【精品】小学周记汇总十篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的小学周记10篇,欢迎大家分享。

小学周记 篇1
时间飞逝,转眼间一周的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:
一、思想方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育方面
这学年,本人担任四年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新改科的实际。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养孩子的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。
三、纪律方面
本人严格遵守学校的`各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱孩子、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务方面
要想给孩子一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。
以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。
小学周记 篇2
今天下午,我正在做作业,忽然,“走,我们出去玩儿!”妈妈喊道。我穿上鞋,系上鞋带,带上我的宝贝自行车。出发咯!
我们的目的'地是桃源公园,我们爬坡上坎,终于来到桃源公园——入口。哇,这里的公路好陡啊!最适合我这种“高级自行车爬坡手”啦!看我的,呀——冲啊——自行车才骑两米,不行啦,看来只有推着走啦。我到山顶对她们说:“我先走一步,我到公路的尽头等你们!”我一路而下,既不刹车也不加速,全程滑行。从我身边“擦肩而过”的人都会目瞪口呆:‘骑的太快了吧!’风刮过脸颊,从耳后划过,我真享受!还没等我赞叹,马上就要到尽头啦!由于终点的路很陡,只好急刹车。因为刹车过猛,刹车器已经裂开了百分之四十。看来下面的路只能……我等了许久才等到妈妈和姐姐她们过来。妈妈又接到通知说:“ 我要去上班,你们两个在广场等我!”“哦。”我和姐姐在那儿边吹牛边等着妈妈。
妈妈下了班,我们一起回家,随后我发现自行车轮胎里的气快没了,又去加气,加完气返回途中,因适应不当摔了一下子。
这下子,我是虽然没受伤,但是我的宝贝自行车受了伤:刹车器被摔成了两半截。唉!
小学周记 篇3
今天是个万里晴空的好日子,爸爸决定带我和妈妈去水库钓鱼。
我们早早的`起床,收拾好渔具就出发了。一路上,微风咋暖还寒,可是我一点儿都不觉得冷,心早就飞到水库边跟小鱼做伴去了。
终于到水库了,我们租了一条船,我迫不及待的跳上船,直督促爸爸快点儿支起鱼竿。先放线,绑鱼饵,甩杆,接下来就等着鱼儿上钩了。爸爸告诉我,鱼竿最前面有一个竖在水面上的东西叫鱼漂,有鱼上钩的时候鱼漂就会轻轻向上走,这时候要快速拉起鱼竿,否则鱼儿就会逃走。
一分钟过去了,两分钟过去了……鱼漂还是纹丝不动,这时我就有点儿不耐烦了:“这里到底有没有鱼啊?”爸爸告诉我说钓鱼一定要有耐心,否则只能像小猫钓鱼一样。说时迟,那时快,只见鱼漂慢慢向上升,哈哈,鱼儿上钩了。
今天,我不仅了解了钓鱼的一些方法,还懂得了做什么事情都一定要有耐心。
小学周记 篇4
今天我和叔叔、阿姨去中牟钓鱼,出发之前我特别兴奋,因为这是我长这么大第一次钓鱼。我们准备了鱼食、鱼竿和好多好吃的食物,高高兴兴的就出发了。我们开车到了目的地以后,在周围转了一圈,来到了一处非常美丽的地方,这里有许多仿古的建筑,包括:凉亭,院子,瓦房,和各种各样的小桥,还有非常大的湖。
我们来到大湖的一个小桥上面,在柳树的树荫下,微风轻轻的吹过,特别凉爽。首先,我们把鱼线挂到鱼竿上,再把小鱼吃的食物鱼饵——红蚯蚓小心的`挂在鱼钩上,如果不小心的话就会扎着自己的手,接下来把鱼竿拉长,轻轻的把鱼钩甩到湖里面,一定要小心哦,要不然鱼钩挂在树枝上可就钓不成鱼。
我们等了一会,终于有一条鱼上钩了,呵呵,真是不容易啊。经过我们的坚持和努力,我们一共钓了三条鱼,收获不错吗。我发现,钓鱼是要有耐心的,不能像小猫钓鱼一样三心二意,叔叔说,做任何事都要有耐心,今天真是快乐的一天!
小学周记 篇5
今天是我第一次学古筝,早上8点40的`时候我去弹古筝每想到,第一天去老师就不在,我只好在那里等老师来,等了10分钟,老师终于来了,教室里坐满了人,就是连一个空位子都没有了我又在那里等她们弹好了再换我去弹终于换我去弹了,才弹了一下我就知道了 弹古筝没有我想象中那么好学的……
弹古筝只需要三个手指头,分别是:大拇指、食指和中指。弹古筝的话要是不用左手办忙4和7是弹不出来的我从9:00一直弹到了10:32才结束,因为刚开始有点不习惯手滩了有点痛,不过以后就不会了,因为我会越弹越好的!
