夸夸我的妈妈作文3篇
我们的妈妈都是最棒的妈妈,如果让你夸夸自己的妈妈,你会怎么夸呢?下面小编为大家收集整理了夸夸我的妈妈作文,欢迎阅读与借鉴!

夸夸我的妈妈作文篇一:
妈妈是孩子最好的家人与朋友。
体现家人的那面是:当我受伤了,妈妈会急忙过来细心的问我:“有没有事?来包扎一下吧。”
体现朋友那面是:当我受到了委屈,妈妈会安慰我说:“别把它放在心上。”当我考试没考好时,妈妈会说:“这次没考好,下次再努力!去复习吧。”
妈妈不但是位好朋友、好家人,在我心中她还是一位好老师。每当我写完作业,您会让我休息一下,然后辅导我功课。有时教我做人的道理,您让我每天坚持看一篇精彩、富有哲理的故事,看完后写下感想。然后,跟我交流自己的'想法。通过这些交流,我长大了许多,而且还会把您教我的这些道理告诉别人。有一次,表弟不愿意学习,舅妈拿他没办法,我学着您的样子语重心长的对他说:“如果你不好好学习,那你长大了就要面临许多问题。在暑假中金陵晚报上天天都登贫苦山区的学生,他们每天都走山路上学,而你却是爸爸妈妈接送。他们刻苦努力学习,你一心只想着玩,你怎么办?”弟弟被我说的哑口无言,亲戚听了夸我长大了。当然这都是妈妈教我的道理。
妈妈在我的心里是位好家人、好朋友、好老师,她辛辛苦苦把我养大,教我做人的道理,为我付出,通过妈妈我懂得了:母亲的工作是我们该支付的,而且永远也付不清,因为她为我付出的太多了!
夸夸我的妈妈作文篇二:
我有一个乐于助人的妈妈。
她有一张椭圆形的脸,在这张年轻的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。在眼睛下面是一个平而坦的鼻子和一张嘴。我妈妈是中等个子,还有一头乌黑亮丽的披肩发。
我妈妈不但漂亮,而且还有很多优点,
有一次我和妈妈做公交车去府山广场,车上人山人海你挤我碰,突然眼尖的妈妈看见了一位已年过花甲之年的老奶奶在人群中挤碰。妈妈立刻跑过去把老奶奶从杂乱无章的人群中扶了出来,并对老奶奶说:“您不要在杂乱无章的人群中挤碰,很容易受伤的,您还是作在我的位子上吧!”老奶奶说:“我不坐,你做。”妈妈又说:“您老身子骨弱,就坐在这上面吧,我还年轻不用坐的,站着就行了!”终于老人在妈妈的说服下,坐上了妈妈的座位,而妈妈就扶着旁边的铁杆子站着。
到了府山广场我们刚玩了一会儿,妈妈又发现新情况了。一个顽皮的孩子跑着跑着把一位拄着拐杖的老爷爷给撞倒了,而且把老爷爷的一篮枣子打翻了。枣子像一群被警察追赶的'逃犯一样四处逃散。照理说那个孩子也应该过来向老爷爷道歉,可那个孩子非但不向老爷爷道歉,还对老爷爷做了个鬼脸,做完了鬼脸那个孩子便消失在茫茫的人群中了。妈妈立刻跑过去把老爷爷扶了起来,还帮老爷爷捡枣子。老爷爷说:“不用你捡,我自己可以的。”妈妈说:“既然我都帮您捡了,我就帮您捡完吧!”说完妈妈又低下头,认真的捡枣子了。枣子捡完了,妈妈把枣篮拎起来递给老爷爷并说:“您以后小心点,别又被人家撞了。”
我的妈妈既漂亮,又乐于助人,你们说我的妈妈该不该夸一夸?
夸夸我的妈妈作文篇三:
妈妈一头卷卷的头发,在阳光下金晃晃地,像个艺术家的摸样。你可别说,妈妈还真是个像模像样的艺术家咧!
也不知打哪时起,妈妈被聘为了美术班老师,美术特长随之用得恰到好处。
开始几天的教学,家长们半信半疑,纷纷议论。可妈妈已画得忘乎所以,手像在和音跳舞。刷——刷——几下就绘出了一幅图,那白兔举着蘑菇蹦蹦跳跳,马上就要跑出来了。
妈妈才不管这些呢!我倒是沾了便宜,和妈妈一起去,看看妈妈到底怎么个神法。这一次,要教的是船,一提起船,大家可能以为是什么帆船、轮船、军舰等,可妈妈画的既不是帆船,也不是轮船,而是那种神秘的月亮船。一听这船,绘画班里的小朋友就眉飞色舞的比划。当班里鸦雀无声时,妈妈却双手舞着,哼着《月亮船》的小曲儿,教室里马上洋溢着欢乐的歌声、笑声。大家都把绘画当成一种乐趣,随着妈妈那五彩的.笔刷一下,抹一下,月亮黄得灿烂,湖水闪着银光,小姑娘在七彩的想像里飞翔着。
妈妈的十指像在跳舞似的,将一个个人物带上纸来。妈妈像个艺术家,异想天开,有令人琢磨不透的童心。她把一个完全不合常情的景象,添上想像,完美的组合在一起。
而且,妈妈从不照书上内容画,每课翻新,也取得了很大进展,小朋友们想像力丰富了,创造力强了,都画出了美妙的图画。每次,教室里都满满的坐着学生,妈妈问他们最喜欢干什么,他们异口同声地说:“画画!”美术部长还多次表扬了妈妈呢!
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