涕擦掉,鼻涕就已经冻成冰条挂在你的鼻子上了……”

  我们听了忍不住哈哈大笑,讲完笑话后吕老师又继续给我们讲课,我们都很配合,很认真地听她讲课。学习完英语单词后,吕老师又发了一张和这堂课学习的知识有关的练习卷给我们做,想要让我们加深记忆,在脑子里牢牢记住今天学到的知识。

  吕老师的教学方法让我们觉得学习英语是一件非常轻松容易的事情,所以吕老师是我们最好的英语老师。

最好的老师作文2

  一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中,有一位老师令我终生难忘。她,就是我的语文老师——刘老师。

  刘老师留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,干练之中又不失温柔,敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师,教了我六年的语文课,我非常敬佩她,喜欢她。

  刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心,把我们带入精彩的故事情节中,让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐,思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下,我们不但掌握了丰富的'语文知识,也体会到了文学艺术的无限魅力。

  刘老师也是一位亲切温和,善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学,让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前,学校举办了一次口头作文大赛,我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文,也进行了大量的练习,可是在临上场时,却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了,刘老师第一时间找我谈心,安慰我说:“没关系,总结好经验教训,以后一定能做到更好,我们一起加油!”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞,她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气!

  六年的小学生活已经接近了尾声,这六年是人生中最关键的一个阶段,而很幸运的是,在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识,更教会我们做人的道理,她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时,一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献,谢谢您——我最好的老师。

最好的老师作文3

  在一个十二岁的女孩心中,什么是兴趣呢?是花花绿绿的糖果,还是漂漂亮亮的衣服?是芭比娃娃的可爱还是捉迷藏的精彩?……告诉你吧,这些都不是,而是读书。

  小时候,我每一天睡觉前,妈妈都给我讲故事。从此,我就爱上了听书,沉醉其中。我为聪明的阿凡提叫好,为灰姑娘的悲惨遭遇而哭泣,为晏子的能言善辩而喝彩……妈妈老是笑我傻,因为我总是控制不住自我的感情,或笑或哭。

  从听书到看书,我对书的兴趣越来越浓厚,身边的书也越来越多,我把看书当作一种乐趣、享受。去年暑假,,妈妈给我买了四大名著之一《西游记》,这本书让我懂得了什么是真、善、美、丑。

  时间一天天过去,我读的书越来越多。《格林童话》、《海的.女儿》、《安徒生童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》、《优秀作文大全》……真所谓:读书破万卷,下笔如有神。我的写作水平也大大提高了,并且各科成绩也越来越好。

  读书让我开阔了视野,使我明白了许多人生的哲理。有人把书比作阶梯,比作钥匙,而我却把书比作贴心的朋友,悲痛的时候,她给我欢乐;沮丧的时候,她给我安慰;骄傲的时候,她为我敲响警钟;成功的时候,她为我鼓掌……

  兴趣是最好的教师,读书是我通向成功的基石。

最好的老师作文4

  小事情大道理,真理往往藏身在一件件小事中,所以注意细节便能发现真理。

  曾经有一次,在暑假期间,妈妈打喷嚏时不小心扭到了腰,不能动弹了。于是,我便担当起了照料自己生活的任务。每天中午饭菜都由爸爸准备好放在冰箱中,这解决了我最大的一个问题。现在,只剩下最后的一个难题了——自己梳头。

  开始时,我并没有把它当作难事儿,满不在乎地想:不就是把头发拢在一起,再扎根皮筋嘛,看妈妈每天很快地把我头发梳一下、再一扎就成了,这有什么难的。我先把头发理顺、梳通,然后就直接把头发抓成一把,系上橡皮筋,可没想到,扎是扎好了,可头发一边翘了起来,造型十分雷人,还好是暑假,否则一出门,人家还以为我是LADY GAGA呢!

