【精华】读妈妈作文九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的读妈妈作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读妈妈作文 篇1
共读时间：20xx年12月28日晚
共读书目：《妈妈心 妈妈树》
文字作者：方素珍
图画作者：仉（Zhang）桂芳
绘本梗概：小苹果不想上学，于是妈妈做了一颗妈妈心，让小苹果带到学校，就像妈妈陪在身边一样。但是，没有妈妈的阿志，常常抢小苹果的“妈妈心”，让老师伤透了脑筋。聪明的老师该用什么办法，才能解决这个问题？
准备活动：这是上期得了状元文以后校讯通奖励的一本绘本。当时选书的时候，就已经征得了默默的同意，所以默默对这本书还是很有阅读的欲望的。其实拿到家之后默默就已经读了好几遍了。但是我想：好书不厌百遍读，而且，前几次都是她自己读的，我感觉只是了解故事情节而已，如果我再与她进行一些交流，她的阅读印象肯定会更为深刻。于是我们又安排了这次共读。由于默默已经读了好几遍，我决定这次采取我读她听的方式，好让她从妈妈的阅读中再一次感受一下妈妈的爱。而且在我充分准备的基础上，我觉得有几个词语需要可以作为默默积累的素材，于是在部分语段，我有意识地对其进行了暗示。
共读过程摘录；
（一）亲了又亲
“小苹果缠着妈妈，不想上学。妈妈在她的脸上亲了又亲……”
读到这一句中“亲了又亲”这个词语的时候，我故意地拉长声音，以引起默默的注意，不成想，默默真的中计了：“妈妈，我觉得‘亲了又亲’这个词好！”
“怎么好呢？”
“它写了小苹果不想上学时的样子。我小时候就是这样的，你上班的时候我就对着你亲了又亲。”
嗬，不但理解了这个词的表达作用，还把自己的`陈年旧账给翻了出来，也好，会联想了。
“那你想想，你孩子什么样的情况下会用到这个词呢？”趁热打铁，拓展一下这个词的用法。
“爸爸要出差了，我抓着爸爸的手亲了又亲。”嘿，不愧是亲闺女，瞧对老爸的黏糊劲儿。就是在这样的语境下使用，不错！
（二）老师的眼睛红红的
“……可是，有一次，阿志大声地对老师说：‘我讨厌你！我讨厌妈妈心！’阿志哭着跑出了教室，老师愣住了！她的眼睛红红的……”我的语速由高亢渐渐转为缓慢，尽量用不同的语气把阿志的愤怒和老师的伤心传达出来，让默默感受到阿志和老师内心的波澜。
“妈妈，我知道老师的眼睛为什么是红红的？”默默用一种很低沉的声音向我诉说着，很显然，这孩子正沉浸在一种悲伤的氛围当中，“老师觉得自己没有教育好阿志，阿志才这样的没礼貌，老师有点伤心了。”
我没有想到默默会想起这样一种老师伤心地理由，看来孩子的理解还稍微有点偏差，但是孩子的理解有她自己的理由，我不能断然否定她，因为下面的语句会让默默懂的，我继续往下读，相信我们的默默会知道老师伤心的理由：
“小苹果走过去，小声地问：‘老师，你为什么哭？你是不是也不想上学？你也可以请你妈妈做一颗妈妈心呀！’老师没说话……豆豆拉一下小苹果，说：‘你好烦人呀，老师说过，她只有奶奶，也没有妈妈，谁给她做妈妈心呢？’”
“妈妈，我知道老师为什么伤心了，因为她觉得没有妈妈的阿志很可怜，而且老师也想起了自己已经去世的妈妈。”
