风景高中作文

时间:2025-06-07 09:19:34 写景作文 我要投稿

风景高中作文合集15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的风景高中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

风景高中作文合集15篇

风景高中作文1

  人生中总有数不清的风景,有的看过便过,而有的却会一直陪伴自己的成长。无论带着怎样的心情去欣赏,都会带给自己一些成长的感悟。

  一个秋日的午后,我慢慢地在山间走着,太阳半挂在天空中,温柔地播撒着温暖的阳光,天空似乎也被感染了一般,发着淡蓝色的光辉,几片薄云在阳光下如晶莹的宝石。

  带着无人理解的些许烦躁,我仍然漫无目的地走着,“为什么家人都不能理解我的心情呢”我想着,走着。不知不觉已走入一片小树林,阵阵微风吹过,带来了丝丝凉意,轻抚着我,心头的烦躁一点点散去。

  我深吸了一口气,又长长地呼出,在一块大石上躺下,打开手机放上空灵的音乐,随手扯了一支狗尾草放在嘴里嚼着,微眯着眼睛,享受着这难得的静谧时光。阳光透过树林,撒下斑驳的光影;繁茂的树枝仍然一片碧绿,焕发勃勃生机;粗壮的树干犹如慈祥的老者透着古朴和亲切。大地母亲总是这样以润物细无声的景致给人一份宁静与温暖,连刚刚还带有烦躁的我都完全沉浸其中,无暇顾及其他的`事了。

  我轻轻地闭上双眼,去感觉那秋日的温暖。又一阵微风吹过,吹惊了小鸟,吹动了树枝,吹响了树叶,吹起了尘土,发出沙沙的响声,哗哗的响声,手机中的音乐和自然的音符融为了一体,我似乎也成为了这树林中的一份子,尽情地享受着温暖的阳光,感受着树叶的清香和土地的芬芳。我没再移动,静静地享受着这份宁静。

  手机音乐缓缓播放,一句歌词触动了我:梦醒后,依然要迈出前行的步伐。我睁开了双眼,慢慢站起身来,拍了拍身上的尘土,轻轻地笑笑,自言自语道:“我追寻的不正是这一份宁静和感悟吗?”走出树林,看看天空,天空仍然是那么湛蓝,阳光仍然是那么温暖,我向天空轻轻地摆了摆手,走上那充满阳光的归程。

风景高中作文2

  我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

  春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

  夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的'滋润,才拥有这美丽的容貌。

  秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

  冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

  在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

  蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

  蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

  虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

风景高中作文3

  我爱骄阳似火 的夏天,爱天高云淡的秋天,也爱瑞雪纷飞,银装素裹的冬天,但我更爱春暖花开,万紫千红的春天。

  春雷打破了冬天的寒冷,青蛙从冬眠中醒了过来,刚一出洞,雨便在分秒之间下了起来哗哗哗。春雨的歌会开始了打起前奏的春雨在低音中飞扬。春雷的响声仿佛成了打鼓声,浩浩荡荡的巨响前进了。呱呱叫的小青蛙长起交响曲,花儿张开花瓣吹着音乐。春雨时大时小,音乐的调也是时大时小。小草在雨中是忠实的听众,在风雨交加的音乐会中。慢慢的雨变小了,乐曲也便成了夜曲,很温柔,很柔和。渐渐的,雨下小了。春雷也离开了音乐会。呼呼一声春风告别了音乐会。

  春天,是一位活泼美丽的仙子。她接到玉帝下的圣旨后,就驾着五彩祥云,来到凡间,使得原来冷冷清清的大地一忽儿热闹起来,温暖起来。当风停了,雨顿了。到处都是生机勃勃的景象。我走到草地上看到了真正的春一望无际了绿,与天完美的结合在一起。一望无际的天空中飞着雄鹰,绿油油的`草地上我看到了风。风一样的少年,风一样的年华。孩子们在春天中感受人生的美好。像天边望去。是一片又一片的蓝天。

