小学周记

时间:2024-07-04 00:20:30 周记 我要投稿

实用的小学周记汇总10篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候认真地做好周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编整理的小学周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学周记汇总10篇

小学周记 篇1

  在这秋风送爽的季节里,我们迎来了祖国母亲的第**周岁的华诞,在此我对祖国说声:生日快乐!

  今天,我随着爸爸妈妈一起来到了广场玩,广场可真是张灯结彩,车水马龙啊!路上还有人放鞭炮呢。在广场中间,举办了一个美食节活动,我最喜欢吃的就是羊肉串了,看那个人拿着许多串的羊肉串翻滚,最多人的就是游乐场了,上百个家长和儿童聚集在游乐场,游乐场真是人山人海,车水马龙啊,我从游乐场费劲了千辛万苦终于挤到了乒乓球场那,于是我和老爸打起了乒乓球,老爸打乒乓太厉害了,一个旋球打了个我措手不及。

  我也不是吃素的,我一个短吊球害老爸上前去打,可惜老爸的手太短了,这次我发球,我一个老太婆球害老爸有机可乘,他一个扣杀,把球打的老远,可见老爸厉害之处啊,我和老爸打的.正热闹的时候,老妈却拉着老爸去买衣服了。她走到了一个买牛仔裤的地方了,那里的牛仔裤各式各样应有尽有,老妈选了一条牛仔裤,说:“这条多少钱?”老板娘说:“这条60元。”妈妈说:“50行啦,我买两条”好啦好啦50卖给你啦,老板娘说。老板娘把它包起来了,我过去拿。第一件就这么顺利啊!过后我们又上了一家买了件衣服。

  在晚霞的伴侣中我们沐浴在朝霞的洗涤,在此中伟大母亲的64岁生日也告一段落,我们踏着朝霞回了家中。在这个国庆节里我们非常的开心!

小学周记 篇2

  “这节课,竞选班长!按学号的先后次序上台演讲。”随着张老师的一声有力量的口令,全班立刻炸成一锅粥,哇啦哇啦的声音吵成一片。也许,是因为没有写好演讲稿;也许,是因为不知道应不应该去竞选;也许,他们那么吵只是为自已的伙伴打打气,反正他们那副紧张又激动的样子,让我也紧张了起来。

  第一年上台的是2号同学朱璟涵,只见他把两只手往背后一放,便开始了他精彩的演讲:“大家好!大家都认识我,我是朱璟涵。。。。。。。“接下来的14位同学都各有各的风采,有的口若悬河得让人刮目相看;有的显得谦虚害羞,让人更想投他一票;有的.实事求是让人敬佩。总之,大家的作文水平与经验都”长高“了一大截。终于轮到我了,我心里一阵紧张。既希望自已参加竞选,又不希望自已参加竞选,这时我的目光落在我的”冤家老同桌“胡栩源身上,心想:好!老同桌,世界上是不可能没有争抢的,新的比赛又开始了!不知怎么了,各种感觉万箭齐发,让我鼓足了勇气走上讲台,打开博客,用一种有力量的声音朗读起我的竞选稿:“今天,我站在讲台上唯一的目的就是争当储备班长。。。。。。。”最紧张的时刻就这样一秒一秒地过去了,回到座位上我深深地叹了一口气,我又做了一件让我有新感觉的事,那种感觉就是用勇气克服困难。通过这件事,让我知道了:我的目标不是超过张季佳,也不是超过程安琪,而是超过我自已。

小学周记 篇3

  今天是中秋节。一大清早,我耳边就传来了连绵不断的手机短信的音乐声。那是爸爸的学生和妈妈的同事发来的祝福。在这篇写话中,我把这祝福短信发给您,祝老师节日快乐!

  吃完早饭,我和爸爸妈妈一起回到奶奶家。在奶奶家的餐桌上,看到许多好吃的,圆圆的月饼,圆圆的苹果,圆圆的.桔子、葡萄、石榴……哇!这就是团团圆圆的中秋节吧!

  有祝福,有美食的中秋节,真快乐!

