【精华】生活日记模板汇总6篇
不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的生活日记6篇，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
人们都说，西子湖畔、桂林山水的景色是最美丽，最迷人，最独特的，可我却喜欢乡村那富饶、“绿色”的风景。“走在乡村的小路上，暮归的老牛是我同伴。”每当我听到这首歌的时候，就会不由自主的想起乡村那迷人的风景。
这次，我们一家人回到老家，刚步入村里，映入眼帘的就是峰峦雄伟的青山，青山矗立在那，好像一位巨人保护着村庄。青山上生长着许多枝繁叶茂的大树，让乡村变得更生机勃勃。眺望远处，是一块块美丽的梯田，这一块块田地绿油油的，厚厚的，仿佛一块块地毯铺在那，真让人赏心悦目啊!
再往里走走，一路上我呼吸着清新的空气，空气中带着一丝丝醉意。我们来到了一个小池旁，池塘里的水清澈见底，里面的鱼儿快活地嬉戏着。再往里看，全是蔬菜呀!有一个个像红灯笼似的，挂满枝头的.西红柿，还有一个个小黄瓜，还有一卷卷的，饱满的卷心菜，还有草莓，草莓大部分都熟透了，鲜红鲜红的，被它的绿叶衬托着，显得更加娇艳诱人，把我馋得口水都流出来了!看到这里我想起了辛勤的农民伯伯来，他们是多么平凡，多么勤劳呀!我想对他们说:“您们辛苦了!”
终于，我们来到了奶奶家，奶奶见了我们高兴极了，把家乡的特产全搬了出来，做了一桌子美味佳肴，真是好吃极了!
乡村不仅景色美，人美心也美。真是如诗如画呀!我流连忘返!
我爱我的家乡，我喜欢这美丽的景色!
你们知道吗?我为什么说乡村的景色最美吗?因为，劳动人民是最美的!
生活日记 篇2
十一月二日星期日 晴
开学已经两个多月了，四个小伙伴互相勉励，互相帮助，坚持记日记，将近一年了。
今天看了四个人的日记，心里着实高兴:每人在各自的基础上，都有了较大的进步，尤其是赵强和尧尧的提高更显著。现在他们都升级了:六年级的张恒，长流水不断线，日记一篇连一篇，写作水平不断提高，上学期有两篇作文，四篇日记，还登上了《中国少年报》和选进《小学生文选》呢!李毅紧学张恒，天天不落，篇篇认真，也有两篇作文、两篇日记被选载在省一级的儿童刊物上，其中一篇作文，还获得征文比赛二等奖呢!赵强虽说未能天天记，但每周的篇数、每篇的`篇幅都有增加，他还当上了班里的学校《小红花》通讯员，那上面经常有他写的稿子。尧尧呢，他已初步摸到了门路。知道选什么内容记，尽管篇数不算多，但一篇是一篇，基本没有重复的现象。《暑假作业》中的日记，老师在班里朗读，表扬了他，说他内容选得好，语句通顺，写的有感情。他把老师的表扬和学习成绩，写信告诉了大伯，大伯夸奖他信写得明白，学过的词语用得恰当。大伯还给他寄来了大泡沫塑料文具盒，他可高兴了!
另一个共同的进步是，坚持认真记日记，四个伙伴的字都写得工整多了，也清秀多了。
更为可喜的是:上学期期末，四个人都光荣地获得了“红花少年”的称号。
看到他们在日记这面“镜子”中，做为革命接班人，成长得俊秀了，在日记这把“尺子”衡量下，他们长大了，在知识技能的“金字塔”和“宝库”前，他们变得充实和富有了。作为他们的“校外辅导员”，我怎能不高兴呢?
今天我从他们近期的日记中，选出了几篇，又给他们做了评论。我希望他们戒骄戒躁，踏踏实实，更上一层楼!