小学周记 篇6
植物,是我们生活中必不可少的生命,它美化了我们的地球,我们应该保护植物 可是,植物却不断的遭到我们的破坏。
我们同在一片蓝天下,植物和我们共同生活在地球上,它们同人类一样有生命,一样有生存的.权利。植物又好比人类的守护神,维持着大自然的生态平衡,也正是因为它们的存在,我们人类才能得以生存,可以说没有了植物也就没有了我们人类。
因此植物是我们人类的好朋友,是和我们在同一个环境下生存的同伴,假如人类不尊重自己的朋友,不珍惜它们,而为了自身的利益胡乱砍伐树林、随意破坏植物的话,就等于破坏了人类的生态平衡,因为植物无法生存,最终人类也会灭亡的。所以对待我们人类的朋友——植物,我们就要尊重、爱护,而绝不能伤害它们。
虽然我们现在觉得破坏植物对我们的生活没有影响,可是,到了以后,如果地球没有植物,我们的生活也将无法继续,所以,为了我们的未来,让我们一起保护植物吧。
小学周记 篇7
我盼望着每一个周末的到来,因为每个周末,都可以让我们一家随意支配,过上一个快乐的周末。这不,又是一个周末在我的盼望中到来了。
楼下的一片不大的空地,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰风筝飞的多高啊!它煽着自己的大翅膀,多威风啊!小鱼风筝也不示弱,想盖过老鹰,可老鹰一点也不给小金鱼机会。只要小金鱼往上飞,老鹰就把它挡在下面。这时小金鱼的眼珠“滴溜溜”的一转,想出了一个馊主意,把老鹰顶下来,小金鱼就得意洋洋的'在空中飞来飞去。
我让妈妈端端正正的捧起蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎风一边往后退,一边放线,等退到几米的时候,我大声的对妈妈说:“放、放、放。”妈妈把风筝一放,就飞了起来。过一会风小了我就把绳子收一点,风渐渐大了,风筝线绷得直直的,我又把线放了一点……
这个周末,是不是很有趣呢。
小学周记 篇8
下午,我去朋友家玩。
可是,我一从朋友家里出来,就感觉到太阳公公正火热的照射着大地,把大地变成了一个蒸笼,而我就是蒸笼里已经熟得都出了许多油的的小包子。
这么毒的太阳让我感到十分的热,头上的`汗水就像雨水一样“哗啦啦”的流了下来,我拿出餐巾纸,想把汗擦掉,可我刚刚一擦完,汗水。
又流了出来。现在,我恨不得在空调下面吃100根棒冰,和10瓶带有冰块的冰水。
于是,我顶着烈日炎炎的太阳,快马加鞭地跑回家里,打开空调,让空调尽情的释放冷气。
然后,我擦了一下额头上的汗水,一字一顿地说:“今天下午的太阳真的好热、好毒呀!
小学周记 篇9
每当我想起那件事,我都会感到很遗憾。
那是一个晴朗的一天。
我闹着爸爸去钓鱼,爸爸无奈之下只好带我去钓鱼了。我和爸爸来到少海公园,那里已经有好多人了。我和爸爸挑了一个鱼很多的地方,开始钓鱼。那里鱼很多,但是很机灵。我们在那等了很长时间, 还没有钓上一条鱼来。爸爸很是不耐烦,想换一个位置。我就劝爸爸:“心急吃不了热豆腐,再耐心等一会。”我们就在那又等了一会,终于有一条鱼上钩了。我和爸爸高兴的不得了。可是以后就没有 前面幸运了。我们等了好半天也没有鱼上钩。我们又等了很长时间,终于又钓上了一条鱼。爸爸说:“咱们该回家了,两条鱼就够了。”我没有办法,只好遗憾的'回家了。
我一边走一边想:这次我只钓了两条鱼,下次我一定要比这次钓的多。
小学周记 篇10
虽然我对足球的知识不太了解,但我有一颗热爱足球的心。之前,我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑,自己也想尝试。但这种想法很快就被打破了,因为我没有勇气,害怕被足球砸伤。
当我第一次真正认知足球,是在上个星期二。当老师说我们要去踢足球的时候,我心中是无比的欢跃与兴奋,但有一丝担忧在心头。当我第一次捧起足球,我才真正看清了它的“庐山真面目”,原来它的表面有许多六边形组成。
在我和足球的亲密接触过程中,我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑,它圆溜溜的身体滚动在草地上,而我紧随其后,心中感到无比的快乐,留下了一段美好的印象。
操场上,我与它并肩作战。当我第一次射门的`时候,足球刹那间从我的脚下飞到球门,我非常的激动。此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。就在这时,下课铃声缓缓的响起,美好时光总是那么的短暂,我多么憧憬与它再次并肩作战啊!
足球,我爱你!
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