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以我的好老师为话题的作文

时间:2021-12-30 13:29:34 写人作文 我要投稿
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以我的好老师为话题的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的以我的好老师为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以我的好老师为话题的作文

以我的好老师为话题的作文1

  老师,多么漂亮的字;老师,圣灵是什么字。中国教师在平凡的岗位,勤奋,真诚奉献的一代,又一个宏伟的教育颂歌写了一首歌。和黄在我们班,这是人的这样一个光荣的教师。

  我们班的黄老师露出了动人的笑容。当她每天看到黄小姐时,脸上总是带着微笑。课堂上,同学们精彩的发言;课后,同学们调皮的'错误,能让她开心一阵子。爱笑是黄老师的性格标签。黄老师认为,只有带着微笑讲课,才能给学生带来精彩的课堂。

  黄我们班很喜欢读书。你读中午每次,黄还带着他们的书类。而且我们看到黄津津有味的阅读,我们不看禁地。黄不仅自己喜欢的阅读,我希望我们可以阅读。黄将我们班分成若干小组,每个小组无法购买同一本书,一个多星期后交换。这样我们就可以把最小的利益,使我们的生活充满了书籍,徜徉书海,流连忘返。

  我们班的黄老师有一双雪亮的眼睛。黄老师的眼睛虽然不大,但却炯炯有神,眼睛里无时无刻不放着光芒。上课时,有人在看课外书,黄老师一眼就能看到,但黄老师不会批评他,而会说:“我发现有些人比我还热爱图书呢!我真的是自愧不如。”黄老师还善于发现同学们的进步与退步。下课时,黄老师经常会叫一些同学去她的办公室。每次黄老师都会对着有进步的同学说:“加油,你一定会更出色的!”对退步的同学总会说:“退步总比进步容易,只要你想要达到成功的彼岸,总是有办法的。”黄老师的加油会让同学们跟上一层楼,而黄老师的人生哲理也一定会让有些同学恍然大悟的。

  老师,您就像雨中的春风,滋润着我们的成长;您就像冬日的暖阳,温暖着我们的心灵;您就像航标灯,指引着我们的方向。老师好,我的好老师!!

以我的好老师为话题的作文2

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”初春的雨露,染绿了世界,而自己却无声消失在泥土之中。老师,你就是我们心扉中的春雨,用阳春的光辉照耀我们的心灵。您是我们理想的明灯,是我们童年时光中永不消逝的一缕馨香,用青春与生命的光华指引我们前行的道路。您是一个高尚而美丽的人。

  在我记忆的宝藏中,你是一位善良善良的老师。你经常鼓励我们:“在漫长的知识之路上,我们应该勇于探索,大胆研究,始终秉持实事求是的态度,正视困惑。坚持走文学之路,不断尝试。平易近人的微笑和亲切的话语,在我幼小的心灵中留下了深深的印记,给了我自信的源泉和源源不断的'力量。

  在你的爱和帮助,我爱上了文学之路的创建上。在你试图继续鼓励和不断上升的,但也从中获益的生活和教导启动。

  去年夏天,我参加了一次省级作文比赛,但出乎意料的是,我精心准备的作品没有获奖。我很沮丧,看着别人手中的荣誉证书,心里一缕悲伤如水。这时,一个温暖的拥抱向我,在我朦胧的泪水中,在窗帘前印下了你温柔美丽的身影。“孩子,人生之路不能一帆风顺,只有坎坷,才能让人整形成长;只有挫折,才能让你勇敢坚毅。我的孩子,无论你将来走多远,面对什么情况,一定要有一颗坚韧的心。从失败中站起来,迎接更困难的挑战。我扑到老师怀里,眼泪充满了我的眼睛。想到老师平时的辛勤付出和谆谆教导不禁感到感动。那一笑,给了我信心,给了我坚强,给了我灵感,带我进入无数崎岖坎坷,收获了许多成功与光彩。那微笑磨练了我的勇气和毅力。

  师的亲切形象,崇高的师德,渊博的学识,高超的教学艺术和慈母般的心灵,在我心中留下了不可磨灭的记忆。

  我是个好老师!高贵华丽的魏老师。

以我的好老师为话题的作文3

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任张老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

  张老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,张老师都会帮助我们认真地处理好。

  后来在一些六一节等活动上,张老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解张老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

  张老师,您将是我成长的.过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

以我的好老师为话题的作文4

  她拿起粉笔慢慢地书写下那刚劲有力地中国汉字,她捧起书柔柔地读着课文,她悄悄地在我们心中种下一粒学习的种子,让我们渐渐的爱上学习。她就是我的语文老师——桑老师。

  大家都说语文博大精深,而桑老师则能把语文上的深入浅出,即使是复杂的文言文,桑老师也能让同学们学的津津乐道。幼儿园的时候,我们老师教我们认字,叫我们读的短的话,可我怎么也学不会,我认为语文好难学懂,我开始讨厌语文了。三年级开始上桑老师的第一节课,我学的很专心,我开始喜欢上了语文,我觉得语文并不难,开始慢慢感受到了我们东方文化的魅力。我小小的.头脑中迸发出了对于语文无止境的探索欲望。

  三年级四年级我的识字量越来越多,桑老师开始向我们推荐课外读物。桑老师还在我们班办了图书角,让同学们互相看书。桑老师又带领我们探索国语的知识,让我们在读书的过程中吸收更多的知识。渐渐地我的语文水平在桑老师地引导下,慢慢的好了起来。我们班的水平也慢慢地高于其他班。现在,我们快升六年级了,我已成为了语文课代表。桑老师,在我失败地时候对我没有放弃;在我成功地时候则告诫我不要飘飘然,要脚踏实地。

  是啊,老师是人生路上的指明灯,而好老师则是我人生路上的舵,引领着我在大海中掌握左右。而桑老师则是那强有力的舵,是她让我爱上语文;她融入到课堂中,让我领悟了老师真正的含义。

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