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小学生周记

时间:2022-02-15 20:49:12 周记 我要投稿

【热门】小学生周记集合八篇

  工作在不经意间已经告一段落了,这一周内让你有什么启发呢?是不是该好好写一篇周记记录一下呢?为了让您不再为写周记头疼,下面是小编精心整理的小学生周记8篇,欢迎大家分享。

【热门】小学生周记集合八篇

小学生周记 篇1

  八月的最后一个星期,眼看着假期就要结束了,我做了一个重大的决定,不再睡懒觉,每天六点起床陪奶奶去买菜。

  决定是下了,可实施起来就困难了,因为晚上睡得晚,所以早上奶奶怎么叫我都起不来。最后只能动用我们家的秘密武器——小狗黄妹,小狗不停添着我的脸,直到把我叫醒为止。

  在菜场里奶奶熟练地和小贩讲着价,有时为了一、两毛钱要说上半天,我等得有些不耐烦了,就对奶奶说:“不就是几毛钱的事,你为了这一点小钱还跟他计较半天,至于吗?”奶奶听了摇摇头说:“你别小看这些小钱,家里的`大钱不也要靠小钱才能积少成多吗?”我听了点了点头,心想,生活中处处有道理啊。

  奶奶又是水果又是菜的买了两大包,因为奶奶腰不好,所以我主动提出都由我来拿,两大包东西可不轻啊,再加上天气又热,我浑身上下都湿透了。

  好不容易来到了一家馄饨店,终于可以歇歇脚了,我揉着胳膊正想抱怨两句,只听到邻桌一位爷爷对他的小孙子说:“你看那位大哥哥多懂事,已经能为大人做事情了,你应该向他学习。”这位爷爷的话让我心里美滋滋的,胳膊也不酸了,腿也不疼了。

  直到回家,我还一直咧着嘴在傻笑,爷爷问我什么事这么开心,我把事情一五一十地告诉了爷爷,又得到了一番夸奖。我心里越发得意起来。

  没想到买菜这么一件不经意的小事,也能让我这么开心,这么有收获啊!

小学生周记 篇2

  老师,是您传给我们知识,教我们做人的道理,这时,您总会毫无保留地送给我们,让我们去造福人类,给社会做贡献,所以老师,我要对您说:“谢谢!”

  当我转学来到您这个班,一看您那和蔼的笑容,让我感到亲切。您就像雨露,我们就像小草,是您培养了我们,让我们的只是增加,就像雨露滋润着小草,小草渐渐长大,却忘不了您的培育之恩,古人说过:“受人滴水之恩,应当涌泉相报。”每次,当我犯了错,您就用和蔼可亲的面容告诉我 :“记住,下次一定不要这样了。”让我感觉像在家里一样幸福,我们是祖国的花朵,也是您的孩子,在这里我们就像一家人,团结,友爱的生活在一起。老师,夜深了,只有您家的灯还开着,是您在批改我们的作业,老师,您太疲劳了,睡吧!明天,您还要上班呢!

  老师您记得吗?星期五的上午,您叫我和几个同学一起早读,那时我看见您拿着一瓶治眼疲劳的'眼药水滴在眼里,我便知道您又熬夜了。老师,对不起,上课时我有时会情不自禁地说与课堂无关的话。但您相信我,我一定会带改的。

  老师,我想为您受苦受累,更想对您说:“谢谢!”

小学生周记 篇3

  我的肚子已经打响“午餐铃”了,肚子像泄气了的气球一样,深深地陷了一下去,可现在才第二节课啊!因为去买玩具,早餐的钱被一花而空,“唉!早知如此,何必当初呢?”