  春天,是一位心灵手巧的画家。她在人间空旷的土地上,画上了又青又高大的群山,画上了又绿又清的水,画上了露着笑脸的太阳公公,画上了那棉絮般的白云……在画家的笔下,那可爱的白云毫无拘束地在蔚蓝,辽阔的天空中翩翩起舞,那舞姿是多么优美,多么动人!哦,对了,更有那活泼勤劳的蜜蜂,美丽的蝴蝶,顽皮的小鸟,是它们使得大地增添无限生机

  春天,是一位插花的能手。她悄悄地来到了人间,把一朵朵鲜艳,美丽的花儿插满了大地。大地顿时成了花的海洋。

  春天,是……

  春天让我长出想象的翅膀,让我联想到许多,许多……我爱春天!

风景高中作文4

  赏雪

  洁白的雪花在天地间飞舞着、旋转着,仿佛活泼快乐的精灵。他们落在了田野里,于是田野盖上了厚厚的白棉被,树啊、草啊、麦苗啊都高兴地在雪的呵护下呼呼大睡,准备到春天快快生长;他们落在了高楼上,于是高楼带上了白绒帽,就像一群高高低低的人站在雪地中接受雪的洗礼;他们落在了街道上,于是街道铺上了白绒毯,软软的、绵绵的,把大地装点得格外美丽。

  玩雪

  雪中的孩子是激动的、兴奋的。他们有的在打雪仗,有的堆雪人,有的在滑雪梯,还有的在雪中乱跑,故意用脚踩出一个个雪窝……瞧,那边有几个孩子,他们先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的滚成了一个大雪球,再把上下弄平墩在地上,就是雪人的身子了。然后又做了一个稍微小的雪球,堆在大的上面,就是雪人的头了。在上面用彩笔画出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,又把自己的帽子围巾取下来给雪人戴上,一个漂亮的雪孩子就立在那里了!孩子们高兴地围着他又蹦又跳,玩得不亦乐乎。

  品雪

  “遥知不是雪,为有暗香来”,远远地闻到一股香气,就知道是梅了,于是就踏雪寻梅,向前走了十几步,就看见楼前的那颗腊梅,走上前,黄色的'花瓣,就像玉石一样晶莹透亮,清幽的香气沁人心脾。雪梅相映,雪更白,梅更香。再看旁边那棵松树,高高地挺立着,一圈圈树枝伸开臂膀双手朝上,好像在迎接雪的到来。葱绿的松叶上落着一团团白雪,就像开满了一朵朵雪白的棉花一样。雪松相伴,雪更白,松更绿。正如诗中所言:大雪压青松,青松挺且直啊!

  我驻足在这朗园里,久久不忍离开,这雪、这大地、这人、这梅、这松,组成了一道道美丽的风景。

风景高中作文5

  我们的校园座落在东海镇北堤边,学校因此而得名。

  走近学校门口,在古色古香的校门上,清晰地写着“北堤学校”四个大字。

  走进我们的校园,你会看见在高高的桅杆上面,一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前,各年级的同学都会身着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里排起整齐的队伍,面向国旗,唱起激昂的国歌:“起来,不愿做奴隶的`人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进、前进、前进、进!”

  春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌,小树发出了新芽,新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。

  夏天的中午,太阳公公热情似火,小树长得很茂盛,小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手,团结起来,帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺,校园因此而翠绿起来。

  秋天的下午,太阳公公忙了一天,正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来,风吹草动,使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。

  冬天的校园,已经不像以前那么美了,树上的叶子落了,花凋谢了,小草枯萎了,可你们不必可怜它们。因为,在它们脚下,还有一个新的生命在萌动。冬天到了,春天也就不远了。

  在我们的校园里,不管是春、夏、秋、冬,让我感觉最美丽的,还是老师和同学们,老师辛勤地工作,把丰富知识传授给我们,同学们努力学习,为长大以后报效祖国而时刻准备着……

