【精品】小学生周记范文六篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，不妨坐下来好好写写周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的小学生周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
我有一个爱我的妈妈。她不仅在学习上关心我，在生活上更是无微不至地照顾我，我想为妈妈做点什么报答她。
今天，我发现妈妈下班回来很疲倦的样子，于是问妈妈：”妈妈，你今天怎么了？“妈妈说：”我的背有点痛。“我连忙说：”妈妈，快来，我来帮你捶捶背吧。“妈妈笑眯眯地说：”好呀！“于 是我就握紧小拳头从上到下轻轻地捶。妈妈说：”哟！你真有两下子，真舒服。“我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水。这时妈妈深情地说：”你真是乖孩子。“听了妈妈的话，我的'心里美滋滋的。
小学生周记 篇2
最近，我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖，许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害虫，一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。我想：青蛙真厉害，可是人们还要害死青蛙，为什么呢？以前人们爱护青蛙，可是现在呢？
夜间，青蛙们在田里欢唱。在人们睡着时，青蛙们还在工作，为人发服务。
我们应该保护青蛙，让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的`青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药，也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队，去宣传保护青蛙知识。
同学们，小青蛙需要人们的保护，让我们保护青蛙吧！
小学生周记 篇3
妈妈不知从哪儿买来一只风筝，我们便在海风中放起了风筝。抬眼望去，海边放风筝的人真不少！五颜六色的风筝争先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放长风筝的.线，让妈妈站在较高的海石上，把风筝抛上天空，我一边朝前跑，一边回头看，风筝是否成功起飞，但是它的尾巴却不停地转，怎么回事？我坚持不懈地跑着，可风筝却不听话，怎么也飞不上天。爸爸“一把抢过”风筝尝试放飞，结果和我的情况差不多！
这次我们改变了“方案”，我拿线团在前面跑，妈妈举着风筝在后面紧跟着跑，看准时机“啪”地放手，强劲的海风“呼”地将风筝吹上了蓝天。“呀!”我们欢呼起来，“太棒了，成功了！”色彩鲜艳的风筝像一个调皮的孩子乘风而来，乘风而去，忽上忽下。我的心也跟着上下起伏，生怕它再掉下来，吹着海风放风筝，惬意无比啊！
夕阳西下，太阳把最后一丝阳光送给了风筝，我们带着愉悦的心情踏上了回家的小路。
小学生周记 篇4
在每个人五彩缤纷的童年里，都会发生一些有趣的事情。如果把这些趣事比作一本本书，那么堆起来的书可以冲破大气层；如果把趣事比作一根根毛线，那么绕起来的线团可以堆满整个房间；如果把趣事比作天上的星星，那么一抬头就能看见挨挨挤挤的星星在天上放光。每个人一定都用过奶瓶吧！下面我就来跟大家分享一下我戒奶瓶的趣事吧！
那是我三岁左右发生的事。我是一个奶粉消耗大王，最大量的时候，一周能喝掉一大罐奶粉。不过我就是喜欢用奶瓶来喝，你若是给我一个杯子，我一定会拒绝。妈妈见我快三岁了还在用奶瓶，心里有些不安，怕我以后长大了嘴型发育不好，就决定联合我幼儿园的班主任老师，一起帮助我把奶瓶戒掉。
有一次上课的时候，老师带着我一起在杯子里冲好了奶粉。我们当时的蒙氏教育有很多表演的机会，老师跟同学们说：“下面，请刘心仪来表演用杯杯喝牛奶！”我当时站在同学们面前，跟树一样直，指着杯子说：“我要用杯杯喝牛奶了，请——注意看！”我仰起头用杯子喝下了牛奶，老师当场就一个劲地表扬我，同学们也把热烈的掌声送给了我。我沾沾自喜，怀着激动的心情跟妈妈“报喜”。但没想到狡猾的我在家里还是离不开奶瓶！妈妈与老师已经事先沟通过了，跟我说：“如果你在家里也能用杯杯喝牛奶，那就更棒了！”妈妈“召集”了全家人，让他们坐在沙发上。我一脸认真地对着他们说：“请——注意看，（这句话是幼儿园蒙氏班里的`口头禅）接下来我要给大家演示的是用杯杯喝牛奶！”我慢慢地把牛奶喝了。妈妈又在表扬我，我是一个特别爱听表扬的人，而妈妈和老师又在一直鼓励我用“杯杯”喝牛奶。渐渐地，通过她们的表扬，我就忘了奶瓶，每天都在用杯杯喝牛奶。就这样，我戒掉了奶瓶。
事情过去了几年，每当看见别人家的小宝宝拿着奶瓶喝奶，就会勾起我戒奶瓶的那件趣事……
小学生周记 篇5
放学了，张凡做好值日，急匆匆地走出教室，路过洗手处，他听到“滴答”的流水声，抬头一看，啊，原来水龙头没拧紧，于是他大步流星的跑到水龙头的旁边把它拧紧。
张凡边走边想，这儿的水龙头常常有人没拧紧，水不停地往下滴，长年累月会造成多大的损失，怎么办呢？他眨着眼睛思考着，对，写纸条贴在上面不就行了吗？ 回到家，张凡放下书包，连忙上街买了墨水，毛笔和纸，他摊开白纸，端端正正地写上“节约用水”四个苍劲有力的`大字。 第二天清晨，太阳刚刚露脸，张凡就来到学校。
他往纸条的四边涂上胶水，往水龙头上方的墙上贴。哎呀，墙太高了他够不着。怎么办？他连忙跑进教室，搬了一把凳子，站在凳子上，将纸条扶正，小心翼翼地贴了起来，他贴好了纸条，他擦了擦汗水，轻松地舒了一口气。
“哗啦，哗啦”水龙头唱着歌在赞扬张凡是关心集体的好学生。
小学生周记 篇6
今天妈妈端水要给我洗脚，我想天天都是妈妈给我洗脚，不如今天我给妈妈洗脚。
妈妈听说我要给她洗脚，笑的前俯后仰，一口回绝我的好意，说什么都不让我帮她洗脚，我说再不让我洗脚我就不理她了，妈妈说不过我，只好让我帮她洗。于是我就忙开了，我惊奇的发现，妈妈脚底长了厚厚的'一层茧，脚后跟都裂开了。看着我耐心地洗脚，妈妈眼里留露出满足的神情。
我想到妈妈为我付出了那样多，但我只为妈妈做了很小一件事，她就这样满足。想到这里，我不禁鼻子一酸，眼泪在眼眶中打转。
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