小学周记 篇4

  今天家里大扫除,我随手拿起还没有归为的相册一翻,竟一下就翻到了一张让我记忆深刻的照片,照片上那个满面泪痕的女孩儿就是我。想起这张照片的来历,我真是心有余悸。

  那年我们和大舅一家,老舅一家,姥姥姥爷还有大姨一起去五女峰游玩,那里青山秀水十分美丽。当我们来五女峰脚下,望着陡峭的山路,我们却步了。因为我的身体原因,不可能爬得了山。爸爸说,他陪我在下面等着,大家上去玩。我虽然心中失落,但也不得不承认这是最好的办法。可大家却不同意,说都到这里了,不上去太可惜了。最终由大舅背着我往上走。

  上山的时候虽然困难重重,但还是顺利登顶。我一边欣赏着山顶的美景一边担心下山时怎么办。

  果然,我的担心不是多余的。下山的难度远比上山要大,山路本就崎岖,大舅还要背着已有八十斤的我,再加上我因紧张而两腿绷直,险些把大舅顶了下去。后来大舅采用倒走的方式,有爸爸在下面接应。快到山脚时,我感觉两条胳膊很累,有些抱不住大舅了,终于我的双臂从大舅的肩膀上滑落,而大舅也似乎没有了力气,松开了我的腿。我大脑一片空白,一瞬间一个想法在我脑中闪过:我要死了吗?

  忽然,一双强有力的手接住了我————是爸爸。

  终于重回地面的我,蹲在地上大哭起来,心中的恐惧像海水一样无边无际的.扩散着,浸泡着我的心灵,大家都来安慰我,妈妈则趁机拍下了我的小花脸。

  看着这张照片,我感受到了家人对我的爱。一张照片讲述了一段令人难忘的故事,一张照片更让我铭记那浓浓的亲情。

  我爱你们,我的家人。

小学周记 篇5

  院子里的不少伙伴都买了滑板,看着他们滑滑板的神气劲儿,我不禁眼馋了。在我的再三请求也,父母终于同意给我买一架滑板了。

  由于第一次滑,我对于滑滑板的窍门一点都不知道,还好有伙伴们的帮助。他们建议,让我找根竹竿帮忙。

  于是我便找来了一根竹竿,撑着它好不容易才踩在滑板上,摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了,我十分高兴,便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛,滑板突然猛烈的摇了一下,我便因为支撑不住差点摔下来!

  这时伙伴们都过来冲着喊加油:“千万别下来,要继续努力啊!”我听后勇气大增,后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了,而且速度也不慢。正当我高兴得要命时,这才发现滑板载着我就要拐弯了。

  “快拐弯啊!”

  “不会就下来啊!”

  可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢?这时只听到“嗖!”的一声,我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了

  下来,而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。

  有了这一次的教训,我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板,后来下滑板是学会了,可是怎么拐弯又成了一个难题。

  正在我疑惑的.时候,邻居告诉我说,要想学会拐弯,首先要滑熟了才行,只要是滑熟了,自然就会拐弯了。我听后点了点头,便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习,上上下下也不知重复了多少次,也不知摔了多少次跤,终于学会了拐弯了。

  其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲,但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力,我会带着这些毅力去战胜一切困难的!

小学周记 篇6

  网球,顾名思义。“网”是球网,“球”是一种有弹性的绿球,就是要把球打过网。我一开始觉得打网球和打羽毛球一样简单,可是当我打的时候却并不是那么回事了!

  只见对方“咻”的打来一球,我一拍子,用力的,快速地,狠狠地迎了上去可是,竟然把球打的飞了出去。这就是网球的第一个要点——击球时,球拍大约要在腰部击球。我因为心急一下子跳了起来,一个扣球把球打飞了。对方的第二球又射来了,我这时竟然还在东张西望的.四处看着,我看球已经来了,我急忙一拍子挥了上去,可是球却和我的球拍擦肩而过,没接到。这是网球的第二个要点,——看准球,对手的球只要一离手,眼睛就要定住球。

  该我发球了,我用力一拍子打了上去,可是,不知道是球被使了魔法,还是空气阻力太大,球不但没有过网,还被网弹了回来。因为我没有尊守第二点——用拍子的终点击球。

  打网球真是太有趣了。

小学周记 篇7

  伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的`文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