  校园,我美丽的校园。

风景高中作文6

  我是个喜爱发呆的人,经常是看着一样事物就出了神,尤其是窗外,它总能为我带来不一样的景致,不一样的心境。

  晚课时的窗外是富于变化和多彩的。我常选择靠窗的位置,只因在课上四十分钟内可见许多迷人的风景。刚上课时,天空渐暗下来,由明亮变得黯淡,取代耀眼光芒的是平行于房屋的一片霞光,它们由湛蓝转入金黄,再到夹杂着一些粉,由粉转为紫,终于变为只有繁星点缀着的漆黑。教室里和校园中都亮起了灯,放学的学生与天空中的繁星略有相似之处,学生为学校增光添彩,繁星则点亮着看不见五指的天空。

  家中的窗外恬静怡然。放眼望去,楼下的绿化区便收入眼底。秋天到了,花坛中娇嫩的花朵早已悄然无声地枯萎,只剩下光秃秃的花茎栖在坛中。倒是小草,看似比花还柔弱,实则坚强得像战士一样,一直守候着这片养育它的土地,将这萌生出的绿一直绵延下去。松树不负众望,依旧似春夏时节的坚挺碧绿,坚实的针状叶片看着使人安心,这也为接下来一望无际的白增添了浓厚的一笔重彩。

  车窗外的景象则多变新奇。有的是望不到尽头的高速公路,更多的是金色的稻田,棕黑色的土地,泛着蓝的`水库,碧绿连绵的山峰。车窗外的景象也取决于车速,经过树林时,树叶、树枝和树干连成一线,形成奇异而又让人眼花的景象,分别的个体顿时成了整体,虽如此美丽,要欣赏这风景也是需要胆量的,稍不注意造成的晕车也同样令人记忆深刻。

  我喜爱窗外的景物,无论是动,是静,总有自己的独特之处,正因为有这变化,才使这世界多姿多彩,充满无限的趣味。

风景高中作文7

  自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

  心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在2008年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的'画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

  心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

  风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

  心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

风景高中作文8

  散去了夏的炎热,迎来了秋的凉爽。看窗外秋景迷人,我拿起相机,去录下这金黄的秋天吧!

  “咔嚓!”一张落叶缤纷的照片,照片上,一位清洁工阿姨正在扫落叶。看见我的动作,阿姨露出了她的笑脸——和蔼而又布满了尘垢。她还在尽力地扫落叶,不顾自己身上有多脏。正是他们的无私奉献,才使我们的城市变得如此干净和美丽。他们总是在默默奉献着。

  “咔嚓!”公园里,一群可爱的孩子正在给坐在轮椅上的老人表演节目。老人的笑脸、孩子们的歌声留在了相机上。关爱老人,连孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一个角落都充满了这样的笑脸、这样的歌声!看着远处的老人,我朝他们招招手,融入了歌声之中;而落叶,仍在飘落。身后,不知何时出现了许多歌声,歌声引来了无数鸟儿叽叽喳喳……

  “咔嚓!”教室里,孩子们朗朗的读书声、老师在讲台上聚精会神的样子被我拍了下来。只听孩子们用稚嫩的声音跟着老师一起念道:“秋高气爽,景色宜人,果实累累,落叶缤纷……”一个孩子问道:“老师,秋天的时候为什么叶子会落呀?”老师笑着回答:“因为它们长大了啊!冬天就要来了,它们要落下来保护妈妈,还可以在明年作肥料呢!”又一个孩子说道:“老师,我不喜欢秋天,秋天花儿会凋谢的!”老师摸了摸孩子的头:“每个季节都有它的美丽,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。”

  是啊,秋日胜春朝!秋天一样可以有人们的笑脸,孩子们的歌声;秋天的风景不是悲凉,而是充满了温暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照样充满温暖,因为人心何处不温馨!