  我只好再用梳子打理了一遍,虽然这次效果还不错,但还有几束碎发成了“漏网之鱼”。我一贯追求完美,对这次的成果自然不怎么满意。一怒之下,我干脆放下头发不扎了,黑色的头发像瀑布般披挂在肩上。可不一会儿,炎热的天气使长发变成了我的累赘,我无可奈何地叹了口气,又拿起梳子。这次,我学乖了,先仔细地把所有的发丝都拢住、抓紧;再束上发带;最后戴上头箍。吁,总算大功告成了。与此同时,我也找出了前两次失败的原因——由于我不以为然又急于求成,所以随便梳了几下头发就想扎起来了事,结果事与愿违,让不听话的碎头发钻了空子。我总算是明白了“心急吃不了热豆腐”的熟语了。

  孔子曾说过:“无欲速,无见小利。欲速,则不达。”所以,心急是做不成事的'。只会是一次次的返工、一次次的失败。不耐心、不仔细的话,怎么能做成事呢?

  生活是我最好的老师,因为它教会了我很多、很多……

最好的老师作文5

  老师是什么?老师不只是一个名称,而是一个使命,老师的使命是什么?老师的使命是让学生学会知识!

  现在是九年义务教育,给孩子硬塞知识,可大人们并不知道,发现才是最好的老师!善于发现,自主学习,这样才是最好的教育方法。让孩子们去发现,发现实物的本质,发现自然的奥秘,发现文字的起源,只有他们自己发现,才可以永远的记住,有深刻的记忆,因为这是他们用自己的智慧去发现的。

  有这么一则故事,讲的是有一个小女孩,他将草莓汁弄到了手上,认为是血,虽然不是对的,但小女孩的父母很高兴,给老师说不给小女孩布置任何作业,让他自己去学习,去发现,这样,长此以久,小女孩爱上了发现,爱动脑,长大以后,小女孩取的了巨大的成功。从这个故事可以看出,让孩子自己去发现,是最好的教育的教育方法。

  发现是一位伟大的老师,也是孩子的'玩伴,他让孩子们爱上学习,爱上动脑,这才是学习的本质,也是老师的使命!在父母的帮助下去发现,去动脑,即使错了,但只是是自己动脑取的的成就,可能在这个方面不对,但在令一个方面却是对,难道这不是最好的吗?这也是一种知识,也是一种学习的过程!

  我希望,在不久的将来,国家可以让孩子去自主学习,让发现去当孩子的老师!我相信,在发现这个伟大的老师的带领下,中国一定会人才辈出,发扬光大,在世界上遥遥领先!

最好的老师作文6

  教师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文教师——蒋教师。

  蒋教师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们欢乐。

  在课堂上,教师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的`成绩。

  记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。教师为了调节我们苦闷的心境,他把两只手合在一齐,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问教师:“蒋教师,你是‘和尚’吗?”教师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,王教师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的……”同学们也拍着手给教师打节奏,这时,上课铃响了,王教师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈……蒋教师不仅仅调节了我们苦闷的心境,还给我们带来了欢乐。

  这就是我的蒋教师。我们欢乐时,蒋教师也跟着欢乐;我们不欢乐时,蒋教师总是想办法让我们欢乐。

最好的老师作文7

  古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。

  兴趣不只是对事物的表面的关心,任何一种兴趣都是由于获得这方面的知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的。美国著名华人学者丁肇中教授就以往深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自我所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫。……比如搞物理实验,因为我有兴趣,我能够两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地期望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功。

  兴趣,尤是艺术的一种情绪,科学的一种姿态,人生的一种调剂。卖菜街头的.牛顿,本应准着一个农民庸碌艰辛的生活轨迹。是兴趣,这朵神奇的火焰,让他在浩瀚的星空中尽情驰骋;身为天之骄子的李煜,本应守着一个帝王执策宇内的本份。是兴趣,这种黑色的奇葩,给他不起一丝波澜的帝王生活润色。如果不是兴趣,他的国家或许不会在强敌入侵时不堪一击,可是,当我们为“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的传世奇句唏嘘,为以“野渡无人舟自横”的意境作画暗暗赞赏时,我们便纵容了这份兴趣,接纳了这朵干净馥郁的小花……

  兴趣看似简单的字眼,却包含着无比巨大的意味。兴趣是我们人生中最好的教师,它为我们的梦想供给动力,它是我们人生道路上的指向标,它永远激励着我们到达成功的巅峰!