不要急于打断孩子，在合适的时机，她知道该怎么做怎么说的。
（三）笨手笨脚
“放下电话，爸爸立刻翻出彩纸、浆糊、剪刀、彩笔和订书机，笨手笨脚地开始剪剪贴贴……”在“笨手笨脚”处，我有一次加重了语气。
“妈妈，什么是‘笨手笨脚’啊？”
“你觉得呢？”先别忙着告诉答案，看看孩子有什么“高见”。
“笨……笨……妈妈，是不是做不好啊？”默默若有所思。
“你再看看是谁，在干什么？”我进一步启发。
“爸爸……做妈妈心……我知道了，爸爸手不巧，不会做妈妈心，显得很笨，所以叫笨手笨脚！”默默兴奋的语调显然是对自己的新发现很满意。
“就是这样的。默默，你能不能用‘笨手笨脚’说几个句子啊？”抓住机会不放过。
“爸爸给我笨手笨脚地缝扣子。”天！爸爸什么时候这么贤惠！
“我笨手笨脚地打字。”这倒是真的。
“妈妈笨手笨脚地用钳子修理机器。”你觉得妈妈应该文武双全啊。
在俺默默的眼中敢情全家没有一个心灵手巧的呀！
（四）如果我是小苹果
“妈妈心代表关心和爱心，一直在身边爱我们的那个人，不论他是谁，她的关心和爱心，就是妈妈心。”绘本读完了，我和默默都沉浸在这个有点悲伤又很温馨的小故事中，我突然觉得意犹未尽：“默默，如果你是小苹果，阿志就在你的班上，你会怎么做？”
“妈妈，阿志没有妈妈好可怜，假如我是小苹果，阿志抢走我的妈妈心以后，我不会哭，我会把我的妈妈心送给阿志，让我的妈妈心天天陪伴着他，他就不会抢别人的妈妈心了。或者我回家让你再给阿志做一颗妈妈心，这样全班同学就有妈妈心了。对了，我还要做一颗送给老师，因为她也没有妈妈。”
【妈妈感受】
都说母爱是世界上最伟大最真诚最无私的爱，享有这份爱是每一个孩子最大的幸福，可是没有妈妈的孩子呢？母爱的缺失会给孩子幼小的心灵带来怎样的伤害？我们会不会理解孩子小小的心灵中这时时发作的隐隐的痛？这本小绘本给我们讲述了一个有点伤感又充满温暖的小故事，我很欣慰，默默在读完绘本之后，能站在阿志的角度为阿志着想，虽然她的做法很幼稚，但是，谁说孩子的幼稚行为不能抚慰另一个幼稚的心灵？
渴望有更多这样优秀的读物，渴望优秀的读物能启迪更多孩子的善良的心灵！
读妈妈作文 篇2
我特别爱看《快点儿妈妈，等会儿爸爸》这本书，里面主人公是菲菲——一只小猫。
“菲菲，快点儿。”妈妈每天都这样催它。每次，菲菲开口和爸爸说什么时，爸爸就打断它：“等会儿再说，等会儿再说。”尽管它的爸爸妈妈很忙，它们还是发现菲菲不会像其他的小猫那样发出“咕噜咕噜”的声音。菲菲决定去寻找能教它的人。
它先找到正在打呼噜的熊先生，但是熊先生不喜欢别人打扰它睡觉，菲菲想：在这么不礼貌的家伙那怎么能学会打呼噜呢？接着它又循着修汽车的声音找到了修车厂。菲菲小心翼翼地问：“我想学习打呼噜。”但是修车人只顾着修车，没有理会菲菲。菲菲一点也不灰心，这时，它听到椴树上传来响声，它好奇地爬到了树上。原来是蜜蜂发出的嗡嗡声，它们向菲菲发起了进攻。菲菲躲过了蜜蜂的`进攻，但它还是没有学会打呼噜。
它先后听到很多声音，但这都没能教会它打呼噜。
家里，爸爸妈妈正焦急地等它回家，爸爸妈妈第一次停了下来，好像时间停止了一样。突然，花园的门打开了，是菲菲。爸爸妈妈冲过去，一家三口抱在一起，这时，响起了一个不寻常的声音，是菲菲在打呼噜。菲菲终于会打呼噜了。