  这次的秋日之旅,我不光收获了自然的.风景,更收获了心灵的风景。这世界上其实充满了爱,只是我们没有发现而已,要学会发现爱、感受爱。

  窗外的落叶仍在飘落,我哼起了那首歌:“让这世界充满爱,离家的人不孤单……”窗外的麻雀停驻在电线上,有的还跳动着,很像五线谱上跳跃的音符。

风景高中作文9

  风景远在天边,风景又近在眼前。人之审美各异,故有风景之远近,却不知四周有风景,八方亦有风景。

  四周之风景,是已知美、感触美。

  清晨,一位身着橘红大褂的清洁工,辛勤地清扫昨天留下的污浊,是一道清晰的、向阳的风景;上午,无数身着整洁校服的学子们,努力地解决未知带来的疑惑,是一道明亮的、向前的风景;晚间,一盏明亮的节能灯,等待着外出工作的主人平安归来,是一道真挚的、天真的风景。

  风景,总是默默地站在你身后,等待你的回头,以赢得自身的荣耀。但你却已不再回头,人生是一张单程火车票,不容你回头。而你所能做的,就是珍惜眼前的风景,驻足欣赏的愉悦可以取代走马观花后的回忆。

  人生,不容你回顾身后的风景,更是因为前方有的美丽风景,早已张开爱的怀抱,期待着你的来访。

  八方之风景,是未知美、向往美。

  俗话说,未知的才是最可怕的,殊不知,未知的亦是最具有吸引力的。

  一个人,若一直没有去过泰山,那么他定是向往的,想体会“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情的。毕竟,泰山早已扬名于天下。

  一个人,若从未体会过乡村生活,那么他定是好奇的,渴望观赏“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的奇幻景观的。毕竟,山川景色之美,古来共谈、共享。

  一个人,若还未经历过爱情的`磨练,那么他定是不解的,无法通达“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的真情实感的。毕竟,爱情独特的神秘美,无法透过每个人。

  因为向往,才会有追求的欲望;因为好奇,才会有寻求的毅力;因为不解,才会有通达的动力和源泉。

  风景,在身边。是的,因为珍惜,所以更美。

  风景,在远方。是的,因为未知,所以更贵。

  风景,无处不在,却又无处可觅,只道是风景旧曾谙,未知解其深意。

风景高中作文10

  青山间伫立着的他,成为我心田中一道绮丽的风景。

  ——题记

  透过历史的眼眸,站在岁月的肩上远眺。回归青山,他缓缓步入我的心扉。

  群山万壑,一抹幽云缭绕,一轮艳阳氤氲了一户农舍,一亩农田。他,陶潜,诵着“采菊东篱下,悠然见南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新绿间。高山流水,才是他的向往;繁星缀连,才是他那颗炽热的心。仿若一位隐者,行走在山林间。卧在山上的那串脚印便是他的心意;飘逸在悠云上的诗词,便是他的背影……山林,是他最终的归宿。

  我仿佛与他同行,寻着他不为五斗米折腰转身离去的身影,闻到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被岁月隽刻下印痕的面容。官场之险恶,人心之肮脏被他尽收眼底。他亦然离开,挥一挥衣袖,不留半句怨言,不带走一片白云,不随浪逐流没落于黑暗中,是因为他内心有一种叫做“淡泊”的信念萦绕心间。归隐后,他活得更为怡然自得,更为精彩。窗边的红叶飘落,飘入流年,我才依惜与他告辞,从出深山,离开陶潜。

  是啊,如若仅为那渺小的官俸从而放弃心灵背叛的`心,他只不过是利益的傀儡,金钱的奴隶,权力的俘虏!如果生命被利益所笼罩,他活得将毫无价值。陶潜隐山正因为他的淡泊,继而他步入了人生又一段心灵旅程。面对纷繁的大千世界,人们仅沉迷于自己所拥有的,却不知,此刻的他们早已缀入茫茫人海,已无淡泊,无轻松。人生就是一只洁白的飞鸟,当有了利益的束缚,就会有一朝一味的堕落。纯净的蓝天下,需带一颗淡泊之心,方可掠过一道绮丽的风景。

