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六年级日记

时间:2023-08-02 16:16:38 日记 我要投稿

六年级日记(精)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,在你心中有什么感想呢?立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的六年级日记9篇,希望能够帮助到大家。

六年级日记(精)

六年级日记 篇1

  自从打上6年级开始,就没有这么轻松过了,不过,轻松也是千载难逢啊~“千年等一回!”我不禁唱起了歌。对于那些社会老啊、学习不好、整天吊儿郎当的那种学生,其实也会有轻松的时刻,亦得付出代价的。

  其实作业也是挺多的,经过我的笔墨和才能加上智慧,作业都不是个事儿~(哈哈)但是也不能把无聊的这种百年不遇的机会给白白浪费了,总得干点有趣的事,外出游玩啦、看书啦、看视频啦……这些早就腻了,可是面对我坚持不懈的.梦想:换平板这件事情还未完成,所以,就这样随笔一通吧。而且最近发生的有趣而复杂的事情也是屈指可数,说夸张一点就是什么也没有。最近的题材也是欲“写”而止啊~所以,就只能写下这篇幼稚而无聊、枯燥泛味的日记。(不过我用的词语成语挺多的哈哈^_^)

  本篇日记结束,因无题材而随笔一通,请见谅~

六年级日记 篇2

  今天,我和妈妈在江边散步,晚饭吹拂着我们的脸庞,天空的繁星对我们眨着眼睛,是多么地惬意啊。突然,一盏孔明灯徐徐升起,我高兴地叫道:“孔明灯!孔明灯!”这时,我眼前浮现出过年时放孔明灯的往事。

  那晚正是大年三十,吃完年夜饭,在江边散步时,我突然看到一盏灯优雅地升到空中,寒冷的夜晚都被它照暖了。我指着它问妈妈:“那是什么呢?”妈妈看着灯,微笑地说:“是孔明灯啊。”“为什么叫孔明灯呢?”爸爸郑重地说:“孔明灯是一种会飘在空中的纸灯笼,传说是三国时期蜀国丞相诸葛孔明发明的,他借此灯在夜里调兵遣将。时过境迁,今天我们放孔明灯,不再是战场上的`信号,而是作为中国民间的一种节庆活动,人们相信自己的愿望会随灯而上,一一实现。”

  带着强烈的好奇心,我也兴致勃勃地买了一盏孔明灯,没开封的它扁扁的,像几张纸一样。我拿出来使劲抖了抖,“哗!”孔明灯一下子打开,变成了一个大胖子,把我吓了一大跳,不过它的样子就像一个大冬瓜,让我又忍不住想抱着它咬一口。

  妈妈教我把蜡烛固定好,然后让我写下我的新年心愿。我双手合十,想了很久,然后在灯笼上写下了我的心愿:希望我的家人都平平安安,健健康康!希望我每次考试都能得高分!希望我以后成为一个著名歌手,并组建一个团队!我是不是太贪心了呢,写了三个愿望,嘻嘻!

  调皮的风儿过来捣乱,想把它抢走,我紧紧地抱着孔明灯,不让风儿得逞。风终于平静下来了,爸爸用打火机点燃了蜡烛,我慢慢地放了手,看着孔明灯缓缓地迎风而上,向夜空中的星星飘去。

  看着它融入点点繁星中,我有一丝惆怅,更多的却是希望,希望它能帮我放飞梦想,我一定会继续努力的,加油,加油,加油!

六年级日记 篇3

  今天吃完晚饭后我顺手翻开放在茶几旁边,载我历史的相册。其中有一张照片是我与妹妹的合影,站在右边的那个女孩儿就是从前的我,这张照片勾起来我对往事的回忆。那是三年前的`六一儿童节,爷爷和奶奶送给我和妹妹每人一样礼物,妹妹当时十分霸道,一边哭一边闹,硬要我的东西,那就是我的宠物小精灵玩具,我也不甘示弱,执意不把自己心爱的东西给他,并且以他吵了起来,最后我还动手打了他,气的妹妹好久不理我。爷爷奶奶也批评我说,我应该让着妹妹,我当时委屈极了。现在想来,当时我真是可笑。如果现在发生这样的事,我肯定会让着妹妹,前几天妹妹看见我手中有一个特别好的玩具,数码宝贝她非常喜欢。我看他眼馋的样子,便主动送给了他。妹妹回报我的,是她那一项,一张美如虹玫瑰的笑脸。现在的我已经长大了,会为别人着想了我的同桌,被别人认为是不用功读书的差生,可是我认为他是一个十分聪明的学生,他并不是不想学好,而是没有方法,于是我便挤出时间为他补习功课。功夫不负有心人,在我们的共同努力,上期末考试中她去得了92分的好成绩,这让我体会到了帮助别人的。乐趣?如果是以前的话,我可不会像这样处处为别人着想,我感觉自己在变化,自己在长大。

