描写景作文

【精华】描写景作文汇总七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的描写景作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写景作文 篇1

　　好词:

　　骄阳似火、皎皎明月、星光灿烂、碧空如洗、风云变幻、天高云淡、雷声隆隆、风雨如磐、狂风暴雨、风吹雪飘、冰天雪地、露珠莹莹、晨霜晓月、晶莹剔透、雾气笼罩、霞光万道、彩霞满天、一片迷雾、晨曦初露、旭日临窗

　　好句:

　　○1深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上暖烘烘的。

　　○2阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花:

　　○3白雾笼罩着广阔的原野，一轮红日从东方升起，这时白雾就像银幕一样拉开，金色的阳光照得大地金黄闪耀。

　　④立春刚过去一天，蔚蓝的天空像洗过似的，不沾一丝云彩，明朗、洁净。

　　○5再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。

　　⑥大片大片的雪花从昏暗的天空中撒落下来，霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

　　好段：

　　1刚刚诞生的黎明如同一个嫩红的婴儿，在这浓浓的泼酒中颤了三颤。旭日披着班烈的酒气上升，将一 ○

　　种无限的醉意朝田野辽阔的天空酣畅地播散开??

　　②银色的云朵，一朵连着一朵，迎着春天宜人的微风，悠然移动。这云彩又像走县.又像飞禽，有的'像孔雀开屏，有的像小鹿引颈。一群群大大小小的鱼儿在水中游着、嬉戏着??

　　③俯瞰小镇的黄昏，宛如天河里坠落了一弯金色的月亮，亲吻着故乡的田园，从效烟袅袅的村寨里，不时地传来几声狗吠鸡鸣，仿佛是一个遥远、朦胧的梦。

　　④五月的黄昏，天空荡漾着艳丽的晚霞，像万花筒似的在变幻着;从大红变为粉红.从橙黄退到淡黄，从浅蓝转成深蓝??亮晶晶的星星逐个逐个探头出来，它们闪炼着光芒，像张着翅膀的小天使，眨巴着明亮的眼睛，撩开了蓝色的巨大的夜幕，窥视着大地。

　　③水刚一沾到泥土，就发出吱吱的声响，又细碎又清晰，一点也不流淌，马上就彼吸干了，在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡了，一会儿就只剩下一点差不多不能辨认的痕迹。

　　④五月的黄昏，天空荡漾着艳丽的晚霞，像万花筒似的在变幻着;从大红变为粉红.从橙黄退到淡黄，从浅蓝转成深蓝??亮晶晶的星星逐个逐个探头出来，它们闪炼着光芒，像张着翅膀的小天使，眨巴着明亮的眼睛，撩开了蓝色的巨大的夜幕，窥视着大地。

描写景作文 篇2

　　一年四季中，我最爱夏天，我爱夏天的明净，我爱夏天的热情，我更爱夏天里那绿色的梦.

　　一个夏天的晚上，我和妈妈一起到河边去纳凉，河边的人可真多呀!有的在游泳，有的在戏水，有的在网鱼，还有的在看夕阳..........

　　我陶醉在那夏夜里，看!夕阳正在西下，它收敛起刺眼的光芒，只在它的周围留下一圈柔和的光晕，像个害羞的.姑娘露着红红的脸蛋.

　　瞧!那飘浮的云朵，不时变化着形状，有时像龙、有时像凤、一会儿又变成了鸟、兽......栩栩如生，显得那么奇妙.

　　夜，渐渐地拉上了黑色的帷幕，繁星闪烁，就像孩子们明亮的眼睛一眨一眨的.一颗流星拖着一条淡青色尾巴，从天边坠落下来，瞬间即逝.

　　皎洁的月亮是那么地温柔，像美丽大方的仙女，她笑得那么地美，那么地甜，竟笑弯了腰.

　　夏夜是那么的美丽、那么地宁静、那么地动人，我爱这犹如童话般的、诗情画意的夏夜色。

描写景作文 篇3

　　1. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　2. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的.思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　6. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　7. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　8. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　9. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，

　　11. 平淡无奇。

　　12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于

　　13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　14. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法

　　16. 运用还不够娴熟。

　　17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

描写景作文 篇4

　　1.读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　2. 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。

　　3. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

　　4. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

　　5. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　6. 把看到的.听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　7. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　8. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。

　　9. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　10. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　11. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　12. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　13. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　14. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　15. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　16. 找出错别字，并改正在旁边。

　　17. 找出好词好句，画上波浪线.

