【精选】高中风景作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的高中风景作文7篇，欢迎阅读与收藏。
高中风景作文 篇1
郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨， 那幽邃的山谷犹如仁者的虚怀。滚滚江河，连绵不尽，那激溅的浪花凝聚着无数智者的哲思，那不息的川流传诵着无数志士的亮节。古人，今人，乃至后人，有多少人的情多少人的魂附驻于山倾注于水，才使得那山，那水，那风景如画，如诗，如歌。
乱云飞渡的庐山，吸引着四海游客的脚步，也撩拨着游山者的眼睛。庐山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。直到有一天，因“乌台诗案”而遭贬的`苏子来了，既有儒家入世之心，又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。他在短暂的迷惘后是深沉的思索：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”苏子，因庐山而顿悟，他不仅超然于庐山之外，也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观，几分超脱；庐山，也因了苏子而增了理性的光辉，变得更有魅力。
自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵，给了多少人以启迪，以激励，以力量。孔子“登泰山而小天下”， 陶潜“悠然见南山”，李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山，同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”，山，因了他们而闪烁着人文色彩。
“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道，这大自然的水是圣洁的水，惟有这清水，才可以容纳他的丹心。于是，他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭，屈子的爱国之心永不泯灭，他化作了汨罗江神，化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔，屈子祠前，至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗？“昨日你问天，今日我问河，而河不答，只悲风吹来水面，悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所；这水，这风景，因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。
滚滚百川，奔涌而前，不因任何人的挽留而止，不因任何人的抽刀而断，却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”，是的，逝者确如斯夫，但不逝的精灵犹在——易水犹寒，乌江犹烈，苏堤、白堤仍是西湖双翼，韩山、韩水名姓不改。
“智者乐山，仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好，怆然涕下也罢，总归于一个人生思考：渺小的人类，只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。
高中风景作文 篇2
江南风景如画，细雨霏霏，一位老翁，一扁小舟，皆是风景。