六年级日记 篇4

  这天我心情不好,一方面陪我长大的小黑死了,(我养的宠物狗),另一方面英语考砸了,低落的我无意间发现了同位的日记,好奇心的怂恿下我打开了它,同为知道后、气急败坏的哭了,我以为她生我的气,边去哄她,我班的陆昊看见了,幸灾乐祸的说:“王平、你不惹事你活不了啊!”我气愤的回了他两句,陆昊却反而理直气壮的开口就骂,看到他这样骂我,心里的委屈冲破了我的底线,上前给了陆昊一耳光,因为我很少打人,所以打完了,我几乎傻了眼,心里不禁问自己;“这……这还是我吗?”还没有等到我反应过来,“啪”响亮的一巴掌打在我的脸上,同时也打在了我的心里,我怒发冲冠,抄起拳头,他也抓住我的胳膊,一条“血蜈蚣”出现我的.胳膊上,我咬咬下唇,胳膊上的痛远远不止心里的痛。但是我还是收回了拳头。

  看到他不可理喻的样子,心里的愤怒全部变成眼泪,稀里哗啦的奔涌而出,虽然我哭得很惨,但我还是给他道歉了。

六年级日记 篇5

  吃完饭我和以前一样到街上转转,晚上的新区很美到处霓虹灯闪烁,卖东西的人叫卖这。我抬头看看漆黑的天空,突然有一个东西掉到了我的脸上,我轻轻把它拿下来。我看了看是一个花瓣,淡粉色的`花根越“春天有春天的好,冬天有冬天的好。”我抬头看看周围没有一个人,只有路灯。春天是很美的,百花争艳,小鸟在枝头唱着歌,整个城市弥漫在花香中,让人难以忘记。冬天城市陷入了一片雪白,淡淡的花香顺着风散开那是梅花的香味。刺骨的寒风用力的吹着。只是有一阵风吹过把我手中的花瓣吹走,花瓣在风中翩翩起舞,我笑了,一步步向家走着,若有所思的想着那句话。

六年级日记 篇6

  今天,我经历了一件不愉快的事,它让我重识了“别挤啦”这三个字的重要性。下午第一节是艺术课,大家一听见上课铃响,兴奋不已,一窝蜂地往外冲,我在一旁等待的过程中,时不时听见有人在喊:“啊!别挤啦!”

  有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……来到艺术室,老师刚打开门,我身后的人便不断地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一个凳子的.边角上,但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时,我的心里有过一丝失落,不,是多许失落,我在想:同学们怎么是这种人呢?在此,我想告诫所有人:“不要挤,挤只会让你变得丑恶,而那些被你挤的人也会因你的自私而伤心……挤有百害而无一利,你又为何要做“挤”的傀儡呢?抛开挤,做一个善良的人吧!”

六年级日记 篇7

  来到韩国的第二天,我们就乘车来到了滑雪场。只见许多弯弯曲曲的雪道似白练般高挂在山间,许多人脚蹬滑雪板,手执滑雪杖,风驰电掣般从山坡上滑下来。我的心痒痒的,迫不及待地想去试试。

  我们走上雪坡,脚下发出咔嚓咔嚓的声音,就像走在枯树叶上面一样。此时我还对滑雪充满了信心。可是,一拿到滑雪靴,我的心就凉了半截:天哪,它大概有十几斤重吧?我简直都拎不动了。好不容易穿上了滑雪靴,我感觉自己好像一只笨拙的鸭子,走路连抬脚都困难。还没有开始滑,我好像已经明白为什么许多人都说滑雪很累了。

  也许是雪坡比较陡的缘故,我刚把脚固定在滑雪板上,拿好滑雪杖,脚就不由自主地往前跐。(原文用的“滑”,我觉得这里用“跐”,与“不由自主”配合得更好些。)第一次滑雪的我生怕栽下去,吓得尖叫起来。我想起导游说过,双脚呈“八”字形可以停下来,便想将两块滑雪板的前面靠在一起,使后面尽量分开。可是,我的动作还没完成,人已经像脱缰之马一般冲下去了……正好前面有两个人刚刚发生“车祸”,我又接着撞在他们身上,三个人都跌在一起了。幸亏导游及时赶到,才把我们一个个扶起来。

  可这样一来,我说什么也不敢再滑了。导游鼓励我说:“别怕,我跟着你,摔下来有我扶呢!”我壮了壮胆,努力控制着自己,慢慢往下滑,居然顺利地滑到了平地上。这下我的胆子大起来,滑得也渐渐好起来,后来竟没摔过一次跤。甚至,我还练出了不用摆“八”字形也能停住的本领。我俨然觉得自己就是个滑雪高手了。当我像飞一样在雪原上驰骋时,那种寒风掠过脸颊的感觉真是棒极了!

  时间过得很快,我准备最后再滑一次。我找了个空旷的地方开始往下滑。当滑行到一半的'地方,我想提前结束,就把双脚摆成了“A”字形。可滑雪板好像突然失去了方向,我腿一软,就一屁股坐在了滑雪板上。本以为坐下来也就算了,谁知更滑稽的事还在后面,那滑雪板竟载着我一路滑下去,一直到坡底才停下来。无助的我只好坐在雪地上等待救援。妈妈笑着从雪坡上走下来,把我从雪地上扶起,并帮我卸掉了滑雪板。我艰难地抱着沉重的滑雪板,跟着妈妈,筋疲力尽地走上了雪坡。

  第一次滑雪,使我真切地感受到这种冬季运动的艰难和乐趣。虽然是初尝滋味,但我已从心底里爱上这项运动了。

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