  读书之乐,乐在调整身心,持续健康,时时以用心的心态应对生活的点点滴滴。读书,能够抒发纠结缠绕的情绪,能够拨开犹豫彷徨的迷雾,能够培育纯真高尚的情操,能够塑料乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高``````

  是啊,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展,给予人们开拓进取的勇气;“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时刻,要多读书,以后才能做一个高尚的人;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,因此读好书和高尚上的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会向空气一般乏味,无趣,毫无好处。

  读书好,好读书,多读书,读好书。同学们,让我们一齐建造书的海洋吧!

小学周记 篇8

  今天是我第一次去练字,我兴高采烈地走进教室。老师温柔的说:“小朋友你叫什么名字呀?”我迫不及待对老师说:“我叫王心若琳。”老师领我到座位上坐好,这时小朋友也陆陆续续的到了。

  老师说今天先叫我们基本笔画横、三、五、土、王。首先老师现在黑板上给我们示范了笔画横的写法,老师写一个,我们在本子上跟写几个,我认认真真的'模仿着老师写的字。

  有一个老师从我身边经过,说:“你写的真棒呀!可是握笔姿势不对,需要改正。”听完后,我的脸霎时间通红,老师说:“没关系,慢慢来,时刻提醒自己,一定可以改过来的。”我心想:一定要听老师的话,一个比一个写的更好。

  下课了,老师给我们布置了家庭作业,我们开开心心地回家了。回家的路上,我心想在这里练字真开心呀,要是能改正握笔姿势就更好了,我相信我自己一定能做到的,加油!

小学周记 篇9

  考完试了,我心想我终于可以好好玩玩了,我一回到家就跟爸爸妈妈说‘终于放假了,带我去动物园玩吧、。妈妈说’看你这一段,表现不错,就带你去吧、‘我高兴的上蹿下跳的。

  第2天早上,我就很兴奋的穿好衣服准备出发了,我们很快的就来到了南阳,一来到南阳,我们像箭一样,直奔动物园,一进到动物园第一看到的就是一个大池子,里面有好几只大乌龟,都可爱极了,我爬在水池旁边看了好长时间。看完了乌龟,我们又去看猴子,猴子在假山上,上蹿下跳的玩着,玩的可开心了,不过还有一只最奇怪了,它就坐在树杆上,跷着二朗腿,看着其它猴子在那玩游戏。

  离开猴山,我们又走到爬行动物馆,一进到里面我就看到了鳄鱼,它静静的趴在笼子里,身上像树皮一样,有很多口子,真像一根木头,于鳄鱼的事情,我要告诉你们一个小秘密,我看的时候,我把手偷偷伸进去摸了一下鳄鱼的尾巴。我还看了大蟒蛇,还有黄金眼镜蛇,不过我在观察它的.时候,它还在直对我吐舌头,好像在观察我,想咬我。

  就这样,我们的动物园半日游,在好多行人的欢生笑语中,慢慢的结束了。

小学周记 篇10

  星期天的中午,我和爸爸、妈妈、叔叔和阿姨一起去xx放风筝。那里万里无云、春风拂面,天空中的风筝各种各样、大大小小的,有的像超人疾驰飞翔,有的像小鸟振翅高飞,还有那喜洋洋在天空中卖弄着它的'小智慧……

  看!飞的最远的就是我们的xx,她有着优美的动人曲线,还有那随风摇曳的发梢……那为什么我们的xx又高又远呢?那就要问我的爸爸了。

  他告诉我,放风筝前要判断风的走向,要迎着风快速的跑,让风筝在天空中挣扎,慢慢地放掉手中的拽线,当手感觉拽线绷紧的时候,就要放丝线,一步一步的让风筝自由的随风飞扬,当感觉手中的丝线松弛的时候就要适当的把丝线收紧,这样风筝就不会掉落,它会随风高飞。

  之后我学着爸爸教我的口诀试了一次。哦!我的索菲亚飞起来了,越飞越高,天空中一张美丽的笑脸正朝着我示意:你真棒!

  我爱放风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

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