最好的老师作文8

  有人喜欢上课幽默的体育老师,有人喜欢认真严肃的数学老师,而我则喜欢教语文的林老师。

  林老师高高的个子,头发卷卷的,一双炯炯有神的眼睛。

  随着短暂而又急促的上课铃声,林老师走进了教室。跨了两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下。我好奇地伸长脖子,望了望,呀,遭了,我打扫的地方有一张纸屑。这次肯定会受批评的啦。 我脸上火辣辣的,一下子低下头。但出乎意料的.是,林老师并没有严厉地斥责我,只是用深的无法让人理解的目光扫视全班,似乎想从同学脸上找些什么,教室里安静得掉根针都能听得到。

  “此时无声胜有声”林老师那深深的目光让我体会到了“老师”这两个字的丰富内涵。老师的沉默,给我敲响了警钟,要做好自己的本职工作。

  林老师不管讲什么,都能口若悬河,讲得头头是道,她与众不同的口才,真让人心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,她更是能说会道。

  林老师非比寻常的教学方法,值得称赞。

  自从她接手我们班,我们的语文成绩,就好比芝麻开花-----节节高。

  有人说,老师是园丁,辛勤的哺育着祖国未来的花朵,可我觉得老师更像杜甫《春夜喜雨》诗中那只求付出不求回报的春雨-----“随风潜入夜,润物细无声。”

最好的老师作文9

  我认识好几个老师,但是使我始终难忘的是陈老师。刚升四年级的时候,我们换了语文老师。她高高的身材,长长的头发,从一副近视眼睛的'后边,流露出严肃、深沉的目光;平时不苟言笑,总像在思考着什么。

  陈老师给人的第一印象就是“严”。有一次,她教我们的第一篇文章是朱元明的名作《观潮》,我在分段时,分错了,她用低沉而严肃的口吻:“不对,不对,不动脑子的人才这样分!”我有些紧张了。陈老师用严肃而略带温和的语调说:“回答老师提出的问题,不要张口就来,要先想一想。”我一向自尊心很强,心想:“我是没动脑筋,您怎么也得留点面子呀!”陈老师似乎看出我的心思,下课后,把我叫到她的办公室,一方面指出我语文基础知识学的不扎实,一方面又耐心地讲怎么学好语文基础知识,讲得那么认真,只有这一次,我才理解了陈老师“严”字当头的教学态度。在以后的教学中,陈老师总是这么严肃认真,一丝不苟。

  在陈老师的影响下,我学会了做事认真,严格要求自己。渐渐地,从骄傲自满的我变得谦虚好学,同学们都说我变了。严师出高徒,耕耘必有收获。一年来,一向语文成绩名落孙山的我班,在几次统考中,平均成绩80分以上,在年级里名列前茅,经陈老师的辛勤培育,我们班60朵小花变得更加鲜艳、美丽。

  这是一个认真工作,严格要求学生的好老师。我为这样的老师感到自豪。

最好的老师作文10

  我最好的老师是我们的班主任——丛老师。我之所以认为丛老师是我最好的老师,是因为他经常和我们一起玩,可以深入我们的内心。

  在四年级时学校举行了一场足球比赛,可是自信满满的我居然落选了。这正是因为我们的上一任班主任没有深入了解我们,没有和我们一起游戏。同时也让我失去了我小学阶段第一次也是最后一次的足球比赛。但是我们现在的班主任——丛老师就会和我们一起游戏,并且深入得了解我们。

  那是去年的暑假,丛老师带领我们来到了一中进行足球训练。因为我在去年的冬天从未停止足球训练,所以,我在一中大显身手,连连进球得胜,丛老师也经常夸奖我:“你长大肯定能当足球明星的料!”我受宠若惊!更加努力的进球,每天晚上继续训练足球技术。同时,我也把我的目标从毕加索转向了梅西。虽然去一中踢足球的活动结束了,但是,我对足球热爱的火焰还没有熄灭。而且丛老师只要一有时间就会和我们一起玩耍。深入我们的内心,让我们从学习的.疲劳中快乐。丛老师上课时的幽默,让我们在课堂上开开心心,并且劳逸结合。

  我的妈妈非常反对我练足球一定要让我当“毕加索”。说是:“中国足球没有出路。”但是,我依然坚持着。我一定要让中国足球踏上世界杯的舞台!

