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小学生周记

时间:2023-08-12 07:30:49 周记 我要投稿

实用的小学生周记(锦集6篇)

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们或多或少都学到了一些新东西,这时候,最关键的周记怎么能落下!千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编为大家整理的小学生周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生周记(锦集6篇)

小学生周记 篇1

  “下面请王老师给我们上课。”听303班的丁老师这么一说,我不禁紧张起来。今天是我第一次给三年级的同学上课,虽然我在自己的班里经常上阅读课,可是面对这么多陌生的大哥哥大姐姐,这么多听课老师,我的心还是禁不住怦怦直跳。

  我平静下来,边给自己打气边大大方方地走向讲台,大声说:“请大家翻到第118页,齐读题目‘美丽的小兴安岭’。 ”看着同学们高声朗读,我也镇静下来:“请大家听我读第一自然段,‘我国东北的小兴安岭……’”读着读着我眼前开始浮现小兴安岭美丽的样子,渐渐进入了状态。读完一段,开始让大家评论了,没想到第一个发言的小姐姐就给我来了个下马威,她毫不客气地说:“‘数不清’应该读得慢一点来强调树木多。”这个问题我早就和妈妈讨论过了,所以我胸有成竹地说:“不仅慢读可以用来强调重点,抑扬顿挫,轻重缓急也同样可以起到强调的作用。”说罢,我就示范了一遍,她心悦诚服地坐下了,老师也赞许地对我点点头。旗开得胜,我信心大增,接下来不论是示范朗读还是互动评论都很顺利。不知不觉一节课过去了。

  上完课,大哥哥大姐姐评价我这个小老师“落落大方,口若悬河,出口成章,能言善辩……. ” 我心里美滋滋的。于校长还高兴地搂着我,奖励给我一本有趣的.书。我满心欢喜回到教室,蔡老师又表扬了我,同学们都用钦佩的目光看着我,我的心里别提有多高兴了。

  我想,凡事预则立,不预则废。我取得成功是因为我做了充分的准备,上课之前,我不仅有感情地读了好多遍课文,还上网查阅了小兴安岭的资料,观看了小兴安岭的风光片,对课文有了充分的理解,所以才有今天成功的喜悦。

小学生周记 篇2

  我的家乡铜陵有一个美丽的地方,那就是天井湖公园。那里风景优美、绿树成荫,是我最喜欢最难忘的地方。

  走进天井湖的大门,道路两旁的大树笔直挺立,又密又绿,中间是长长的花坛,花坛里有许多五颜六色的小花,红得像火,粉得似霞……在阳光的照耀下显得格外鲜艳。

  往里走,就是小朋友们喜爱的.儿童乐园了,有碰碰车、钓鱼、海盗船、卡丁车、空中飞机等,各式各样、五花八门,让小朋友们玩得不亦乐乎。

  再往里走,就是有名的天井湖了,湖水清澈,水中的鱼儿自由自在的游着,两岸的垂柳倒映在湖水中,一阵微风吹过,一棵棵柳树像婀娜多姿的仙女随风舞蹈,湖边有长长的九曲桥,像一条钢铁巨龙横卧在眼前,九曲桥曲曲折折,一共有九个弯,九曲桥边有一座凉亭,可以供玩累的游人坐下来休息,吹着湖面飘来的小风,那真叫一个舒服呀。绕过九曲桥,来到天井前。据说天井“上通天,下通地,永远都不会流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁吓了一声冷汗。

  天井湖公园在我眼里就是一幅美丽的风景画,我爱自己的家乡,更爱这美丽的天井湖公园。

小学生周记 篇3

  (一)“胜利在最后五分钟”每当由于学习上的不如意或心烦意乱的时候,我总会拿这句话来鼓励自己。似乎他成为了我所谓的座右铭,时不时的出现在我的作业本上,我的草稿纸上,我的一言一语里。甚至有时,我会悄悄地用铅笔把它用力的写在课桌的某个角落,然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反复又反复,这难道是无所谓的动作吗?而其中所包含的无奈,希望是否连我都麻木的不知不觉了。

  (二)那会儿,我曾十分十分坚定地把自己归到好学生的一列中。因为我相信过我是小野花,虽然没有鲜花的耀眼夺目,但他却绽放得很自由,很精彩,很美很美的氛围。但现实毕竟是残忍的无比的,小野花毕竟只是小野花,面对美丽的花,在某一刻某一时,她连同她们斗争的信心和勇气都没有边便倒下去了。她责备过自己:“为什么自己这么笨,为什么自己这么傻。而这些,她连想要倾诉的对象都没有。这些,只有她自己知道罢了。因为某时,她只是孤独体,而已。

  (三)有时真的很孤独,似乎在这里学习的`只有我,没有老师的关怀。我承认,对于学习没有主动地面对,我不知道我在害怕些什么啊!于是,我总是默默地听课,似乎我真的都懂了。我觉得我真的都懂了,可其实,也许就像老师说的那样,我什么都不懂。

  (四)我会努力让自己变得好一些,我会努力改掉身上的一些毛病,我会努力让自己不会犹豫不决,我会努力让自己静心学习,我会努力让自己相信,高二十四班有我会很好很好,我会努力让老师因为有我而快乐,让我的每一次进步由老师来点点见证。我会努力让自己在学习上是高手。我会努力······

  (五)不过,也许每次都进步很小,但相信我努力了

  (六)我知道,命运在你下决定的那一刻开始改变。胜利在最后五分钟!

