六年级记叙文合集15篇
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编为大家整理的六年级记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级记叙文1
豆是美味，人人皆爱。不解风情，不分雅俗。而豆腐，这个意外产出的事物，浓缩了中国人千年的情愫。
豆腐。它有原始的颜色—白，原始的口感—软，以及原始的味道。小时候冬天最希冀拌豆腐。土话名曰“戳豆腐”。嫩香椿头，芽叶未舒，颜色鲜绿，香气扑鼻，开水稍烫，揉以细盐，切为碎末，摆盘候冷。配角刚下，主角登场。白白嫩嫩的豆腐娃，顺着碗沿滑到了碗底，用筷子当刀使，横一刀竖一刀，一圈圈绕着，手、头似乎也随着转动，如出名的.指挥家，眼睛微眯，陶醉其中。随着搅拌的速度越来越快，从小提琴独奏到合奏，从小提琴的轻快到圆号的冗长。从一人独奏到万人共鸣，钢琴、提琴、鼓笛，大量的乐工，奏出了我的赞叹：此曲只应天上有，人间能得几回闻?此时抓一把尚有余温的香椿，置于碗上方，中指微张，画着圈儿，还时不时一沉，片片葱绿趁着这当儿滑落其间，成了“雪地”上唯一的“勃勃生机”。此时拿起麻油瓶，往中央略点几滴，再延伸四周，豆腐的清淡，香椿的清香，麻油的浓香，让闻香而来，鼻翼翕张的爸妈大赞：此物只应天上有，人间能得几回闻?
摆盘上桌，爸动用了猪八戒吃人参果的劲儿，捧起大碗，高仰着头，倾斜碗边，食物便争先恐后“跃”进这个“老饕”嘴里。老妈却文雅地用筷子夹起一小撮，轻吮入嘴。我也将其放入口中，顿觉入口即化，有巧克力的顺滑，水的清凉，冰激凌的爽快，它仅仅在口里打了个转儿，齿舌还未触到，已顺着食道滑到了心里。淡，很淡，淡到极致。浓，很浓，浓到令人留恋。这两种看似冲突的感觉融入了一种食物，塑造了我，我们，乃至中国人的幼时关于食物的记忆。
它有最普通的色泽，它有最原始的味道。它看似平平淡淡，却刚下舌尖，又上心头。它是豆腐!
六年级记叙文2
也许你只听说过葫芦僧断葫芦案，但你听说过父母官断糊涂案吗？就让我来给你说一说。不过，这确实是跟菜籽掉进针孔里一样凑巧的事。
一天下午，我正在写作业。老师布置了一篇名为《在家的生活》的作文。我搜索了整个大脑。一点儿材料也没有。唉，我敲了敲脑袋，该怎么写呢？突然，一只猫窜了进来，我两眼放光，像导演看到了好的演员一样，飞快地追起来。可是，最后我不但没抓到演员，还被带上了法庭。
原来，审判官爸爸大人早已在门口侦查许久，我的一举一动都落入了审判官的法眼中，我刚想逃走，审判官却冷笑一声，派上护卫老哥把我拦截住，无视我的大喊大叫，拷上手铐，押上了法庭。
现在‘开庭’！审判官大喝一声，吓得我一个激灵，爸爸冷冷地望着我：李名慧，你可知罪？我被吓得畏首畏脚，根本不敢直视他的眼睛：大人，冤枉啊！草民正在排练一篇名为《逗猫》的作文，不料被大人误会，实属冤枉啊！你这是狡辩！审判官毫不留情地驳回了我的上诉。我蠕动着嘴巴，像鱼吸水一样，表达我的不满和委屈。这时，我的辩护律师开口了：你别这么凶啊，小心吓到孩子，要以理服人。于是，爸爸开始采取软攻势：你呀，特意给你腾出时间写作文，你不好好写就算了，还在那逗猫。想我们小时候，一有空就要干活，半个月写一次作文，心里早就有谱了，这心里有‘谱’了，‘理’就顺了，我的作文《种土豆》《斗蛇》还得过县一等奖呢！
讲得好，讲得好！这是谁？原来是老师来家访了：本来我这次来是想看看学校减负后的情况，没想到碰到这一家正在‘开庭’，真是别开生面。老师走到爸妈面前：写作文讲究真人真事，不过，许多同学还是‘穿新鞋走老路’，有的在作文选里兜圈圈，有的.在家闭门造车老师的一番话让爸爸妈妈听得目瞪口呆，连连道谢。
自从老师家访后，爸爸对我的态度来了个180度大转弯，已经很少开庭了。这时，我们一家聚在一起，你猜我们在干嘛？我们正在修改家里的法律规定呢。
六年级记叙文3
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。
兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。
又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
