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小学生周记

时间:2023-05-03 10:34:18 周记 我要投稿

关于小学生周记范文汇编七篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候静下心来好好写写周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的小学生周记7篇,欢迎大家分享。

关于小学生周记范文汇编七篇

小学生周记 篇1

  一天,山羊公公去亲戚家走过森林走过草地来到河边发现水上没有桥正好小兔在这里。山羊公公说:小兔你能把你旁边倒了的.大树推在河上让我过去好吗?

  小兔说:好的,山羊公公。小兔费了九牛二虎之力才把大树推到河上,山羊公公一边走一边说:小兔谢谢你了!小兔说:不客气,山羊公公。山羊公公顺利的到了亲戚家。

小学生周记 篇2

  3月1日星期五晴

  玩老鹰捉小鸡

  今天下午,最后一节课时,王老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我一听高兴极了,这可是我最喜欢的游戏呀!我主动当了“母鸡”,韩锴当了“老鹰”,其他的同学扮“小鸡”。

  游戏开始了,“小鸡”一个拉着一个,跟在我背后。“老鹰”装着一副可怕的样子,咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着,嘴里不停地叫着:“老鹰来了,老鹰来了!”“小鸡”们看见“老鹰”这副饿狠狠的样子,都有点害怕了,惊慌地望着“老鹰”,飞快地移动着脚步,我连忙张开双臂,保护“小鸡”,“老鹰”更得意了,“小鸡”们看“老鹰”这么得意洋洋,顿时,打起了精神,他们跟着我转。我把两手伸直,挡住“老鹰”,向右拐弯。“老鹰”连忙向左猛追。“小鸡”们跟着我左躲右闪,把“老鹰”弄得晕头转向。

  “老鹰”擦了擦头上豆大的汗滴,继续跟我们来玩,这回,“老鹰”吸取了刚才盲目猛追的教训,沉着地望了望“小鸡”们,一会儿向左跑,一会儿向右跑,一会儿又连跑了几个圈子,累得“小鸡”们直喘气,“老鹰”看着这些“疲劳”的“小鸡”,猛得一个转身向尾后那只“小鸡”追去。我慌了,马上拐弯,而“老鹰”却一个箭步冲上去,追赶那只掉队的“小鸡”。还有三步了,两步了……,“老鹰”摆了一下手臂,一把抓住那只“小鸡”。“小鸡”们都目瞪口呆地看着“老鹰”,“老鹰”乘胜追击,又抓了好几只“小鸡”。

  游戏还在继续,操场上飘荡着我们一串串的笑声。

  3月2日星期六晴

  意想不到

  今天作文课,我尝到了闭上着眼睛画画的感觉.。

  我想:我要画一个小平房,房子旁边画几棵大树,天上画几片形状各异的云彩盒一个红红的太阳。应该说非常简单,一定能画好。想好后便我就开始画了。可是,一.闭上眼睛,顿时觉得,眼前漆黑一片,不知应该从何下手了。我摸着纸张的大小,抖着手,画出了太阳,后来,我的手不时抓着衣服,生怕画得不好看被嘲笑。我终于摸摸索索的把画勉强画完了。感觉好像画了非常长非常长的时间。

  我一睁开眼,连我自己都吓呆了:我的太阳像蚂蚁一样小,连云朵也画得歪来倒去的,还有一朵云竟然画到了地上,房子则已经飘到天上去了!

  3月3日星期天晴

  烈士陵园一日游

  今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园,参观气象站,做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的`是“大地寻宝”。

  当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,老师喊集合了,老师说:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”老师问:“谜底是什么?”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了!同学们也各自获得了不同的奖品,每个人脸上都乐开了花。转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了烈士陵园,踏上了回家的路。

  啊!烈士陵园真好玩!

  3月4日星期一晴

  交友活动

  今天举行了一场有意义的交友活动。

  和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。

  为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都非常熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度非常快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,非常痛,我也表示自己颇有同感。

  这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!