  沁凉入水的夏夜,皎洁无暇的明月早已忘却,只有那心怀淡泊,漠视凡尘的陶潜,跨越千年尘封的烟云,伫立在我心中,成为一道风景。

  心田上的风景,就是淡泊。

风景高中作文11

  望了望蓝天,看了看白云,伸出手微微遮了遮太阳送来的有点刺眼的光,开始了一天的旅行,拿起照相机捕捉这大千世界尽收眼底的风景。

  镜头一:无忧无虑的童年

  一望无际的大草原上,躺着惺忪的小草,娇艳的花朵。一群刚踏入五年级不知烦恼是什么的小孩子打乱了这里的`一切,带来了无限的生机与活力。从此,这成了他们的乐园。

  他们无处不在,黎明,他们在这里收集露珠,然后骄傲得放在一起比谁收集得多;太阳公公醒了,他们开始玩那种叫“老鹰捉小鸡”的游戏,你追我赶,欢笑声不断;午饭后,他们躺在这儿睡觉,没人打扰,睡到自然醒;黄昏时,他们玩另一种叫“藏猫猫”的游戏,趴在草丛中,偷笑自己藏得隐蔽,不会被发现;傍晚,他们躺在一起,数着天上那璀璨的星星,对偶尔划过的流星许愿,月亮望着他们睡着……童年是一道最无忧无虑的风景。

  镜头二:白首不分离

  黄昏时分,一对老夫妇坐在公园的长椅上谈笑起当年是如何相识、相知、相爱。说着说着,老太太睡着了,老爷爷就让她靠着自己的背说着一些甜言蜜语……不知何时,老太太醒了,老爷爷便一把将老太太背在背上,动作如此娴熟,像年轻时一样有力。一步又一步,老太太紧紧地抓住老爷爷,把自己的一切都托付给了他……黄昏时的相互搀扶是最幸福一道的风景。

  镜头三:母爱的无私与伟大

  她,玩了一天,到家不吃饭,倒头便睡,没多大会儿便睡着了。过了几分钟,妈妈端着晚饭进来,虚掩上门,将饭小心翼翼的放在桌子上,轻轻走到她身边,待确定她已睡着,才微微弯下腰在她额头上留下轻轻一吻,继而掖好被角,端起碗饭,轻轻关上门,松了一口气。母爱是一道最美丽的风景。

  我回到家,拿起照相机翻看今天的收获,想了想说:大千世界,无奇不有,我们要善于用这双明亮的大眼睛捕捉身边的美。切记:风景就在身边。

风景高中作文12

  历史被如沙时光悄悄掩埋,然而有一些风景永远不会消逝,它们刻在中华民族的灵魂之中,或豪迈或傲然或温柔,为世间绝唱风景。

  风骨之景

  “《广陵散》于今绝矣!”嵇康泰然坐于刑场,琴音狂放地从指尖进出,如沧浪之水,不知清浊,夹杂着六和八荒之土的哀恸,撼动这尘世间。一曲后,嵇康泰然就刑。“沧浪之水清矣,可以濯吾缨;沧浪之水濯矣,可以濯吾足。”他宁愿握起打铁的钳去抨击世人,用断掉的琴弦换回朝廷的清醒。轻视钟会又怎样?他宁愿死也不愿与世俗同流合污,竹浪沧沧,《广陵散》已绝,风骨犹在。

  风华之景

  笳鼓动,渔阳弄,自请长缨,剑啸西风,霍去病眉宇间透着凌厉的锐气,他机智沉稳,步步为营,长剑一挥,在沙场上所向披靡。在他的'带领下,匈奴被汉军杀得节节败退,“借问大将谁,恐是霍骠姚。”他风华正茂,一句“匈奴未灭,何以家为”道尽深深爱国之情,彼时他几度征戎,将满腔热血投入沙场,苍凉的大漠扬起黄沙却掩盖不了独属他的风华之景。那金戈铁马男儿血性成为历史上最豪迈的风华之景。

