我的日记

时间:2023-11-28 09:45:00 日记 我要投稿

我的日记

  一天将要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的我的日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的日记

我的日记 篇1

  我看过的电影并不多,主要原因是太过挑剔。

  但只要是看过的电影,都会给我留下深刻的印象。

  总是忘不了《岁月神偷》里罗进二哭着跑向医院的情景。

  总是忘不了《贫民窟的百万富翁》里男主哥哥自杀时的神情。

  总是忘不了《搜索》里高圆圆在落日下美丽的身影。

  总是忘不了《志明与春娇》里志明最后对春娇讲的话。

  ……

  每次看电影都特别投入,因为我要捕捉住那些让我感动得瞬间。

  所以,我看电影之前,一般都会先了解大概的故事情节,情节不吸引我的,影评再好,我都不会去看。

  特别地,无法容忍,一部电影里没有笑点,也没有泪点,给不了我们欢乐,也给不了我们感动。最近的电影,总觉得喜剧不够喜感,悲剧不够深刻,能让我印象深刻的并不多。

  最近在看一本书《只愿你曾被这个世界温柔相待》,写的'是作者看了电影之后所想到的一切,并不是纯粹的影评,而是电影延伸出来的东西,好像是作者的生活态度和人生思考。

  有些说得有点偏激,但有些讲得还是蛮深刻的。

  作者在里面说的一段话,我挺喜欢的。

  “有时候在别人的故事里哭过,笑过,死过又活过来,却总是让我再次鼓足勇气从黑暗中走出来,再往前走一走,继续地去试着活一下。”

  每次我看电影哭得很难过的时候,身边的人总是很不理解甚至很不屑,很多时候我也解释不了泪点在哪。

  但作者的这句话写出了,我一直想要表达却总是表达不出的感觉。

  对我来说,一部好的电影,并不仅仅让观众产生共鸣,而是可以让观众感受到一种生命的愿望。

  一场电影,结束了,散场了,我们离席了。荧屏里,荧屏外,谁才是生活的演员呢?

  电影里的人,那些表情,那些情感,只要有高明的导演都可以演绎出来。

  那我们呢,那些生命的愿望,由谁来导演呢?

  也许,真实的生活里根本就没有导演,或者是我们自己导演着自己的生活。

  所以,当我们感到自己无法导演好自己的生活时,静下心来,选一部好的电影,投入些,看过,哭过,笑过,然后,通过别人的故事想着继续去导演好自己的人生。

我的日记 篇2

  跺手回忆,过去的一点一滴好似一篇唯美的画章,喜怒哀乐尽收眼底,但是什么成就了今时今日的我呢?答案是收获,这收获就像是一个个重要的启迪,伴我成长。

  还记得那是一个酷暑,爸爸带我到郊外的万亩基地体验一天生活,当时还很激动的我不久就泄气了,但是当我准备向爸爸抱怨时,爸爸却意外的消失了,但是已经董事的我立刻就明白了爸爸的用意。那好似在考验我!

  我不禁将目光投向了身边的铁锹和为数不多的水,此时的我感到了生活的艰辛,想到农民伯伯每天都很劳累的'生活,不由想到自己这又算什么呢?

  一天的劳动使我收获颇丰,以至于爸爸来接我时我还抱着那一大袋土豆向爸爸炫耀。

  一分耕耘一分收获,一份艰辛一份成长,这天后的我好似突然长大般开始去努力,不再是嘴上说说。

  那天是我终生受益。

我的日记 篇3

  3月19日星期五

  今天,我从学校领回来两盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧,它长着带点锯齿边的小叶子,我拿回来的时候它已经长了16片叶子了,它的花苞是椭圆形的;美人蕉它有一个最特殊的地方,别的花都跟它不一样,因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的样子很像笋芽,就是比笋芽小一些。

  4月14日星期三

  今天,孔雀草都开花了,橙黄色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩绿的叶子也长得很茂盛;美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽,原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。

  5月7日星期五

  今天,孔雀草已经开了五朵花了,绿叶在花下面,就像两只手捧着头;美人蕉的`叶子上的小水珠滚来滚去,就像叶子带有水珠的荷叶,它的小芽也长了两片小小的叶子,原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢!但是它还没有开花,我真希望它快点开花!