  3月5日星期二晴

  一节难忘的品德课

  今天,我们班举行了一节难忘的品德课。

  “丁零零!丁零零!”清脆的上课铃声唱起了歌。老师面带微笑,缓缓走向讲台。她望了望黑板上没带材料的同学的名单,沉思了一会儿,说:“既然是品德课,那就来聊聊这样让大家不忘记明天上课所需要的材料吧。”嘿嘿,这有何难?我信心满满地举起了手。老师高兴地叫了姜溢佳,她站起来从容不迫地说:“可以写一个备忘录,把所需的材料写在上面。”这时,周烨连忙接上了话茬而,滔滔不绝地说:“对呀,对呀,除了这些,还能有个专门放学习资料的地方,一边拿取。”方庆玲也参与了其中,她信心十足地说:“我是抄了张课程表,晚上做好作业,对着课程表,把明天所需的材料放进书包,早上要复查过。”哇,方方联系自己的生活实际给我们介绍了这么个好办法,还买了“双保险”,高!顿时,雷鸣般的掌声顿时响起,为她的机智而响起,为她的聪明而响起,为她的创意而响起。掌声中含着羡慕,含着敬佩……

  “那要是早上的时间不够来检查材料是否带齐,怎么办?”人群中发出了疑问。徐翔昊一马当先地说:“可以用闹钟呀!”嘿嘿,问题迎刃而解了。

  “我发现同学们上课老是爱说话,这可怎么办呢?”老师又一次发出了质疑。“我觉得同学们要学会自律,学会自我约束。”万明卉不紧不慢地说。“同学们也可以相互监督呀!”何轩补充说。这下,佳佳可有意见了:“那要是同桌俩同流合污呢?”“那就进行周边检举。”我骄傲地说。讨论渐渐推向高潮。“还有办法吗?”老师一连追问。对呀,我可以像方方一样采取现身说法,于是我从容不迫地说:“以前,我非常爱说话,然后,我就在桌子上贴了一个便利贴,在上面写上励志语。每当我想说话的时候,就看看励志语,告诫自己不要说话。”话音刚落,班上立刻掌声一片,我别提有多高兴了!

  快乐的时光总是过得飞快,不一会儿就下课了,大家还陶醉在课堂之中。这次品德课真难忘呀!”

  3月6日星期三晴

  有趣的风筝课

  今天,王爷爷来到了我们四(2)班教我们做风筝,大家下课一听说要做风筝,都叫着、喊着、跳着……

  过了一会儿,王爷爷来了,叫班长马承前发每个人篾黄,王爷爷自己发篾青,在发之前,他一而再,再而三地三番五次叫我们千万注意:“篾青和篾黄都是有刺的,所以大家要小心。以前有个同学手被刺刺去了,一直在哭,我用针要把刺挑出来他又怕……”

  说了一大堆后终于开始怎么做风筝了,首先把一个画在12CM和20CM的点抓好,变成个十字架,然后再用线四个方向转圈后剪去,然后把四个边围上线,然后把线用双面胶打在纸上,然后剪下来。最后加上尾巴和线就做好啦。

  我做呀做,最后没做成,两根竹子还被我折断了……。

  3月7日星期四晴

  我懂得了团结

  今天是我作为小记者后的第一次采风,心里特别激动,恨不得马上就到采风的地方_—寨里赢和生态园。

  车一会儿就到了,老师给我们分了组,我们四个人一组先去捡鸡蛋。我们四个人冲到鸡笼前小心翼翼地把鸡蛋放在手心,我们组捡了十几个,蚕场的叔叔表扬了我们,还给我们发了奖品_—煮熟的鸡蛋。接着老师又组织我们玩“团结一致”、“毛毛虫竞速”、“快乐门球”、“袋鼠运瓜”等游戏,让我知道了团结的重要,我觉得非常快乐。

  回来的路上,同学们都非常累但心里都非常高兴,我觉得自己长大了!

小学生周记 篇3

  天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它地范围,加强它地亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳地小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红地圆东西,忽然发出了夺目地亮光,射得人眼睛发痛,它旁边地云片也突然有了光彩。

  有时太阳走进了云堆中,它地光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂地亮光。有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射地光芒,透过黑云地重围,替黑云镶了一道发光地金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮地不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮地了。这不是很伟大地奇观么?