  我懒洋洋的`趴在桌子上,一点力气都没了,就像没骨头的人一样。好不容易熬到午餐时间,菜却是如此的烂,炸起来的鱼难吃,鸡腿长毛的恶心,花菜苦的,“老天啊!”您是不是故意来陷害我啊!”我勺起一口饭皱起眉头硬咽了下去。“呕!”吃进去的饭差点像天女散花一样喷出来,“肚子呀,可怜可怜你了,晚上再带你去大吃一顿”。”

  灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心,就连肚子也发出了痛苦的“哀嚎”,一分钟对我来说就像一天那么难熬,真是幸福一世,倒霉一时。早知饭菜那么烂,就不买玩具了,害得我还要在“战场”上殊死拼搏,真是悲催的命。

  时间一分一秒的过去了,我承受的痛苦也越来越大,放学了我去托管拿一个面包,这一个面包就像宝石一样怎样也不舍得把它吃光,但这一个笔盒般大小的面包,怎么能填饱我黑洞般大小的肚子呢?“唉,还要挨饿。”

  晚饭时间到了,菜就就像救命草药,我吃了很多,肚子像充满了气一般圆鼓鼓的,“耶!“活”过来了哦!”

小学生周记 篇4

  今天,我们全家去自贡灯会。

  这里人山人海,花灯设计新奇,造型各异,璀璨夺目。路边有红彤彤的五角星,昂首挺胸的小公鸡,活泼可爱的小猴子……放眼望去,有憨态可掬的大熊猫,指头闹春的喜鹊,金光闪闪的飞龙… …都是那么的`栩栩如生!看得我目瞪口呆。

  多么壮观,多么美丽的花灯!今后会更加璀璨,更加辉煌!

小学生周记 篇5

  在经过繁忙的练习后,我们终于迎来了一场班队活动。

  星期五下午,我们来到乐仪学堂,只见里面有许多小方椅,后面一排皮椅,一看是给领导坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下来。没过一会儿,有一大群领导来了,其中包括校长,吓得我们胆战心惊,立刻闭紧嘴巴,身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下,班队活动正式开始了!

  这次班队活动的`主题是——“寻访古八景,推荐新八景和我的仪征梦”。我是推荐新八景的,我鼓足了勇气,准备绪。但看看寻访古八景的同学,个个雄赳赳气昂昂,顿时我的志气消去了一半。装好扩音器,下面到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!

  终于,我走上了舞台,面对领导们说:“大家好,我推荐的新八景是城市展览馆……”可在这时,不知哪位同学的扩音器“呜”了一声,是谁呀?扰乱了我的思绪,于是我卡顿了一下,但瑕不掩瑜,我很快又说了出来。其实,我觉得挺轻松的,没什么了不起,只是略有一点紧张。回到座位上,我终于长舒了一口气。

  后来,我们小队表演了诗歌朗诵,应该说,还不错,没有见领导皱眉,只见领导笑了。最后班队活动结束了,老师夸了我们一顿,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。

  这真是一堂有趣、有意义、别开生面……的班队活动呀!

小学生周记 篇6

  今天《军事农业频道》的军事专家和主持人一起讨论了“ufo”是否存在,是否有外星人。

  讲解是不存在的,这“ufo”在军事中(二战中)被苏俄和美国大力开发。那些稀奇古怪的东西都是科幻和人类研发的。

  我听着讲得层层面面,特别清楚。

  我觉得当主持人、被采访的人都要吐字清楚、以理服人,不要讲话时力不从心、自不量力、吞吞吐吐。

  当时我想当主持人是多么不容易呀,主持人一定是知识特别丰富,看过很多书再加上他们这么好的记性,更是讲话流利“能说会道”。我要向他们学习。今天,我们班上了?用什么测量时间?的内容。

  我第一眼看到这课题就想:这篇课文内容太简单了,不想也知道用电子表。但是上了这节课才知道不光是用电子表来测量时间,还有其他的东西来测量。

  下面,大家就来看看我是怎么知道的吧!

