我的同桌作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文1
记得三年级的时候，我的同桌因患了鼻炎，经常流着鼻涕。因此，我给他取了一个绰号鼻涕虫。
我最讨厌别人整天脏兮兮的，我却偏偏碰到了一个患了鼻炎的'人当同桌，真倒霉。于是，我制定了许我规定，如写字时不能超过分界线，要和我说话必须保持一定的距离……
有一次，他超过界线被我发现了，我气冲冲的扔下一句话：“鼻涕虫，快滚开！”他什么也没说，只是不好意思地笑了笑。
我这样对他，他却不计前嫌地帮助我。
有一次，我患了感冒，卫生纸用完了，我心想：这下怎么办，去找“鼻涕虫”借？不行，我那样对他，他一定不会借给我，有可能还会取笑我。突然，“鼻涕虫”拍了拍我的背，吓我一跳，他说：“是不是卫生纸用完了，我借给你。”我想说不用，他却已经把手帕塞到我的手心里，我正想对他说一声谢谢时，一个喷嚏打出来，正好打在“鼻涕虫”的脸上。我想：这回完了，他肯定不会饶恕我了。事实却正好相反，他不但没有骂我，反而用手把脸上的鼻涕一抹，打趣地说：“你看，我又变成‘小白脸’了。”当我打开手帕时，原来是他爸爸送给他的生日礼物……
“鼻涕虫”，我在这儿深情地对你说一声：“对不起，请你原谅我……”
我的同桌作文2
我和我的同桌很爱斗嘴，学习中的某个题目，我说这个，他就说那个，但往往他都会“战败”。
记得有一次，前面的同学指着书本上同音字“蒙”对我说：“哎，这个怎么组词？”
我看了一下，说：“读第二音的可组词为：启蒙；读第三音的可组词为：蒙古。”
我的`同桌听了，连忙对我说：“你误导！“蒙古”的“蒙”是读第三音的！”
“是因为后面的“古”字是第三音，所以要变调。”我很有耐心。
“读第三音！”同桌坚定地说。
“第二音！”我不甘示弱。
“三！”
“二！”
“三！”
那个同学听见我们吵了起来，便用手做了一个“停”的手势，我们没理他。
“停！”同学大喊一声。
我听见她的叫声，便停了下来。“怎么了？”
“你们别吵了行不行！问一问‘最好的老师’不就行了！”
“对！”
我拿出字典，查了查。
“看见没，我说得对！”我得意扬扬地拿着手中的字典。
“看来，我只得好好学习了！”同桌叹了口气。
虽然经过了这次事例，但斗嘴却仍在继续……
我的同桌作文3
我想，每个人都有自己的同桌吧，我也有一个好的同桌——罗靖。
她有一头乌黑的长发，一双宝石般的大眼睛，一张樱桃小嘴。她是我们班看似柔弱的女生，可运动细胞是不可想象的发达，她是女子跳远第二名，女子800米第三名，女子60米第二名。
她是一个两面派，一面是霸气。就说那次吧，我们在玩攻城的游戏，有人要攻我们的城，我们商量了一会儿说：“有本事我们来比猜拳，敢吗？”他们霸气地 说：“比就比，我们怕你不成！！”开始了，我们“打”头阵的是我们班聪明的黄智佳，她打败了二个人，在打第三个人时，败了下来，第二个也败了下来，第四五 六人都败了下来，我打赢了四人，打第五个人时败下阵来。到罗靖上了，只见她把手从后面一出赢了一个，一连赢了七人，最后了，她出了布，男的出了石 头，yes！赢了。
她另一面是温柔的。有一次她的`本子写完了，“你能借我一本本子吗？”她一边说，一边用力摇着我的肩膀说。我只好同意了。因为我怕她把我的肩膀摇垮了。
这就是我的同桌——罗靖。
评：选材构思好。动了脑筋，如果具体事例更典型则更好。
我的同桌作文4
我的同桌是徐可臻，他有一张圆圆的国字脸，上面有一双像朝露一样清澈见底的眼睛，英挺的鼻梁，一张像玫瑰花一样红润的嘴，还留着小平头。
有一次听写，我的钢笔没墨水了，他看到后把自己的钢笔借给了我，我问他：“你用什么写呢？”他笑嘻嘻地说：“没事，我有呢！”老师听写完后让同桌相互检查，我接过他的作业一看，全是用油性笔写的，顿时，我被他感动了。
他学习也很好，只要谁有弄不懂的题只要他一讲解，立马就明白了。他还很关心班集体，办黑板报！他每次都有参与。只要谁有困难他也会二话不说尽可能地帮助。
有一次，我和朋友们正在比赛跳远，一不小心把脚崴了，在一边打沙包的徐可臻看见了，赶紧跑了过来，扶着我走进教室。