最好的老师作文11

  仔细回想一下,你的老师是否给你这样说过:这次考砸了没事,知道自己错在哪儿,下次进步就行了,也许就是因为这一句话,就成就了你的优秀。我相信,绝大多数的人可能都是这样,这就足以证明,正确的认识耻辱,是继续进步的动力。

  知耻心是正确认识耻辱的必需心理,不知道羞耻的人永远都不会进步。像那些社会上的败类,每天和行尸走肉一样不断的作恶,不知悔改,终有一天他们会被邪恶吞噬。想要养成知耻心,一定要学会反思,总结与改正,这三点非常的重要,是发现错误,改正错误,继续进步必不可少的三要素。耻辱作为我们最好的老师,会时刻伴随着我们走完人生的道路,不仅仅是在学习中,每一件事情中都有着你容易犯的错误。只有有了知耻心,才能最快的发现他们,挖出他们,做最好的自己。

  但物极必反,过度的知耻也好不到哪儿去。太过于看重自己耻辱,就会产生懊悔,难受,自卑等消极心理,会使你节节败退,永远不能进步。如果你把你做的每一件事犯的错都放大几十万倍的.对待,那你将会觉得自己一无是处,做什么都不行,仿佛故意置身于黑暗一样,真正的你就不复存在了。

  永远都忘不了的那次月考,是我取得一大进步的重要阶梯。记得那时候收到成绩的我是那般的崩溃,真是想把自己埋到地里,把自己以前说的大话全部收回。那时就是过度的自卑与失望,觉得自己犯的错无法挽回,以后就要走上学渣这条路了。班主任找了我,批评了我,但也开导了我,是我有了信心。我发现真的是那样,发现自己的错误,一个一个来改正,总会改完的。我敢打赌,绝对是耻辱让我在月考后的期中考有了质的飞越。

  耻辱是最好的老师,发现、反思、改正、进步,无论何时何地,你始终都在前进。

最好的老师作文12

  在我心中有许许多多老师的印象,其中让我记忆犹新的是我五年级转学来到金桥中心小学,那一天阳光明媚,我和叔叔东奔西找来到了五五班。接待我的是一位女老师,教语文的,圆圆的脸,褐色的短头发,穿着一件咖啡色的大衣,看上去非常慈祥,她拉着我让我坐到了一个女同学旁边,手十分温暖,好亲切的老师。在我听她的第一节课中,我就隐隐感觉到这位老师一定是一个不普通的老师,果然不出我所料。

  在一次和同学聊天的时候,才知道教我的语文老师是全校最优秀的语文老师,一个学期的接触中,果真如此,张老师讲课铿锵有力,说话幽默风趣,经常在上课的时候给我们讲一些她自己小时候的故事,比如:一脚踩死两只小鸡,还有塞翁失马的故事,常常引得同学们哄堂大笑,那时候更让我喜欢这位老师。

  这位老师在我们五年级的'时候经常开展一些有意义的活动,比如:读书交流会、辩论赛、流动日记等等。老师有时候还会给我们抽出一两节课的时间,让我们看电影。比如:《城南旧事》,《长袜子皮皮》,《摔跤吧!爸爸》,《草房子》等。更让我开心的是:老师还带我们玩雪,雪虽然下得不大,但我们在雪地里奔跑得快乐有趣,打雪仗,堆雪人,让我终生难忘。还有就是写流动日记,原来不喜欢写日记的我,现在越来越喜欢写日记,也非常喜欢读别人的日记,并且自己的习作被老师推荐在七色光文学社上发表,让亲戚朋友都能看到我写的日记。

  令我没想到的是:到六年级,我又荣幸地跟了这位语文老师——张宝萍老师,自然开心,幸福!听了我的讲述,你们是不是也非常想见一见这位老师呢?那就来金桥中心小学六五班吧!不见不散哟!