  上课了,我回到教室刚把书和科学课上用的东西摆好老师就进来了。老师来的第一句话就是:“我让你们抄的课课练上的题没写的到外边写去。”老师严厉的.说。那些没写家庭作业的怕的尿屁直流,都往外边跑,把我们笑的前俯后仰。他们都出去的时候老师才讲的课。

  老师说:“大家不要笑了,我看你们也快了。好了,今天我们来学习今天的课。用什么来测量时间?我们听了都议论起来,我说钟表,他说漏斗,七嘴八舌的议论起来。只听老师打了个“停”的手势。我们就不说话了。老师说:“我们能用什么来测量时间?”话音刚落,我们班的同学差不多都举起手来。老师看了很惊讶,因为我们班从来的不举手。老师装作平静的样子,说:“四组讨论,然后选一个组长来代表你们组。”我本来不想当组长,但他们就选我,没办法我只能当。

  幸好我是第大一组的第二小组的队长,第一小组的队长是余景冉,她说:“有电子表。”然后就坐下了。轮到我说了,因为我想的电子表被她给抢了我该则么办?正想着,我看到同桌的书上不是有漏斗吗,于是我急中生智,站起来说:“漏斗。”然后坐下。后来一个比一个说的好,一个比一个说的多。最后老师补充了一句:“还有太阳!今天,大家回答的很好,所以今天的作业就只有一道题,就是?课课练?(我会做)的第一小题。”话音刚落,欢呼声在教室外也是听的清清楚楚。

  通过这节课。我明白了,一个问题的答案是数不清的,就像一个人走到了绝路上了但自己有勇气和信心就可以找到另一条路可以通过的路。

小学生周记 篇7

  其实我不想长大,“我不想长大,长大后世界就没有童话”。这是《不想长大》中的一句歌词,这也应该是许多跟我一样的小朋友所希望的吧!

  因为长大后,我们就不能在妈妈怀里撒娇,长大后,我们就不能不听父母的.教导。但这仅仅是我不想长大中的一个小原因。其实我不想长大时因为一篇令人吃惊的文章:一名初三的成绩非常好的女学生,在中考前几天跳楼自杀了,大家都很疑惑,百思不得其解,最后有人看到她的遗言才知道了真相。“哎,真不该长大,长大真烦,长大都没什么意义,到了中考压力又大,活着真没什么意思,不如死了,一了百了。”就是因为这篇文章我更不想长大。但是人不能不长大,我们不能靠父母养一辈子,我还是得长大工作,孝敬父母。虽然我不想长大,不能控制自己的身体长大,但是我可以让我的心灵和心里永远保持纯洁。

小学生周记 篇8

  数学周记有一天,许多条长度一样的线段在一起走。他们看见了直线和射线在。线段们走到他们旁边,还没等问为什么吵架,只见直线拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说:“现在我不比你低了吧。”

  线段们恍然大悟,可刚反应过来,射线又拉来了一条线段,让它骑在自己的背上,对直线说:“现在我又比你高了。”直线不服气,又拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说:“现在我比你高了。”

  射线觉得不公平:你有两条线段,我却只有一条线段,太不公平了。于是,射线又拉来了一条线段,让它骑在自己的背上,对直线说:“现在我还是比你高。”就这样,三种线不停地比,连续比了三天三夜,还没比出谁最长,三种线累坏了,可还没比完。这有什么办法呢,因为直线和射线可以无限延伸,无限长,没有阻碍它们的两个端点。

  今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减乘除等于二十四”。就是:你用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。第一局开始了,分别是12、1、7、10。我想:122=24,但是,要怎么才能求出2呢?

  这时候,妈妈已经想出来了,10-7-1=2,212=24,哎呀,妈妈的.脑袋怎么转得那么快!我只好认输。该第二局了,数字分别是9、1、2、6,哈哈!我想出来了! 9-1=8,6÷2=3,38=24,耶!我赢了!我欢呼起来!

  第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就吃雪糕。所以,我一定要赢!开始了,是8、4、9、10。看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法,10-9=1,4-1=3,83=24,我开始欢呼了,耶!耶!耶!

  ……数学游戏真好玩!

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