小学生周记 篇4

  今天是星期六,爸爸说要给我买一个鱼缸,和一群鱼我们先从家出发,把车停到一座桥底下的停车场。

  进了花鸟市场,那里人山人海的。我们一起来到了第一个水族馆,要先看上一个鱼缸,才能养鱼。看完了之后又去了第二个水族馆,那里的'鱼可漂亮了,鹦鹉鱼张着大嘴巴,金鱼甩着大眼睛。

  我们终于来到了一个大的卖鱼市场,先进了一家店爸爸看了看说:“这里都是龙鱼,我们家放不下。”我们又进了一家店,爸爸转了一圈说:“来这里看看,这个鱼缸行不行?”这才是我想听到的,顿时我心花怒放的跑了过去,一看鱼缸只有三个文具袋大,于是我垂头丧气地说:“爸爸我们走吧,这个鱼缸太小了。”于是我们来到了一家大店,我一看就看见了一个大水柜里面装的都是文风凛凛鲨鱼,

  爸爸又说:“这个行不行?”我一看就坚定的回答:“当然行,我太喜欢啦!”于是我们要了这个鱼缸,又去买鱼我们又买了,我们买了红绿灯、小红鱼、熊猫鱼和蝴蝶吸盘。

  我们满载而归回到了家里爸爸给鱼缸灌水,清洗又把鱼放了进去,现在鱼儿们正在我家游得高兴。

小学生周记 篇5

  六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

  那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的'游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

小学生周记 篇6

  今天早上,我早早的起了床,穿好衣服,刷完牙。就赶紧背好书包,马不停蹄地向學校跑去。终于到學校了,我顾不得喘口气,连忙冲向教室,看了一下钟,“幸好没有迟到!”我赶紧放下书包,拿起扫把“嗖嗖”地扫了起来。

  今天早上真幸运,赶上了扫地的时间,如果迟到了,我就要补扫地了!

  时间过得真快,一转眼,已经到了下午。

  下午第三节课是英语课,英语老师和蔼地说:“这节课我们评讲第4单元试卷,请班长上来读分数!”班长上去了,大声地读到:“第一名钟思玲100分,第二名卢可盈99分,第三名周司雯98分……”读完分数,我迫不及待地跑上去拿试卷,心里想:我得了98分而且是第三名老妈肯定会表扬我。拿到试卷后,英语老师开始评讲……

  “铃铃铃”放學了,我赶紧跑回家,想立刻让老妈看到我的.试卷。终于到家了,我马上跑上二楼,看了看厨房有没有人,幸好,老妈没有出去。我连忙从书包里拿出试卷,迫不及待地冲向厨房,兴奋地说:“老妈,我第四单元英语测验考到了98分,还是全班第三名呢!”“不错不错,这次测验考得这么好,想要什么?”老妈问道。“我要一个登记本。”我高兴地说道。“可以!”老妈爽快的答应了。

  我们吃过晚饭就开开心心的去逛街买东西!

小学生周记 篇7

  今天上午,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得的好天气,我和爸爸带着快乐的心情到海滨公园放风筝。

  来到广场上,“哇”公园里的人真多!有的在玩沙子,有的在散步,还有的在放风筝,抬头望去,一只只风筝在天空中自由自在地飞翔。风筝的图案有愤怒的小鸟,有顽皮的大嘴猴,有凶猛的老鹰……我赶紧拿出自己的风筝,想和他们比试一下。我的风筝是三角形的',是喜洋洋和美羊羊的图案,下面留着又细又长的彩带,看上去漂亮极了!

  爸爸托着风筝,我一边跑,一边放线,风筝慢慢地飞了起来,爸爸教我线要一放一收,我认真地坐了起来,风筝越飞越高,“成功了!”我高兴地跳了起来,看着天上的风筝,我真想和它一起飞翔。

  时间过得真快,要吃中饭了,我只好收起风筝,依依不舍地回家了。今天真是快乐的一天。

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