奶奶的作文500字

【精选】奶奶的作文500字3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的奶奶的作文500字3篇，欢迎大家分享。

奶奶的作文500字 篇1

　　我奶奶已年过花甲。但健朗的身体，勤劳俭朴的一生，给村里的人留下了极好的口碑。凡是见过她的人，都会啧啧称赞她。就连我这个不董事的孩子也会翘起大拇指，夸上一句：“奶奶你真好！

　　我记得，那是去年的一个冬天。人们都说今年是个暖冬，24节气已经到了第23个“小寒”，气象广播预报“最高温度20度，最低温度14度。”尤其在大晴天，暖烘烘的，没有半点的寒意。

　　说到我妈，也真是个大忙人。夏天拆洗的棉衣，到了秋天还没缝好；幸亏是个暖冬天，我还没有想到穿棉衣。

　　可是天气真像孩儿脸，说变就变。早上还是风平浪静的，还不到中午，就刮起了呼呼的西北风；到了晚学回家时路上的行人，已都缩头缩脑了。我刚回到家，就翻箱倒柜地找厚衣服。找出的却是一件没有缝好的棉衣。

　　屋外的西北风越刮越紧，明天一定会有大幅度的降温。妈妈又去上中班了。这棉衣谁给我缝？这时奶奶过来了。她找来了针线，带上老花镜，来到我床前，给我缝起那件明天等穿的棉衣。

　　我躺在被窝里，只见奶奶牵动着手中的线，一会儿为我棉衣添些棉花，一会儿为衣袖接长一截。千针万线，万线千针的`，不知到了什么时候，我迷迷糊糊地闭上了眼睛，进入了甜蜜的梦乡。

　　当我醒来的时候，已经是第二天早晨。当我睁开朦胧的睡眼，就看见了被子上多了一件厚厚的棉衣。我正翻来覆去地摸着暖和而又松软的棉衣时，奶奶过来了，叮嘱我快穿上棉衣，小心着凉。厨房里已飘出了奶奶为我们做的早餐的香味。

　　天气比昨天冷了，我的心却比昨天更热了。我跑到奶奶跟前情不自禁地说：“奶奶，您真好！

奶奶的作文500字 篇2

　　南南的爸爸妈妈都在外地工作，她跟着奶奶上幼儿园。从小奶奶就教育她不许说谎，经常给她讲“狼来了”的故事。上了幼儿园，南南的老师也教育小朋友不要撒谎，也讲了“狼来了”的故事，这个故事从此深深地刻在了南南的心里。她认为说谎的孩子会被狼吃掉，因此在她的观念中是不允许存在说谎行为的。

　　南南非常想念爸爸妈妈，她经常问奶奶什么时候妈妈回家，奶奶说：“只要你好好学习，能背出30首唐诗，妈妈就会回来看你。”南南认真地记下了奶奶的话，每天下午放学，她都会要求爷爷给她讲唐诗。有目的的学习总是效率很高，不久南南就很流利地背出30首诗了，她整天追问妈妈何时回家，奶奶只好说，过一段时间就来了。南南打电话问妈妈：“为什么我背出30首诗了你还不回家？”妈妈很惊讶，说自己不知道有这回事，奶奶连忙解释道：“她天天追问你们回家的日期，我没办法，就随口说了这么一句，没想到南南居然放在心上了。”南南一听，大声哭了起来：“奶奶你说谎了，狼要吃你，狼要吃你。”妈妈听了南南的学习历程，心中难忍思念的心情，也为了实践奶奶的诺言，就请假回来看南南，南南高兴之余也“赦免”了奶奶，不让狼吃她了。

　　从南南的经历中我们可以看出童真的可贵，孩子是一张白纸，要在这张白纸上描绘真善美还是假恶丑，父母将起到决定性作用。因此作为父母应该以身作则，你的'一言一行都会从孩子的身上得到反馈。一些父母不注意在孩子面前检点自己的行为，在与人交往时随意作出承诺又不予以实践，这往往会让孩子产生说谎不要紧，不是大事的心理，他会不自觉地向你学习，并在与小朋友的交往中也运用这一套方法。一叶而知秋，从一点小事就可以反应出一个孩子的教养，所以父母切记：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

奶奶的作文500字 篇3

　　我的奶奶可能干了，她不仅是家里的财政部长、后勤部长，最近还担任了通讯部长。所谓通讯部长，就是每天把来电人的姓名记录下来，等家里人回来了，向他们汇报。咦，你说我奶奶不识字，更不会写字，怎么能记录这么多人名呢？我告诉你，事情是这样的。

　　这天放学一回家，我一进门便看见奶奶坐在电话机边，在纸上写着什么。晚上吃饭的时候，奶奶忽然想起什么似的对爷爷说：对了，今天有个人打电话找你，他姓姓姓什么来着？等会儿，我去查一下。说完，奶奶转身进了里屋，不一会儿拿来一个小本子，她看了看说：噢，对了，叫余有波。咦，奶奶不是不识字吗？我疑惑地拿过奶奶的本子，想看看她是什么时候学会写字的，我翻开本子，只见纸上画着一幅图画；一条大鱼直立着身子，用两个用胸鳍抱着一团像水波一样的东西。这是什么呀？我左看右看也弄不明白。奶奶接过本子，指着上面的画说：小傻瓜，这还看不明白，这鱼抱住波浪，不就是‘鱼’有‘波’吗？啊？噢！‘余有波’就是一条大鱼抱着一大团波浪啊。我失声笑了起来。奶奶你真绝，这真是你自创的‘象形文字’啊！我边笑边翻看奶奶的`本子，奶奶在一边给我解释着：这儿画了一个羊头，下巴上还留着一绺小胡子，这就是‘老杨’，如果没留胡子，那就是‘小杨’那这三条水波又是什么呢？这是姓刘的‘刘’。你瞧，这不是一条河流吗？奶奶边比画边讲解。我捧腹大笑，奶奶真聪明啊，她这象形文字真是绝了！

　　我笑得流出了眼泪，奶奶却只是微笑着抚摸我的头。看着奶奶的微笑，我忽然心中一颤；奶奶小的时候受条件的限制没能上学，所以才不识字，但就是这样，她还是想尽一切办法来弥补这个缺陷，而我现在有了优越的学习条件又做得如何呢？这个问题有许多人问过我，我也无数次问过我自己，但从没有像这一次这样被震撼过。

　　我渐渐收起了笑容，默默地从奶奶的本子上撕下一篇象形文字，把它压在了我书桌的玻璃板下。

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