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少年风采作文

时间:2022-09-28 13:02:19 记叙文 我要投稿

少年风采作文(精选23篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的少年风采作文,希望能够帮助到大家。

少年风采作文(精选23篇)

  少年风采作文 篇1

  十四五岁,正是朝气蓬勃、意气风发、敢说敢做的少年之时。风华正茂的我们饱含着热血,展现着勇往直前的少年风采。

  伴着清晨的第一缕曙光,我站在八达岭站旁的铁道边,眺望着被雾霭烘托得神秘的远方。这一次我要挑战自己的极限,暴走京张。两行银轨笔直地蔓到了远方,在天边化作一点。伴着内心的一声呐喊,我踏出了第一步。两边的树木缓缓倒退,鸟语虫鸣不绝于耳。此时的我信心满满,对前方漫长的道路不甚重视;步履轻快,即便身上有几十斤的书包也不觉得重;心情愉悦,认为此次外出“拉练”势在必得。这就是少年风采,高度的自信令我所向披靡。

  光阴缓缓流逝,太阳移到了头顶,毫不吝惜地泼散下毒辣的阳光烘烤着我。抬头,明媚的阳光刺痛了我的眼;低头,一望无垠的铁路线令我举步维艰;前行,僵硬的双腿难以支撑身体的重量;停歇,身上如千钧重的背包压麻了我的双肩。适可而止?再走不远,就是可以返程的下一站。继续前行!时针不过刚刚走了几圈,我还有那个目标要为它坚持努力。高耸的信号机不屑地望着我,隐蔽在麦田里的麻雀也嘲笑似的扑楞楞向远处飞去。要坚持的信念充斥着我的脑海,化作一丝丝动力。我又迈开大步,继续前行。这就是少年风采,遇到困难绝不妥协,坚持到底的'风范让我永不放弃。

  转眼夕阳入山,四周复而又恢复了静谧。在这孤独的夜陪伴我的,只有手中踹气的手电发出的蓝色精灵。银白的铁轨反射出一片光茫,照亮了前方的路,指引着我来前行。寂静的夜,一切如虚空般缥缈,显得寒冷无情;漆黑的夜,包含着所有的颜色,仿佛可以吞噬一切。浓云遮月,连旁边草丛里有些恼人的蛐蛐也停止了鸣叫。时间在这一刻静止了。我仿佛被禁锢在一个广阔的空间里,四周感受着黑色带来的巨大压力。我想要大声叫喊,可又无法发出一丝声音。手电光忽而放大,映出了几棵远处张牙舞爪的树的轮廓。云烟又消散了,皓月千里,柔和的月光指引着我继续前行。我定了定神,驱赶出疲惫和恐惧,在夜色的掩护中一步步走向目标。这就是少年风采,无所畏惧引领着我勇敢向前!

  黎明再次降临在大地上,晨曦中我望向了前方,终点雄壮的景象浮入眼中,我成功了!创造了属于自己的神话!六十七公里的长途跋涉,六十七公里的坚持不懈,在这一刻,体现了它的价值!

  这就是少年风采。初始的意气风发,中途的奋力坚持,最后的无所畏惧,无不展现着年少的我们的少年风采!

  少年风采作文 篇2

  光阴茬苒,时光就如沙粒从我们手间流走,在我们即将踏入中学之际,童年的天真无邪、懵懂幼稚已经渐渐离我们远去,取而代之的是一种朝气,一种属于我们少年的蓬勃朝气。那蓬勃的朝气,那少年的风采。

  “咦?为什么我的黄豆还没有发成豆芽?怎么回事?”我望着大碗里的黄豆,心中疑惑不已。上周劳技课梅老师布置的作业是水发黄豆,我按照劳技书上的步骤一一做了,为什么没有发芽?我苦恼不已。我拿出劳技书,一步步的对照起来,我把心中的疑惑告诉了妈妈,妈妈看了看我的黄豆,继而看了看我的劳技书,指着第一幅图对我说;“瞧,图上明明说了,要先将黄豆泡开,你的黄豆根本就没泡,怎么可能发芽呢?”我经过仔细对照后,做出了改正。并且每天记录下黄豆的发芽情况。一天过去了,两天过去了,一周过去了,我的黄豆终于发好了,我高兴极了。我又发现,在这些黄豆中,上面一部分略显枯黄,而在碗底的却长势十分好,我又在互联网上进行了搜索,原来,在上部分的黄豆,因为接触不到水分,及时长势好也会枯黄,而在碗底的黄豆却每时每刻都能接触到水分,发的自然比较好了。瞧,少年的骨子里透着的是打破沙锅问到底的探索精神!

  运动会上,“啪!”听,一声哨响,跑道上闪过了健儿们的身影,他们你追我赶,如同一匹匹脱缰的野马。他们摆动双臂,迈开双腿,奋勇争先,他们为班级拼搏,更为自己拼搏,终点的红绸带就是他们希望的目标。场下的拉拉队员们大声的'呼喊着“加油加油”的口号,助威声此起彼伏,一浪盖过一浪。更多的同学们积极撰写广播稿,那一字一句,吐露出的是他们的真情,他们虽不能在场上拼搏,但他们也用自己的力量为班级作着贡献,默默地在付出。当场上的健儿冲过了终点,迎接他们的是鲜花和掌声,不仅是他们,还有赛场下更多的同学,他们竞争,他们拼搏,他们要将自己的风采,展示给每一个人。瞧,少年的骨子里透着的是不甘落后的拼搏精神!

  或许,人生不会像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是宽阔平坦的,但为了那份少年的风采,我们永不言弃。校园清悦的钟声响起,青春的摩天轮开始缓缓转动,我们正在用自己的行动证明世界因为我们的少年风采,而变得丰富多彩,活力四射!