这就是我的'同桌，一个善良热情，乐于助人的人。
我欣赏徐可臻热情善良，乐于助人的品质，我要像他学习，也为他能成为我的同桌而感到自豪！
我的同桌作文5
我的同桌是我们班“海拔”最高的。她不爱讲话，上课回答问题，我一直都很小看她，可是有一件事改变了我对她的印象。
一次，数学老师在黑板上写了两道题。第一题，我轻轻松松地解开了，再看看我的同桌：只见她双眉紧锁，咬着笔杆，正凝神地思考着。她见我已经作好了一题，就寻求我的帮助。“这么简单的题都做不出，真笨！我没有时间，还要做下一题呢！你自己慢慢想吧！”我觉得自己似乎说得有些过分，但话已出口，就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没有理出个头绪来。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定没有解开第一题。没想到经过苦思冥想，她已经顺利地做完了两道题，正在认真的检查呢。
我后悔极了，刚才我没有帮助她，反而还嘲笑她，现在我遇到了“拦路虎”，她一定不会理睬我的。她看了看我，好象明白了我的心思，就轻声问道：“还没想出第二题的解题方法？”“我……我没……”我说话也结巴了。她见我这个样子便主动帮我讲解起来。她讲得是那么认真，那么仔细，语言又是那么的诚恳……事后，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑着说没关系，她根本没这当回事。
这就是我的同桌，乐于助人的`同桌，不斤斤计较的同桌，值得我学习的同桌。
我的同桌作文6
我的同桌是徐梓溪，今年快10岁了，担任班长兼中队委。她有一头乌黑的长发，每天都扎着一个高高的马尾辫，看起来精神抖擞。瓜子形的脸上嵌着一双炯炯有神的.眼睛，眼珠儿溜溜溜地转着，透着一股机灵劲儿，她那又高又挺的鼻子下，有一张能说会道的小嘴，一张开就露出两排洁白整齐的牙齿，可爱极了。
她的爱好是唱歌、跳舞、拉小提琴等。元旦晚会上，她演奏了动听的小提琴曲，得到了老师和同学们的夸赞与掌声。我知道这与她平时的勤学苦练离不开，正所谓：“台上一分钟，台下十年功。”我也要向她学习，坚持练习书法，写好中国字。
她还是一个有爱心的小姑娘。有一次我考试没考好，心情很糟糕，真后悔考试前没有好好复习，她看我很难过，就主动来安慰我，还鼓励我下次考试取得好成绩，我的心情舒畅多了。
我们要互相帮助，共同进步，做永远的好朋友。
我的同桌作文7
我的同桌喜欢助人为乐，不过有时也很顽皮。
上课的时候，我向他问题，他并不回答。只是下课的时候，他会一直耐心地给我讲解，直到我会为止。还有一次，我需要卫生纸，但我一摸书包，哎呀，昨天晚上，收拾东西，竟然放在家里了。我皱着眉头，一脸懊悔。他看见我，似乎看穿了我的心思，他急忙从书包里拿出卫生纸借给我，我感激地说：“谢谢！”他只是小声说：“不客气。”然后，就头也不抬地继续答卷。
下课的`时候，他总喜欢跟女生打闹，你看，他又来闯我们的老窝了。我出去一跺脚，他吓得赶紧跑。有一次，把班长气哭了。我急忙去追他，但不是轻而易举地抓住他，让他回去赔礼道歉，可他还嘴硬，不回去。我拿出杀手锏跟他说：“我去告老师。”他一下子变了脸，急忙说：“别别别，我去。”他来到班长面前，说：“好班长，乖班长，不哭了。”这才把班长逗乐。看他是不是很有趣呀！
这就是我乐于助人而又有些淘气的同桌。
我的同桌作文8
“路昊冉”，听到这么清脆的声音，我就知道是我同桌邱运辰在大声喊我了。他的头发像森林一样茂密，一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑珍珠，闪闪发光，圆圆的脸蛋像面团一样柔软，最让人印象深刻的是他的脸上有一道细长的疤痕。
他是一个十足的“小书迷”，他小小的书包里总是装满五花八门的课外书，就像一个流动的图书馆。每当下课后，有的同学奋不顾身的冲出教室，奔向操场；有的同学三五成群的聚在一起大声聊天，只有他静静的坐在位子上，拿出厚厚的书本，津津有味地开始看书。他贪婪的读书，就像一直饥饿的'小羊冲进一片嫩绿的草地，有的时候哈哈大笑，有的时候低头沉思，有的时候情不自禁的拿出笔划出好词好句，就这样沉浸在知识的海洋中。