1、按要求写近义词。
广阔（ ） 疑惑（ ）
2、用“ ”画出文中点明题意的句子。
3、荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。
4、作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？
5、按要求回答。
（1）联系全文回答。
“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？
á（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。
这个活动室会有哪些活动？免费而珍贵的礼物
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。||
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医生和护士为了这句话，尽力地给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情。||
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。
1、写出下面词语的意思。
（1）自告奋勇：
（2）突发奇想：
2、短文已经用“||”分为三段，请概括段落大意。
3、从短文中你体会到什么道理？ 石头做汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
1、按要求写词语。
近义词：珍贵（ ） 诀窍（ ）
反义词：肯定（ ） 缺衣少食（ ）
2、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同？
3、引起村民态度变化的原因是什么？
4、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们？
5、你从短文得到什么启示？
往事
①如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。
②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的'眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。
③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有……。我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。
④很小的时候，母亲就教育我要学会助人；戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“……给永远比拿快乐……”，一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。我这是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想？我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门。
⑤然而，在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上……
⑥三年过去了，这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧！
1.文章第1段主要运用了_______的表达方式，其作用是_________________________
2.第2段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”，联系下文，说说这眼光中包含着怎样的希望。
答：_____________________________________________________________________
3.第3段写“我不敢再往下看了”，这是为什么？下面理解得正确的一项是（）
A.因为下面的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”，责骂“我”。
B.因为下边有热切期望而又失望的目光，使“我”无地自容，使“我”自责。
C.因为下边有人会批评“我”，指责“我”，令“我”难堪，使“我”抬不起头。 4.从第4段在文中有什么作用？
____________________________________________________________________
5.第4段中加线的句子是通过______________、______________描写表现人物思想感情的。 6.对第4段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是（）
A.表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的行动和决心。
B.表现了“我”的动作十分迅速、利落。
C.表现了“我”恍然大悟，突然想起了这件事、赶快去做的样子。
六年级记叙文4
人生总是有些意想不到的事情，在不经意间成为生活的印记。
就拿窗前的那盆君子兰来说吧。我已经记不得它在哪儿站了多久，家里人从未管过它，有时的狂风暴雨带来些许雨滴也许就是它唯一生活来源。君子兰的根茎突了出来，看着像圆形的萝卜，又有些一层一层的褐色枯皮，粘在根茎上从未脱落。也许不是枯皮，可它带给我的感受就像那老树般。卡其色的花盆风吹日晒已经大片大片的掉色，还有些坑坑洼洼，顺着裂痕伸延。泥土也算不得是泥土了，浇水的时候像是铺了一层塑料薄膜，水要在上面飘荡好久，才一点点的沁下去。
没想到这样恶劣的情况它依然安好。那几片绿油油的的叶子昂首挺胸，向着阳光的方向生长，却又谦虚的垂下头来，亲吻和它相依为命的泥土。有一次闹鼠患，整栋楼里飕飕不绝灰色的身影，大家都在睡前紧闭门窗，把吃的塞入冰箱，不给老鼠们一点可乘之机。老鼠们居然打起了花花草草的主意。只那一夜，整栋楼摆在窗外的植物无一幸免被老鼠糟蹋了，有的被咬掉了大半部分叶子，有的被咬掉的花骨朵儿就在旁边摆着，像是老鼠得意的奸笑，有的甚至连根都被咬走了。还好摆在窗外的.花草都是不是什么名贵的，大家叨唠埋怨两句也就不再顾理。那些曾今争奇斗艳的花草都失了颜色，渐渐枯萎。主人都不再管它了，他们又如何生存？
我家的那盆君子兰也是惨遭毒手，往日轻盈嫩柔的叶片全都被咬断，萝卜似的根也有了几个牙印。我心里还是不由得有些失落，虽然我从未呵护过它，可是我亲眼看着他努力生长，最后却变成这副摸样。像摆在屋里的平凡物件突然消失，心底的残恋愈来愈深。我惋惜着，很少再去看它，偶尔想起它茂盛的样子心里还是一阵酸楚。我不认为它还能活下来，也许最吃苦耐劳仙人掌也是经受不住这般折磨的。母亲没有扔它，只是把它搬到了小小的杂物间。
快一个月过去了，已是深冬。风吹得直冷心窝，这个季节的确不是什么适合生长的季节。早晨，太阳刚露了一点光辉。我到杂物间里去拿暖炉，不经意地往窗台一瞥，竟是有种落泪的冲动。我看到熹微之中，那盆君子兰的嫩芽沐浴着阳光蓬勃生长。淡淡的阳光笼罩新生的幼芽上，一点点沉浮旋，似是圣洁的光芒。像娇羞的姑娘对我微笑。什么都没有变，贫瘠的泥土，破旧的花盆。可又什么都变了，那令我感动的生机，那朝阳中的微笑，一切太美妙，我激动得说不出话来。君子兰活了！它凭着自己生生不息的生命力活了下来，带给我无与伦比的震撼。
我想，这君子兰带给我的不单单只是一股子，曼妙的生机，更是蕴含了真切的生活哲理。
六年级记叙文5
朋友是很重要的，我就有一位天真的幼稚，可爱的美丽，聪明的让人佩服的朋友，她就是我们伟大的副班长——李焱。
她有着弯弯的像香蕉一样的眉毛，大大的眼睛上还有长长的翘翘的眼睫毛，高高的鼻子，还有那小巧迷人的嘴巴，圆圆的脸蛋，黑黑的长头发，她每天都戴着一个橙色的头箍，他的成绩可是本版第一名哦！
我说她天真的幼稚，这可是事实哦！就比如说，我们下课玩的时候，她每次都央求着我们一起和她玩圈圈，所谓的圈圈就是两个人手拉着手，面对对方，然后往后仰，再借助这个力量起来，就是这个游戏让她如此着迷，每次下课都要玩，我们都不喜欢玩，见我们都不玩，她就再一次拉着小吴吴和她玩，我相信，小吴吴也是逼不得已的。
