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描写景的作文300字

时间:2023-09-21 16:57:57 写景作文 我要投稿
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描写景的作文300字8篇[精]

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的描写景的作文300字8篇,欢迎大家分享。

描写景的作文300字8篇[精]

描写景的作文300字 篇1

  在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央,走进校园第一眼看到的就是喷水池。

  喷水池沿国旗台的台阶而建呈半圆形,池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠,炎热的夏天,如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节,荷花含苞待放,这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞,让我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁,上面刻着“自信阳光,快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边,每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍,一边欣赏美景。真是惬意极了!

  我喜欢校园的喷水池,那是校园的`一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。

描写景的作文300字 篇2

  在桂平,风景是那么的美丽,多姿多彩。上午、下午、晚上,各有其姿。

  上午,寄住在奶奶家的我被大公鸡叫醒,走出家门,立刻感觉到焕然一新,屋后的竹林里满眼碧绿,一棵棵竹笋从地底探出头来。竹林后有一个非常危险的峭壁,峭壁下有一个小池塘,里面有一些小鱼小虾,我和哥哥经常在那里捉鱼玩。

  下午,爷爷去钓鱼,我和哥哥帮爷爷抓鱼饵——蚯蚓。当我们抓完蚯蚓去到爷爷钓鱼的那所小桥时,爷爷已经开始钓鱼了。河水清澈见底,宛如明镜,水草在水波的涌动下跳起舞来。水草间,小鱼儿无忧无虑地嬉戏着,幸运的话,还能看见绿油油的水草间有一两只可爱的小乌龟在散步呢。

  傍晚,太阳像红色颜料,染红了填空,河面上波光粼粼,晚霞倒映在湖面上,显现出五颜六色的光芒。

  晚上,夜空中一闪一闪的星星像一眨一眨的.眼睛,月亮弯弯的,微弱的月光照进房间,整个星空就像一个镶嵌着钻石的深蓝色的手帕。

  乡村真美丽啊!我深深地爱着乡村,对那里的生活心驰神往。

描写景的作文300字 篇3

  秋,这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉,但又少不了喜悦。或许,凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧!不过,秋天,我已经把它读懂了。

  初秋时节,夏中早已结束,即将迎来的便是秋收。田地里的稻子金黄金黄的,那秋风吹动着稻地,阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的.吹来,让我感受到稻香的淳厚,朴实,自然。人们在田地里挥动着镰刀,挥着汗水,收获着一年的成果,再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的喜悦。

  果园的水果也成熟了,通红的苹果,让人想到了火;碧绿的猕猴桃让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在周围,让人垂涎欲滴,很想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜气。

  秋天,树叶已经枯黄,时不时的还会落下来一片。气温下降的很快,人们都已经穿上了棉衣,戴上了手套,万物好像都已经逝去了。走在路上,还能感到丝丝凉意。

  虽然万物好像逝去了,但是,你瞧!那火红的枫叶在树枝上摇摆着,就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎,从树枝上跌了下来,瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶,在空中飞来飞去。

  我读懂了,秋天是喜悦的,秋天是甜香的,秋天是凄凉的,秋天是有生机的……

描写景的作文300字 篇4

  一进我们美丽的校园,你便会看见一栋栋高楼,那便是老师给学生传授知识的地方。教学楼是用白色的砖瓦砌成的,一缕柔柔的'阳光照上去,白砖变的闪闪发光,美丽极了。

  再看那边,有一个小小的动物园,有鸽子,有孔雀,有山鸡,等一些动物。其中最逗人喜爱的就要属于鸽子了,它那一身雪白的羽毛,和那张小巧玲珑的嘴巴美丽极了。每当看到鸽子,我便想起了解放军叔叔,他们是多么勇敢啊,是他们让这个世界变的和平起来。鸽子也便成了和平鸽。和平鸽象征着和平,因为它,所以和平才永驻人间。

  再往前走,便是小花园,早晨,我们晨练完,去餐厅的路上,经常路过那。我们踩着鹅卵石砌成的路,望着那嫩嫩的小草,我不禁想起了园丁,我们仿佛是一棵棵嫩嫩的小草,是园丁精心的培育我们,不辞辛苦。想到这,我不仅明白了老师是多么劳累,多么辛苦啊,每天都有改不完的作业,学不完的教学经验。

  啊,我们的校园有说不完的好,看不完的美。

描写景的作文300字 篇5

  窗外阴云密布,天空中闪过一道闪电,好像一把利刃一样撕开了天幕,乌云散开了,传来了一声惊雷。终于豆粒一般的雨点从万丈高空中落下来了——下雨了!