读完这本书，这只小猫的坚强让我惊讶。如果是我的话，被修车人拒绝后会回家，不会继续寻找。但是如果回家就不可能会打呼噜。菲菲目标明确，不怕被拒绝，最后积累多了，自然学会打呼噜了，就像我英语听多了，自然而然就会背了。
读妈妈作文 篇3
这个周末，我和妈妈一起去逛书店，妈妈给我买了好多课外书。其中有一本书叫《童话故事》，里面有很多生动的故事情节，特别吸引我。妈妈花了一个下午的时间陪我一起阅读。
书本中有这几篇故事写得很好：《勇敢的雪孩子》、《狼和七只小羊》、《卖火柴的小女孩》、《美人鱼》、《小红帽》等等。妈妈要我认真阅读，用心去体会故事里面的人物情节，还有故事所要表达的意思。通过这次和妈妈一起阅读，我明白看一本书不仅仅是阅读完，还要领会故事的教育意义。就像我们平时的学习一样，不仅仅是要在课堂上认真听讲，还要用心记住，举一反三。
感谢您，妈妈，也感谢老师的`辛勤教导，是您们用爱的五彩丝缕，为我织出了如此温馨美妙的学童时代。我会珍惜所拥有的这一切，用优异的成绩来回报妈妈的爱、老师的教导、伙伴的信任……
读妈妈作文 篇4
我个人觉得得这篇文章写得太感人了，它生动形象地体现了做母亲的辛苦。
我超喜欢文中的那段，我再也发不出声了，此时窗外也是泣声一片。那边；指导员带着旁观的牢改犯进了屋，还故意说；别哭了，妈妈来看儿子是喜事啊！。我还特别喜欢这一段；‘‘顿时，所有的人都傻了，第一只口袋里到出的全是馒头，面饼，什么都有，这是我妈一路讨来的，我看后，心里难受极了，眼泪也情不自禁地唰唰的流下来，早已泣不成声。
我看了过后，晚上总是辗转反侧，怎么也睡不着，还想着白天所看过的'内容，就是这篇文章又勾起了我小时侯的一件伤心往事。
记得那是一个春天的一个晚上，妈妈正在厨房做饭，我就在外边溜达过去了，妈妈做好饭了就四处找我吃饭，我已经有一个星期没有回家了，因为我当时的性格很糟糕，根本不听妈妈的话，经常不回家，妈妈先向邻居打听，又到处问路人。
当时的我还很高兴地和朋友们打篮球，把妈妈早已抛在九宵云外了，我打累了，就在旁边的路边上休息了。
突然，从远处传来一个很熟悉的喊声，我远远的注释着那个人，慢慢的，她离我越来越近，天啊！她是谁？是我那个年轻漂亮的妈妈吗？不…不…不绝对不可能，太可怕了，她绝对不是一星期前那个光彩照人的妈妈。
但预感告诉我，“她”，就是我的妈妈，“她”，头发虽梳得整齐，但却有两根白发，穿得是一双旧得不得了的旧托鞋，穿的是薄薄的一件外衣，也是旧的，走起路来就像八十岁的老人一样，她双手颤抖着，用无力的嘴颤抖地说：‘‘儿子，妈找你找得好辛苦，走，跟妈回家吧，妈妈给你炒了一份你最喜欢的瘦肉，快，快跟妈妈回去，等妈妈还没说完，我一声就哭了，眼泪模糊了我的双眼，我无力地跪在妈妈面前，求她原谅我，她二话没说，顺手将我扶起来，没有骂我，也没有怨我，我当时又难过又羞愧。
从此，我和妈妈的感情越来越好，我内心的那段絮幕，永远都抹不掉，依旧回荡在我的脑海里。
探监的妈妈的那种精神让人很佩服，我也很爱我的妈妈。
啊！世间的妈妈太伟大了，他们的那种精神将永传人间。