焱焱除了有点小幼稚外，她的`脾气还很好哦！又不容易发火，我们每次和她闹着玩的时候，她都不生气，放学的时候拿了她的水瓶不给她，她表现的极其可爱，嘴上说“我不要了，我做了，再不给我，我真走喽！”其实她比谁都想要，可我们就是不给她，她就一个人走了，我们料定她一定是站在门口笑嘻嘻地望着我们的，我们也不急，等我们走到门口的时候，她果然站在门口笑嘻嘻的望着我们，我们给了她水瓶，她就飞快地走了，生怕我们再拿她的东西。
不过，有一件事我倒是觉得很奇怪，就是她不走教室后门，就算我们在后面，他在后面的窗户外面，她也要绕一个大圈进来，现在我们正在“锻炼”她，让她自己从后门进出，这件事我们问过她为什么不从后门进，她也不说，只说了不想从后门进，显然这个理由不成立。
看，这就是真实版的李焱，内心天真，每当我们说点比较吓人的事时，我们不会和她直接说的，因为我们怕伤害她幼小的心灵，哈哈！
六年级记叙文6
一个暑假的晚上，我们全家去红谷滩看夜景。
红谷滩的马路真宽阔呀，道路两边的树木郁郁葱葱，有的树还发出淡淡的香味。高楼大厦像士兵似的整齐的排列着。站在滩边，赣江的水蓝蓝的，漂亮极了。远远的，我就看见一个巨大的摩天轮，悬挂在空中，像一个巨大的风车在缓慢地旋转。摩天轮的四周挂满了五颜六色的小灯，放射出耀眼的`光彩。我知道它有160米高，是全世界第二大的摩天轮。
我看见前面很多人，原来是秋水广场的喷泉表演开始了，我赶快跑过去。那喷泉随着音乐的节奏，一会儿像凶猛的导弹似的飞上天，一会儿又像害羞的小姑娘跳着舞。地面上有许多漂亮的灯，有紫的，红的，黄的······把喷出的水照的五光十色，犹如闪闪的星星。
红谷滩真是太迷人了。
六年级记叙文7
今年我15岁了，已经是一名中学生了。时间偷走了我的任性、我的软弱。还给我的只有沉重的压力和坚强的内心。
还记得小学篱笆旁的蒲公英吗?那是“我们”记忆中最有味道的风景。午睡的操场总会传来一阵阵的蝉鸣，多少年以后也还是很好听。以前天真的我们将愿望折纸飞机寄成信，因为我们总是等不到可以许愿的'流星。在没有主意时，认真投着那决定命运的硬币却不知道到底能去哪里，这是我们一起长大的约定。
一起看梨花开碎了满地的浪漫，一起看樱花撒落了一地回忆。你的绘画凌乱着，在这个时刻，我想起喷泉的白鸽。甜蜜散落了，情绪莫名的拉扯。离开时的不快乐你用卡片手写这。
知道吗，我总是惦记，十五岁不快乐的你。我多想把哭泣的你搂进我的怀里。不确定自己的形状，动不动就和世界碰撞，那些伤，我终于都一一抚平。那一年最难的习题，也不过短短的几行笔记，现在我却总爱回忆。回忆当年不服输你的。心情就像古怪的上天，不知道什么时候会下雨。什么时候回放晴。
六年级记叙文8
丛林是我们的乐土；是动物们的家园；是制造空气的独一机械。丛林在地球上非常紧张，即是因为有了丛林我们的地球才会有生机。丛林在我们的生活中起了非常紧张的作用。第一，丛林有“地球之肺”的美称，它能大量的吸收二氧化碳，不息制造人类和别的动物所必要的氧气。第二，森另能把强烈的台风、凶猛的山洪以及恶劣的天然灾害阻止住，削诚天然灾害带给人类的丧失。第三，丛林是动物们的家园，如果没有丛林，小动物们就无家可归，更大要会因此而灭亡，使其数量大量削诚。空阔无垠、数目繁盛、泉水叮咚的山林才是动物们的各人园。
丛林失火的产生原因有许多种，总的来说可以分为两种：一种是人为原因；另一种是天然产生失火。此中最主要的原因是人为原因，好比在敬拜先人的时候，要点香点蜡烛，脱离的时候没有熄灭容易引起失火，梗概是在山上乱丢香烟头、乱放烟火、野炊等也容易引起失火。天然失火也时常产生，这就必要人们提高鉴戒。
丛林失火这么容易产生，那我们应该接纳哪些措施呢？我想应该开展一个关于丛林防火的流动，再宣传栏上贴上有关丛林防火的`知识和变乱，并贴上一些丛林灾害的案例，讲述人们丛林的作用，以及火警带给人们的风险。作为一个学生，应该从小做起，严格遵守《学生守则》，不在表面放火、放鞭炮。而且在丛林里立上一些牌子，在上面写好：丛林防火各人有责！丛林防火跪在预防！对在丛林里吸烟、放鞭炮的人说：丛林防火，是我们每个人的责任。
