【精选】高中周记模板五篇
忙碌而又充实的一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的高中周记5篇，欢迎阅读与收藏。
高中周记 篇1
酷夏之炎，闲无事游乡之碧潭，避娇阳心火，养新清心海。
徒步于夏风于树荫之间，听其夏音，闻其夏味，感其夏美，伴夏风拂叶沙沙，感娇阳烈日炎炎，闻櫆桑挂果累累，心舒也，赋诗曰‘炎炎热影映旱地，声声知了入耳怜’。
随清风相送，听知了重声，终到碧潭，潭方圆数十丈，水如碧玉，故声称碧潭。潭周围数树环绕，由一丝溪泉注之而入其潭，树荫如遮天辟地之势盖其美潭，仿如藏宝由藏，令人妙趣。
潭怪石丛立。杂草丛生，如从总体而观之，如巍峨群山被天水为之所没，草为树，鱼为灵，虽说潭怪石丛立，但无一峰冲破云端，观其居民，古灵精怪，生动活泼，时而跳出云端，迎风舞摆，时而口吐几球，入之云而为之云色而色变，有无撩天之势，感其而乐，
吾观其潭，水如天玉之绿，而细观之，又如天泉清明，微洁如纸，无其碧意，感其怪而思其所，时光流逝而不知，因天之炎而汗入其裳，忽复清风。心乐而望之天，看其参天树荫，灵光一逝。用其手而推其树，潭中白点稀乎，一闪而过，明其真理，心乐而感。
伴影黄昏，乐尽而回。
高中周记 篇2
午后的春日，品一碗香茗，于落英缤纷、莺歌燕舞间赏读文学百花园中的朵朵奇葩，那阵阵芬芳扑面而来，陶醉是不言而喻的。
读书，恰似一次精神充电，它让生命活力四射。牵手书卷，让生命昂首向前，让人生如夏花般绚烂！
从呱呱坠地到日臻成熟，是书本为人类提供了营养。读书，让孤独的灵魂不再游走，让暗淡的天空不再阴霾，让未开的心智不再幼稚。
我站在时光的沙漠之中，透过几千年的历史风尘，看书本在生命的夜空中划过完美的弧线，那分明是在向我们诉说那无尽的沧桑……
犹记得博学多才的东坡于书中畅游人生。手抄《汉书》，让东坡身担一份责任，为了国泰民安积极入世，让他敢于在黑夜中放射自己的光茫，刺痛那些习惯于黑暗的眼睛；研读《老子》，让东坡面对官场和文场一齐泼来的污水仍然心存达观，明智出世，让他在“缺月挂疏桐”之夜高歌“大江东去”，于沧海间聊寄馀生.书本用洋溢的热情和过人的冷静编织出彩虹，它所给予的生命，绚丽而又辉煌！
更难忘娓娓陈情的李密于书中品味生命。年少的李密，在赶路的同时仍不忘记牛角挂书，边走边读。《孝子传》让他领略了孝感动天的力量，于是有了“侍汤药，未曾废离”的`温馨；因为“未曾废离”的孝心，他屡次被征召入宫，终为太子洗马，尽心尽忠。书本用可贵的孝心和难得的忠义酿制出琼浆，它所给予的生命，历久而又弥长！
沙粒仍在往下倾漏，泉水仍在向外流淌，历史的春风吹向现代，那泛黄的书页正继续散发出新的幽香……
因为书本，智慧的杨澜拥有了生命的乐观与执着，敢于直面事业的紧缩；因为书本，自强的海伦拾起了生命的希望与坚强，乐于畅想三天的光明。生命之树因了书本而焕发出勃勃生机，从而有了花开满枝的绚烂和硕果飘香的美妙……
当然，牵手书卷并不意味着饥不择食，更不是身中书毒而受其害。因为这样非但不能在时间上延长你的生命，反而会让它就此缩短，这样的生命又怎么能够承载人生的辉煌？所以说，牵手书卷是要择善而从的。
生命离不开书本。没有书本，生命的动力便荡然无存；没有书本，生命的美丽便杳然西去。绚烂人生，让书本陪你一起走过！
高中周记 篇3
一个风和日丽的星期天，爸爸、弟弟和我怀着愉悦的心情，整装待发，踏上了登山的'路程。
“小鸟在前面带路……”一路上，我一边哼着歌谣，一边欣赏这周围的美丽景色，高兴得不得了，不一会儿，我们编来到了山脚下。我下了车，抬头大量了一下这座山，然后自言自语地说：“这么高啊！”我有些胆怯，折射爸爸对我和弟弟说：“有没有信心征服这座山呢？正当我犹豫不决时，听见弟弟说：“没问题！”见弟弟都这么信心十足，我也说：“没问题！”“好！那我们就比赛，看谁先到山顶上的那个凉亭！”我和弟弟爽快地答应了。