  少年风采作文 篇3

  青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。

  ——别林斯基

  成长的路上,伙伴们手挽着手,跨着书包,戴着红领巾,一起经历风雨,一起步入青春,一起迈向成功……

  新时代的少年,已插上生命的翅膀,等待飞翔。

  因为有了我们,教室里才书声琅琅,意气风发;因为有了我们,操场上才欢声笑语,生机勃勃。我们,是青春的代言,青春,是属于我们的标语。

  入学的会操表演上,随着教官响亮的口号声,我们信念坚定,昂首阔步进入操场。全班45名同学,步履一致,口号整齐,每一个新生就是一个出色的新兵,每一位同学都充满了自信。男生意志坚定,英姿飒爽;女生不让须眉,柔中带刚,我们满怀豪情,尽显我们少年坚定的风采。

  汇操表演中,汗水湿透了我们校服,从脸庞流下,我们全然不顾,只是努力地,让胸中的.豪情飞上蓝天,用脚下的足音叩响大地。此时此刻,我们像战士,在战场上执行着纪律,面对着迎风飘扬的五星红旗,我们努力亮出班级的精彩,亮出少年独一无二的风采。

  青春的少年是充满活力的,更是原汁原味的。这时间,我们的眼中没有卑微贵贱、没有金钱权势,人人平等。不知不觉间,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的记忆。

  美好的回忆,相伴我成长,让我不断追求新的目标。感受美好,让我知道感恩知足,让我明白,只有努力和拼搏,才会梦想成真。

  少年是人生的宝贵阶段,它如同我心中一朵灿烂夺目的花朵在绽放,有如跳动着和谐欢快的音符。

  少年风采,自信、乐观、积极向上,新的环境中,我们会继续释放自己的活力,让优点发光,克服任性惰性的缺点,去建立属于自己的快乐。

  青春,像一杯浓浓的热咖啡,暖到你心窝;又似一杯淡淡的龙井,透着清香,令人回味。把握青春,留住梦想,厚积薄发,等待飞翔。

  少年风采作文 篇4

  这一次,我终于看到了,原来是她一直在默默的付出,体谅着别人,关心着别人。她在我心中,就是最美的风景。

  她是我课外班的同学,她总是很安静沉默。周六下午的英语课,大家都去的很晚,她好像常常是第一个到的,总在那里默默的写作业。在我们的老师,匆匆进班的时候,一定能看到讲台上自己的杯子里盛满热水。其他同学有的在看课外书,有的`玩着手机,有的急急忙忙的补着上节课的作业,而她在默默的学习。

  终于有一天,我发现了这个秘密。

  那天下午,我来的出奇的早,上课前半个多小时就到了,我一上楼,正碰见她缓缓的迎面走来,手里拿着老师的水瓶,我好奇地看着,只见她走到饮水机旁边,把里面的凉水倒掉一半,静静的等待饮水机的加热灯灭掉,然后接满热水,又摸了一下瓶子,可能是觉得有点凉,又倒了一点,接上热水,再摸了摸,拧上盖子,回班了。

  这一刻,我似乎明白了,两年如一日,讲台上老师的杯子总是盛满热水。

  我跟在她后面进了班,看着她把瓶子放在了老师桌上,就回到座位上继续学习。我突然觉得,她并没有我想象的那么平凡。我们都知道老师每天要很辛苦的赶过来,可我们谁都没有主动帮老师接过一次水,不是我们做不到,是根本无心去做。但她和我们不一样,她有一颗体谅、关心他人的心,她默默的付出,不告诉任何人,默默的关心着身边的每一个人,知道老师的辛苦,并做一些力所能及的事情来替老师分担,虽然事情很小,但我们却做不到。

  她没有刻意让别人知道,我清楚,我也应该帮她保守住这个秘密,如果哪天瓶子是空的,我知道我应该做什么。

  “少年志则国志,少年强则国强。”我们的风采,或许就是祖国的未来,那就默默的发扬“少年风采”。

  少年风采作文 篇5

  车终于来了。

  我和妈妈拎着大包小包的东西急急忙忙地上了这辆开往客运中心的公交车。和其他人一样,我和妈妈手里各拿着一元钱,投进了那个贴有“请自觉投币一元”的箱子中。然后坐在了一个靠窗的位置。就在车门已经关上,司机马上就要开动车的时候,一个大约四五十岁的中年妇女拍打着车门,示意司机开门。她急急忙忙地上车之后,用恳求的语气问司机:“司机师傅啊,我身上没有一块的'零钱了,只有一张五角的和几张一百的,这几张一百的是我给女儿送的读高中的生活费,你看,我能不能等下了车,见了我女儿后再补上啊?”“大嫂,真得不行,我们这车不是公共汽车,是公交车,到了站就必须接着开往下一站,不能等的。你能不能向车上的乘客先借一借?”司机一边熟练地驾驶者车,一边解释说。中年妇女用无助的眼神向四周望了望,没有任何动静。妈妈对我说:“钱包不是在你那儿吗,快拿出一块钱给这位阿姨出上。”“哦,哦。”因担心车上人多丢钱,上车前我就把钱包藏到了最严实的一个包的最底层了。我放下包,一层一层拉开拉链,伸手往包里去摸钱包。

  正当我好不容易摸到钱包,正要往外掏时,一个声音促使我抬起头来。“阿姨,我这儿还有零钱,您赶快投上吧。”原来是一个女孩。看上去比我大不了几岁,应该正在读高中。额前是齐齐的刘海儿,梳着不长不短的马尾辫,鼻梁上架了一副眼镜,更显几分书卷气,一身校服,一双帆布鞋,显得精神满满。她微笑着,把手里的一张一元纸币塞给了中年妇女。“这……这不大好吧。”中年妇女有些不好意思了。“没事儿,谁还没有需要别人帮助的时候呀。”中年妇女说等下了车见了她女儿后一定还她钱,但被这位女孩推辞了。之后,女孩低下头,津津有味地读着手中的《简爱》。

  “客运中心到了……”车内的提示音响了,乘客们有秩序地下车,那个女孩合上书,也下了车,没等那位中年妇女说完话,女孩就微笑着快步走开了,留下了向远处眺望着的那位女士和看得如痴似呆的我。

  可爱、美丽,那只是外在的,积极向上、乐于助人,才是我们花季少年最美的风采!

  少年风采作文 篇6

  “红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。”少年的我们充满了活力,展示自己的少年风采。

  听着那赛场上喧闹的加油声,我在校运动会三千米的比赛中已经跑了15圈。坚持,我的腿上好像绑了一个大沙袋,汗流浃背,气喘吁吁。放弃,可是坚持了那么久的成果就会化为乌有。努力,那不远的终点好像在对我说:快点呀,马上你就是第一了。信心,必胜的心态像皮鞭在我放弃时鞭策着我。胜利,我迈开大步,奋力冲刺,超过一个个对手。天上的小鸟也停下来,舞动着翅膀,好像在为我加油,头上的汗珠在欢快的跳着舞蹈,我终于看到了那条红线,我拼命的加速,冲了过去。我成功了,战胜了自己,战胜了对手,欢呼声回荡在赛场上空。这就是少年的风采,坚持到底,永不屈服。还记得在8岁那年,稚气未脱的我跟随父母来到了黄山,并成功登上了天都峰顶峰,展现了我胆大心细、勇往直前的少年风采。

  登山当天,万里无云,十分炎热,我朝气蓬勃、精神抖擞地与家人来到了山底,我一眼望去,只见一片云雾漂浮在山头,而真正的山峰却是直插云霄。开始时,我们轻松的爬上了数十级台阶,我的.口中还哼着小曲,认为爬上顶峰不在话下。渐渐地,台阶由缓变陡,我们的身体越来越吃不消,从最开始矫健的登山姿势变成了无奈的狼狈不堪的四脚并用。抬头看,上方是一望无际的台阶;侧面看,两边是高耸的悬崖峭壁;回头看,是后面游人的头顶,真可谓是进退两难。这时坚持不懈、勇往直前的信念鼓舞着我,我又打起精神,继续向上攀爬。这就是坚持勇敢的少年风采!

