【精品】小学周记集锦七篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记7篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
每逢春节，大街小巷总是一片热热热闹闹的情景，每个人的脸上洋溢着最灿烂的笑容，每个人的心中都为过年而庆祝。我们一家三口又在热闹喧哗的街市中来到了爷爷家吃年夜饭，只见弟弟身穿大红袄 ，手拿一盒小甩炮，等待着我一起玩呢！
“呯——呯——”门外响起了接二连三的炮竹声，我们两人玩着甩炮不亦乐乎，一声声响彻云霄的爆破声让我们兴奋，过年的味道在一声声炮竹声中迎面而来。
年夜饭，必定是一家人围坐在一起一顿最朴实、美味的团圆饭。当我和弟弟上楼时发现奶奶已经煮了一大桌美味佳肴了，我不禁“口水直流三千尺”。吃年夜饭时，大家聊聊身边的趣事，生活中的平常 事，一家人其乐融融。
吃完年夜饭，我们拿出了精致的对联、福字，贴在门上，挂上了红灯笼，无处不显示着过年的勃勃勃生机。
看春晚，也是必然的事，一家人围坐在一起看春晚，听动听的旋律，看搞笔的小品，见证奇迹的.时刻，是我是喜欢的事。这一天，不必被作业束缚，不用上枯燥的培训班，只见尽情地看电视！每年大年 三十晚，我必须要看完春晚所有节目才入睡，不论多困、多累，因为我喜欢钟声敲响的那一瞬间，快乐的瞬间，喜欢听12点后震耳的鞭炮声，站在14楼的窗台往外看，感受烟花在眼前绽放的那一刻绚丽 夺目的美。
正月初一，我不顾疲惫，早早穿上了新衣、新裤、新鞋子，去给长辈拜年，还会收到许多压岁钱，这一天，是我最快乐的！
我家的春节，喜气洋洋、快乐无比、热闹翻腾！我爱我家的春节！
小学周记 篇2
暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的`事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤 。
小学周记 篇3
今天，是我大外公的寿辰，应该说是黄道吉日，可一系列晦气的事就像爬墙虎一样“吸附”在我身上。
吃完中午饭，我与我的朋友汪旭阳玩起了用泡沫做船的游戏。我们俩精心研制着战舰，一会儿雕，一会儿裁，忙得不亦乐乎。没过半晌，我们俩的战舰
横空出世了。来到河边，我想将船内装满水后将水排出一个洞，以此使船前进。我顾不得什么，把船往下按，让水渗入船内，可一不留神，我“一失足成千古恨”，重心不稳，整个身子往河里栽了下去，犹如蛟龙入水。我顿时感到身体冰凉，抓住石块向岸上爬，再加上汪旭阳助我的一臂之力，我硬着爬了上来，可衣服和裤子都湿透了，整个人看上去就像只落汤鸡，耷拉着脑袋，一副沮丧的`样子。
倒霉的事情还不止这一件呢！听我慢慢道来。
晚宴吃好，该回家了。我拖着早已疲惫不堪的身子，迈着沉重的步伐，走向爸爸的车，心里想着掉河那件事，差点壮烈牺牲了。因为我坐的是前面的位置，要绕到车与石堆旁的小缝隙里才能进去。这时，月黑风高，伸手不见五指，哪还管脚下的东西。就是因为不管，我再一次失足，踩进了一个臭水坑里，两只刚干的鞋子又湿了，上面还带着一股股恶臭，直扑我的鼻孔。在路上，整个车里都是臭味。一到家，又因此事被老妈训了一顿。
我为这一天所发生的事感到愤愤不平，网上明明说我今天的运势是五星啊！在露天浴池洗了个澡，又洗了个臭水足浴，我这一天真是格外的倒霉啊！所以，我要洗个彻彻底底的澡，洗去满身晦气，去迎接美好的明天！
小学周记 篇4
今年寒假老师给我们布置了《感恩长辈》的作业。于是，我便想亲身试试父母劳动时的.辛苦。于是我就干起了擦地这活。
我干着干着，我起来洗抹布的时候，感觉背好痛。原来，妈妈和爸爸为了这个家付出了非常的心血。妈妈抹地时的疼痛，还有爸爸出去挣钱时狼狈。
记得有一次，我发烧了。因为那时十二点多了。医院都关门了。妈妈给我拿来了棉被，爸爸上药箱里面找药……。爸和妈喂我喝药，我觉得好苦就吐了。爸爸拿来王老吉给我，我喝两口药，喂一口王老吉。
第二天，我的病好了，爸妈也累倒了。父爱如山，母爱如海。我长大以后，要挣好多钱来报达父母。
小学周记 篇5
暑假的趣事像一只只蝴蝶在我记忆的花园里，说起每一件事都是有趣的.。最有趣的，当然是打水战啦！
有一天，我和表弟开开拿着各自的水枪，出去开战了。我们来到小区前面的小溪旁，只见小溪水正潺潺地流着。我们把水枪放进小溪，吸足了水，来了几次对射，互有胜负。小溪人不能下去，过了一会儿，我们觉得没劲，准备另觅佳处，正好遇见外婆。外婆说我们家前面升旗处因为这几天连续下雨，积水较深，又没危险，是游戏的好地方。
我们高兴的来到升旗的小广场，积水漫过了脚，我们开始真正的战斗了！我一定要让开开尝尝我的厉害。我用水枪快速吸足水，先发制人，向开开喷了一脸。开开也不甘示弱，趁我在吸水备战时，也给我来了一把冷水脸。就这样，你来我往，两人玩得乐不思“家”了！直到外婆将我二人拎回家。
打水战可能是小朋友们最喜欢的游戏了！
小学周记 篇6
近两周,我们班孩子很浮躁,不能坐下来踏踏实实地学习，课堂听课不专心。让我很着急,不知道问题出在哪里?
