【精选】中学生周记范文集锦七篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们一定有印象深刻的事情，立即行动起来写一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编精心整理的中学生周记7篇，欢迎大家分享。
中学生周记 篇1
年少的我行走在阳光充足的校园里，贪婪的吸收着早晨的露珠，午后的阳光，傍晚的`彩霞，青春的美好时光就这样匆匆的与我说着拜拜。
十七八岁的我每天都奔波于教室、宿舍与餐厅的三点一线之间，生活多了几分辛苦少了几分浪漫。
十七八岁的我们正处青春期，我们的天空几乎都是黑色的，没有阳光的灿烂，没有大地的碧绿，更没有属于我们自己的自由。
青春一眨眼就过去了，作为十七八岁的我们应该珍惜青春，让我们的青春在枯燥的校园里开出灿烂之花。
作为一名新时代中学生，我们每天在校的任务除了学习就是学习，否则就会被社会淘汰，可有谁想过社会在进步，时代在发展，新世纪学要的是德才兼并的人，否则只搞好学习而其他都是落后，也是会被淘汰的。所以趁现在我们有大把的青春紧握在手，就不要让它白白流失，牢牢的抓住他，学好本职，在学些艺术，有可能的话和朋友一起外出旅行，和朋友一起观看日出日落。
青春时间不长，但也不短，世上无难事只怕有心人。我们正处于拼搏时期，珍惜青春，人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
中学生周记 篇2
我的理想很多，想当科学家，想当电影演员，想当舞蹈家……总之，我理想的梦，就像沙滩上的贝壳闪闪发光，占据着我的整个脑海。未来的路很长，怎样选择对我来说似乎很早，可是，20xx年冬天里的一次经历，却让我拿定了最后的主意，长大我也要当兵。
那是一个冬天的早晨，学校刚放寒假，爸爸驾驶着一辆农用三轮拖拉机，和妈妈一起到城里来接我。
天气很冷，空中飘着鹅毛般的雪花，拖拉机在渐渐被雪花覆盖的公路上前进着。我坐在车里和妈妈聊着家长，心里却是那样的温馨和舒畅。“突突突”，发动机的轰鸣声，似乎正是我激动的内心在歌唱。突然拖拉机的车身剧烈地摇摆起来，接着一头栽倒了路边的树沟里。我感觉自己和妈妈从车里被甩到了地下，一阵剧烈的疼痛穿透我的全身，刹那间，我便失去了知觉。
不知过了多久，我才昏迷中醒来。睁开眼，我发现自己躺在一间病房里，爸爸正坐在旁边，脸上掠过一丝难以察觉的`轻松。我喃喃地说：“爸爸，到底发生了什么事？我怎么会躺在这里？”爸爸轻声地说：“别提了，出了车祸。”就默默地望着我。
“妈妈——，她怎么样了？”
“你妈妈也受伤了，不过她比你轻得多，现在正在隔壁的病房里治疗。”
一阵酸痛，猛然又袭击着我的全身。我闭上双眼，不再言语。
第二天早上，爸爸看我身体好多了，才给我讲述了当时的情况：“那天，我驾驶着汽车，正往前行，从路边的树林里突然窜出了一群羊，我猛地一个急刹车，由于路滑，拖拉机便歪歪斜斜地翻下了公路，我从驾驶室钻出来，看见你们母女俩躺在地上，已经昏迷过去了，当时我心急如焚，在公路上焦急地等待着有过往的车辆，把你们尽快送到医院。可是，来来往往驶过好几辆车，却没有一辆肯停下来。我急得直跺脚，在雪中大声地呼喊着，这时从远处开过来一辆军用卡车，停在爸爸的面前。从车里跳下来两名解放军战士，问明情况后，赶紧把你们抬上了卡车，并飞快地向医院奔去。看着你们被送进了急救室，他们悄然离去。后来爸爸还从医护人员那里得知，他们用自己的钱为你们交付了抢救费用。”说到这里，我看见爸爸的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。
中学生周记 篇3
到了素质教育基地的第二天，我们学习了如何摆多米诺骨牌。这是让我终身难忘的一节课。
你可能会说，多米诺骨牌有什么可学的？不就是排几行骨牌吗？有什么值得难忘的？不，你错了。