　　18. 找出不通顺的句子，改通顺。

　　19. 找出用错的标点，并改正。

　　20. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们

描写景作文 篇5

　　外面的雨不断的下着，雨珠不断的拍打着树叶，而树叶也不断的被风吹的哗啦啦的响。

　　说真的，有许多人讨厌下雨，甚至厌恶他，而我则不同，我喜欢下雨。小雨淅淅沥沥，走在乡间的小路上，走在雨中，不由会觉得世间万物总是那么美好、美妙，一切的烦恼都多会被小雨洗礼，带来全新的你自己，你将无比潇洒、快活。当雨再下得下的大些的时候，我则会欣赏雨声，坐在屋檐下，看着那雨珠不断的下落，天地之间被雨帘连成一片，看那绿景，油光闪闪，看那红花，耀眼无比，看那农舍，稀稀疏疏的。在那时，路上的行人不断变少，再也没有什么喧闹，而我则会静静思考，思考很多。我喜欢那无比安详的环境，不会被任何的事物所打破。当下起雷雨时，我则会观察天空，观察闪电，倾听雷声，看见乌云不断的涌来，看那闪电，一明一暗的'，倾听雷声，我学会了坚强，学会了战胜自己，我更有了无比大的勇气。

　　外面的雨仍然不断的下着，我耐心的欣赏着，观察着，等待着。

描写景作文 篇6

　　叽叽，叽叽，一声声清脆的鸟叫把我从梦中惊醒。我伸了个懒腰，走到窗前，打开窗户，一阵微风吹来，就像母亲用那双充满慈爱的手抚摸着我的小脸蛋一样，舒适，温暖。我深深的吸了一口气，“哇！早晨的空气真新鲜呀！”

　　仰望天空，悠悠的白云好似一个个刚刚出笼的馒头，又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵儿不断地在变化：一会儿好像大苹果；一会儿又好像一匹匹奔腾的.骏马；一会儿仿佛又是一条巨龙在天边盘绕……瑰丽无比的朝霞，形态各异，变幻莫测。

　　太阳从地平线上渐渐升起，东方天边一点一点通红起来。可是它却像个害羞的小姑娘，一会儿照照镜子，一会儿理理发型，就是不肯出来。过了一会儿，它终于走了出来。太阳姑娘那有圆有红的小脸蛋上露出了会心的笑容。

　　霎时，大地上的一切都披上了霞光，充满了朝气。瞧！路边的小树苗好像才刚刚睡醒，伸了个大懒腰，又开始吮吸着新鲜的空气；看！花坛里，小白花，小紫花，小黄花都争奇斗艳，好像谁都想第一个把自己最美的一面展示给人们，这边的小白花昂首挺胸，对着我说：“小朋友，你好！希望你一天都能精神抖擞。”那边的小紫花，小黄花又接着说：“对呀对呀！祝你一天好心情！”；草地里，小露珠儿跳到了小草们的头发上，滚来滚去，像镶了金刚钻一般，晶莹剔透，闪闪发光，好看极了！老人们在广场上挥舞着拳头，摇动着扇子，享受着清晨的快乐！

　　清风徐徐地吹动着我的头发，我尽情地呼吸这早晨的新鲜空气，尽情地欣赏着早晨的美景。一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们，让我们迎着朝日出，奋发向上吧！

描写景作文 篇7

　　20xx年暑假的时候，我和妈妈去了一趟杭州。早晨六点，我们从上海坐大巴往杭州走。路上，导游阿姨给我们讲了很多关于西湖的事。她说：“西湖边上有一个塔叫雷峰塔，很久以前，白娘子被法海和尚压在了雷峰塔下。”三个小时后，车到了西湖边。导游阿姨让我们和宋代的大诗人苏轼的石像照一张相。

　　早就听别人讲：上有天堂，下有苏杭。以前，我只是在电视上看到过西湖的美景，今天我来到西湖边一看，和我想的一点也不一样。我以前一直觉得西湖的水很清，但是看到的水却是黄色的，什么也看不到。我们去看了苏堤，路边上的`树一棵柳树一棵桃树，一棵柳树一棵桃树……我们又到了花港观渔，池塘里有很多很多红色的鱼，草地上还有一只鸽子，我和妈妈还拿面包喂了一下鸽子，还坐船到西湖中间看了看三潭。妈妈告诉我，这三个潭很有名，因为它印到了一元纸钱上，晚上有月亮的时候，月亮就印在的三潭的中间，特别美丽。

　　西湖真美啊！

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