  经过近两个小时的攀爬,我们终于登上了顶峰,让黄山见证了我勇往直前的少年风采!

  少年的风采,让我们意气风发,坚持不懈。少年应该有自己的风采。

  少年风采作文 篇7

  怀着“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情,要做那搏?击苍穹的雄鹰;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎来那被风雨打湿却依旧蓬勃的黎明……这就是我们这一代,真诚而坦率,在时代大舞台上展示着少年风采。运动会上彩旗招展,塑胶跑道上运动员正蓄势待发,随着一声枪响,运动员如离弦的箭、脱缰的马飞奔起来,随着时间的流逝,脚步渐渐沉重,呼吸渐渐急促,耐力支持着脚步奔跑不息。双腿如灌铅般沉重,眼前渐渐模糊,哪怕双腿只是机械地迈动,终点不到,就绝对不放弃!终点咫尺天涯,疲惫和倦怠不停地侵蚀着意志和毅力,身旁的加油声与呼呼风声早已融为一体,眼前只有那一道闪亮的白线,迈过它,就是成功!

  终于,脚步迈过终点线,胜利的喜悦汹涌而来!我们这一代,用顽强与拼搏书写辉煌,展示少年的风采!自习课上,每个人都伏案疾书,沙沙的写字声谱写成了一曲轻快悠扬的的小曲,有时笔尖停滞,双眉拧成一团,在几何图纸上勾勾画画,等待一刹那间思维撞出的火花!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,笔尖获得灵感,急急寻找突破口,终于勾勒出完整而清晰的解题思路!长舒一口气,这时同桌传来求救信号,毫不犹豫地侧过身,为他解答疑惑。

  当对方眼中的困惑与迷茫渐渐散开,彼此都露出了默契的微笑。我们这一代,用认真与互助携手进步,展示少年的风采!电视机前,我们把握时代跳动的脉搏,关注时代的`变化。冬奥会上,我们为“飞翔的番茄”肖恩·怀特U型池失利而扼腕叹息;我们因庞清佟健携手二十一年不离不弃执着追梦而热泪盈眶;我们因中国小将李坚柔在前三位选手相继跌倒依然沉着发挥摘得桂冠而欢呼雀跃……国际形式上,泰国的动荡、乌克兰的纷争、安倍的外交政策都是我们关注的焦点,令我们牵挂。我们这一代,用积极与执着拓宽视野,展示少年的风采!我们这一代,又执着与坦率展示少尿的风采,迎接时代的挑战!

  少年风采作文 篇8

  抛开无畏的童年,迎来苦涩而又有趣的初中生活,在生活的路上,我们寻寻觅觅,跌跌撞撞。

  一年一度的运动会到了,看,那里有一只脱缰的野马在操场上奔跑,他正是我们班的李长腿,他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近终点,我们拉拉队也不甘示弱,喊得波涛汹涌,一浪推过一浪,但李长腿在临近胜利时重重的摔了一跤,他看看流血的手臂,二话不说,迈着矫健的步伐冲向终点。

  好样的,少年的骨子里是努力拼搏,永不言弃。“听说又要评文明寝室了啊”寝室长小王说。“那我们得努力,连夺三冠啊,寝室长”。“那我们得心朝一处走啊,寝室长”。“那我们得给其他寝室看看啊,寝室长”。

  我们按时作息,遵守规则。我们共同合作,布置寝室。我们面对挫折,有难同当。我们当之无愧的`当上了文明寝室。

  好样的,少年的骨子里满是团结一致,无限欢乐。“同学们,再过几个星期就要期末考试了,我们要相信阳光总在风雨后,抓紧时间,努力学习吧”我们在课上,积极发言,勇于提问。在课下,走廊上,少了欢声笑语,多了互相抽查。教室里,少了八卦奇闻,多了小科背诵。书本上,少了流行漫画,多了课文分析。我们履行“为中华之崛起而读书”我们坚信“天行健,君子以自强不息”。

  好样的,少年的骨子里满是充满理想,自信自强。

  风,依然在墙边吹过。但少年风采从未停下。

  少年风采作文 篇9

  青春飞扬,放飞理想,少年轻狂,固执信心……此之谓,青少年之风彩。

  “叮…叮…叮”,动听的手机铃声奏出,教师生气勃勃地走入课室。娓娓动听地响声在为大家叙述着难以理解的知识要点,齐整如诗如画的思索界面,学生们积极主动勇跃地伸手解答问题。自信心的阐述着自身的见解……

  碧水青山卷的授课情景,学生们努力勤思,展示自身,反映少年风采。

  操场,学生们一同锻练,一同飞奔的影子,充斥着激情与魅力。连声欢歌笑语在健身运动中洋溢着。老师们也面带笑容与学员们一起大声欢唱。

  操场老师学生一同娱跃的影子,这就是青少年年的风彩。

  赛场上,一个个雄健的身影,在激情与拼搏中挥笔汗液。健身运动强骨们的伏异考试成绩一次次展示在显示屏上。赛场边,连声磅礴的鼓励与适用,展示班集体团结一致。不管成功与失败,都微笑面对,再创辉煌,却豪低调。

  赛场上,拼搏努力,展示自身,它是青少年的风彩。

  考场上,同学们用心试卷的脸孔,激情磅礴的.展示自身,向远大抱负拼搏的脚步始终不停息。悄无声息的考场,深厚的学习氛围浸入校园内。

  考场上,永不放弃,豪不畏惧的固执信心,这就是少年风采。

  少年风采……运动场地上激情磅礴的挥笔汗液;考场上,永不放弃的学习精神;课堂教学上积极主动勇跃的解答问题。这就是少年风采!

  少年风采作文 篇10

  如果我不曾走过这一遍,生命中还有多少苦和甜美?那风中的歌声,孤单哽咽的声音是谁?回忆中那个少年,为何依然不停地追?

