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小学生周记

时间:2023-04-11 08:45:06 周记 我要投稿

有关小学生周记模板集锦五篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学生周记5篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生周记模板集锦五篇

小学生周记 篇1

  这个周六,万里行是走进二河闸。二河闸是什么样的呢?它有什么用?我们带着问题出发了。

  刚开始我们不觉得累,但是走着走着就走不动了,甚至有的人都累的哭了起来。其实我也很累,但爷爷常说:苦不苦,想想红军两万五;累不累,想想革命老前辈。红军能走两万五千里,我们难道这么远都走不下去吗?于是我坚持向前走,终于来到了目的地。

  二河闸是由35个闸门组成的,听老师说:二河闸是古人用一块一块石头建成的。我想:我们现在建二河闸都很不容易了,过去人建一定更加困难。休息的`时候我问老师:二河闸那么多闸门是干什么用的?老师说:我们洪泽有种季节叫梅雨季节,那个季节经常下雨,如果两边的水位落差太大,就要把门打开开始泄洪。如果闸门关起来那些水可以用来灌溉农田。听了老师的介绍,我更佩服那些建二河闸的人们了。

  今天的万里行结束了,虽然很累但是每个人都很开心。

小学生周记 篇2

  在生活中,有许多第一次。在我很多很多的第一次中,我觉得最有趣的是包饺子。

  我拿起擀面杖,在案板上放了点面粉,又拿了一块面团,我揉好了面,捏成一个圆形,伸开,擀了起来。结果擀成了一个不方不圆的“妖怪”。旁边的'哥哥嘿嘿地笑了起来,说:“你这样擀是不行的,看我的!”。我想:哥哥是嘲笑我还是想帮助我呢!。

  这时,我看看右边的姨妈,她正在专心致志地包饺子呢。看着姨妈的“作品”,我心里发出一阵阵赞叹。于是,我仔细看着姨妈的动作,看着看着,我着了迷。接着,我把“妖怪”又揉了揉,学着姨妈的样子,擀了一个“比较圆”的面皮。我包上韭菜馅、封住了口。一个饺子完成了,哥哥看了,直叫好。我朝他笑了笑,心想:真是“功夫不负有心人”。记得以前有人跟我说过:输赢并不重要,重在参与。

  我学会了包饺子。我觉得做一件事容易,但要做好很难。“看花容易,绣花难。”就是这个道理。

小学生周记 篇3

  爱读书似乎是我天生具有的。我爱读书的理由记得儿时识字时,只要感兴趣的内容,我都会看来读读。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我健康成长;如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空,让我自由翱翔;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流,让自在欢畅。

  我爱读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里,我结识了以诚待人的'宋江;在《三国演义》里,我认识了神机妙算的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到困难要坚强、有一颗永不放弃的心。

  这个暑假,我又读了《没有秘密长不大》,它描述了同学之间经历的酸甜苦辣,而且非常贴切我们的现实生活,虽然都是些平平常常的小事,但却让我感受到了真实的校园生活、朋友之间的友情。从书中,我不仅懂得了要珍惜与同学之间的友谊,而且还看到了沉迷网络游戏的后果。像这样一本贴近实际的好书,让我沉浸在其中,使我受益匪浅。

  我从阅读书籍中获得精神的丰足和快乐,并从中领悟到生活的真谛。愿好书永远伴我成长!

小学生周记 篇4

  星期一时,小红对她最好的小伙伴说:“我们星期天下午在公园放风筝吧!”小绿说:“好呀!好呀!我星期天有空。”小蓝皱起了眉头说:“万一星期天下午是下大雨呢!”小红说:“不会,不会,我看了天气预报的!”我们开开心心地约好星期天下午一起去放风筝。

  星期天下午终于到了,碧空如洗,万里无云!在公园里放风筝的`人可真不少啊!三人一群,两人一伙真热闹啊!

  我带了一个又大又漂亮的大蝴蝶风筝,往天一看,天上的风筝可真多呀!许多只脚的蜈蚣在天上爬来爬去,大方的老鹰在天空中飞翔,可爱又美丽金鱼在空中游来游去,三角形也来凑热闹了………我在想原来空中是风筝的舞台呀!

  小红和小伙伴要放风筝了。小绿说:“小蓝你把风筝拿着!我边跑时,你也要跑起来哟,我说放,你就放。听明白了吗?”小蓝开心地说:“我听明白了,开始吧!”小绿跑,与人大声说:"放!"小蓝就放了!风筝随着风,慢慢飞上了天空。他们在草地上奔跑着,欢呼声响彻云霄。

小学生周记 篇5

  春天到了,我来到了乡下外婆家,那里风景可美了,到处是鲜艳的野花,绿毯似的草地,茂盛的大树、清澈的小溪,其中最引人注目的是外公外婆精心培育的那一片绿油油的菜地。

  当我正被这如诗如画的景色迷住时,外婆走了过来,说道:“这是我和你外公最骄傲的地方,思嘉,你帮外婆算一算这块菜地的面积吧!”我爽快地说:“嗯,好的。”我拿来了卷尺,和外婆一起量了这块长方形菜地的长和宽。这块菜地的长是25米,宽是20米。我按照张老师教给我们的长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,非常轻松地算出了长方形菜地的面积就是25×20=500平方米。我对外婆说,我还能算出这块菜地中的白菜和萝卜各有多少棵呢。我数了数,白菜共种了16行,每一行种了60棵,萝卜共种了12行,每行种了90棵。数完以后,我不假思索,立即报出了白菜的棵数是60×16=960棵,萝卜的棵数是90×12=1080棵。外婆对我的计算能力赞不绝口。

  中饭过后,我看见外公正仔细地端详着那块菜地,我走上前,问道:“外公,你怎么了?”外公愁眉苦脸地回答:“菜地里的`菜总是被鸡鸭糟蹋,所以我准备围上篱笆,可是我不知道要用多少米的木材呀?”听了外公的话,我胸有成竹地说:“外公,包在我身上!”于是我一溜烟似的跑进屋,拿出了笔和本子,当我正准备动笔解答时,忽然记起菜地的一边是靠墙的。我心想:既然菜地的一条长边是靠墙的,这条边就不需要再装篱笆,那么我就可以先算出菜地的周长,再减掉靠着墙的那一边吧!不一会儿,我就算好了。25×2+20×2-25=65米。外公笑了,抚摸着我的头,还使劲地夸我是个好孩子。我心里美滋滋的。

  外婆的菜地给了我无限的乐趣,让我不仅欣赏到了美丽的风景,感受到了农村劳动人民的勤劳,更能让我的知识学以致用,解决了许多生活中的数学问题,真是受益无穷。

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