老师的作文

时间:2024-03-27 16:57:28 写人作文 我要投稿

关于老师的作文(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的关于老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于老师的作文(精品)

关于老师的作文1

  王老师的眼睛是双眼皮儿。乌黑的眼珠又国又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!王老师的眼睛会说话,真是与众不同。

  我懂得王老师眼睛说的.话,同学也懂得王老师眼睛说的话。同学们随便讲话时。王老师用眼睛盯我们一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”

  有一次。我们班级上公开课。全校有二十几位老师来听课。王老师提问:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的,王老师请我回答,我看有那么多老师,心里很慌,回答得很轻。王老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光。似乎在说:“对,对,声音再响亮点!”我胆子大了,声音也高起来。

  有一回,我生病热度发到39.5度,过了好几天才上学,上课时,王老师不时用眼睛注视着我。仿佛在时我说:“吃得浦吗?身体好了吗?”

  现在,每当我看到王老师时。总是先看看她的眼睛在时我说些什么。

关于老师的作文2

  老师,如果我们是小船,那您是什么,您是那划船人,让我们使向知识的彼岸,要问那个老师是谁?那就是您魏老师。记的您刚接手我们班,那时我才四年级,我们班是年段出名的乱,差班,虽然我们个个都很聪明,但我们大部分都不勤奋,而您并不放弃,努力使我们语文成级提高。

  我们第一次见到您的时侯都认为您是一个慈祥的老师,您的声音很温和,像母亲的声音。长的挺飘亮的,个子高高的,瘦瘦的。

  第一次上您讲的课,大家都很认真的思考,大家都涌越举手,争先恐后,生怕魏老师没看到自己举的手。瞧!那个平常从不举手的同学,也举起了手,神情机动,好像要老师非请他不可。看!班上的同学多活跃,着可是从来没有过的事啊!

  光阴似箭,日月如梭。转眼我们已经六年级了,这两年来我们的.语文成绩进到了第二名,我也进步了不少,再过几月我们就要毕业了,进入中学,开始新的学习,我们都不舍得您,我们一定好好学习,不忘您的教诲。

  船到岸了,小学生活结束了,但我永远不会忘记那12岁的划船人,魏老师。

关于老师的作文3

  现在我们班上有一位好老师,她不仅工作勤奋,而且还经常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任——吴老师!

  在上课的时候,吴老师经常把我们比喻成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的'同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

  曾经 有一次,我因为贪玩,而没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我,我伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。当时,我非常恨她,可后来才明白,吴老师可是为了我好呀!

  每当下课的时候,吴老师就会放下老师的严厉,高高兴兴地和我们一块儿玩耍,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。

  吴老师在该放松时让我们放松玩耍,该严厉时就严厉对待我们,真不愧为我们班的好老师!

关于老师的作文4

  王老师是我们的班主任,同时也是我们的数学老师。

  她不高不矮的个儿,微胖。她说话和蔼,教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都非常喜欢她。

  老师对我们十分的负责任,累了一天了本应是回去休息,可她,仍是坚持到教师里来辅导我们。

  我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。无论严寒酷暑,老师都在辛勤的工作。夏日炎炎,老师试擦着滴落的汗水,为我们上课。寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,王老师却坚强地抵御着寒风为我们备课,批改作业。我们有谁想过您的辛苦啊?

  蜡烛头虽然渺小,也不是那么光亮,但她只为自己能为人民服务而感到骄傲,即使燃烧了也没有丝毫的抱怨。老师就像蜡烛头那样无私奉献—燃烧自己,照亮别人。我们的老师日日夜夜辛勤地工作,为我们讲课备课,毫不吝啬的把自己毕生所学的`知识传授给了我们,还教给了我们做人的道理。虽然我们的老师付出那么多,然而不求回报,只为了我们能茁壮成长感到欣慰。

  这就是我们的老师,日日夜夜,不图回报的为我们奉献。

关于老师的作文5

亲爱的数学老师:

  放暑假的时候,听翟老师讲新的学期,您不在教我们数学课了,我心里很难过。

  回家的路上,我不停地问妈妈:“数学老师生了小宝宝,什么时间才能回学校呢?一个月、三个月,还是更多呢?我知道自己心里很想念您!

  数学老师您在课堂上耐心地给我们讲解问题,课下对我们又很宽容。记得冬天的一个中午,我们男生和女生吵架,我们去向您告状,您说了句:“泽宇你带男生去晒太阳吧!”我们乐于接受您这种批评方式,比吵我们一通效果更好呢!我们高兴地去楼下玩去了。

  每当我骄傲的时候,您会说:“张泽宇,你……”,我知道您是关心我的。还喜欢您讲解数学问题的方法,有道数学题我不会做,妈妈给我讲过了,我还是不太明白。听了您的'讲解,我很快就明白了,妈妈当时也夸您的讲解方法好呢!