  ——题记

  我们,是正处于青春年华的花季少年。我们正在阳光的照耀下茁壮成长,奋勇前进,展现着属于我们的少年风采。

  当上课铃匆匆响过之后,同学们都已经在自己的座位上坐好静悄悄地等待着化学老师的到来,因为听说今天要做好玩的实验。

  等到赵老师走进教室后,就开始准备做试验了。老师先把排水法收集氧气发生装置和收集装置分别组装好,然后开始加热试管中的高锰酸钾。不一会,在水槽中的集气瓶就收集好了氧气。待老师将集气瓶取出后,又将缠有细铁丝的燃着的火柴放入了充满氧气的集气瓶中。教室里顿时鸦雀无声,每个人都伸长脖子,睁大双眼,兴奋地看着细铁丝在氧气中剧烈燃烧而发出的耀眼光芒。现象结束后,教室里一下子像开了锅似的,欢呼声、鼓掌声、议论声响成一片,大家都拍手叫好。

  烈日当空,同学们带着灿烂的笑容抱着篮球下楼上体育课。这一节课要训练速度,大家先是进行运球绕杆运动,像一只灵活的小鸟一样在每排杆之间来回穿梭。篮球咚咚咚的砸地声听得人心里直痒痒,男生拍着心爱的篮球,飞奔到篮筐下开始打篮球。女生则自发排好队训练自己的800米速度,就算跑快会很累,就算岔气会很疼,可是我们依然义无反顾地坚持了下来。

  为了把我们的班级装扮得更美观,同学们自发留在学校为班级“穿新衣”。有的负责贴照片墙的卡纸;有的负责画FamilyTree的底稿、涂色;有的负责在墙上钉钉子来挂字画。忙的不亦乐乎。虽然忙到九点多,钉钉子的砸住了手,画水粉的`自己也染上了颜料,贴卡纸的蹭了一身墙灰,但是我们用时间换来班级的美丽与自己的快乐,大家都很开心,很满足。

  “我们六十四个同学能在一个班就已经是缘分了,那么,我想,毕业前,给每个人留段最后的最美好的回忆,好不好…”大伙操场上奔跑的身影,一起听音乐散步的朋友,悉心教导你的老师,日光灯下奋笔疾书的我们……我们的少年风采之歌,会一路一直唱下去……

  少年风采作文 篇11

  又是一年国庆时,两天后的我们即将迎来高中的第一个运动会。

  犹记初二时那次难忘的运动会,同学们尽情的挥洒汗水,虽然我只是参加了入场式,却能深刻的体会到了少年风采。

  9月30日同学们踏着整齐的步伐进入了操场,运动员进行曲在空中飞旋着,仿佛唱响了我们的心房,同学们都拿出比平常精力充沛百倍的精神,面带笑容的朝观众席的方向走,脚下踏着整齐的步子心中更是明澈。老师说:这可能是你们这个集体一起参加最后一次运动会了,将来要面对分班离别时的痛苦,我希望你们努力做到最好,拿出你们最好的风采,围着最难得或是最后的运动会留下一个美好而难忘的回忆。我突然想起这句话,便对这次的运动会更加看重,挺胸抬头,其他同学许是想到了老师的话,也更加认真了。

  到主席台前了,我们停下向主席台的方向转,迅速变幻队形,摆成了二四的形状一边微笑一边喊口号前行之路风雨无阻全力以赴胜利永驻响亮的口号动人心魄,充满了震撼力和影响力,主席台上的老师也展露了笑脸。

  回想起运动会前几天我们并没有多练习,只是走了几遍路线,喊了几次口号而已,并没有过多的`创新和表演,但就是这强大的影响力依然能hold全场,果然认真的练习几遍比百般练习好几遍管用得多。思绪跳回,我们起身迈着正步走过主席台前,落座会场。

  运动会持续了两天,我们的努力没有白费,拿到了10块金牌,2块银牌,2块铜牌,这成绩不算好,但对与不善运动的我们来说已是很好的成绩了。

  我们用简单的动作和口号打动了老师们,是我们获得了队列奖第二的成绩,我们用自己的手谱写了我们的青春。我们用我们出色的少年风采展现了祖国未来花朵的精神面貌,我们在不断经历着青春的酸,甜,苦,辣,正在从少年阶段向成熟前进青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!要让我们年少青春的这段时光焕发出最绚烂的光彩!

  两天后的我们又要迎来新的一届运动会,希望我们能圆满完成任务,尽情展现出我们的少年风采。

  少年风采作文 篇12

  每一秒都是展现少年风采的时候,每一个地点都能体现出少年的我们不同的风采:在教室里、在操场上、在舞台上

  清晨当教室里,清风从微开的窗户中徐徐吹来,一缕缕温暖的阳光从窗外斜射到我们的课桌上。黑板上写着密密麻麻的作业。没有一个同学在闲着,都在干着事情:有的正拿着笔,在一个个作业本上簌簌的写着;有的正看着书,静静的背着;有的正在讨论问题,她们时而眉头紧皱,时而露出笑容;这道题应该先证出这两个三角形全等我们几个人点了点头,露出了赞同的目光,然而还有一些人陷入了沉思,许久过后,会心的微笑终于漾在了她们的脸上。微风透过纱窗,吹起了我们散落的头发,吹散了我们的烦恼与急躁。在学习的旅途上,刻苦、钻研、勤奋是我们的代名词,这就是我们的少年风采!

  操场上,微风卷集着白云,掠过郁郁青青的树叶,发出了沙沙的响声。温暖的日光洒在操场上,让人惬意。在这里,我们开始了拔河比赛。麻绳像一条躺在地上的蛇,让人紧张。我们一次排开,参差的站着记得,一会儿中心要往下压。一会儿要一起使劲儿啊!随着体育老师的一声哨响,我们开始了比赛。同学们都在尽着自己的全力:有的咬紧牙关;有的闭眼皱眉;有的忍不住喊出了声,可以说是拼了老命般似的。很快,对面的力量似乎小了许多,我们很容易的就赢得了比赛。一阵清风拂过了我们的脸颊,暖暖的;墙上的爬山虎起起伏伏,就像一片绿色的海洋;树上的鸟儿在欢快的唱着,似乎在为我们庆祝胜利。在比赛中,输赢并不是很重要,重在参与、团结一致、不轻言放弃的思想感情!这就是我们的少年风采!

  舞台上,随着音乐老师的指挥棒舞动起来,歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。密林小路旁,铃兰啊正怒放,像一串串白玉的铃铛,风儿把它摇晃。没错,我们所唱的便是《铃兰》这首歌。不得不说,经过了这么久的训练,我们已经对这首曲子的歌词、曲调、和要表达的'感情烂熟于心。有的同学随着歌声在轻轻的摇晃着身子;有的同学提起嘴角,微笑的看着评委;有的同学正在认真、一丝不苟的唱着动听的曲子。这时,我们做的比平常都要好,都在尽着自己最大的努力来展现出自己的风采!虽然最后没有赢得奖状,但我在这次活动中,了解了自我:自信、拼搏、努力是我们所要做到的,这就是我们的少年风采!

