弟弟数数作文

时间:2022-01-05 16:34:59 写人作文 我要投稿
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弟弟数数作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的弟弟数数作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

弟弟数数作文

弟弟数数作文1

  一个夏季的晚上,天空晴朗,繁星闪烁,不时吹来的丝丝凉风,使人感到十分凉快。人们都来到院子里乘凉,大家说说笑笑,好不热闹。坐在一旁的弟弟仰着头,睁大了眼睛望着天空。他一边看,一边用手指点着,轻声地数着星星——弟弟在幼儿园刚学数数。小红姐姐问弟弟:“小琦,你数数你的手指头和脚豆儿一共有多少个?”弟弟听了,自信地用右手指着数左手:“一、二、三、四、五。”接着又用左手指着右手数:“六、七、八、九、十。”然后,他低下头,一边用手点着从凉鞋里露出来的脚豆儿,一边数着。在一旁看着的人,见他这副天真的样子,都不禁偷偷地笑了起来。“十七、十八、十九。”弟弟数罢,理直气壮地说:“一共十九个。”小脸上还露出得意的神情,专等着别人夸他。可人们听了他的那经过认真数出的`答案后,不但没有表扬他,反而捧腹大笑起来。

  弟弟莫名其妙地看着大家,看着看着,他委屈地哭着跑到妈妈那儿去告状了。看到这情景,大家都不再笑了。小红姐姐抹去笑出的眼泪,朝弟弟说:“你再数数!”弟弟撅起小嘴,扭过脸去,偎着妈妈。妈妈轻声对弟弟说:“你数错了,还不许人家笑。你再数数看……”经妈妈这么一说,弟弟又仔细地数了起来。像第一次那样认真,不,比那还要专心。他数着,数着,有时还轻轻的抽泣一下。就这样,弟弟又数了一遍,结果是二十。他不信,又数了一遍,还是二十。他轻声地说:“是二十,不是十九。”大家听了都说对。有人还鼓励弟弟说:“不错,在幼儿园没白学!”

  听了这话,弟弟脸上的泪水还没擦干,就咧嘴笑了。这时,满天的星星调皮地一闪一闪的,好像也为弟弟数对了数而感到高兴。

弟弟数数作文2

  我的弟弟马上快过三岁生日了,虎头虎脑,特别可爱,他特别爱跟别人学东西,不管学什么,都很认真。

  有一次我问他:“弟弟,你数数你的脚趾一共有多少?弟弟听了遍自信的数起来,“一,二,三……”一边用手指点一边数从凉鞋里露出来的脚趾头,只有一个脚趾头藏在鞋里,他没有看到,在一旁看的.人见她这副天真的样子都禁不住笑起来,“七,八,九,”弟弟数完理直气壮地说,一共九个,说话时还十分得意,他在等着大家在夸他呢!我说:“不对,你再重数数看,”这次他干脆把鞋子脱了,坐在地上,用手指着脚趾头一个一个的又认真地数起来,“一,二,三……八,九,十,”“嗯,怎么是十个呢?不对,不对,”他自言自语道,我忍不住在一旁哈哈大笑,他抬起圆圆地小眼睛,狠狠地瞪了我一眼,说:“我再数一遍,才算数,”这一次,他用两个手,一个手在前面点着数数,一个把点过数的用手圈起来,“八,九,十,”他终于又数完了,这次他又兴奋的从新宣布十个是十个,我故意用怀疑的眼神看着他,他看着我的脸,说:“是十个呀?”我又忍不住地大笑起来,看着他马上要哭的脸说:“这次数对啦,”“耶,太好啦!我数对了”他高兴的跳起来。”

  有这么一个有趣儿又天真可爱的弟弟真的是太开心了。

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