  数学老师,我们都很想念您,还想上你的数学课,真的好希望你快快来到我们的课堂。

  最后祝数学老师家的小宝宝健康成长、活泼可爱!

  你的学生张泽宇敬上

  ______年_____月_____日

关于老师的作文6

  我的老师姓于,个子高高的,身材瘦瘦的,她的头发乌黑发亮,烫过的头发在后面扎成了一朵花。宽宽的额头,淡淡的眉毛,一双明亮清澈的大眼睛。

  有一次,一个同学没有认真听讲,于老师的眼睛就像会说话一样,当用眼睛直视那位同学时,那个同学就会马上调整坐姿和听课态度。老师生气时目光很犀利,开心的时候老师的眼睛像月牙!每当看见老师的微笑我们就会感觉到无比的温暖。老师鼻子很敏锐,有一次一个同学悄悄的打开了一包辣条,还没来得及吃,就听到于老师说:“谁带的辣条?”那位同学很主动的承认了错误说:“老师,是我带的,我马上包起来,以后再也不带零食到学校来吃了。”老师的.嘴巴不大,但是讲起课程来,滔滔不绝。老师很有幽默感,有一次一位同学忘记带铅笔了,老师说他:“你怎么不把自己忘记在家啊?”引得台下一片哈哈大笑。

  我们都很爱我们的于老师,跟她在一起学习作文,真的是我最开心的时刻!

关于老师的作文7

  9月10日教师节,同学们都早早的来到了教室里,我也早早地来到了教室里。

  我到了教室看到每个同学的桌子上都放了各种各样的花,一个同学问我:“易佳欣,你带了花吗?”我说:“我没有带”,另一个同学跑过来说:“那你什么时候才送花给教师”,我说:“下午吧!”,上课了。吴老师进来了,班上同学都涌了上去,把花争先恐后的送给了吴老师,而我却静静的.坐在座位上,看着同学们把花放到老师的手里。

  下午上学的时候,我买了一大束花,老师来到了教室,我把花分成了两份,一份送给了吴老师,另一份送给谢老师。教师节我也很开心。小学作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—节日作文及各类中小学生作文

  只要你有一份心意,不管你送什么都可以。

关于老师的作文8

  我的老师——林老师

  一说到老师,我就把林老师当成大哥。林小姐有一个高鼻子,大耳朵和一双锐利的眼睛。鼻梁上的眼镜架给这位幼稚的老师增添了一点学者气。

  林先生没有其他男老师那么凶。他是一个不生我们气的老师。记得有一次全班很吵,一直闹,我以为他会骂我们!令我惊讶的是,他非但没有骂我们,反而用亲切的语言对我们说:“同学们,先不要讨论了。等一下,老师讲完了,你们在讨论吗?”所以,我们都很喜欢这个老师。

  林老师不仅在学校对我们好,在校外也对我们好。他给了我们他的.qq,让我们在网上和他畅所欲言。因为他在qq聊天中教会了我很多课外知识,我对地球上的一切都变得非常感兴趣。

  虽然林老师只教我们一年,但是俗话说“一日为师,一生为父”,我一定会把这个老师藏在我的记忆宝库里。

关于老师的作文9

  作为一名学生就要努力学习、尊敬老师,老师为了让我们学习进步,不知花费了多少心血,他那一丝丝的银发、额头上那深深的皱纹就是最好的见证!

  老师,我一定不会辜负您的一片苦心,是您让我懂得了努力学习,肩负起振兴中华的神圣使命。老师,是您告诉我们:“种瓜得瓜,种豆得豆,学习如同种庄稼,播下多少种子及收获多少粮食。”

  您不但是我的老师还是我们的好朋友。当我们受委屈、有困难的时候,您总是耐心的开导我们,想方设法地帮助我们,使我们开开心心。每当您批评我们的时候,我们清楚那是为我们好,您对我们的爱都包含在了一字一句的批语里。我读过《老师》这篇诗歌:

  老师的眼神是无声的'语言,

  充满着对我的期待,

  点燃了我上进的火焰;

  老师的微笑是春天的甘露,

  滋润我心田的绿洲,

  浇灌我理想的幼苗;

  老师的教诲是无穷的力量,

  荡涤着我心中尘埃,

  鼓起我勇气的风帆;

  老师的胸怀是宽广的天空,

  让我躲避风雨,

  任我张开双翼、翱翔蓝天。

  它告诉了我很多很多,我一定要好好读书,因为书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。因为只有这样才是对老师最好的报答。

  

关于老师的作文10

  她高高的个子,一头棕色的头发,两道浓浓的眉毛下面,一双眼睛闪烁着智慧的光芒。她是谁呢?她就是我们的班主任——卢老师。

  卢老师的嘴像播种机一样,每天都在我们的心田里撒下许许多多知识的种子。上课的时候,卢老师不仅把课本上的内容讲得非常清楚,而且经常旁征博引,向我们讲述了不少课外的知识,使我们的眼界大开,不知不觉学到了课本以外的知识,有时候我的心里常常想:卢老师的脑里怎么装下了那么多的知识呢?