我的日记 篇4

  微冷的风从远方吹来,吹到我坐的木藤椅旁。在皎洁的月光下,它吹撒了遍地红花,家里人和邻居谈着家常,不时地发出笑声。她们却话题一转到了孩子身上。不知道是谁提的,说我小时候常看到逝去的爷爷,又是一阵嗤笑,但我却变得热泪盈眶。

  我的爷爷是个典型的“面朝黄土背朝天”的`农民,劳劳碌碌了一生最后却因疾病而死。

  爷爷生前教会了我许多道理,可能那些道理在我那时听是乏味的,但如今想来却是有用的。毕竟爷爷是个农民,我也是个乡野孩子。在地里,在蝉声阵阵中,我学会了很多别的孩子听也没听过的道理,例蚂蚁一列一列地将家搬到高处时,就该收麦子了,还有要多将青蛙放到田里,除虫。如今回想起便又是一番滋味。

  爷爷走后,我如同失去了一个良师益友,又像失去了一颗珍贵的珍珠。但是不久后,我却总能看到爷爷背着一个袋子步履蹒跚地走过,经过我时还冲我笑了笑。有人说我是太想念这个老人,而产生了幻觉。也许吧,但从那以后我就仿佛身旁有了伴似的,不再孤单。

  有个西方故事是这样说的:人死后的魂灵会住在云朵上,默默为亲人祈祷。我觉得爷爷也一定像这样为我们祝福。

  也许是一厢情愿,也许是潜移默化,我总想爷爷是还在人世的。但是爷爷永远地离开了,如今飘到了不知处。

  但是我相信纵使我在这头,爷爷在那头,但爱总会让我们相拥。

我的日记 篇5

  我的妈妈很喜欢我,我也很喜欢的的妈妈,妈妈长得很白,我的妈妈是干部,她上班很晚才回来,有一天我的爸爸回奶奶家了,我和我的妈妈去上课,坐着车很长很长时间才到了,我的`妈妈对我可好了,还不爱喝酒,妈妈对我和爸爸好。

我的日记 篇6

  在我的眼中,有一位对工作很负责的.老师,那就是我的副班主任——姚老师。

  姚老师有时候笑脸常开,有时候火冒金星,当我们学习认真时,没人捣蛋时,姚老师就会笑脸常开地表扬我们,说我们很棒,下课后就奖励我们“甜甜蜜蜜”。当我们上课调皮捣蛋时,姚老师就会火冒金星地说:“你们上课浪费多少时间下课就补多少时间”,吓得我们端端正正,规规矩矩,认认真真地听老师讲课。

  这就是我尊敬温柔、严厉的姚老师。

我的日记 篇7

  放假了,妈妈看我的阅读不好,就给我报了一个“阅读作文班”在这段时间里,我学到了许多课本中学不到的东西。

  第一天来上课,我有些怕那个明老师,但是慢慢的我渐渐喜欢上了这个老师。明老师很和蔼也很善良,所以我喜欢这个明老师。

  在学习班上我们用一本练习册来学习。里面阅读的文章都是名人大家所作的'文章:谢冰莹、秦牧、朱自清、佘秋雨等。文章后面设置的题目内容丰富,能开发我们的文学潜能,同时我们在班上还练习写作,现在我的作文有了很大的提高。

  这个假期生活我过的很充实。

我的日记 篇8

  唉,这是最后一天了,作业又没写好。我心里想着,爸爸妈妈并不知道我的作业没写好,可我总是感到有一块巨大的石头压在我的心里,弄得我上气不接下气。

  事情是这样的',我们最后一节课是语文课,我们严肃的老师,周老师,不知怎了,便想着怎样才能即不用给我们讲课又可以让我们得到一个道理,这时,老师想到了。老师走上讲台,把电脑打开,就说:“请那些没有写好笔记的同学出去写”我们立刻交给组长我们的笔记,我看到自己的笔记还有生字词没写,只好慢吞吞的交给组长,组长检查完,对老师说:“老师,朱立生字词没有写。”我紧张极了,谁知,一向一遇到学生的事就开口大骂的老师竟只是白了我一眼,我顿时吓得腿软,老师对我说:“哼,照样出去补!”我心里才踏实了……

  下了大雨,我回了家,就想:反正有四天放假日呢,明天写吧!这才混了过去,第二天,我被妈妈说写作业,我只好乖乖执行,我哪有这么乖呢?我拿着妹妹以前早已做好了的传输器,到二楼去“写作业”了,结果传输器被妈妈发现,没办法了,过了一小时,我假装对妈妈说写好了,到了最后的那一天,才有了开头的那一幕。

我的日记 篇9

  小时候,我经常缠着妈妈给我讲故事,讲了一个又一个,总是听不够。

  渐渐地,我长大了,学会了拼音,认识了许多生字,我自己可以读书了。从看漫画到读了《三国演义》、《西游记》,我越来越爱看书了,它给我带来无穷的乐趣。二年级时,妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书,我如鱼得水,一有时间就到图书馆里,在书的'海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时,我为奥立弗的命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境记》,爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时,诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏,什么是对和错,读书使我获得了知识,获得了本领,获得了力量,还获得了乐趣。我读书,我收获。

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