  

小学生周记 篇4

  滑雪,是我盼望已久的一个梦想,而这个梦想在今年春节期间实现了。我们和妈妈单位的同事、云儿姐姐、羊羊哥哥,经过一个半小时的路程,终于到达了乔波滑雪场。

  我们在服务台买好了卡,然后用卡去换衣服和裤子,还有我们放东西的柜子。因为管理员阿姨说柜子非常大,于是我们四个女生用一个柜子,三个男生用一个柜子。换好衣服和裤子,我们到领鞋子和雪板的地方集合。人员到齐后,我们根据自己脚的大小拿到了合适的鞋子和雪板。

  终于进雪场了,一阵寒风向我们吹来,但我不觉得冷,一心只想着快点开始滑。我搬着雪板,爬到雪场的中间,开始穿上雪板,做好一切准备之后,就开始滑了。但是,并没有我想象的那么顺利,滑不动。我忍不住大叫道:“走呀!走呀!”这喊声被爸爸听到了,便走过来牵着我滑了一小段。只剩最后一小段的时候,爸爸放手让我自己试一下,可爸爸一放手,我就停住动不了,我回头看见云儿姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不动,只好冲着爸爸傻笑。爸爸见我们都滑不动,便给我们请了一个教练。

  教练先让我们每人穿上一件印有“学员”两个字的背心,再把我们带到教学区。走到教学区雪道的中间,教练让我们从上至下排成一队,穿上雪板。教练告诉我们,滑雪的时候,脚要成“内八字”,并且腿要前倾,紧贴鞋子前侧。教练把滑雪的一些基本要领告诉我们后,让我们一个接一个试滑。爸爸们先滑,他们都很顺利地滑到底了。到小朋友了,我是第一个,心里十分紧张。我深吸一口气,按照教练说的做,雪板一下子把我带到了平地,我才松了一口气,其实滑雪没那么恐怖。最有趣的要数妈妈们了,她们停下的`时候,一定要向左边拐个弯才能停下来。教练说她们太紧张,两腿用力不均。我们练习几次后,两位妈妈继续在下面练习,教练带我们其他人乘电梯去最高峰。到了最高峰,我申请最后一个下去,因为太高了,看看都可怕。前面的人一切顺利,可是轮到云儿姐姐的时候,她害怕得哭了,没办法,只好把我提前,我做好了摔跤的心理准备。教练推了我一把,我向下飞奔而去,只听见教练喊:“内八字再大一点。”于是我把内八字张得再大一点,一路平安到底部了。我觉得非常有趣,上上下下好几次,终于学会了,并且,现在我还可以绕开前面的人了。

  我要谢谢教练教会了我滑雪,同时,我克服了害怕的心理,体验到滑雪的乐趣。

小学生周记 篇5

  有着太多的期待

  可是

  越多期待

  越多绝望

  我们只是个孩子

  有时候

  我们真的很努力

  我们真的很认真

  真的负出了真心

  我们真的哭泣了

  真的很不舍

  可是

  却总被忽略

  我们天真的以为

  只要在努力一点

  愿望就会实现

  希望就会回头

  我们天真的以为

  我们只要负出真心

  就一定会有回报

  可是

  我们的真心

  却被希望撕碎成绝望

  不是我们太傻

  只是

  这个世界太鬼魅

  我们只是个孩子

  怕阳光照在伤口上

  所以蜷缩进角落

  安静的睡去

  可是

  就算伤透了

  也不想放弃最后的希望

  我们只是个孩子

  对于这一切措手不及的.痛

  毫无防备

  该怎么办

  哭泣?掩饰?

  好累

  我们只是个孩子

  不想离别

  但残酷的现实

  和天真的我们

  相互摩檫

  我们的翅膀受伤了

  只剩下伤口了

  我们只是个孩子

  对于阴谋圈套

  还看不透

  所以总是受伤

  这些伤

  让我们怕了

  我们只是个孩子

  但我们总是一个人

  越长大越孤单

  不是害怕长大

  只是

  怕受伤

  你说

  我们像刺猬

  总是让人难以靠近

  可是谁会知道

  刺猬脱去伪装

  会怎样?

  我们只是个孩子

  这样

  真的好累

  阳光

  照在身上

  暖暖的

  但这个世界

  却这么苍白

  触碰不到的心

  让我们有了距离

  我们只是个孩子

  当我们

  不再害怕疼痛

  学会重温疼痛

  学会在悲伤中舞蹈

  这是勇敢么

  我们只是个孩子

  只是微笑

  彷徨

小学生周记 篇6

  星期六我跳完舞,妈妈把我接回家,我在家先把作业写完,妈妈叫我说:咱们中午睡一会儿吧!我说:好吧。

  睡觉之前,妈妈说:我的背很疼,你能帮我捶一捶吗?我说:没问题,我就给妈妈捶了一会儿,我自己躺了一会儿,妈妈说:睡觉吧!我说:那您的背还疼吗?妈妈说:当然疼啦!我说:我继续给您捶吧!让您放松点,最后我给妈妈捶的不疼了。

  我也很高兴,因为我把妈妈的'疲劳和疼痛都解除了,我希望妈妈能睡个好觉。

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