  没有一个人会么有风采,在学习的旅途上,我们会刻苦钻研、要勤奋;在运动的时分,我们会团结一致、不轻言放弃;在绚丽的舞台上,我们要自信、拼搏!这就是我们的少年风采!

  少年风采作文 篇13

  有时候,成功不是捧着金杯的荣耀;有时候成功不是人们关注它时的骄傲,而是在实现梦想的路上表现出来的风格!

  云手,掌穿,风荡柳,每一个动作都像一个流动跳跃的音符,连成一首青春的歌,激励着我向着梦想前进。细密的汗珠从我的额头和手掌中涌出,在灯光的'照射下闪着金光,在这些微光中有我的小梦想:成为学校国家舞蹈队的一员!

  “你是不是手脚笨拙,僵硬得像木登海,想加入舞蹈队?不要为梦想疯狂!”我忘不了寒冷的深秋,嘲笑声还在耳边萦绕。看着秋风中奄奄一息的秋叶,我的心没有陷入无奈的深渊,反而越来越强大。我暗暗告诉自己:雪压着松树,松树笔直笔直。我一定要追求梦想,展现风格!

  那天晚上,借着皎洁的月光,我开始了我第一次追寻梦想的旅程。我兴奋地穿着漂亮的傣族服饰,站在学校多功能厅的舞台上。从“一手傍边”到“一手傍边”,从“云手开合”到“脚勾”,一次,两次,三次……让汗水浸透衣服,才知道梦想就在眼前。

  “只要功夫深,铁杵磨成针”。我这样告诉自己:成为舞蹈队的一员不是一件容易的事情,要一步一步用心去追求!

  每天早上,我在舞台上展示我的热情,每天晚上,我喜欢在灯光下跳舞。我知道好的舞者需要灵活的体格。压腿,弯腰,伸展手臂.日复一日,体力逐渐增强,感觉自己的梦想离自己又远了一步。

  每当舞蹈队训练的时候,我都会悄悄躲起来“偷”。经过他们的训练,我总是兴奋地站在空荡荡的舞台上,重复刚才“偷”的技能,从陌生到熟悉,从熟悉到熟练的使用。渐渐的,每一个动作都深深的烙印在我的心里,僵硬的动作一去不复返,柔软的动作展现在我的身上。

  夕阳的余晖渐渐消失在地平线上,我满怀信心地等待着新一轮考验的到来。这一刻,我明白了,重要的不是梦想是否实现,而是我在追逐梦想的过程中展现出年轻人的拼搏风范!

  少年风采作文 篇14

  爸爸妈妈有他们的成年风格,爷爷有他的老风格,我有我的年轻风格!

  我记得那一次,我考砸了,准备了很久的考试就这样考砸了。心里很不爽。我想起考前对父母许下的誓言,觉得很可笑。回到家,爸妈不在家,只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我现在不知道怎么办,就和妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的.失败,感觉他真的很傻。但是,他一次又一次的坚持,尽管失败了三百多次,他还是勇敢的往前走。我恍然大悟,失败的不就是我这样的灰太狼吗?但是他和我有点不一样。他知道如何勇敢前行。我只会逃跑!常说的“失败是成功之母”,只有今天我才能明白它的真谛。失败并不可怕。可怕的是你无法勇敢面对。失败是成功的基础。没有失败,就没有成功。只有经历过一次又一次的失败,才会知道一次又一次的经历,希望看到成功的彩虹!人就像一朵小花。没有雨的花不会有香味。虽然这次失败了,但我并不害怕。我敢于面对这次失败,因为我相信这次失败会换来下一次成功!我也相信,灰太狼经过多次失败,一定会吃到美味的羊肉!

  在我们这个年纪,我们喜欢跟着自己的心走,但我们总是处处碰壁,直到后来我们振作起来,继续踏上梦想的旅程;在我们这个年纪,虽然有些叛逆,但也理解父母的期望;在我们这个年纪,我们有自己独特的青春风格:面对困难,勇往直前!

  整理一下,重新开始。让我们对明天升起的太阳说:加油,我自己!让我们继续挥洒青春!

  少年风采作文 篇15

  我们是五月的花海,拥抱着青春;它是初升的太阳,燃烧着新的未来!

  我们是新时代的青少年,新时代的青少年应该有远大的志向。老师说;“哪里有意志,天地之间,当学杜子美,有千千万万广厦;白象山一定要有效,千里袭一定要有计划。我们牢牢记住了老师的教诲,暗暗立下了很大的志向。诸葛亮有一句话:“不淡泊,就不能清醒,除非知道自己离得很远。“我们知道,光有野心是不可能的,要付诸实践。只有打好基础,才能成为未来真正的栋梁。

  我们是新时代的少年,新时代的少年走在别人的前面。我们的座右铭是“不做恶小,不做善小。”虽然我们在蜜罐里很大,但我们也知道如何为别人着想。我们默默地弯下腰,用石头把泥坑填满;我们轻轻地走着,关了走廊里的灯;我们赶紧站起来让座,给老人和孩子让路;我们也为同学解决问题,也许有人会说;“你不就是想显摆一下,得到表扬吗?”诚然,我们喜欢表达自己,渴望得到别人的赞美,但我们最深的希望是给别人带来快乐。

  这就是我们,有志向有行动的少年。事实上,我们有自己的新想法。

  梁启超在《少年中国说》中说:“青春盛,青春强,则强;少年智慧是国民智慧,少年财富是国民财富;少年独立,国家独立;”我们也想成功,但真正的成功离我们还很远。考试要坚持小教室,课外时间只能“纸上谈兵”。我们也对教室外的多彩世界有着无限的向往。我们不想做一个精通电磁学和电容却不会修电灯的物理高材生,也不想做一个除了“你好”连第二句话都不会说的`英语考试高手。我们需要社会更多的关注,这样我们才能在适合自己发展的环境中成长。

  这就是我们,新时代的少年。有人说我们有个性,有思想;有人说我们是“垮掉的一代”。不管怎样,我们就是我们。走自己的路,让别人告诉你。但是请相信;“我们?新时代的青少年?一定会创造美好的明天。

  少年风采作文 篇16

  少年是力量和勇气的象征;青少年是积极进步的象征;少年是永不放弃的象征;青少年是无忧无虑的象征。所以,现在我们积极向上,努力学习。

  个性鲜明的青少年;因为青少年性格突出,有的开朗,有的懦弱,有的胆小,有的大方.他们的性格迫使他们采取一定的行动,让人无法理解。这是一个少年。

  少年,无忧无虑;因为青少年在最轻松的`时候什么都不用操心,成年人挣钱,自己照顾自己。他们只需要在业余时间好好学习,好好玩耍,但是成年人做不到这一点。这是一个少年。

  青少年,积极向上;因为青少年在这一刻有一颗积极向上的心,他们想成为最好的自己,超越别人,超越自己,让老师为自己骄傲,让父母为自己自信,为自己骄傲。这是一个少年。

  这就是青春,这就是青春风格。

  记得有一次,一个小学生考试不及格,考的很差。试卷发下来后,他看到了自己的成绩。他没有难过,反而很坚定,因为他知道失败是成功之母,悲伤解决不了问题,所以表现得很冷静。他在认真思考自己犯错误的原因。这难道不是不失去信心的表现吗?