一上课，老师就让我们按照在学校分的小组来摆骨牌。有的人并不是很开心，因为小组中可能会有一两个调皮的同学。本来我也有点担心我们组那个同学会调皮，但让我出乎意料的.，他不但没 有捣乱，而且还在那专心致志的摆多米诺骨牌。
一开始我们组都是各自摆各自的，但因为这样显得我们组摆的有些杂乱无章，所以组长便提议，把我们每个人摆的骨牌都连起来，那样绝对是又宏伟又壮观。
说起来容易做起来难，一开始我们想的太过简单了，要知道，多米诺骨牌可是很容易倒的，一倒就会全部毁掉的。第一次我们本来已经接近完工了，可不知怎么回事，一个骨牌突然倾斜，直挺 挺地倒下。这一倒可不得了，我们眼睁睁地望着四分之三的骨牌倒下。组长长叹了一口气，我拍了拍组长的肩膀，说：“加油啊，失败是成功之母嘛，我们才是第一次摆嘛！”组长点了点头。第二次， 我们每个人都小心翼翼的，突然有一个男生没有骨牌了，来找女生要，我还没弄懂怎么回事，两个人突然吵了起来。结果一个人不小心撞了骨牌一下，最不想发生的事情发生了，第二次失败后，我们都 显得有些力不从心了，好几次都有人都把骨牌摔在地上，喃喃自语：“不玩了！真麻烦！”
光阴似箭，老师让我们停了下来，我环顾四周，只有两三个组完成了。
下了课，王老师把我们班召集起来，对我们说：“这节课你们应该深刻反思，为什么只有两三个小组完成了？这就能看出一个小组的合作能力……”
我低下了头，心里想着，我们小组之所以没有完成，就是因为我们没有团结合作，只顾着忙自己的。俗话说：“团结就是力量。”这节课就让我明白了这一句话的意思，我们一定要一起合作， 这样才能有成就。小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有成就。
这节课让我知道了，只有同心协力，团结合作，才会有成功。
中学生周记 篇4
我是大草原上的一个猎人，靠打猎为生，最近听说，有个地方猎物众多，所以我离开了我“赖以生存”的草原。
刚刚到了不久，就听人说起，那里的动物非常狡猾，不好“大获全胜”，让我小心它们“耍鬼计”。一开始我不以为然，过了一个星期，我终于领略到了那里动物的狡猾“风范”
一、狐狸的骗术
那是一天傍晚了，我提着一只鸡回家当时我没带猎-qiang走到半路，听到一阵呻吟声，我寻着声音走过去，看到的是一只公狐，好像瘸腿、走不动路了。我看了看公狐诱人的皮毛，想：这金灿灿的皮毛值好多钱呢，先把它抓住，明天去把狐皮卖了，从中可以大捞一笔!
于是，我放心的把鸡放在地上：反正它被绳子捆着呢，肯定跑不了。我转过身来，朝公狐慢慢走去，就在离他近在咫尺的时候，他忽然“活”过来，一溜烟跑了。
我没办法，只好回来拿那只鸡，没想到，鸡不见了，不用想，肯定被公狐的`同伙叼走了，唉!真是“抓狐不成，反丟了鸡”，我只好自认倒霉，但又心有不甘心，暗暗发誓：一定要抓住这只狐狸。
二、惊人的苦肉计
一个星期以后的傍晚，我又象往常一样散完步准备回家，看到了一个树洞，由于好奇，我往树洞里瞥了一眼，这一眼不要紧，我看到了几只小狐狸正安安静静地在树洞里趴着，我又向四处看了看：不远处，有一只狐狸正紧张地盯视着我的一举一动，凭我的记忆，它就是上次耍苦肉计的那只公狐，我的心里一股巨大的怒火油然而生了，但还是冷静的控制住了自己，毕竟，那几只小狐狸比那只公狐值钱多了，如果仅仅是为了“报仇”而丢掉了天上掉馅饼的好机会，那就太可惜了。我正想怎么把它们“弄出来”，就机警地看了看那只公狐，这一看不要紧，却看到这只公狐正在狠命咬着自己的皮毛，相吸引我的注意力，拯救小狐狸，我不以为然，心想：“这次，我一定用枪打死你这狡猾地狐狸，我绝对不会再被一块石头同时绊两次。”于是我假装没看见，继续拿qiang朝洞里瞄准。那知公狐的动作更惨烈了，更狠命地撕咬自己的皮毛，我的心开始隐隐作痛，“可怜天下父母心呀!”终于，我把注意力集中在它身上，它才稍稍安静了一点。但是动作一直没有停下，我往后看了看，看到了一只母狐狸在紧张的转移着它的小宝贝们，机会千载难逢，可是我的手好像有千钧重，我害怕公狐作出过激的举动，提起的qiang又无力的放下来，于是我又很快把注意力又集中在它身上。