六年级记叙文9
今天，同昨天一样，我迫不及待地跑到了那儿。咦？我好奇地打量着它们。“怎么又多了十个它们的同胞兄弟？哪来的？”好奇的我自言自语。我捏了捏带皮的'绿豆，呀，原来是绿豆脱皮呀！怪不得又多了“十个”呢！我把皮拿出来，扔掉了。哟，芽又长长了，我估了一下芽的长度，结果是：平均长度五毫米，最长七毫米，最短三毫米。“进度真快呀，看来不几天就能吃豆芽了。”妈妈说。“嗯！”我兴奋地看着我的豆豆，开心地笑了。
六年级记叙文10
我的家乡在濠江，那里虽无都市的繁华，却有着自己独特的韵味，尤其是假象的鱼丸，更是家乡的一道独特的菜。
提起鱼丸，那可是家喻户晓。大家经常都会买一两斤回家煮汤，外地人来了也会带上几斤回家享受。吃鱼丸还有一个原因——希望一家人能够团团圆圆。
我心里一直疑问着：鱼丸是怎么制作而成？后来，我去请教了一家鱼丸店的.老板娘，她很乐意地江做鱼丸的过程都告诉了我：做鱼丸一般取比较大的鲜活海鲜，上乘的手推肉质松厚的大白鳗。
选好鱼，首先拍鱼丸：鳗鱼洗净上贴，斩头去尾，切肚起皮，用牛刀把鱼肉刮下、剁幼。鱼肉不可用刀切片，以免鱼的细骨和近鱼皮处的红肉渗入。接着，江鱼肉碎放进一个人盆里，用手频频拍打。拍打时可加入适量蛋清、味精，另用清水家少量盐开匀。拍打完，抓起粘胶状的鱼浆握在手心，用力把鱼浆从食指与拇指筐成的小圆圈中挤出来，放入冷水中，如能浮起，说明拍打功夫已经到家了。挤出来的鱼丸，放在清水中浸，后连回水放进锅中，用明火煮至七八十摄氏度后文火，至将近水沸时捞起。
哇！看着煮熟的鱼丸渐渐浮起来了，又白由胖的，我忍不住用筷子夹起一粒放在嘴里，咬了几口，鲜甜可口，真好吃呀！
啊！家乡的鱼丸，你已经成了人们生活乃至生命的一部分。你就像陈年的美酒，1醇香甘美，醉着家乡人的心。
六年级记叙文11
六年级像箭一样地飞逝过去了，我们也就要在战斗六年的学校离别了。在这里我们会想起那些快乐的往事，让我们的记忆里永远留着这份记忆。
记得有一次，我们全班的人都到后山去玩泥土，所谓的玩泥，就是让我们用泥土做成各种工艺品。开始我们对这种东西毫不熟悉，只能添乱，所以，我们只能让卢老师来帮帮我们这些无助的孩子。看着卢老师这样那样的，我们也逐渐熟悉了起来，都能做得马马虎虎了，只见叶逸芃拿着一大堆泥土，七拼八凑地做出了一个千年乌龟弄得全班都哄堂大笑，从此叶逸芃也就成为了我们班的焦点了。我和吴轶都做了一个“精致”的小笔筒，其实都是卢老师教我们做的不然，我们还做不出来呢！突然，像有一阵风似的把校长奶奶吹来了，校长奶奶看看我们的作品，自己也想露手。她就特地的在我们面前专心致志地做起来了。一瞬间，校长就把一个古代酒杯做了出来了做得真是惟妙惟肖呢！大家都赞不绝口！想到现在我们现在也做不到校长那时的技术吧！
还有一次，那是一个晴朗的中午，那时，老是让我们写出自己的愿望，到时要写在室外黑板报上。晚上我们看黑板报时，看见本来的“欠”字一下子变成了“奖”字，这下可让我们火了，这本来就是黄老师欠我们的怎么变得好像是我们欠他似的，我们去找黄老师的'时候，老师说的话让我们无言以对，哑口无言，谁叫他是老师呢？
在这六年，我们有过喜怒哀乐，有过酸甜苦辣，有过失败和胜利……总之，这是我永远都无法忘记的记忆，永远无法改变的光荣历史，永远是属于我们六一班的！
六年级记叙文12
春姑娘悄悄地来了，冬姑娘悄悄地走了，大地又开始生机勃勃了！
花开了，草长了，春天来了！我是怎么知道的呢？原来是大树给我带来的电报。
我家楼前有一棵高大挺拔的大树。春姑娘来了，大树发芽了，一片片小嫩叶冒出来，仿佛是刚出生的娃娃。
温柔的.春姑娘悄悄地走了，烦燥的夏哥哥来了。夜晚，人们在那树下乘凉，望着黑黑的夜空，几颗星星闪着耀眼的光茫。弯弯的月亮姐姐点缀夜空，仿佛是一艘小船在大海里航行，我真想到月亮姐姐家听月亮姐姐给我讲故事。夏哥哥想让大树快快长大，越长越茂盛。
秋姑娘来了，夏哥哥只能走了。红色的蝴蝶，黄色的小鸟在空中飞翔，在风中舞蹈。不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到。
冬姑娘来了，树叶落光了，大树哥哥披上了银装。树木光秃秃的像一把扫帚。小动物们都躲在了家里，孩子们在雪地上堆雪人，玩得可开心了!