去年暑假我与母亲一同来到江南游玩，当天细雨绵绵，太阳躲在云中羞羞涩涩，几缕烟雾弥漫在空气中，我想这便是人们所说的江南风景吧。
我与母亲闲逛在江南小巷中，巷子两边由青石砖组成，黛瓦般的房屋，脚下是一块块长了青绿色苔藓的泥砖，从上面踏过会不时得听到吱吱的声音。
不知不觉走到一座拱桥上，微风夹着细雨从我脸庞拂过，滋润了身体，荡涤了心灵，让我那颗久在城市中喧闹的心渐渐平静。从拱桥俯瞰下方，众多人家在湖边洗衣，嬉戏，打闹，开心与快乐洋溢在每个人脸上，湖边上充满了欢乐的笑语，此处风景安好。
湖中央有位老翁，披着蓑衣，头戴斗笠，眼睛微眯，坐在小舟上安静垂钓，仿佛遗世独立。他随着小舟时而起伏时而飘荡。宽大的斗笠遮住了他的容貌，两只眼睛露在外面，沧桑中透这精炼。
只见他双腿盘坐，双手扶杆，杆与湖面成45度角，细线垂在湖面，看到鱼竿下沉便知有鱼儿上钩，一挑，一拉，一收，尽显从容淡定。老翁与小湖构成一副美景，或许它没有山河的.壮丽，没有西子湖畔的动人，没有飞流直下的震撼，可是它却是如此宁静。我与母亲在那驻足，久久不能忘怀。
回首江南之旅，它的一草一木，一板一砖皆是风景。如今我们生活在最美的时代，也是最糟糕的时代，原来的自然美景渐渐变为高楼大厦，无数的聚光灯，闪光灯在我们四周，生活的压力，工作的竞争，让我们的心越发烦躁，我们渐渐忽视了身边的美景，没有了对美的享受，当你从鲜花身旁走过你不会俯身亲扶，当你从高树旁路过，你不会抬头仰望，我们时常抱怨身边毫无美景可看，或许是你缺乏对美的发现吧，其实风景一直在我们身边。
阳光微暖，清风徐来，美无处不在。
高中风景作文 篇3
历史被如沙时光悄悄掩埋，然而有一些风景永远不会消逝，它们刻在中华民族的灵魂之中，或豪迈或傲然或温柔，为世间绝唱风景。
风骨之景
“《广陵散》于今绝矣！”嵇康泰然坐于刑场，琴音狂放地从指尖进出，如沧浪之水，不知清浊，夹杂着六和八荒之土的哀恸，撼动这尘世间。一曲后，嵇康泰然就刑。“沧浪之水清矣，可以濯吾缨；沧浪之水濯矣，可以濯吾足。”他宁愿握起打铁的钳去抨击世人，用断掉的琴弦换回朝廷的.清醒。轻视钟会又怎样？他宁愿死也不愿与世俗同流合污，竹浪沧沧，《广陵散》已绝，风骨犹在。
风华之景
笳鼓动，渔阳弄，自请长缨，剑啸西风，霍去病眉宇间透着凌厉的锐气，他机智沉稳，步步为营，长剑一挥，在沙场上所向披靡。在他的带领下，匈奴被汉军杀得节节败退，“借问大将谁，恐是霍骠姚。”他风华正茂，一句“匈奴未灭，何以家为”道尽深深爱国之情，彼时他几度征戎，将满腔热血投入沙场，苍凉的大漠扬起黄沙却掩盖不了独属他的风华之景。那金戈铁马男儿血性成为历史上最豪迈的风华之景。
风雅之景
风，雅，颂。这几个汉子携带着篆隶的诗句御风而行。“棘心夭夭，母氏劬劳”道尽对老母无限心疼；“所谓伊人，在水一方”诉说着爱而不得的思念；“行道迟迟，载饥载渴”哭诉着一个国家流血的伤口。忆一片旧日蒹葭，散一杯指尖流沙，看一场故国灭塌，叹一首辞赋落下。这是哀伤的《诗经》。它谱写了西周至春秋的历史，它是民歌，它是讽刺诗，它是舞曲。它凝聚着中华民族的风雅，是血脉相承的美。即使那些风景不再，灯红酒绿的世界已取代那片朴素广阔的田野，但那些韵味悠长的风雅尘封于《诗经》中，在无数个黑夜，让后人重拾那片失传的风雅之景。
谁人道“今古万事，皆已成空”，那嵇康之风骨尚存，霍去病之风华绝代，《诗经》之风雅余韵，感染着无数中华儿女。纵使历史的大漠掀起狂沙，也不会带走这旷世的风景。
高中风景作文 篇4
一支笔刚画完前唐的雁落平沙，又流淌出晚清的寂寥渔歌；一杆桅刚降下暮春的轻烟残月，又升起了霜秋的白荻劲风。岁月在轮回，人生在飘逸。许多人成功了，但他人却不能复制任何一个成功，只能在合适的时间里做好自己。
在我的时间里，我才是主角。我崇拜过偶像，但并不意味着我要去模仿他们，我是从他们身上汲取精神的营养，让我在我的时间里找到信心和方向。