“一、二、三，开始！”爸爸话音刚落，我和弟弟就如离弦之箭飞奔了出去，而爸爸则被被我们远远地落在了后面。过了一会儿，我的脚步明显地慢了下来，我累得直喘气，干脆一屁股坐在了石凳上休息。过了一会儿，被我们落下的爸爸也追上来了，我多想立刻起来，继续往上爬，可我的两条腿像灌了铅一样不听使唤。这时，爸爸来到了我身边问：“怎么了女儿？怎么不爬了？”我沮丧地回答道：“爸爸，这山好像永远爬不完，好高啊！”爸爸笑了笑说：“女儿，听说过‘坚持就是胜利’这句话吗？它告诉我们：做任何事情都不要放弃，如果放弃了，就永远不会成功！”听了爸爸的话，我又充满了信心，说：“我一定坚持到底！”说我，我便从小抬起脚向山东进发，没过多久，我就登上了山顶。
我站在山顶是，家乡的美景尽收眼底，俗话说得真是好：站得高，看得远。
高中周记 篇4
我们总被教育，坚持是一种美德，只有坚持才能达到目标，只有坚持才是一种良好的品德。其实不然，放弃也是我们应该学会的，权衡放弃和坚持哪个更适合此时的情况，才是最智慧的选择。
它并不代表逃避，因为这只是一种选择，是另一种美丽。生命给我们选择的权利。
举几个例子来说吧。落叶未曾枯萎便放弃生命的绿，果断地选择悲壮的死亡，甘愿把生命的精华与所有真情化作春泥，再次长出希望，长出辉煌！
昙花放弃在绚烂的白天与群芳争奇斗艳的机会，只为再漫长的夜里为人们送走沉重的`叹息，依然跳跃出生命的音符，它的放弃带来更独特的亮丽，人们特意秉烛夜寻“夜仙子”的美丽，昙花也就成诗人笔下“梦幻精灵。”
冬眠的青蛙放弃在冰天雪地里崭露头角的那份潇洒与自豪，悄无声息地钻进大地母亲的怀抱，诉说着绵绵情意，未生机盎然的春季积蓄生命的活力。
放弃不全是一种损失，它往往是一个新的起点，新的辉煌。我们应当学会取舍，学会抉择！
高中周记 篇5
“明天古诗大赛，同学们回家好好准备，前三名有奖！”
唉！晚上回到家后我就开始叹气。我因为到作文班的时间比较短，许多古诗没学过，背不下来多丢人！我又很爱面子。可现在临阵磨也没心思了。我想，如果明天我不去上课该多好啊！但妈妈是不会同意的，怎么办？这时，家里来了一些客人，我忽然想出了一个好办法。
我假装很听话地写作业，又乖乖吃饭，然后对妈妈说：“妈妈，你去招待客人吧，我去房间看书。”妈妈也没多想就去招待客人了。过了一会儿，我悄悄地从卧室里溜出来，进入了卫生间。我先打了一大盆十分凉的水，然后把脸放到盆子里面浸，呀，好凉！这大冬天的，真不好受！不过没关系，为了明天不去上学，我豁出去了！接着我把双手也放在盆内，这时的.我已经直哆嗦了，然后我又急忙把水倒掉，快速回到卧室里，心想，光这样是不管用的，怎么办才好呢？我忽然看到桌子上的三把大扇子，我何不用这几把大扇子扇呢？可又一想，用扇子扇感冒了还可以，但如果没感冒不是白忙活了吗？我不管这些了，就脱下衣服，拿起那三把大扇子，开始了我新创的“三扇齐扇”！呀，好冷啊！没事的，再扇就感冒了，于是我接着扇，没扇几下，真打了一个大喷嚏，太好了，就要感冒了！接着又连着打了六个大喷嚏，啊，我肯定要感冒了！所以又接着扇，可扇了一会儿，因为太累，就不知不觉地睡着了，自然是忘了盖被子。
第二天早上醒来后，感觉不舒服，太好了！我感冒了！可当妈妈知道后，只给我简单吃了些药，根本没有不让我去作文班的意思。
唉！白忙活了，这制造感冒的滋味可不好受呀！
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