读妈妈作文 篇5
妈妈是我们生命中最亲的人，她们有的童心未泯，有的优雅迷人，有的糊涂粗心……但无论是怎样的妈妈，她们都有一个共同的特点，那就是—她们都深深地爱着我们。
当我读了《非常妈妈》之后，才彻底感受到了全世界妈妈对孩子的爱和全世界孩子对妈妈的爱与依赖……
你瞧，马小跳的妈妈是那么容易感动，她看着儿子亲手为她做的这个色彩缤纷的十二层的三明治，流下了幸福的眼泪。别说宝贝儿妈妈没吃过这样的三明治，就是美国的总统、英国的女王，恐怕都没有吃过。此时此刻，马小跳和他的妈妈都觉得自己是那么的幸福。
冉冬阳的妈妈是个从容、聪慧的人；鲁云飞和黄豆豆的妈妈是两个糊涂的人；吴缅的妈妈是个自信、坦诚的人……那我的妈妈呢？
我的妈妈是个非常直爽坦诚的人，她的人缘特别好。妈妈的朋友对我期望也很高，所以妈妈总是让我好好学习，才不会辜负大家对我的期望。
我的妈妈很严格，总是让我多看有用的书，多做有用的作业，不要将时间浪费在那些漫画小说之中。所以到现在我有的只是大量的作文书、辅导教材……
有时候我总是抱怨妈妈，和她赌气，但回过头想一想：妈妈这么做是为了谁？为了自己？还不是为了我？！别人都在炎炎烈日下上培训班，我却窝在家里乘凉。是我自己答应妈妈不去上培训班，要在家好好读书的！失信的是我，我又怎么能怪妈妈呢？
妈妈始终是我最爱的人，我也始终是妈妈最爱的人！第二天，我们又和好了。那时，我和妈妈真的觉得好幸福！
妈妈一直陪伴我，陪我一起走过了这十年的光阴，我突然间明白：我们的幸福就是妈妈的幸福，妈妈的幸福也是我们的`幸福！
全世界的非常妈妈，我代表全世界的子女向你们致敬，祝你们永远健康美丽幸福！
全文点评：本文主要写的是《非常妈妈》的读后感，用书中的例子衬托出了妈妈爱孩子和孩子爱妈妈的程度是一样的，但爱的次数，孩子们却远远不及妈妈对孩子的爱。写出了每个妈妈对孩子独特的想法，和她们自己本身独有的特点。也写出了自己和妈妈之间那种谁也离不开谁和彼此都爱着对方的心。本文围绕“我们的幸福就是妈妈的幸福，妈妈的幸福也是我们的幸福”这句话写的，首尾呼应，更写出了妈妈的爱是无私的，儿女的爱是美妙的；妈妈的爱是大海，儿女的爱是小溪。而且也写出了这些妈妈的确是非常的。
读妈妈作文 篇6
小时候，妈妈是一本“自撰”的童话书，她比《格林童话》，甚至《安徒生童话》更有趣。妈妈抱着我在她温暖的臂弯里，看着我，带着温馨的笑容，讲述着那些没有书本记载，但十分有韵味，意味深长的童话，或许，那时我还不懂。可我依旧我在银色月光的抚摸下仰着稚嫩的小脸，听着那些小猫咪，小山羊的故事从妈妈的嘴角之间飞了出来。月光下的妈妈好美，好慈祥啊！这时的我好幸福，好幸福......
小时候，妈妈是我最有趣的“自撰”童话书！
长大后，妈妈是一本“活”字典，她比《新华字典》，甚至《辞海》更丰富。随着体重的增加，身高的增加，我也上学了。令我头疼的是那些 看拼音写词语 解释词语，这时第一个出现在我面的就是妈妈。妈妈的学历虽然不是很高，但妈妈总是能利用自己的人生经历把这些词语解释出来。这让我认为妈妈真厉害，能让这些词语变生动，变形象，变“活”！妈妈的解释也开始让我慢慢的喜欢上了语文！这时的我好开心，好开心......