作为偶像，他们的精神滋养着我的心灵。“无臂钢琴王子”刘伟说过一句话，我的人生有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着，没有人规定钢琴一定用手弹。刘伟没有被失去双臂的厄运打垮，而是勇敢地和命运抗争，他用他的方法实现了理想。在他的时间里，他体现了自己的价值。试想，倘若刘伟只是一味地模仿偶像，丢失了真实的自我，怎会有今天的成功，所以我们不应该只想着复制他人的成功，而应该根据他人成功的经验，用自己的方法实现理想，在我的时间里超越自我。
10岁的成都女孩姚启凤坚持跳芭蕾，既由于她对芭蕾的喜爱，又因为她始终心怀梦想，贫困的生活、恶劣的条件不能阻止她的'脚步。通过自己的坚持、努力和执著，她终于从露天广场“舞”到了中央电视台的演播大厅，她用自己的方法实现了梦想。假如她效仿他人，参加各种选秀她能成功吗？她只是做好了自己，于是，就在合适的时间里成功了。因此，我们每一个人都应该认识自己，做好自己，再一步步地走向理想。
莎士比亚说，时间会退去青春的华丽精致，会把平行线刻上美人的额角，会吃掉天生丽质、稀世珍宝，什么都逃不过她横扫的镰刀。随着时间一点点地流逝，光芒在时间的海洋里消逝。唯有记忆还依旧存在，但我们不希望自己的记忆和他人相同，因此，现在认识自己，尽自己的努力，在自己的时间里做该做的事。
清风，穿过花丛，掠过竹林，踪影飘飘渺渺；骄阳，漫过沧海，渐行渐远；岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝。既然世事难料，无法复制偶像的成功，那就面带微笑出发，彻底地认识自己，在合适的时间里做好自己。
高中风景作文 篇5
“叮铃当啷……”又是一阵嘈杂的声音，教学楼对面，是一幢正在建筑的房屋。声音，便是从那儿传过来的。
记忆当中，自打我走进这个学校，这幢楼房便已在施工了，如今，快一年了，它也从最初的地基变成了如今快要竣工的半成品。
无论刮风下雨，“叮铃当啷”的声音从不间断，每一天每一天，都不曾停止过。下课小憩时，透过窗户，可以看到，那些建筑工人正在工作。有的在搬砖，有的在运泥，还有的在砌房……没听到过他们埋怨过一声“累”、一声“苦”，却时常可以看到他们会揉揉酸痛的腰;没听到过他们埋怨工作多，却时常可以看到他们被汗水湿透的衣襟;没听到过他们埋怨工作危险，却时常可以看到他们手上的伤痕。
那一个春暖花开的季节，他们没有去欣赏粉嫩的桃花，也没有去欣赏飞舞的樱花。那一个阳光明媚的季节，他们没有去感受夏季的阴凉，也没有去感受海滩的舒适。那一个秋风萧瑟的.季节，他们没有去观望饱含热情的枫叶，也没有去观望充满温情的夕阳。那一个银装素裹的季节，他们没有去享受飘飞的雪花，也没有去享受雪后那纯洁的寂静。
因为每一天，他们都在那未完工的楼房上，全神贯注地工作着，从不间断……我透过窗看去，对面，还是一个个工作的背影;耳边，还是那一阵“叮铃当啷”。颇有几分悦耳的声音，辛勤劳动着的背影，便是一道最美的风景线!
生活中并不缺少美的风景，而是缺少发现风景的眼睛。
高中风景作文 篇6
走出书店，望了望天空，灰蒙蒙的一片。这不由得使我加快回家的脚步。
可速度是有限的，天气变化也总是快的逼人。一会儿，便下起了小雨。我便开始狂奔，但速度总是赶不上变化。一下子，天空中便下起豆大的雨点，倾盆的大雨使我不得不找一个躲雨的地方。站在偌大的商场门口，望向门外，希望雨可以变小些。突然看见一片醒目的、艳丽的月季花，可再看看地面，发现竟然少有花瓣被雨点打落。那片花周围的雨也很少有。我的眼睛不由想知道是什么，为这娇嫩的花朵挡雨。