邱运辰不仅喜欢读书，也乐于助人。
有一次我精美的书签不翼而飞，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知道怎么办才好。细心的他发现了我的举动，就默默的走了过来，拍拍我的肩膀，轻轻的说：“你垂头丧气的，怎么了”。我把事情一五一十的告诉他后，他一会儿蹲在地上，一会儿询问同学，就像一个小侦探一样帮我找书签，看到这么热情的邱运辰，我的心理顿时暖烘烘的，就像穿了一件厚厚的大棉袄。
这样的同桌，你们都喜欢吗？
我的同桌作文9
太生气了，老师今天居然让我和纪律不怎么样，学习也不好，又爱臭美的臭美王坐在一起，我实在不想跟他坐在一起啊，这可怎么办呀？
他在我们班可是“臭名远扬”了的，上次，学习委员和他同桌，他上课不听课还欠作业，给他们组扣了不少分不算，还随便拿他同桌的镜子，一边照，一边还撩头发，嘴里自言自语道：“我怎么这么好看，这么好看怎么办。”这个臭美王，他的'同桌都看不过去了，把他写在了“每日简评”里。
可是，我和他坐同桌后，他好像变了。不知是不是因为我没有镜子，他跟我坐时竟然没有臭美了，也不欠作业，上课还会回答问题给我们组加分了，上个星期，我们组还被评为“优秀小组”了，我再看看他，他好像也没那么讨厌了。
原来，我们不能总是戴着“有色眼镜”去看别人，每个人都是希望自己能往好的方面改变，从而获得别人的认可。希望他能越变越好，我们可以一起努力，一起奋斗，一起拿奖品
我的同桌作文10
“哎，你的手过三八线了！”又是那个暴力女神经在叫了，我严肃的说：“你占了桌子的'一大半，我只有一小块，过了一点就？？嗦。”她听后一下子暴怒起来，一拳打在我的脸上，痛得我嗷嗷直叫。
没错，她就是我的同桌许王丽。她长着一双可爱的眼睛，笑起来很灿烂，性格活泼开朗，喜欢交朋友，看起来就很温柔，可你别被她的外表给骗了，在暗地里她就是一个“恶魔”。
有一天，正上着语文课，她闲得无聊，便与旁边的同学打闹，正当他们玩得津津有味时，老师来了！但我没有提醒他们，而是继续抄笔记，不出意外，他们被老师抓了个正着，她生气的看着我，我没有理她，她更生气了，便开启“嘴炮”模式：“为什么老师来了，你却不告诉我？”我还是没有理她，她更加生气了，说道：“行，下课你等着，我保证不打死你。”听完这话，我有些慌了。
时间一分一秒的过去，我越来越坐立不安，下课了。我飞快跑到安全距离。只见她猛地向我跑来，我吓得用尽全力跑，一直从课间跑到了上课，累得全身都没有力气了。还好她被罚站两节课，要不然他怕是会把我打得连灰都不留。吓死我了！
啊！什么时候能把这个暴力女神经换走啊！
我的同桌作文11
我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字写得歪歪扭扭，做事也马马虎虎，考试几乎都是良。
最近我的同桌他变了，做事不像以前那么马马虎虎了，上课也认真听讲了，记得第七单元考试的时候，试卷有点难，当试卷下发的时候，我偷偷地瞄了一眼他的试卷，他考了个优，好样的！这家伙在不断的进步。当他发现我比他多了0.5分的时候，我以为他会悲伤和抱怨，可是他没有。他只是轻轻地一笑，那并不是嘲笑，也不是苦笑，而是那种很轻松的笑，说：“下次我一定会努力的。”
还有他写的字也变了，虽然还没有达到很端正的程度，但是也不像以前被风吹了似的'弯弯扭扭。最近，他也不和班级里贪玩的同学靠近了。记得有一次同学在上课的时侯玩玩具车，如果是以前，下课了，他一定会去找同学一起玩，可是他没有，他变了，变得有正义感了，他勇敢地告诉了老师。
以上这些都是我同桌的进步，这种进步是可贵的，在悄悄地变化中，他学习进步了，生活更美好了。作为他的朋友，我为他的这些好的变化而高兴。
我的同桌作文12
我的同桌叫刘青，是一个高高瘦瘦的女孩，说话很温和，但是在期中考的成绩下来的时候，我才真正是明白，她就是妥妥地一枚学霸。