生活日记 篇3
初一的时候与同学们之间的点点滴滴，仿佛还都是昨日的事情。一眨眼，连初二都要过完了……真不知是就应开心还是失落。
到了初二以后，学习越来越紧，来自校园的压力越来越大，老师甚至一天到晚把高考挂在嘴边！作为实验班的学生，对我们坐在教室里考试，普通班的同学已经放学了的景象已经司空见惯了；作为实验班的学生，年级经常会给我们开会，阐述一些关于我们就应多么多么优秀、就应多么多么用功学习、就应怎样只把精力放在学习上的理论；作为实验班的学生，每个老师都把优秀率很高的期望寄托在我们身上；作为实验班的学生，甚至连体育老师都要说我们集合速度就应比别的班快……要说不累，肯定是假话。
但是我们都明白，所有老师都是为了我们好。所以“遇其叱咄”，要“色愈恭，礼愈至”，没有人会出言以复……
但是，在我们经历最充沛的岁月里，难道真的只能闷在屋里学习么？
亲爱的爸爸妈妈们阿，体谅体谅我们吧！试验班学生的压力真是太大了！
但是学习倒也是必要的，同胞们，发牢骚能够，千万不能因为太累就不学了！我从初二开始在奥数网上课，感觉真得很好。那里的每个老师都很负职责。我上学期第一次到这上课，教数学的老师很好，很多学生都很喜欢他，但是这学期不明白什么原因，他不教我们了，换了一个新老师。一开始我不太习惯，但之后发现这个老师也很好，这两个老师使我对数学产生了兴趣，此刻比原先爱学多了！我从原先起伏不定的名次，逐渐稳定在年级20名左右。所以我推荐那些对此刻的辅导班有反感的同胞们，到奥数网来试试，也许会挖掘你的潜力哦！但是我并不推荐此刻没有课外班的同胞也来，此刻能拥有自由是相当不容易阿！
学习最后说完了，再说说中学生活吧！
虽说实验班压力大，但是在这种班里，每个学生都没有歪想法，都好好学习，天天向上，班风很好。所以我觉得还是就应尽量进到好班里面，这样仅在听课质量上就会与比较乱的班拉开很大的差距。而且，在这种“好班”里往往有“高人一等”的感觉，尽管这种感觉有一点自负的成分，但是能让学生心里有一种“我就就应比他好的”想法，能督促我们上进。
当然，要说校园生活，怎样能忘了表扬一下我的大家庭呢？DD此刻我所在的班就十分好！学习是年级第一，每次考试都没有不及格的'学生，这但是在普通班有20几个不及格的人，还是在我们的卷子还比普通班难好几倍的前提下呢！通常状况下，每个年级运动会最差的班级都会是实验班，但是我们班的比赛成绩在6个班中是第三名哪！还有广播操、运动会入场式一类的更是不在话下，我们都得了第一的骄人成绩。艺术节是校园一年一度的重大活动，这一届我们班又得到了第一场的冠军。怎样样？我们班真的是很棒的！我很爱我的班群众，我想，班里的每一个成员也都爱我们的大家庭。
我的初二生活就是这样，有欢乐有痛苦，有笑声有泪水……但是，快乐永久都会多于烦恼。加油吧，我的同胞们！
让我们一齐努力，共同创造出属于我们的明天。
生活日记 篇4
今天我打算在网上创建个“程家购物店”。忙活了好久 ，我终于弄好了。
程家购物店主营产品有蛋糕，面包，甜点，饼干，各类小西点。
我刚建不久就有客户进来浏览，我主动的和他开启沟通模式。我就对他说：“您好，小店刚建，您是本店的第一位顾客，可以享受本店黄金客户的待遇，今天下单还会赠送黄金VIP卡哦，请问你有什么需要?”那位顾客发来个笑脸的表情，我先看看再说 。之后他进入了购物模式，而我进入观察模式。我观察着顾客的'趋向，原来他是一个吃货 ，他买了一个十寸的巧克力水果蛋糕还可以免费获得一个四寸的水果蛋糕。因为他下单了就享有黄金VIP卡的待遇。
没过一会，我就打电话给派送员。派送员很快就过来了 ，拿着顾客的订单给顾客派送。
我一直在和其他的顾客交谈一单接着一单，忙的不亦乐乎。
不知不觉的一天就结束了，忙碌一天的网路生活，让我收获满满。
生活日记 篇5
赊给六月一壶漂泊，背上行囊，怀揣着无数的憧憬，踏上人生的又一段旅程，记录下自己最真实的感受，留下每一个精彩瞬间，用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本，看着那幼稚的文字，心中不禁有些兴奋。原来，半年高中生活自己是这样度过的。
幻想篇
“碧落山下，锦江之滨，师资优良，硬件设施齐全，省一级中学，省重点中学(当然这都是官方语言)，但我很幸运地进入了这所江南名校，从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。
住校的第一天晚上一宿没睡，或许是因为不习惯和兴奋吧，但那晚，却想了好多。
日记中写着：“晚上睡不着觉，只好起来奋笔疾书，写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”
看着自己写下的幼稚语言，发现原来都是幻想。
真实篇
梦想中的高中生活是那么完美与快乐，然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。