  风雅之景

  风,雅,颂。这几个汉子携带着篆隶的诗句御风而行。“棘心夭夭,母氏劬劳”道尽对老母无限心疼;“所谓伊人,在水一方”诉说着爱而不得的思念;“行道迟迟,载饥载渴”哭诉着一个国家流血的伤口。忆一片旧日蒹葭,散一杯指尖流沙,看一场故国灭塌,叹一首辞赋落下。这是哀伤的《诗经》。它谱写了西周至春秋的历史,它是民歌,它是讽刺诗,它是舞曲。它凝聚着中华民族的风雅,是血脉相承的美。即使那些风景不再,灯红酒绿的世界已取代那片朴素广阔的田野,但那些韵味悠长的风雅尘封于《诗经》中,在无数个黑夜,让后人重拾那片失传的风雅之景。

  谁人道“今古万事,皆已成空”,那嵇康之风骨尚存,霍去病之风华绝代,《诗经》之风雅余韵,感染着无数中华儿女。纵使历史的大漠掀起狂沙,也不会带走这旷世的风景。

风景高中作文13

  流年,匆匆走过十几个春夏;细沙,悄悄划过指皙的繁华;指尖,缓缓流下轻柔的痕迹。途中,有没有领略到不同的风景?

  柳絮纷飞,烂漫的春天

  在我们的殷切盼望中,春天来啦。伴着新春的到来,我们也开学啦。买着紧锣密鼓的脚步,重新回到啦教室。在春天到来之际,我们踏入拉学习的状态。洋溢着学习的激情,开始日复一日的学习。每次考试我们班都是第二。就这样柳絮纷飞啦今年的春天,带着烂漫和唯美。

  军训之际,不屈的夏天

  夏天转眼过去,暑假随即消失。刚开学的我们开始啦军训,再累日炎炎下站军姿,因效果不佳而罚跑步。开始我们班的状态一直不好,教官那次生啦我们的气,对我们说:“训练,训练啥呀,直接拿倒数第一的啦。”那是我们脸上溢满拉泪水,哭着喊道:“我们不玩,我们要训练。”后来的后来,我们认真训练,在比赛之际,赢的啦第二名。

  秋风狂傲,炫耀着金黄

  军训过后,我们的精神状态明显好多啦。在学习竞争之间徜徉。每次回家都拿着成绩单。当然,有悲有喜。期中考试成绩出来是,我们都笑啦,我们班的成绩首次赢得第一。说真的,相比之下,我们班已经是突破啦。

  雪花飞扬,奋斗的.冬天

  期中考试之后,三版绝对不甘示弱,人家找找失败的原因,开始拉娜却补那的的战略,他们班决心要考过我们班,我们当然不肯。于是,一般和三班的竞争正式开始。期末考试的成绩出来时,我们以一份之差败给拉三班。但依然高兴,因为这个冬天,我们奋斗啦。

  流年,匆匆走过十几个春夏,记忆定格在初二的年华,途中,我领略到拉不同的风景,你呢?

风景高中作文14

  一首歌,流传已久;

  两片瓦,破碎不堪;

  三滴雨,湿了麦心。

  目光的转途中,往往觉得末路穷途,人生的风景断裂常常就在延伸的刹那。其实,人生的拐角处恰是另一种风景,那是你惊觉柳暗花明的同时。

  一首流传已久的歌,弥散,从远处的钟楼传来,宛如沉默如谜的呼吸。

  周云蓬安静地说:“我九岁时失明,整个童年充满酒精医用棉的味道。”他沉默地呼吸如同岁月慢慢地老去,人生的风景断裂使他感到了生命的仓促。

  岁月的伤痕填满了他的生命,同时也赋予了他勇气。青年的他,不停地奔走于上海、杭州、深圳,甚至只身打马过草原,顽强不屈奔西藏。他带着吉他,沿街弹唱。他生命的张力在指尖游走,奔跃前涌,执着的.信念感动了一座摩天大厦。摩天音乐公司同他签约,他弹出了第一张生命的专辑——《沉默如谜的呼吸》。周云蓬,他在山穷水尽中,在穷途末路上找到了人生的另一种风景。