  有这样一位学识渊博的语文老师,我们自然也“倒霉”了。卢老师对我们的`要求同样严格。

  记得有一次,我上写字课时态度不认真,那当然字也写得不好了。卢老师批给我两个“良”,我得重写了。

  还有一次,我写考试卷时也不认真,结果我的分数是89分,卢老说90分以下重新做,我只好重做了。

  虽然卢老对我们要求严格,不过她同样也很善良。

  前几天我生病了,得了很严重的肠胃感冒。中午,看着香喷喷的饭菜就是吃不下。卢老师看见了,把自己的馒头分给了我,这让我心里暖暖的,感受到了慈母般的爱。

  这就是我们的班主任——一个既严格又善良的好老师。

关于老师的作文11

  星星在深蓝的天空眨呀眨呀,夜晚,它们就像一盏盏明灯指引我们的道路。而我那亲爱的金老师就是那颗最亮的星!

  (一)

  雨凉,人凉。

  天边微微透过几许亮光,细丝一般的小雨落在肩上轻轻的,偶尔还隐隐听见屋檐上滴落的些许雨珠。

  今天是期中考的日子,在台风放假的我全没有复习。全无准备的我,浑浑噩噩地面临着接下来的`四场考试。下课铃声渐渐响起,试卷一张张被收走。

  (二)

  月清,人清。

  漫长的夜晚,轻轻地溜走,只剩下第二天早晨忐忑不安的我在床上辗转反侧,虽然是星期六,可却草草起了床。风在耳边徐徐地吹着,小雨淅沥地下着,窗上起了一层薄雾。

  (三)

  风暖,人暖。

  星期一早上,我心中的大石头被一只温暖的手放了下来。我发冷汗的手紧拽着衣角,沉重的脚步紧紧跟着身前这位再也熟悉不过的金老师,办公室没有一个人。只剩下源源不断的教诲声,两行热泪徐徐落下,在脸上滑下一道道伤痕。

  风凶巴巴地吹着,吹在干干的脸上疼疼的。

  经过这次教训,在第二次小考前的我,谨遵金老师的教诲,拿到了一个令人满意的分数。

  那颗最亮的星陪伴了我六年,我跟着金老师六年,这六年,我走过的道路一片光明!

关于老师的作文12

  放学了,班长把同学们召集起来,说:“明天就是教师节了,我们要给老师什么礼物呢?”我们纷纷讨论起来了,突然有一个人走出来说:“要不我把教室打扫干净,给老师一个惊喜吧!”大家异口同声地说:“好!”

  大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写:祝老师节日快乐,小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方,小红拿起抹布仔细地擦桌子,小丽来到厕所打水,但是水太重了,小丽大声地喊:“小明!快来帮帮我呀!”小明听到后马上赶过来,在提水的'过程中,小明的水桶碰到了桌角,水花溅了一地。同学们看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰来。小明只好重新去打水,这次终于成功把水“搬运”到教室,同学们都忙得热火朝天,汗水浸湿了衣裳。

  第二天,同学们都早早地来到教室,小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面,说:“老师来啦!”老师一进到教室,同学们就齐声喊道:“祝老师节日快乐!”班长站起来说:“老师,我们把昨天的教室打扫得干干净净,这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室,感动地说:“谢谢同学们,你们真懂事!”

关于老师的作文13

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。感谢您,我的班主任廖老师!

  感谢您——廖老师,您让我成为自信的',能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——廖老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——廖老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  我在此感谢!

关于老师的作文14

  梦想中的老师

  这几天里,我读了一本书,叫《老师慕容》。

  书里说,慕容老师很漂亮,是学过心理学的。慕容老师救过一个因为同学之间矛盾而产生轻生念头的女孩(是这女孩在死之前提出要见慕容老师的)。

  本来,我是不相信书里的内容。但是,书里说,慕容老师有QQ,晚上8点至9点半上线跟孩子们聊天,据说慕容老师的好友近千了,我想:那聊起来可费劲啦。由于我看的这本里没写慕容老师的QQ号,所以,我到网上查了查,好多人都说是14587719,我不确定,准备晚点问。

  我看过这本书后,对慕容老师的印象深刻,尤其是她给学生上课时带着的微笑。我向往慕容老师,希望联系上她,但是,好像不行。

  书里写,慕容老师教的是柳河小学4年级1班,好多老师来到这个班都是管不住,然而这个班的.学生学习又不怎么好。但是,自从慕容老师来过之后,这个班的成绩一直很好。慕容老师从来没有斥责过学生,就连小升初期末考复习时,慕容老师也想方设法为自己的学生减轻压力。

  我想:受欢迎的老师,就是这样的吧。

关于老师的作文15

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师。

  从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的'生活中缺少不了您的培育和关爱啊!!!!!

  谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。

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