  这就是青春,这就是青春风格。

  少年风采作文 篇17

  对于一个人来说,最好的时光是少年时。少年时是最好的努力的时候,是最好的奋斗的时候,是最好的学习的时候,是最好的展现风采的时候。

  那是一段时间前的事了。人们总是喜欢在过节的时候一起到人多的地方游玩,这样,就会出现非常严重的交通拥挤。到处人都很多,难免出现不谦让、插队的行为。

  这家铺子是很有名的,经常有人一太早天还没怎么亮,就到这里来排队。就在一大早炊烟刚刚升起的时候,这铺子里甜品的香味早就飘满了四处。这香味把人勾起来,让人离开温暖的被窝,巴不得马上就到这里排队买食物。这香味太诱人了。排队时,都忍不住向前挤。尤其是那些倚老卖老的人,总是认为自己站在前面是天经地义,所有年轻人都应该让着他。

  只见一个大妈,染着黄色的头发,烫成一个个小卷卷,戴着个墨镜,手挎一个小碎花布包,穿着一身很艳俗的衣服。她对周围的一切事物都满脸嫌弃,一边用方言说:“让一让!让一让!”,一边用她那苍老干瘦的手指去推别人,企图拨开人群。

  所有人看她的眼光并不好看,但又不好意思说她什么。毕竟她是老人,年轻人如果指出她的`错误,就担心别人说他不尊老爱幼。谁不为自己的面子着想呢?

  到前面的人,发现后面的人都被她推的那么惨,便很自觉的让出了位置,让她站在前面。她正要得逞,站到第一个位置时,站在第一个的是一个小学生。这个大妈脸上露出了笑容,暗示着让这个小学生把位置让给她。

  这个小学生并没有那么做。他对他妈说:“俗话说‘早起的鸟儿有虫吃’,可是如果有一只晚起的鸟和早起的鸟儿抢虫吃,早起的鸟全都饿死了,反而是晚起的鸟抢到了虫子,你认为这样公平吗?”

  他很有礼貌的说完了这段话。大妈的脸色变难看了,后面排队的人也全都看到了这一幕。大妈看了看四周,犹豫了一番,只好灰溜溜的跑到队伍最后面了。

  在少年时,是最有胆量的时候,是心灵最纯洁的时候,这时可以直言不讳,可以客观的看待问题,不用担心各种虚荣影响客观的事实。这种少年独具的魅力,应该就是少年风采吧。

  少年风采作文 篇18

  我拾起一支笔,我们就一起走过四个春夏的历程——题记

  于我而言,风采者,固不是任性恣意的自我张扬,亦不是目中无人的夸夸其谈。风采者,乃一个人自我的成长,品质的确立。风采的展现,更不是外在的,而是内在的,内心的一种坚持与不懈。

  也总会在这样的时刻,滴几滴往事的墨迹,忆起了与素描走过的四个春夏,我完成了“风采”的自我实现。

  当我第一次拿起那只铅笔的一刹那,我便明白了,我并不适合画素描,或许我有别人所没有的,那边是一腔赤诚之心。我梦想哪一天,我的素描功夫已“炉火纯青”之时,在同龄人面前完成一幅漂亮的画作,风采照人,以及那些得到的掌声与羡慕的眼光。我固然知道自己要比别人花更多的精力,但为了要“风采”,我宁咬紧牙关。

  然而,很快我便遇到了困难,别人笔下流淌的,仿佛是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;而我笔下的小溪,阻隔不断,终究也没有一幅优秀的作品。我笔下的小溪,纵然夹杂着泥沙,也要冲破险阻,用沙哑的铅笔,轻描淡写我的青春,即使线条昏暗抑或苍白,也终似一根根弹不断的'弦,轻轻地吟唱着我们的小世界。为了心中那个出风采的,梦想,我细细描摹每一份作品,细细描摹我的青春。

  可是,我总耐不住性子,又太急于求成。和蔼的老师走来,他黑框眼镜里的目光悠长而深邃,他语重心长地说:“素描是艺术,是你需要静下来画的,切忌急躁。”我似懂非懂,却也照做了。

  一阵阵铅笔的清香融在空气里,一次次忍着手的酸疼。年复一年,我的眉宇间多了几分成熟,我的笔下也多了几分熟练,而当年那个“出风采”的梦想却早已被我淡忘了。

  面对着眼前的铅笔,仿佛醍醐灌顶,我醒悟过来,风采的展现,不是为了博取羡慕的目光,不是为了赢得较好的掌声,一个人内在的锲而不舍与百折不挠,才是他最大的风采。

  于是,当我习惯了那百看不厌的黑白灰,当那密密的排线相互交融,构成了我心中最美的经纬网时,我便知道,当我拾起笔时,我便是那最“风采”的自己。

  少年风采作文 篇19

  人生就像是一场运动会,坚持到最后的才是赢家,而我们现在就正在拼搏的阶段。正如那年那天运动会上尽情流淌的泪水,尽情挥洒的汗水,尽情展现的少年风采。

  少年的真心

  运动会正值夏秋更替之际,硕大的太阳散发着热量,似乎是在点燃同学们的热情。看着操场上运动员奔跑热血的背影,听着耳边播音员孜孜不倦地阅读广播稿的声音,嘴边是对凯旋归来的运动员的嘘寒问暖,似乎连炎炎烈日的`焦灼都化成了脉脉的温情。

  少年的体贴,少年的关心,都是少年的真心,洋溢着善良、温暖、美好的少年的真心,是有如和熙的少年风采。

  少年的战心

  看起跑线旁的运动员们,他们个个都卷起宽大的裤管,目光紧紧锁着前方,一刻都不容放松,无不张扬着一股子傲劲儿,似乎不拿第一永不罢休似的。体育老师慢慢举起发令枪,运动员们蓄势薄发。只见他们都紧紧地绷着肌肉,卷曲着小腿,如同豹子一般,拳头紧握,随时准备好起跑的准备。

  随着体育老师的一声令下,运动员们以飞快的速度、稳健的步伐拼了命似的向前跑,尽管发丝被风吹得凌乱不堪,尽管像疯子一样,他们也丝毫不在意,希望能为班级献出自己的努力,从而获得些荣誉,是少年的战心使然,不然何来少年的“风采”呢?他们的腿上仿佛缠上了发条一样,保持着频率,一直不停歇地奔跑......