现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友，现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。
日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架，但那些文字却是真实精彩的。在那些字中，处处都充满了失败的气味，考试的失败已成为了高中生活的代名词。
于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》
“昨天，所有的考试已变成遥远的回忆，勤勤苦苦已度过半年，明天重又走进风雨。我不能大声哭泣，为了我至爱的亲人，再苦再难也要奋斗，只为那些期待眼神。心若在，梦就在，人生路上许多坎坷，看挫折，勇往直前，只不过是一往无前。”
现实的高中生活充满了许多感叹，那些令人感叹的事也充斥着我的神经，成了生活的调节剂，使得心中的.潮水由波峰到波谷，不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。
掌声篇
在一个大家认为好的班级里学习，学校管它叫创新班，但其实一点也不创新，每位同学都是天天与书为伍，每天上楼下楼，在不知不觉间走出了那段年华，给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔，却在展翅的过程中发现年龄越大，压力越大。
应试教育下的我们，新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力，在自己无法改变现状的情况下，只有选择适应，选择用掌声做生活的调味品。
日记中欢乐的事，都离不开掌声，在班级这个大家庭里，是掌声让这个班充满了生机与活力，也是掌声连接着同学之间的友谊。
掌声雷动，心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来，掌声轰鸣，不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感，每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室，那鼓掌声让人啼笑皆非，但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯，我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时，我们用掌声表示送别与留恋。
看着那一件件事，发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动，用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书，看不懂，吸能用心去感受，情感是一种美好的地声音，听不清只能在掌声中品味。
是的，高中生活重复着语数外，政史地理化生，但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活，你不会知道什么是变速曲线运动，不会理解元素的周期表，不会读懂曹先生的《红楼梦》，当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习，我们懂得了许多，学会了许多。这可不是官方语言噢，这是内心最真的感受。咱不整虚的，咱整实的。
我的高中生活在回忆中度过，我的高中日记在希望中书写，日记里的琐碎事，偶尔看看，心里也会有一丝悦意。
后记：用幼稚冗长的文字在回忆中书写半年的高中生活，不是非主流的，只是平淡的，只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.
生活日记 篇6
今天是3月12日——植树节，老师带着我们乘车去山坡上植树。当我们到达山坡的时候，发现柳树姑娘披着翠绿的纱巾，亭亭玉立地站在那里，好像在迎接我们的到来。
周围有几只可爱的小燕子围着我们叽叽喳喳唱着欢快的歌曲，好像在唱欢迎我们的到来，再看，周围山坡上，石缝中，树根下，开着生命力极强的小野花有红的、黄的、粉的，五彩缤纷，给大地带来了一片生机，简直被眼前的景色陶醉了。
这时同学们开始忙起来，有的在挖坑、有的在放树苗、有的`在培土，还有的在浇水，我和小刚一组，我们小心翼翼地把小树放在已挖好的土坑里，这时我想：“小树苗要长成一棵参天大树得需要多少年啊？我们现在就像小树苗一样需要在家长和老师的呵护下慢慢的成长，多年以后我们也会成为参天大树，成为国家的栋梁之材”。
一想到这个我对小刚说：“我们用的纸、笔、很多东西都是由树木制成的，以后我们可要节约用纸和笔啊！多种树还可以造成氧气、防风沙，使我们的生活环境更美好”。
这时感觉到春天的阳光照在身上暖洋洋的，春天的风吹在我们的脸上很舒服，我很喜欢春天，更喜欢自己种下的小树。
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