最好的老师作文13

  兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的"乐学之下无负担"。下面,我谈谈自己在激趣方面的几点体会。

  一、创设学生熟悉的情境,在实际中解决数学问题。生动的生活情景,有助于学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系,增加对数学的亲近感,体验用数学的乐趣。因此,在教学中,我经常设计一些情境,让学生在玩中轻松学习。

  二、以猜为动力,引导学生探索数学的奥秘。众所周知,每一个孩子都爱问为什么,每一个孩子都想探究一些秘密,根据孩子的这种心理,我多次采用"估一估,猜一猜"的'形式,让学生在好奇中思考,在思考中得到逐步提高。这样反复进行几次,学生就在"猜"中掌握了数的分解和组成,加深了对数的认识,为今后学习用数学做好了铺垫。

  三、在比赛中增长信心,培养竞争意识。儿童的好胜心、自尊心强,爱表现自己,所以要经常创造机会让学生充分表现,让他们在心理上得到满足,要不断鼓励他们树立信心,增强勇气,胜不骄,败不馁。如在小组中可以进行"夺红旗"比赛,在个人中可以比一比谁做得又对又快,从而培养学生的竞争意识。

最好的老师作文14

  上三年级时,我们班调来了一位新老师,她姓瞿,挺老的,一开始我认为这个老师肯定教不好,因为人老了记性是会变差的,又怎么能教好我们呢?

  可是,这位老师上的第一节语文课让我对她刮目相看,我顿时反应过来,我的判断全错了,因为这个瞿老师不但记性好,而且语文课上得还特别有意思,我对瞿老师产生了一种极大的好奇。她就如一块磁铁般吸引着我的.注意力,因此,只要是她上的每节课我都是非常认真地听讲。记得瞿老师第一次给我们上语文课时,说了一个故事—《守株待兔》。她边讲故事边仔仔细细地教我们道理:“要学会用巧妙的方法去面对困难和挫折,要学会运用巧妙的办法,这个将使你们终身受益。”

  听了瞿老师的话,我牢记在心中。不知道为什么,瞿老师说的每一句话语都使我刻骨铭心,每一个动作都那么扣人心弦。她说的每一句话都让我牢牢记在心间。三年级时,每一个老师上课我都会打瞌睡,唯独瞿老师上课我不会睡觉,因为我觉得所有老师上课都很无聊,而瞿老师上课特别有趣,会激发我们的兴趣,因此,使我们上课非常有精神。讲故事的时候,老师会拿几样道具,说:“同学们,你们猜猜我今天讲的是什么故事?”我们都糊涂了,瞿老师就告诉我们,今天讲的是《神笔马良》。

  她说完故事,我心想:如果我也有一只神笔就好了……直到现在我都还记得瞿老师的动作、神态,还有每次的谆谆教诲。

最好的老师作文15

  在小学的时候,有很多老师教我,但是如果你想说最好的老师,你必须要数现在教我的李老师。

  李老师是我最好的老师的原因是我非常钦佩他并且非常喜欢他。李小姐是一个执着的人。从三年级开始,我们班已经有四年的时间创作了“新新妙笔”。在这四年里,没有足够的页数,张文和打印机......各种各样的困难就像路上的障碍,站在李小姐面前。如果是一般人,他早就放弃了,但李先生仍然坚持。我认为即使是罗宾逊,一个有着不屈不挠精神的硬汉,也不会比这更糟糕了。然而,也正因为如此,我们的.作文水平也在迅速提高,呈现出一幅美好的画面。

  不仅如此,李先生还带我们去了“跨越”,中国文学史上的一个席位;大山。《水浒传》、《西游记》和《三国演义》......这些经典的名字几乎已经被我们读过了。最近,“上下五千年”的作品“难以咀嚼“铁杆”,也是今天,由我我什么都吃了。可以说,李先生为我们尽了最大努力。

  李先生也是一个幽默的人。他总是和他的同学相处融洽。他总是被要求解决同学之间的任何冲突。上次,“旧mo ”我和叶牟某吵了一架,李小姐打电话严厉批评。从那以后,我再也没见过他们打架。当然,李小姐生火是很可怕的。在课堂上,陈巧玲又一次用充满数学公式的纸听写。此外,她还画了许多乱七八糟的画。李小姐生气了,把它们撕碎了,恨铁不成钢。当然,李小姐所做的一切都是为了我们好。

  “春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”李小姐,你是我最好的老师!

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