向上望去，发现了一颗生长地极其“扭曲”的大树。树叶很茂盛，树干看起来生长地也很结实。看起来这棵树整体都富有生命的活力。不过唯一的美中不足便是它那“扭曲”的`树干和枝干。他们统一地向一侧倾斜，看起来形状也特别“怪异”。不过刚好的是，它们倾斜的那一侧也正是月季花生长的那一侧，它们的倾斜也刚好覆盖在那片花的上面。
原来，之所以月季花的花瓣没被雨点打落在地，是因为“扭曲”的大树在为它们遮挡风雨。在风雨中，树叶被洗地发亮。大树也在努力地向那边延伸，想让生长在边缘的花，也不受风吹和雨打。
现在，我也不感觉那颗“扭曲”的树有什么不足了，反倒觉得那是它特立独行，个性鲜明的写照，反倒觉得那是它最美的地方。
在雨中，那花和那树便成了一道亮丽的风景。
在雨中便想着：父母不就是那棵大树吗？我们不就是在他们强壮的臂膀下的花朵吗？他们经历风吹和雨大，也不让我们受伤，也要好好地保护我们。难道我们不应该开出更美的花朵不让他们再担心吗？
雨小了，慢慢走回家。伴着一路风景陪我一路成长。
高中风景作文 篇7
“悄悄是别离的笙萧，沉黙是今晚的康桥”当站在康河的彼岸时，是否能让我感受到徐志摩的那颗饱满激情却跌宕起伏的心。那是对事业，对爱情的美好憧憬吗？寄语着一生的期待。夕阳下的新娘，用光辉织拟的婚纱，在波光的艳影中来一场浪漫的婚礼。或许人生就如他所言，轻轻地走，轻轻的来，轻轻的招手，作为告别青天的云彩。
佛说前世500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过，而你我的相遇又是前世多少次的擦肩而过。既然相逢是一场美丽的意外，人生又何须太多缘由。在流年的转角，看一场人来人往，缘聚缘散，终究是一场花开的风景。我在人生的渡口，守望你归回的身影，安之若素，静静地守候那一段宿命，看流年如何将你我的缘份重新安排。
你说你是莲池的一株菡萏，只为等待四季的轮回，而我甘愿成为你的莲子，为你嫁接为玫瑰。喜欢那句最美的相遇在尘世，最美的相逢在心灵，我想最美的风景，就在你我邂逅的那片荷塘吧，看波光潋滟，月色摇曳，旖旎着这一路的精彩。
即使有如昙花一现的幻影，此生有你纵然最终是场幻觉，为你痴，为你狂，心甘情愿。只愿有我日子，是你在人世间最幸福的时光。莫管它谁是谁的几世轮回，不去想谁与谁再续前缘，只望我是你在最美的年华里遇到的最灿烂风景。
黑夜把光明给了恒星，成就了星空的.梦；太阳把光芒给了彩虹，成就了蓝天的梦；细雨把温柔给了大地，成就了春天的梦；而我把柔情给了你，只为我思念的梦。凭阑处，看疏影横斜，看暗香浮动，捎带着多少期盼淋漓在湿冷的雨中。我把思绪寄托给风絮，低头浅语，而你是否还记得那夜的呢喃，我为你沉湎的夜晚。
不恐山高水远，不惧鞭长驾远。我只要捻住爱的红线，踏千山暮雪，不惜千里迢迢，只为你抟扶到山巅，在蓝天中为你撷取蓝色的心情。看无数鸢尾花开在天边的漫野，漫天浊烈的花色，让蝴蝶捎带着我的祝愿与祈愿，在飞翔中为你呐喊爱与自由。一阕幽思，一帘雪月，忘了是在哪一扉的书页中你迈进了我娇羞的双眸，成了我宣纸流泻的思念，而我却始终成不了你的眉间朱砂。
你说你是流淌在汪洋的海水，我是一条徜徉于清河的淡水鱼，而我甘愿为你奔赴那片无尽的深沉，不管沿途的珊瑚与礁岩，怎样的触痛我赤热的心。纵使跨越万水千山，我只为取你一瓢。一场情深缘浅的漂泊，终将敌不过缘来缘去的鸿沟。就算追问春花秋月，看尽繁花与落叶的故事，依旧是繁华过后的风景。那一路的沧桑与谁言，道不尽的苦楚，话不完的悲凉，习惯后就是一个全新的世界。
雾里看花，苍老了谁的等待。梦里眺望，褪尽了谁的铅华。红尘因了你，感动了我流年的传奇。我会在斑驳的花影间，独伫一幕的清秋，静候一晚的夜明，独识一帘幽梦。轻轻的，诉说着那段温婉而美丽的心事，悄悄的写尽那份缠绵而悱恻的爱情，为你信手徐徐拈来。
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