平时早读时间，教室里读书声响亮，整齐，即使站在走廊里依然听得很清楚，孩子学习的劲头很足。课堂上几乎每个孩子都在认真听讲，跟着老师的思路，认真思考，积极回答问题。个别孩子做小动作也是难免的，对于一年级的孩子而言，集中注意力时间确实比较短，整体上孩子们积极，认真，班级学习的氛围也比较好。可是，近来，我发现孩子们作业敷衍了事，当然出错较多，书写不规范。早读没有了往日的劲头，课堂听课不专心。路队时间，背古诗乱七八糟，并且路队走的乱，我一直在反思，作为这群孩子的引路人，我该怎么去引导？
我想我首先应该坚持抓孩子良好的习惯培养，无论课下，还是课上，坚持抓习惯教育，但是在要求孩子们做到的时候，我必须以身作则，做的更好。例如，教室里的纸片，垃圾，只要看见，我立马捡起来，打扫工具摆放不整齐时，立马整理，给孩子正确的示范远远不够。因为一年级孩子年龄小，转身就忘，还必须多次提醒，反复要求，并且及时的做出评价，评价要细，具体，一抓住年级孩子及其被认可的心理，对于好的要及时，具体的评价，可能我做的不够及时。
第二：孩子们已经有了初步的明白是非的.能力。可以听懂老师的要求，我觉得在平时的教学中，尽管时不时的做孩子们的思想教育，但是做的还不够，近段孩子们学习态度明显不够端正，也是我思想工作做的不到位的原因，以后坚持，并且会多做孩子们的思想教育，我想思想的改变才是最关键的。
第三： 借助家长的力量。因为言传身教，潜移默化的影响孩子的正是家长，家长只有跟老师密切配合，才能更好的教育孩子，孩子才会进步的更快。
尽最大力量去帮助孩子们是我责任，用心的对待我的学生，该怎么做一名有智慧的引路人，我在路上……
小学周记 篇7
星期六，清晨6点半，我懒觉也没睡就起床了，因为爸爸妈妈要带我去妈妈同事老家——衢州摘桔子。我们开车大概开了3个小时不到，一上车我就睡着了，等我醒来了没多久已经到妈妈同事家里了，这里整个村子都是种桔子的，绿油油的树上结满了黄澄澄的桔子，象无数个小灯笼挂在半空，到处是秋天丰收的景象。过了一会儿，大人们就拿着采摘工具上山了，有专门用来摘桔子的剪刀、水果筐、袋子、脸盆等。这里的山路好难走，我和小伙伴们差点滑倒。大人们采高处一点，我们小朋友采矮树的桔子，然后把采下来装入筐中，因为山路不平整，我摘的好几个都滚到山下去了。其他小朋友的桔子也有几个滚下山了。这些橘子好大啊！才一会儿时间，已经装了满满的一筐，太有成就感了，感觉劳动很光荣，我也出了一份力。后来当地叔叔说原来我们摘的不叫桔子，应该叫椪柑，我又认识了一种水果。第二天，我们又去溪沟里抓小鱼、抓螃蟹，摸没见过的'野螺丝，中午吃饭时我还吃过呢！这里的菜特别好吃，鱼特别鲜美、兔肉特别香，只可惜菜都是辣的，好几个菜我都不敢吃。
两天过得很快，我玩得很开心，在那里认识了许多美味的美食，真想把它们全带回杭州啊！
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