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我的数学老师作文

时间:2022-01-05 12:40:45 写人作文 我要投稿

我的数学老师作文范文600字(精选4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的数学老师作文范文600字(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的数学老师作文范文600字(精选4篇)

  我的数学老师作文1

  我的新学校给我带来了快乐与悲伤。同学的友谊,老师的关爱使我也很好地融入了这个班级体。其中使我印象最深的就是我的数学王老师。

  王老师有一头梳不通的卷毛,她的眉毛略重,鼻梁很挺,有一双胖乎乎的手,她的大脑就像计算机。她总是说自己是数盲,可在我看来,她很厉害,唯一使人忍不了的就是那张嘴,王老师说话一直心直口快,直来直往,从不藏掖着,只要有什么不满意都会说出来,有些时候,也会说出好笑的方言来逗笑我们。

  那次的往事,让我明白了。

  那天下午,同学们都在学习,我也如此,但数学老师喊到我的名字,让我过去改错,我带着红笔忐忑不安的走向讲台,老师指这个错题问我:“这个角和那角是什么关系,如何证明”我却绞尽脑汁想了半天,老师的`声音越来越大,我的脸也憋得通红,不知如何是好,终于老师无奈地对我说“你上课听了没有,简单的题都不会”我委屈的滴下了眼泪。面对老师的批评我的心很不舒服,这几天以我一直高兴不起来,每当想起那番话,我的鼻子就会酸,虽然那只是对我的建议,让我注意听课,但我非常在意那番话。那次以后我上课比平时专注好几倍,但我也不知道为什么就是学不会,老师每讲完课后就会第一时间问我学会了吗?在上数学课,王老师也会叫我上去做题。

  王老师是我最难忘的人,虽然总是很凶,但我每次都会坦然面对。

  她让我学会了坚持,在生活中也一样,面对挫折,我也应该不畏困难而努力前进,我的数学虽不理想,但我深信通过我的努力,一定会取得好成绩,加油!

  我的数学老师作文2

  我们的学习生涯中有许多老师:数学,语文,英语,化学等等,但我偏喜欢数学老师。

  我们班的数学老师有高高的个子,大大的眼睛,如果你仔细看他的眼睛的话,你就会感觉他的眼睛像一双“鹰眼睛”一样。

  有一次数学考试,在学校的阶梯教室考,我们排着整齐的队伍向阶梯教室“进军”,仿佛要做一件非常大的事情一样,每个学生的表情都很严肃,开始考试了,试卷一到手,心里就舒畅多了,太简单了,数学老师坐在阶梯教室的最前面,面对着我们,考试过程中,他时不时的“瞄”我们一眼,看我们有没有作弊,或者给别人传纸条,这一瞄,某某同学就完蛋了,因为有人传纸条,数学老师咳嗽一声,示意不要传纸条,可是他还是继续传,他完蛋了,数学老师拿起红笔,走向传纸条的那位同学,在他的试卷上直接扣了10分,数学老师真是包公断案——铁面无私啊!

  最近,我们班的小章同学因为一点小小的事情发生了“恶意伤人”事件,那一天,六(2)班学生因为一不小心用手碰了小章一下,小章就来火了,用自己的`“金丝大钢牙”咬了那位同学的手,那位同学一下子叫了起来,好像把手咬破了。你们猜的没错,小章被叫到了办公室,忘了跟你们说了,数学老师是班主任,经过班主任的一顿训后,小章知错了。早读课时,班主任说“大家听好,如果别人没打你,你死也不要打别人,如果别人打了你,你可以使劲打别人,受伤费用他一个人承担,别人打你,你不还手的话,他以后还会欺负你。”

  怎么样!你也想要这么一个数学老师吧!

  我的数学老师作文3

  他,有一头乌黑的头发;他,有一对温柔的眼睛;他,有一张爱笑的脸;他,有一双粗糙的大手。他是谁呢?对了,他就是我的前任数学教师刘教师。

  还记得三年级的那个夏天,因为我们班教室离旁边的绿化带很近,所以蚊子很多。

  那天早上,上完数学课,刘教师高高地举起手中的风油精,对我们喊道:“谁被蚊子叮了?快来我这儿,我这儿有风油精,抹一点儿就不痒了!”“我!”“我。”“我也被蚊子叮了!”同学们七嘴八舌地喊道。随后,大家一窝蜂的拥上来,争着抢着要抹风油精,刘教师说:“别急,每个人都有份。”轮到我了,我身上也被蚊子叮了好几个包,尤其是膝盖上,被蚊子叮了一个大包。当我抹上风油精时,包立刻不痒了,还有股清凉的感觉直透心头。“啊!太舒服了!”我说到,可之后就不好受了。那个大包又痒起来,抹了几回风油精都不管用,刘教师让我给康教师看了,康教师递给了我一瓶花露水,并说:“快去抹一点。”还有一个热心的教师递给了我一块肥皂,说:“把肥皂往包上抹一点,快去!”从那时起我感到了教师们的热心,心头暖暖的`。

  我们今年数学教师换了,所以刘教师不能再带我们了。开学不久的一个星期五,我上完素描课,就等妈妈来接我,那两天妈妈因为工作比较忙,所以接我迟了,恰巧刘教师看见了,就对我说:“给你妈妈打个电话。”“嗯。”打完电话,我对刘教师说:“妈妈没有接电话,说明她快到了。”刘教师对我说:“那你等一会儿。”说时迟那时快,妈妈正好来接我,刘教师就对妈妈说:“以后接孩子尽量早点,看她等在那也挺寂寞的。”“好,好!”妈妈说,“多谢刘教师!”

  看,这就是刘教师,这就是乐于助人的刘教师!

  我的数学老师作文4

  我的张老师是一位二十多岁像邻家大哥哥般的老师,是我三年级的数学老师。

  我到现在还很清晰地记得在三年级开学的第一天,第一堂上课铃声响起后忽然走进课室来的是一位满脸亲切笑容的大男孩,他操着流利的普通话向我们介绍自己,说:“我是你们三(6)班这年的数学张老师,在上课时我会很严肃,要求各位同学们认真听课,但在下课的时候我可以跟你们像朋友般玩耍及作游戏都行,不过原则是上课须认真。”这一堂课,他让我们自己站到讲台上用自己喜欢的方式介绍自己,轮到我时一站到讲台上往下一望,哗!面对全班60多双眼睛的注视,我忽然紧张得张大嘴巴双手紧紧地握着,喉咙里好久都吐不出一个字,像极了平时做错事情被妈妈骂的时候一样,说话都结结巴巴的,这时张老师带着和霭、亲切的笑容让叫放松心情,像平时结交新朋友般介绍自己就行了,是张老师的鼓励,我的心里像有一股暖流在注入,脑子与嘴巴终于协调一致表达了我的.意思。打这以后我还成了堂上积极举手、大胆发言的‘问题’学生呢!

  然后他又给我们讲故事,那故事一会儿让我们笑得前仰后扑地捧腹大笑,一会儿让我们神魂颠倒,一会儿让我们糊里糊涂。就这样一堂课的时间在不知不觉的溜走了。

  下课了,张老师陪我们一起玩老鹰捉小鸡,在张老师母鸡是时,噢!不对应该是公鸡时,我们这些小鸡在这只公鸡的羽翼保护下,老鹰不是抓小鸡而是在抓耳挠腮呢!

  之后我们和张老师渐渐的熟悉了,大家都建立良好的师生关系,有不明白的作业难题他都耐心的讲解。

  虽然张老师这个学期没有再教我们,但是他在我心里永远是一位难忘的老师。