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新学期周记

时间:2022-02-10 14:33:10 周记 我要投稿

新学期周记模板汇总六篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,是时候静下心来好好写写周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的新学期周记6篇,希望能够帮助到大家。

新学期周记模板汇总六篇

新学期周记 篇1

  新的学期开始了,我也有了新的计划。

  学习方面。第一,我要每天听英语半个小时,坚持一个学期,让我的英语成绩赶上来,不再落后,而且还要把学过的单词都背下来,让我的基础更牢固。第二,语文方面,要把老师布置的背诵作业给黙下来,不要在课文上出错,扣分,还要注意作文上的错别字,影响作文的成绩,要每个星期写一篇周记,提高我的写作水平。第三,数学上要注意字体,不要写的寥寥草草,0和6都分不出来,然后就是下苦功夫把我粗心的`毛病改掉;其次还要再报一个奥数班,提高数学的水平,为考上一个理想的中学做准备。

  体育锻炼要加强,不仅要完成阳光体育锻炼表,每天坚持做60个仰卧起坐,还要每周游泳,要不就会经常的发烧、感冒,影响学习。

  此外,就是要更加用心去完成作业,争取每次表扬都有我。还有阅读,每天坚持阅读,提高词汇量和好句的积累。

  这就是我的新学期计划,我不会光嘴上说到,我还会用实际行动来完成。

新学期周记 篇2

  要转入新的学校了,我的心里别提有多高兴。那一天,妈妈再三地叮嘱我我去了要听老师的话,要和同学们搞好关系,不要一意孤行。妈妈把我送入了学生寝室,却怎么也放心不 下我,不要太担心我,让我体验体验独立生活的感受。

  一进新学校,眼前一亮,整齐优雅的教学楼,绿树成荫的走道,安静浓烈的学习气氛,使我心旷神怡。开始,我还有点紧张,不愿意和同学们说话。后来慢慢地就熟悉了,就像在以前学校的好姐妹一样,有说有笑,蹦蹦跳跳。好喜欢好开心哦!

  晚上,我们进了教室,我忐忑不安地等候着老师得到来。终于进来了一个戴着眼镜的男老师,第一眼的感觉他和蔼可亲,知识渊博。果然,他说话刚劲有力,而且还很幽默风趣呢!我的心慢慢地平静下来,觉得这就是我想要的.老师。

  第二天我们就开始上课了,我慢慢地熟悉了教我的所有老师,感觉都很好。我也渐渐地懂得了这里的学习方法,能和同学一起学习,一起讨论,每天过得非常快乐,非常充实。

  经过几天的学习和锻炼,我习惯了这所学校的生活,喜欢上了我的老师,我的同学。想家的时候就给妈妈打个电话问候一声,希望能同她一起分享我的快乐。

  晚上,寝室里的生活更是有趣,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有烦恼的人一到那里,烦恼就没有了。最开心的事往往是最短暂的。我们寝室的同学都非常友好,如果有什么困难,她们一定会热情帮助你!

  在绵外里,我沐浴着阳光健康快乐的成长。我希望在好的学校里能锻炼自己的独立,能一个人处理好生活中的小事情。在困难面前勇往直前,相信在老师的关怀下,我会做得更好,相信自己是最棒!

新学期周记 篇3

  一转眼两个月的暑假就过完了,一眨眼我已经是一个四年级的学生了。这漫长的小学路,我已经走了一半了。

  开学之后,我自己要订一份新学期新计划,三年级的时候,我总是被罗老师被批评说我太粗心大意,明明可以做对的题目我还是偏偏就要把它给做错,胡老师也是说。现在我已经四年级了,我希望在新的一学期里,我可以把这个坏毛病给改掉,而且数学语文成绩要更好。

  上学期我觉得自己还有许多地方做的不够好,第一:在班上,我觉得自己对别的.同学太凶了,希望在这一个学期里,我能成为同学心目中的好值日班长。第二;英语考试考的不太好,有时候能考到好的成绩,可有时候却只能考到80多,我想可能是英语没有读熟的关系吧!所以,我这学期决定一回到家,做完作业,马上听读英语单词·句子,第三:就是上课要专心听讲,不要走神,积极大胆提问,举手发言。

  这就是我的新学期的新计划,我说到说到,不食言,以后我就要按照我自己定的这张表来做好每一件事情。

新学期周记 篇4

  一转眼,新的'学期就开始了。再也不像放寒假那么愉快了,我的心情激动又紧张,可是路上堵车了,今天开学了,许多学生都来上学。几个十字路口都堵车了。五路车司机使劲按喇叭。这时我多么想让汽车长出一双长翅膀飞起来。

  好不容易到了学校,妈妈拿着大包小包的东西,先把被子放到寝室,又领我来到教室。到了教室大部分同学都来了,只有个别同学没来。大家都在做英语卷子,教室里十分安静,我们先做了笔试,接着老师给我们念了听力。

  下午老师给我们发了新书让我们包书皮。老师一提到发新书,我们全班高兴极了!

  新的学期我们一定要得到“模范班集体”,考试争取考到全年级的第一名。

新学期周记 篇5

  转眼间,新学期到了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

  这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的`奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

  另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

  最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻~~~

新学期周记 篇6

  今天,我们要开学了,我百感交集:紧张、兴奋、激动,还有一丝焦虑……让我紧张的是:老师们都说三年级是个坎儿,在小学学习过程中三年级至关重要。让我兴奋的是:我又可以见到同学们了。让我激动的是:我长大了,我又升了一个年级。而使我焦虑的是:语文数学老师都换了,班主任老师长什么样?性格怎样?她会喜欢我吗?我能适应她的教学方式吗?一连串的'问题盘旋在我的脑海中……

  清晨,我背着崭新的书包走进熟悉的校园,我来到三年级六班教室,同学们正谈论着自己的所见所闻。我刚放下书包,新班主任老师就来了。我见到老师的第一感觉就是和蔼可亲、平易近人,顿时,我的顾虑就都烟消云散了。这时,老师说:“每个同学在我心中都是全新的,希望每个同学都好好表现,让我们一起加油吧!”听着老师的话,我暗下决心:新学期我一定好好学习,加倍努力,争取好成绩!

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