四年级日记精华(6篇)
一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的四年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
今天下午,我们一家人去松山的沙滩上玩。
到了沙滩后，大人们戴起手套，去挖螺，只留下妈妈陪我和弟弟玩。我们打算挖几个“湖”，然后捉几只螃蟹放在里面养。我挖“湖”的方法是先挖个小洞，然后按它底部的水平线，把手插进去，猛地一提，就把“湖”扩大了。弟弟用最原始的.方法用手挖。挖好后，我们让哥哥帮忙捉螃蟹，不一会儿，哥哥就抓了一直寄居蟹和一只“钳子”很长，整体很圆的螃蟹。涨潮了!我们赶紧把螃蟹放回大海，然后和大人们一起回家。
回家的路上，大人带着螺、小孩带着欢乐。
四年级日记 篇2
大家好！
今天，我很荣幸能参加这次隆重的竞选，首先感谢大家给我这次机会，我竞选的是语文组长。
拿破仑说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说：“我不仅相当元帅，而且还想当一名傲视群雄的元帅！”而现在，我想当一名语文组长，我想带领我们组的同学在灿烂的祖国语言文字里遨游。
假如我当上了语文组长，我要提高对工作的热情度，为同学们服好务。让我们组的每一个同学都有进步。我要将自己的故事书，百科全书拿给同学们看，让他们感受故事的精彩，让他们领略大自然的奥秘。
假如我当上了语文组长，我一定有责任心。我要不折不扣地完成老师交给我的任务，对要求我们背诵的课文和其它的.作业，我要督促、帮助我们组的同学完成，把我们组变成全班语文能力最牛的组。
为了当好语文组长，我要严格要求自己，纪律上、学习上都要做出表率！
请大家相信我，支持我，为我投上你珍贵的一票！
谢谢大家
四年级日记 篇3
今天上完作文班回家后，妈妈告诉我一个坏消息，我的小西瓜死了。不会吧？我可勤浇水，勤施肥了呀！我这一连串的问题使我疑惑不解，于是我连忙去查了妈妈新给我买的一套《十万个为什么》，好为小西瓜找到“死因”
原来，肥料一般都会溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥过多，溶解含量过高，使水的'渗透压力变大从而影响吸收，吸收不到养分和水分就会枯死的。唉，罪魁祸首原来是我！
看来，做什么事都要讲科学呀！
四年级日记 篇4
前几天，我从王卓然那里拿来几个气球，当时我还不会吹，我就让我爸爸给吹了一个黄色的气球，一个红色的气球，还有一个绿色的气球。我爸爸让我吹试试，我把腮帮子都给吹红了，都没吹起来。后来，我不知不觉就吹起了一个。咦，怎么回事?我怎么没练就吹成这样了?我爸爸妈妈看我这么喜欢吹气球，就给我买了一包新的气球。
新的.气球皮很厚，而且是竖着往下吹的长条形，太难吹了。我把气球放在嘴里，使劲往里面吹气，可是气球只鼓起一点点，我再一吹，就跟火箭发射一样飞了出去。我妈妈说：“搓搓揉揉就好吹了。”我再搓再揉也没感觉到有什么好吹的，我爸爸说：“吹起来放大一会儿就好吹了。”果然，我爸爸吹大放大一会儿，就好吹了。而且，我吹的很大，爸爸妈妈都说：“别再吹了，要吹爆了!”我一个劲儿在那吹。后来，我发现，一吹大再放下它也变得好吹。
现在，我不要费以前的九牛二虎之力就吹起来了。
四年级日记 篇5
下午，老师教我们写毛笔字，我非常紧张。
开始写毛笔字了，老师让我们拿出墨水，滴4到5滴，可我看见许原只滴了1滴，而我滴了7、8滴。拿出墨水，蘸了蘸墨水，写“一”了。老师说“一”是这样写的：逆锋起笔，再写一横，往上提，再顿，回锋。我的`手不听话，抖来抖去，字都写歪了。老师说多写写就不抖了。
写完毛笔字，我把毛笔放在瓶子里，瓶子马上变成比可乐还要黑的水……
四年级日记 篇6
今天,我和外婆一起去菜场买菜。
到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿。我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个"我"就够了,后面这个可以省略。)就叫外婆给我买了一个。我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:"我们买支甘蔗吧"。刚要买的时候,我看见
这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:"你的甘蔗怎么都这样呀" 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了。
今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的'生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年。
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