  若是一不小心被人超了前,他们必定喘息着调息着不服输地继续向前冲。烈日下,看着他们远去的背影,还依稀可见些许汗水,在阳光的照耀下显得格外醒目,仿佛闪烁着金黄色的光芒。

  少年的傲劲儿,少年的不服输,都是少年的战心,洋溢着执着、昂扬、追求的少年的战心,是有如烈火的少年风采。

  少年的一心

  观众席上的同学们,有的站立着为运动员们加油喝彩,有的坐着为运动员们默默加油打气,但无论是坐着还是站着,他们都是发自内心的为运动员们加油。

  少年的呼喊,少年的坚持,都是少年的一心,是有如花儿的少年风采。

  少年的风采铭刻青春的回忆,让过去更怀念,让现在更充实,让未来更明媚!

  少年风采作文 篇20

  时间迈开了脚步,我们已经步入了九年级。随着课程的紧张,我们的生活因而加快了速度,有着多得背不完的公式还有默不完的古文。

  刚开始我不习惯,到后来的适应,每一步都需调整好状态而付出的努力。

  一天天的繁忙,只有下课时可以放松一下。九年级不仅仅只是年龄的增长,还有就是要比前两年更加努力、更成熟、不再幼稚、能冷静思考、能够利用好每一秒钟。

  每当闹钟还未响起,我已经醒了。我也不知是因压力而产生的生物钟导致如此。睁开眼,吓死了,才五点半,还以为没时间吃早餐了,还可能会迟到。看着四周,鸦雀无声的情景,尤为熟悉,可以再睡一会儿。怎么,睡不着。啊!对,再看一下语文吧!要默写。呼!还好背了,总归记得。嗯,好吧,开始起床了。

  洗漱完,背着书包,拖着腿向教学楼挪去。看着楼梯前来来往往的人群,一天开始了。回到教室,寥寥无几的'人吃着早餐,看着书。搞好卫生,时间差不多了,同学们陆陆续续地来到教室,开始整理桌面书籍。临早上铃声响起前的最后几分钟,值日班长站在班门口高喊“赶紧进班!还有1分钟!开始早读!”越来越多的同学回到座位,随着“叮叮当”的铃声落下,同学们拿出了语文书,“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡……”同学们认真地念着课文,但你以为这样就结束了吗?其实我们都在心里祈祷:不要听写,不要听写。但随着一声“拿出听写本,开始默写……”,我们的噩梦来了,班主任巡视着整个班级,随着笔尖的颤抖、时间的流逝,早读过去了。

  课上,也许同学的状态没有调整好,都坚持不住,也有些同学奋笔疾书,把老师说的要点全记入笔记本,并深深印入脑海中。中午,吃完饭后,同学们陆续回到宿舍,整理内务,回到床上开始入睡,也有的同学努力的抓住每一分每一秒,控制好时间,也渐入睡眠。细微的呼噜声,均匀的呼吸,全身陷入放松状态。自习课中,有少量的同学交头接耳,表示今天的作业,不会写,保持疑问。也有许多同学奋笔疾书,唯恐怕这时间不等人。

  我们的学校生活,从早起的书声琅琅,到晚间放学的步步脚声。紧张、充实,反复过着每一天,其实就是最真实的故事。步入初三的我们,面对着各种变化,使得许多同学开始努力,也会让人陷入迷茫。学习这个主要任务,不可停息。青春本是一场打拼,所以让我们为此努力吧!

  少年风采作文 篇21

  钟声璀璨的校园给了我少年的风采,让世界因为我而升起五星红旗。

  我从小就勇敢好胜。同学给我起了个外号叫“adhd”,与生俱来的运动。学校运动队选了我。从那天起,我有一个梦想:有一天,我可以在奥运会的跑道上飞翔;有一天,第一枚勋章可以挂在我胸前。我渴望第一个跨过终点线的人是我。我幻想自己的名字在电台上得了第一名……我是一名田径运动员。每天早上,我在跑道上追逐第一缕阳光,每天晚上,我在操场上亲吻夕阳的最后一抹。有一两次摔倒,有一次不小心摔断了腿。我又站了起来,只是为了实现一个梦想。两届为学校赢得了荣誉。我们学校一直名列全市教育之首。去年的学生运动会是我最难忘的一天。没有像奥运会那样华丽的比赛场馆,但我们的运动场馆充满了热情;奥运会没有著名的体育明星,但我们的运动员坚强自信;它不像奥运会那样吸引全世界的目光,但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量。在这里,我展示一下青少年的风格。

  热情发光的红太阳,被一个又一个欢呼的声音所震撼,惊慌失措地投入乌云的怀抱。然而,一群向北飞的候鸟因为炎热的场景而在操场上空盘旋,他们错过了与寂静的天空完全不同的兴奋。操场周围的树木,在秋风的频繁光顾下,奏起了悦耳的交响乐,仿佛在为赛场上的拉拉队助威,为拼搏的运动员助威。在这里,我为少年的优雅而奋斗。

  这是不平凡的一天。场上的学生在这个不寻常的舞台上尽情展示着风采。而她身边的一切都是锦上添花,让她的存在更加灿烂,让她的生命之花绽放得更加灿烂。催促我向着梦想前进,汗水从手背涌出。在那些珍珠里,我实现了我的小梦想,值得我骄傲。在这里我获得了两个亚军,在这里学校给了我一个光荣的称号:精英少女。记录学校的历史,记录在学校的名人档案里。我在这里被评为五星学生,我的照片挂在2011学校名单上。我用汗水来形容少年的风格,给90后一个完美的回答。值得庆祝,让你为我加油吧。

  真的,如果能有一份自己生活的草稿,再一次复制少年的风格就好了!我会绝对认真的写我的.人生,也许不一定比别人好,但一定比我第一次好。

  也许,人生不可能像我想象的那么美好,整个人生也不可能一帆风顺。我永远不会为那种风格放弃。太阳不会永远照耀。苦难可能是上帝赐予我们的考验我们意志的礼物。如果是这样,为了那份风采,让我微笑着面对吧。

  生活中,有成功也有失败。所以我想飞一生,也许距离很遥远,也许会被“人生打翻的荆棘”刺伤,但我依然无怨无悔。飞翔,即使是黄昏,也必然布满歌唱的云朵,因为我坚信,不战而屈人之兵是虚伪的,不灾而屈人之兵是轻浮的,逃避智慧的展示是懦弱的。这是青少年应该有的风格