中学生周记 篇5
今天我起床起得早就承担了叫妹妹起床这个重任，我扯着嗓子喊了她半天，喊得我声音都有些嘶哑了，可她就是赖在床上，纹丝不动，这让我十分恼怒。于是我就一个人生起了闷气。
我一上午都嘟着嘴表示自己的不愉快。知女莫若母，老妈一看我这个样子就知道我又和妹妹闹别扭了。像这样的情景，我和妹妹每隔几天就会上演一次，之后两人又会和好如初。起初，老妈苦口婆心地劝和，但由于我的性格固执老妈也无可奈何。久而久之，老妈也就懒得劝了。看着老妈一脸无奈的样子，我忽然很讨厌自己的坏脾气。为此我深深地反省了自己。
“越是亲近的人就越容易被我们伤害。”因为他们对我们有爱，所以他们宽容并忍耐我们所有的.坏脾气。但是“爱是宽容，但不意味着可以借此一味索取；爱是忍耐，但并不意味着可以借此肆意妄为。”坏脾气一旦对他人造成了伤害，就像钉子钉在了木桩上，即使拔去了，木桩上也会留下千疮百孔的伤痕。发脾气其实是对自己的愤怒。因为我无法让妹妹起床，所以我会愤怒继而才会发脾气。很多时候，发脾气并不能解决任何问题，它不仅是一种单方面的情绪发泄，更是往已经很糟糕的事态上面撒盐。总而言之，发脾气不仅无用，还会让身边的人慢慢疏远，更是自己无能的表现。
所以，我要学会控制自己，控制自己的情绪和脾气，绝不能让身边的人变成陌生人。
中学生周记 篇6
平时，我最爱上张老师的作文课了。因为她在课上和蔼的笑容，风趣的语言总能深深吸引我。偶尔，张老师还会别出心裁和我们做个小游戏，我们可高兴了。
今天又到上作文课的时间了，我早已迫不及待。一上课，张老师就不紧不慢地对我们说：“同学们，今天我们来做个实验，可要睁大你们的眼睛呦。”老师话音刚落，同学们就议论纷纷。我在心里小声嘀咕着：“今天老师葫芦里装的是什么药？作文课怎么成实验课了？”
接着，老师转过身，推开门，从另一个房间里拿出了一个鸡蛋，满面笑容地问：“如果我用力捏这个鸡蛋，会碎吗？”同学们有的说会碎，有的说捏不碎。我想老师是大人，劲儿比两个同学还大哩，肯定捏的碎！我同桌却偏偏和我作对，说是捏不碎，还说在电视上看见过。这下我真的迷糊了：到底是能捏碎，还是捏不碎？
张老师要捏了。只见她瞪圆眼，绷着脸，咬紧牙，使劲儿捏，可鸡蛋仍完好地攥在老师手里。突然有一个同学喊道：“老师没使劲儿！”可是张老师就当耳旁风，没理他，还瞟了他一眼。老师的牙咬得更紧了，手因为用力有些发抖。我们瞪着眼，踮着脚尖儿，连大气儿都不敢出，生怕鸡蛋被捏碎了，弄的老师满手都是。一秒钟、两秒钟、三秒钟……十秒钟过去了，鸡蛋还是没捏碎，我惊讶极了，这真是一个奇迹！到底是怎么回事？看到这个结果，我的同桌得意得手舞足蹈。又让他得逞了一回，可恶！
正在我百思不得其解的时候，张老师并没有为我们揭露谜底，而是布置了这节课的`作文任务：“请同学们利用30分钟时间，将你刚才看到的，想到的以《一次有趣的实验》为题写一篇作文。”哦，我明白了，原来老师为我们做实验是早有预谋啊。不过，我喜欢！
中学生周记 篇7
今天，爸爸带我去太湖水库钓鱼去。
太湖水库鸟语花香，树木郁郁葱葱，河水清澈见底，花儿芬芳扑鼻，真是个美丽的地方。
我和爸爸找到一个宁静、美丽的地方开始钓鱼。我和爸爸坐在那里，纹丝不动，眼睛连眨也不眨一下。中午的太阳火辣辣的，晒得我灰心丧气，正在不想钓鱼放弃了的时候，突然，我的.鱼竿动来动去！我说：“爸爸，我的鱼竿在动，应该有鱼了吧？”爸爸说：“拉上来看一看不就知道了吗？”我赶紧握住鱼竿，费了九牛二虎之力拉了上来，呵，好大的一条鱼！我和爸爸不由得叫了起来：“大丰收，大丰收。”爸爸竖起大拇指说：“儿子，你真厉害。”我得意洋洋地说：“当然了。”后来，我和爸爸又钓了两条鱼，虽然没有第一次次的大，但是我们也很开心！
今天可真高兴，钓鱼真是太好玩了。
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