  春天,密密的雨点从空中落下,像一串串的珍珠一般又如同古时的珠帘,雨点落在棕褐色的土地上,不一会儿就钻进泥土里滋润着万物。同时也在向所有的人昭告春的来临。在春雨的滋润下,小草小心翼翼地钻出土地,露出了嫩芽,花儿也在雨的陪伴下打开了自己的花苞,换上了绚丽的.衣裳,一时间百花开放争奇斗艳。

  土地十分干燥,连大树的枝丫上都沾满了尘土与沙粒。雨落了下来,浇灌了土地,压下了尘土,给人们带来喜悦。但她却从不炫耀自己的功劳,不求回报。

  月夜来临时,她轻轻地落下,在寒风中好像也沾满了无尽的忧愁与苦难。为天下的人而忧愁。她滋润着万物,为人们带来美景,让小草生根发芽,使大树愈发茁壮,使万花盛开。最后带入小溪一同造福万物,最后再一次奔向大地。

  雨似乎一直在不知疲倦地奉献着,却从不夸耀自己,不争不抢,无声地奉献着。

描写景的作文300字 篇6

  今天,我怀着热血沸腾的心情,一边唱歌,一边走路,这可是春游哎!我一走到教室里,哎呦妈呀!这么多人在唧唧哇哇议论什么呀? 一走近,哦,我明白了,原来在讨论春游的事情呀! 原来他们也和我一样,有着激动的心情,我好开心!

  王老师看着喜悦的孩子们,也忍不住开怀大笑,王老师宣布:“今天,我们去桃花岛玩!” 同学们立刻惊呼起来。喜悦,是藏不住的,班上叫声不断,那可真是相当的开心啊。

  我们列队步行去桃花岛,一路上,鸟语花香,我们欢歌笑语,愉快极了,还经过了外婆家,我们都累死了,不一会儿,终于走到了目的地,我看到两个像大包子样的大桃子房屋,好奇特哦!我刚一走进大门,就看到了梅花,不由得想起了王安石的诗《梅花》,我情不自禁的`朗诵了起来:墙角树枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。不一会儿,我们就到了儿童乐园旁边的桃花广场,我们看到那里人山人海,留了影,吃了野餐,走过了鬼屋,看过了蝌蚪,最后,我们恋恋不舍的离开了,我对着那桃花想:“下次我还来,一定开心的来”。最后,我还是走了。

  再见了,桃花岛,下次我还来,千万别忘了我!

描写景的作文300字 篇7

  夏意未尽,秋天的使者已悄悄降临,大树下,马路边,甚至房顶上,都有它们的踪迹。可以说它们千姿百态,因为它们有像山子的,有像小船的,有像扇子的……,可以说它们五颜六色,因为它们红的似火,黄的胜金,绿的翡翠……。每一片秋叶无不诉说着秋天的到来。

  双休日,走进大自然,嘘,轻点,不要惊动花儿,不要踩到小草,将叶片精灵轻轻摘下,再深吸一口气,感受一下大自然的气息。

  回到家,将叶片摆到桌上,小心地摆弄好,呵,漂亮!这是一片标准的“魔术叶”。正面的.颜色好看得很,是由深绿色和浅绿色混合而成。反面则是另外的一副情景,风格截然不同,小小的叶片上分布着大大小小的花纹,中间的叶脉有有短,像骨骼一样支撑着主脉。

  托在手心,感觉叶面真粗糙,脉络似山峰,连绵起伏,忽高忽低。再摸整体,好硬,如铁片一般!男儿就是要这般刚强!

  伸出舌尖,在叶子的表面上下移动着,细细品味。是咸,对,有一点白盐的咸味;是苦,对,有那么一些落叶的苦涩。

  将叶片贴在鼻孔前,一股淡淡的清香直往鼻里闯,陶醉,似乎这是世上最香的味儿。

  最后,让我们走出门去,把叶子放在地上,赠给大地,送给秋姑娘。

描写景的作文300字 篇8

  我喜欢炎热的夏天,喜欢生机勃勃的春天,喜欢硕果累累的秋天,但我更喜欢美丽的冬天。

  我眼中的冬天是美丽的。冬天的`雪花像一个个洁白的柳絮团,轻轻柔柔、飘飘悠悠,漫天飞舞;也像一位位舞者在空中跳起了优美多舞姿,先是一个360度翻转,接着一个华尔兹舞步,最后在轻轻跑落向屋顶、车上、树上、大地……整个世界变得如粉雕玉琢的童话仙境般美丽。

  我眼中的冬天是欢快的,冬天的河里结冰了,河里的小鱼游来游去,像在跟我们玩捉迷藏。小朋友们有的打雪仗,有的滑冰,还有的堆雪人。他们堆的雪人可爱极了,小小的眼睛,长长的鼻子,还有嘴巴是开心得笑着的,头上还带了个可爱的帽子,远远望去,仿佛个真人一样在和小朋友们玩耍。

  我眼中的冬天还是沉静的,雪花默默地飘下來,带给小朋友了欢乐,这是在告诉我们,做人要无私奉献,冬天的雪花像一位位天使,给予了人力量。

  我喜欢炎热的夏天,喜欢生机勃勃的春天,喜欢果实丰满的秋天,但我更喜欢美丽的冬天。

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