长大后，妈妈是我最丰富的“活”字典！
后来啊，妈妈是一本“会说话”的名著，她比《钢铁是怎样炼成的》，甚至《简 爱》更精彩。年龄在增长，所需要的知识就越来越多，所以我读了不少读书。妈妈拍我的近视度数随着读书的数量增加，就捧着书本读给我听。一旦有我听不懂的，妈妈就会自己查资料帮我解释，于是我肚子里的墨水一天天的增加。可能是由于小时候养成了睡前听童话的习惯吧，妈妈在橘色的灯光下，不知疲倦的'为我读下去。每天晚上我都在妈妈的读书中沉睡去，直到睡去的那一秒都听见的是妈妈的声音。真希望妈妈的青丝不要那么快变成白发，这时的我好难过，好难过......
后来啊，妈妈是我最精彩的“会说话”的名著！
而现在，妈妈是一本“回忆”性散文，她比《城南旧事》，甚至《朝花夕拾》更优美。现在的我上中学了，是一个小大人。妈妈在金黄色的大草垛下，在月亮妈妈的注视下，在夜晚气氛的笼罩下，讲述着我或者她的儿事，讲到入神时，妈妈会闭上眼睛，嘴角微微向上扬起，脸上荡漾出一个小酒窝。其实我与妈妈相反的脸颊上也有一个小酒窝。妈妈有时开玩笑说，是她生我时，我偷走了她的一个小酒窝......深蓝色的夜空上一颗流星划过，我在心中默默祈祷，时间永远停留在这一刻......这时的我好温暖，好温暖......
而现在，妈妈是我最优美的“回忆”性散文！
妈妈你是一本书，一本“自撰”的童话书
妈妈你是一本书，一本“活”字典
妈妈你是一本书，一本“会说话”的名著
妈妈你是一本书，一本“回忆”性散文
妈妈你是一本书，一本需要我用一生去钻研的书，love you!!
读妈妈作文 篇7
爱，一个字，包含了母亲千千万万的叮咛；概括了母亲不厌其烦的教诲。她从你出生的那一刻起，就默默的关心你；她从你上学的那一瞬间，就耐心的帮助你；她从你回家的刹那，就细心的辅导你。母爱，是神圣的，是伟大的，是不可忽略的。这虽然是一个看不见摸不着的东西，却人人都想去追寻。母爱也许是慈祥的，也许是善良的，也许是严厉的。母爱有很多种，但目的却只有一个：为了我们好！
记得那是一个严严的'夏日，我穿上了一件红白格的连衣裙，可漂亮了！我穿上它，兴奋的在屋子里渡着“一”字步。“哎，你怎摸穿着裙子呀，现在刚刚立夏，容易下雨！”妈妈喋喋不休的唠叨着。我无可奈何的点了点头。妈妈转过身走了，听着妈妈渐渐远去的脚步声，我悄悄地放下妈妈刚递到我手中的长裤，对着镜子里的自己一声苦笑，便一蹦三跳地向学校跑去。
当天便下起了倾盆大雨，在大雨的袭击中，我只能像一只可怜的小鸟，任受暴风雨的折磨。我浑身都湿透了，豆大的雨点中，我瑟瑟发抖。回到家，当晚我就发起了高烧，有气无力的躺在床上。窗外的星星似乎格外耀眼，但我看来，这一切都是如此暗淡无光。听，那熟悉的脚步，看，那疲惫的身影，是妈妈！妈妈推门而入，手里还拿着一盆热水与一块毛巾。她轻轻地坐在我的身旁，把那块毛巾放在我那滚烫的额头上。妈妈又忍不住责备起我来：“我都和你说了，别穿裙子，别穿裙子，你就是不听，这下好了吧！哎，怎么样，头还疼不疼？好些了吗？来，在喝口水！”妈妈怜爱的看着我。妈妈现在看上去好憔悴啊，那苍白的面孔，那布满血丝的双眼，犹如一根根针，刺入我脆弱的心房。听着妈妈那亲切的嘘寒问暖，两颗晶莹的泪珠，湿润了我的眼眶。我知道，妈妈彻夜未眠，一直坐在我的床边，默默地看着我，守着我。第二天，我的烧退了，但妈妈却日渐消瘦……