  两片破碎的瓦,依旧高悬屋顶,可痛煞了林秀贞的心。林秀贞一介平民,走在生活的边缘,一贫如洗。

  她隐忍,隐忍了三十个季节的轮回,赡养了六位老人;

  她朴素,朴素中折射出一种人性的美丽,令他人泪流不止;

  她平淡,平淡里孕育了一种生命的激越,为许多人铭记。

  或许,她根本没有刻意找寻,可她生活的努力、生存的勇力和生命的魅力给予了她人生的另一种风景。

  雨水打湿了金黄的麦子,也湿透了海子的心。海子眷念生活,憧憬阳光和煦、春暖花开。可是,他的情感找不到依托,寂寞的灵魂在麦香流走的季节里流浪。海子热爱诗歌,像一道犀利、执着的光,在诗歌的天堂里游弋。他用麦黄朗照尘世,用信念行走大地,用诗歌稀释情感,用死亡创设了另一类风景

  人生的路得继续前行。一路的风景,或许如一首流传已久的歌,或许只是两片破碎的瓦,或许像雨水湿透的麦心,但生命的魅力总会有另一道美丽如斯的风景。

风景高中作文15

  海浪拍打着脚丫,海风迎面吹来,带来一股咸咸的清香;阳光温暖的照耀着,人们的欢声笑语和阳光融成一片……我尽情地享受着这一切。

  今天是“五一”黄金周,来大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去:蔚蓝色的大海的海面上,一望无际的大海中,缀着五颜六色的花瓣那是一群在大海中游泳的.人们。他们仿佛早已和大海融为一体,在为大海播撒笑的种子。

  “什么东西?”好像有什么东西触到了我的脚。我回过神来,低头一看:原来是一个白色的塑料包装袋。我仔细观察着海水:水面漂浮着一层白色泡沫。我连忙把脚从海水中抽出来。我的眼中,海水不再美丽。我带带地望着大海上的一堆堆垃圾:果皮、烟头,包装袋……他们都好像冲着我冷笑,我不禁打了一个冷颤。人们为什么这么不爱护环境呢?我回头看着海滩上欢笑的人们。

  正当我发呆时,一个佝偻着腰的老人出现在我的眼前:瘦小的身子,黝黑的皮肤,一身破旧的衣裳,枯枝般的手指拿着一个漏网。只见他熟练的把沙子铲岛漏网中,轻轻一摇,细小的沙子便漏了下来,而大的垃圾留在了漏网里;他有熟练的将垃圾倒进一个麻袋中……他的不断地重复着这一系列的动作,它的每一个动作又那么优美,这比舞台上任何一支舞蹈都优美得多。

  不知不觉中,他身上的袋子越来越大,他在我心中的身影也越来越大!我情不自禁的由心底发出一阵阵感叹:多么美丽的一条“风景线”啊!我已无暇去欣赏这美丽的海景,也随之加入到这一行列中。渐渐地,我手中的垃圾也多了,而沙滩上的垃圾也越来越少……

  时间不早了,我眼前这一块沙滩已恢复了美丽。金子般的沙子在欢笑,在哈阳光互相挑逗。大海好像更加蓝了。那个老人已离去,可他在我心中却挥之不去!

  老人的身影,大海沙滩总浮现在我的眼前。我相信,这一条假日里的“风景线”会办催我一生,会一直鼓励我:为保护环境献出自己的力!

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