刘青考了全班第一。虽然我知道她的成绩不错，平时上课很专心听讲，但真的没想到自己尽会和这么厉害的学霸成为同桌。
因为她和我眼中的学霸是不同的，不是只知道埋头读书的书呆子的类型。
记得刚开始成为同桌的时候，我们一起聊天，她居然告诉我她会骑摩托车。真的让我非常惊讶，很难想象纤瘦且弱不惊风地她和会拉风的摩托牵扯在一起。
不仅仅如此，刘青还有一本自己的笔记本，那里面不是写作业记内容，而是她自己的随手摘抄能及自己根据里面的诗词配的图。要知道她从来没学过画画，那些图只是她觉得喜欢，自己去描摹，然后渐渐地有自己的创作。
第一次看到她的那个本子，我真的被惊艳到了，里面有很多卡通人物，画的`惟妙惟肖，你根本想不出来居然出自一个没学过画画的学霸之手。而最让我觉得不可思议地是，刘青私下里有这么多的兴趣爱好，却能把学习学得这么好。
这和她的专注，以及课前预习、课后复习有很大的关联。从她的身上我学到了很多。我很开心自己能有这样一位优秀的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌很贪玩。她每天都会带玩具带学校，有时带泡角，有时带别的小东西。
每节课后，她总是在玩。有时忍不住，连上课她都要偷偷地玩。有一次上体育课，她把一小盒起泡角藏在校服兜兜里带了下来。老师叫我们跑步，我的.同桌在那里一边跑一边玩，到了跑道转圈处，她的手一划，手里的起泡角一下子掉落到了裤子上，粘住了。她趁老师不注意，跑到边上用手把起泡角搓了下来。等大家都跑完了，在那里整队时，她才跑过来。老师将她狠狠地批评了一顿。可是她贪玩的毛病依然没改掉。
她不放过每一个机会，课间玩，连做操都在那里捏来捏去。
科学课，她甚至不听课，把听课的时间拿来玩起泡角。期中考了，我的同桌因为没听课，学到的知识不多，科学只考了80分，老师问：“你知道自己为什么考这么差？”
她低下头，哭着说：“因为我……我上课没认真听讲……”后桌同学大声叫起来：“我知道，我知道她是因为上课玩泡角”。
自从这次被批评了之后，我们都以为她会不再贪玩。可是，事情并不是我们所想的，她依然每天带着小玩具来学校，一趁老师不注意，就偷偷地拿来玩。
我的同桌作文14
我的同桌，明亮又大的眼睛上戴着一副小眼镜，显得特别有学问；他的大鼻子下面有一张特能吃的.嘴，吃饭的时候，嘴里总是塞得满满的；他还有一双顺风耳，班里同学说的八卦他都能听见，还到处宣传，所以大家非常讨厌他，除了我以外。
在语文课上，他有时听讲，有时捣乱，语文成绩也不是很稳定。我作为他最好的朋友也搞不懂，他是喜欢上语文课，还是不喜欢上语文课？
在音乐课上，他也是四
处捣乱。老师说一句，他就说一句，我能看出他不喜欢上音乐课。
但是，在体育课上，他却一反常态。体育活动时，老师下达的指令，他都认真地去做；如果看见有同学打架时，就会及时上去拉架并告诉老师。每次体育课，我们都能愉快的玩耍，渡过了一个又一个的美好时光。
虽然他的成绩并不是很好，但是他善良友好、仗义执言的性格，让我越来越喜欢他。
这就是我的同桌，我很喜欢我的同桌。
我的同桌作文15
你知道我的童年伙伴是谁吗？猜不出来吧，她就是我们班的`“暴力妹妹”——文心念。她头发乌黑发亮，总是喜欢扎着一对羊角辫，眼睛水灵灵的，炯炯有神，鼻子小小的，还有点凹进去，还有一张樱桃小嘴，就像一件完美的艺术品。
记得有一天，我去找班级其他同学玩，可他们都说我头大跟我玩会得脑癌。我只能在教室地走廊上低着头走着。突然，文心念拉着我到座位上坐下。我已经被吓得半死，心想：“这下玩蛋了，被暴力妹妹盯上了”。结结巴巴地对她说：“你带………我………到座位上干嘛啊？”她笑咪咪地说：“我们一起玩橡皮泥啊。”我一听玩橡皮泥就来劲了，爽快地答应了。我们一会做“四不像”，一会做遥控飞机，一会又做成小树林，一会做成小娃娃，我们欣赏着自己地劳动成果，情不自禁地笑了起来。
瞧，这就是我的同桌，她是那么地大方，热情。
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