我知道了！母亲永远是为了我们好的。当你口渴时，母爱就是一杯温水；当你寒冷时，母爱就是一件大袄；当你疲劳时，母爱就是一张柔软的床……这就是爱，这就是世界上最无私的爱——母爱。啊，我终于“读”懂了妈妈的爱。一辈子不会害我们，一辈子不会怨我们的，世上也许只有母亲！
读妈妈作文 篇8
人生活在这个世界上，一切仿佛都十分平常。大人们每天坐车去上班，下班后又坐车回家；而我们小孩子呢，每天背着沉重的书包去上学，放学后又急冲冲赶回家写作业，每天都过着平淡而又无味的日子。但在看过一本书后，我明白了一个道理：只要用心去体会生活，你就会发现世界每天都在变，每天的生活都有它独到新奇的地方。这本书就是——《爸爸、妈妈、我和她》。
《爸爸、妈妈、我和她》讲述了一个温馨的家庭，家庭成员有爱思考的爸爸，不爱说话的妈妈，爱问问题的小男孩和被我称为“她”的妹妹。书中有一段情节令我十分着迷：有一天黄昏，妈妈又站在窗前看日落，我也凑了上去，日落的余晖洒落在妈妈的脸上，使妈妈显得格外美丽。妈妈突然回过头对我说：“孩子，夕阳很美丽，只要你用心去体会，你会发现美丽的夕阳每天都会有很大的.变化！”
用心去体会，这句话是多么的深奥而又意味深长呀。的确，我们应该学会用心去体会生活中的每一件小事，发现每一个微小的变化，才能领悟生活中的奥妙，发现生活中的乐趣。
大家都知道阿炳吧，他是一位民间音乐家。小时候，师父带他去惠山二泉听泉水声，可他除了泉水声外，就再也听不到其他声音了。师父叹了口气，说他还小，长大才能听得见。十多年过去了，阿炳第二次来到了二泉，他在二泉边坐了下来，一边听泉水声，一边静静地回想往事。这时，阿炳听到了一些更奇妙的声音。阿炳一边听，一边拿起二胡，拉了一首曲子，这首曲子就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。阿炳的故事告诉我们一个道理：名曲是用心创造出来的。
用心去体会生活，用心去体会人生，用心去体会世界，那么，你的人生就会变得更精彩。
读妈妈作文 篇9
世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝。投进妈妈的怀抱，幸福享不了……这首歌是对妈妈最真实的写照。母爱无边，我们每个人都能感受到妈妈无微不至的爱，但文中的小男孩自从来到这个世界上，就从来没有得到过母亲的爱，没有见过母亲，没有叫过一声“妈妈”。当他看见别的小朋友有妈妈来接他上下学，当他看见别的小朋友亲热地投进妈妈的怀抱，亲热地叫一声：“妈妈！”他的心中是多么羡慕。有一天，他不小心撞到了这位老爷爷，老爷爷的话启发了他——他的妈妈给了他健全的身体。在我们看来，妈妈给我们健全的.身体并不算什么礼物，但在这个没有母亲的小男孩看来，这个“礼物”是最珍贵的是妈妈给他最好的礼物。妈妈送给他了可以闻到香味的鼻子，可以尝到美味的舌头……这一番话抚慰了他那颗幼小的心灵。给了他希望——妈妈也送过他礼物，他也能感受到妈妈的爱。
妈妈送给他最好的礼物是一颗温暖，善良的心。他用他那颗善良的心去帮助别人，让更多的人得到快乐，感到幸福。这不就是妈妈送给他最珍贵的礼物吗？
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