  春花总有一天会长成秋果,梦想总有一天会实现。走向世界是我永恒的期待。

  钟声璀璨的校园给了我少年的风采,让世界因为我而升起五星红旗。

  少年风采作文 篇22

  从没想过我会有机会展示自己的风格。原因有很多,最重要的应该是我既没有人脸,也没有高超的舞技;既没有傲人的成就,也没有模仿人欲望的成功。我一直希望有机会在舞台上展示我的才华和与公牛一起奔跑。但运气之神不会来找那些坐等不利的人。他只会给那些有特别准备的人机会。和我一样,我终于等到了这一天。“非常好!”随着老师的赞叹,雷鸣般的掌声响起。我看着台下的每一个学生,心情激动。这是我成为数学代表以来第一次真正站在讲台上给同学们讲解几何和函数的复杂混合问题。

  四个好班中,我们班数学成绩最差。老师急,我也急,学生不急。他们在数学课上睡觉!这真的让我这个前分行代表很担心。或者有朋友提醒我:作为一个好的班级学生,我当然不喜欢因为成绩差或者学生差而被嘲讽。在数学老师去学习的日子里,我抓住他们的弱点,用语言攻击他们。

  刚开始我有意无意的说了“你懒”、“你是差生的作品”、“唉,怎么就这么简单,难到你了?”最后他们生我的气,像洪水一样冲我:“谁说我们傻,我们就用实际行动证明你说的完全不对!”这正是我所期望的。我笑着问:“哦?你很有野心,怎么证明?”他们立刻平静下来,面面相觑。我一看时间到了,就清了清嗓子说:“我觉得这样挺好的。每天,我给你一个艰难的'年中考试。如果你通过了考试,你就可以洗脱自己的“罪名”,提高自己的数学成绩。为什么不可以?他们想了一会儿,相继同意了。

  我眼睛一转,马上说:“我想我现在有空就给你提个问题,好吗?”“好!来就来,谁怕谁!”

  既然准备好了,那就不是省油的灯了,我立刻按计划去上班。这次鲁考试虽然不是很难,但是除了那些平时数学好的同学,还是很努力的在思考。我斜眼看着刚才那些嚣张的同学说:“怎么样?我想不通。我看你,不学习了,算了,输不起!”

  热王安安突然站起来说:“这个问题我已经解决了。别人虽然解决不了,你也不能说。也许你说的也有道理,我们愿意让步。然而,我们真的不明白这个问题。请给我们解释一下,几个学科的代表!”他特意加长了“数学的代表”几个字。一听到就很可怕!我还没想过向他们解释。怎么办?脑子突然一片空白,脸色变了颜色。精灵鬼一看到我这个样子,立刻起哄说:“是的,亲爱的数学代表,你不会做这道题吗?”“我会做的!”我立刻反弹回来。“随便说说,谁怕认谁?”“好!”全班鼓掌,让我没有理由退让。只有胆小的,给大家分析。

  我吞吞吐吐地分析了一下,他们好像都笑了。很明显,他们在愚弄我。忽然,青举手问道:“柯副,请你把那个公式再说一遍好吗?你说得太快了,我们不清楚。”我腿一抖:妈的,我不懂。我也想在他们不在乎的时候全身而退,但是我被精灵和幽灵发现了。就在我左右为难的时候,脑子里闪过一个想法,对,就是这样!我稳定了一下情绪,尽力让自己平静下来。“杨强,请你向这个“无知的同学”解释一下好吗?”杨强站起来,有条不紊地表达了自己的观点,这比我最初的理解好多了。我真的很自卑。

  然后我用平静的心态说话,发现自己已经完全进入角色,成为了一名真正的老师。同学们被我讲的比较激动的音乐吸引住了,静静地听着我的讲解,全神贯注。我也是,完全忘记了站在门口的老师…

  我真的不敢相信刚才是我在讲台上说话这么有节奏。这是我做梦也想不到的。我不仅学会了如何待人接物,还学会了增强自信心。

  罗伯特在《找到自己的宝藏》中说:“胜利者最大的三个品质是:第一,意味着虚心适应变化;第二,意味着勇于面对挑战的决心;第三是长期达到目标的耐心和信心。”

  这三种品质我好像是慢慢了解的。就像文章的标题:

  很多美好的事情发生在困难的时候,更多美好的事情诞生于不可能。其实每个人都有展示自己风格的机会,只是我们不会抓住机会。不要以为自己没有天赋。其实最好的人是自己。坚持自己的个性,坚持自己的纯真,随时随地向别人展示自己的风格,人生才会充实美好。

  少年风采作文 篇23

  “即使它像飞蛾扑火,即使它坏了,也没有恐惧。证明我存在过,我战斗过,我不屈,生命的轨迹,亿万蚂蚁的吼声终究会让世界颤抖,但如果每个人都沉默,那将是所有灵魂的悲哀。”

  谁能忘记在鹅山顶,拔河的时候,在“不破楼兰不还”的气势中,有我无敌的年轻风采?

  “一、二、三!”呼啸着划过天空,山谷听起来不屈,抓着绳子的手的青筋蠕动着,似乎紧紧地扼住了“命运的咽喉”,令人震惊。一个接一个,带着一点稚嫩却坚定的面容,他们执着地咬紧牙关,神刺眼的眼睛直视着天空,仿佛在向它宣誓:我以青春的风度所向披靡!风一吹起来,我的脚就淹没在尘土里,我挣扎着向后拉。我尽力了,我战斗了,我不屈了,我不愧是少年!

  谁能忘记?在“相信自己,中考一定会赢”的.怒吼中,朱雄“傅玄还能惧来世”的嚣张是轻狂不羁,在荧光中,是“少年勿用”的呼唤!

  一首《十年》悠悠荡荡,天空全是荧光!大年初一,文艺晚会上,多才多艺的老师们展现了自己的神奇力量,彻底引爆了观众。每个人都已经忘记了“荧光棒不得入内”的规则。不知道是谁怕死,大叫:“君子不是器,器不是君子。少年不用,他们是少年!”然后,五颜六色的光棒像长洪水一样飞向观众,覆盖了天空,一股难以形容的气势喷涌而出,持续了很久。最后,教导员出道,带领我们发誓:“相信自己,中考一定会赢!”那一瞬间,时间仿佛凝固了,激动得满脸通红、手舞足蹈的表情依然历历在目,而年轻人那种毫不张扬的风格却永远铭刻在我的心里。

  作为一个少年,你要“乘昆仑而笑吕梁”,轻狂;作为一个少年,应该是“虽然千人去!”,霸气;作为一个少年,应该有“百年三万六千笑,天天一笑,此生快!”豁达乐观,难得有若清云,舞遍天下。少年如果感觉不好,每个月都会飞升!

  伙计,什么时候。十几岁的风格,当如此!

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