神奇的大树，谢谢你让我感知道外面的四季。
六年级记叙文13
一双大大的眼睛，一个挺挺的鼻子，一樱桃小嘴！这就是我！
我姓李，是李白的后代！嘻嘻！我也不知道，瞎编的.！也许真的是这样，我倒有几分“诗气”呢！呵呵！替我保密哦！我在生活中可是位诗人呢！瞧！上次，我们去白云山，看到如此景色，我张口就来……结果被老妈老爸臭骂一顿！唉！画个圈圈诅咒你们！嘻嘻！开玩笑的，谁让他们是我父母呢！唉……
我也是一位画家哦！如果你替我保密的话！我悄悄的告诉你：我长大了准备当一名画家。“还不来写作业，皮痒了是不是”。唉！老妈的“高音喇叭”要在叫了。“来了”。唉！我还是别当画家了……
在生活中，我还是位歌手呢！我的音姿可好了！这可不是我吹牛，这呀，是老爸老妈公认的！嘻嘻，在家我要偷偷的展示一下歌喉。好一朵……
六年级记叙文14
打开记忆的闸门，我的思绪如同一匹野马在一片辽阔的草原上劲情的奔驰。那一匹野马把我领进一个闸门，里面有一件事。
在元旦放假期间，本来是放五天假期，假期前后都上七天课。因下雪在公路上积成一堆，还有温度在零下几度，又结成了冰。教育部门就把剩余下的一天半也不上了，在家里休息。那天还有三位同学没来。
利用放假期间，我想炒菜的欲望越来越大了，都冲到大脑里了。一天中午，妈妈去胶南购物了。我的爸爸在家里。因为妈妈不在家，所以老爸炒菜，本来以为老爸炒菜很难吃，必须用水和菜一起下去。但是老爸一炒完菜，就给我端到面前来。我很勉强的`拿起了筷子，叼了一块菜，放到嘴里，哇！太好吃了，比我妈妈炒的都好吃。（我妈妈炒菜不是一般的好吃，我妈妈炒菜好吃家喻户晓。）我一边吃一边想，让我爸爸教我这个炒菜，我也能炒的这么好吃，那该多好啊！我主动和爸爸说了这件事。爸爸不但同意了，还说明天中午就教我。我高兴地跳了起来。这天晚上总是睡不着，因为我在想我炒菜的时候像不像大厨那样？会不会不好吃？多个问题在脑子里飘来飘去。真想和小沈阳说的那样，“眼一闭，一睁，一天就过去了奥。”不知不觉睡觉了。
第二天中午了，老爸说：“今天你先别炒，先看，我怎么炒的。”我点了点头。老爸先放上油，再放上葱花，把它炒出香味，再放上大白菜。我说：“老爸，你咋不放肉？”老爸急切的说：“你去找个碗，我把菜倒进去，重新放肉。”碗找来了，老爸把菜放了进去。又放的肉，肉也炒出香味了，又把菜倒了进去，还是那么好吃，又香又甜。老爸的手艺不是虚名的。我在初步学艺，以后会和老爸炒的一样的。
童年是一副多彩的画，是一首欢乐的歌。有声有色，又笑有泪。我的童年也是如此，充满了欢声笑语，也充满了童趣。我想，你的童年也是如此。
六年级记叙文15
一天，森林女王——孔雀说，几天后会举行隆重的比美大赛，并在此次活动中选出新一届的女王。
乌鸦知道消息后，高傲地对白鸽说：“这次的比美大赛，想必也是我赢，可就是觉得这身黑衣裳与我不般配。白鸽妹妹，可以借你的白衣裳给我参加比赛吗？”白鸽琢磨了好一会儿才说：“乌鸦姐姐，真的很对不起！我不能借我的白衣裳给你。因为我觉得，那是对其他选手的不公平。”乌鸦听了后心里可不舒服了，说：“哼——不借就不借，哪来的那么多借口！”说完，张开翅膀飞走了。白鸽急忙追上去，可是她怎么也追不上。就伤心地飞回了家。
白鸽走到桌子前，轻轻地拿起她们姐妹俩的合照：“乌鸦姐姐，不是我不愿意借给你！为什么你就不明白的我意思呢！”
当天深夜，乌鸦鬼鬼祟祟地飞到白鸽的家中，屋里一片漆黑。乌鸦小心翼翼地走到床边，瞅了一眼正在熟睡的白鸽。想也没有想，就拿起放在凳子上的那洁白的衣裳换上，再丢下自己的黑衣裳，飞走了。
第二天，白鸽睡醒后坐在床上，揉着惺忪的眼睛，突然发现不对劲——怎么我的白衣裳变成了黑衣裳？想了一会儿，她才恍然大悟了——那一定是乌鸦姐姐把衣服掉包了，而且她知道，只要是她想得到的东西，就会不择手段地弄到手，如果得不到，那她也会想尽一切办法，把它给毁灭。她凝视着桌上的照片，想了好久好久？
比美大赛终于开幕了，这天可热闹了。机灵可爱的小猴来了，聪明可爱的小白兔来了，威猛的狮子来了，憨厚的大象来了？百灵鸟主持人拿着麦克风高兴地说：“伙伴们，我们盼望已久的比美大赛终于开幕了。相信选手们一定会给我们带来精彩的表演。现在，让我们以热烈的掌声请出第一位选手——小白兔。”小白兔蹦蹦跳跳地蹦到舞台上，跳起优美的舞蹈。舞蹈完后，台下一片掌声。接着还有大象
带来的独唱，小猫带来的诗歌朗诵，蝴蝶带来的独舞？
终于到最后一位选手——乌鸦了，只见她优雅地走上舞台，深深地鞠了躬，然后轻轻地走到钢琴旁坐下。随即传来一阵阵悦耳动听的琴声，所有的人都陶醉其中。琴声在咚的`一声之后就结束了，台下响起了一片热烈的掌声。乌鸦心里可得意了。
紧张的时刻就要到来了，大家议论纷纷。百灵鸟飞到舞台上，激动地说：“伙伴们，相信今天的选手都给我们带来了精彩的表演，并给我们留下了深刻的印象。那么，究竟谁能做本届新一代的女王呢？”台下又一片议论声。这时总评委走上舞台，大声说：“荣获本届新一代女王的人选就是——乌鸦小姐。让我们以热烈的掌声请出乌鸦小姐。”乌鸦不紧不慢地走上舞台，正当主持人准备给她戴上皇冠的时候，“黑”鸽飞到了主持人身边：“等等——”随即一把扯下乌鸦身上的白衣裳。这时，大家都惊呆了——原来这是一只黑色的乌鸦。总评委厉声说道：“乌鸦小姐，你精彩的表演确实赢得了大家的认可，可我觉得你却没有一颗美丽的心。来人，把她逐出赛场！”没等大家反映过来，乌鸦已被保安人员带到台下。“不要——不要——不要——我是女皇——女皇——”台下传来乌鸦尖叫的声音。白鸽急忙解释道：“评委们，请你们不要把她逐出赛场好吗？我只是想？”
最后，白鸽当上了新一届的女皇。有动物不解地问评委们：“为什么这次的女王是白鸽而不是其他的参赛选手呢？”总评委语重心长地说道：“虽然，在参赛的选手中还有优秀的候选人。但在后来发生的事情中，我看到了白鸽身上和其他选手不一样的东西，那就是一颗纯洁的心。”大家似懂非懂地点了点头。
而乌鸦呢？就一直生活在森林附近的枯树上，再也没有踏进森林一步。
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