高中风景作文

时间:2025-07-16 07:18:55 写景作文 我要投稿

【实用】高中风景作文汇总五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的高中风景作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】高中风景作文汇总五篇

高中风景作文 篇1

  我爱我的校园,我爱校园的一景——草坪。走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

  春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的'……,颜色各异。

  夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

  秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

  冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

  在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

  蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

  蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

  虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

高中风景作文 篇2

  昨天散步的时候,看到了路边随风摇曳的野花,觉得特别的美。

  突然想起之前网上看到的手机拍摄技巧,于是马上就掏出手机,现学现用了起来。

  整齐的'红砖地旁,是一簇簇有着白色花瓣黄色花芯的小花,它们随着风丝轻轻地摆动。

  我蹲下来,想聚焦那黄白相衬的色调,无奈花儿跟着风舞蹈个不停,总是不给我一个静态。

  好不容易抓拍了下来,还是有一点点的糊。

  看这样的情形,我也就不执着纠结了,继续散步。也许是因为有了刚才想抓拍的心思,所以沿途看到的每一样景物,想能勾起我的摄影的心思。

  于是,我选定了那些在微风中舞动幅度不会很大的枝干,就在这样时候,我抬头看天,无意中看到了它们不同的影象。因为位置原因,我朝天上看,刚好是看到了它们的影子,那一幕就好像被定格的画,美到让人陶醉。

  随手抓拍了几张,觉得美不胜收。

  不过,后来回到家细看的时候,才发觉,美是真的美,可是定格后屏幕中的美,还是永不及自己当时亲眼看到的那种沁人心脾的感觉。

  这也许算是那种只能意会,自己去感受的意思吧。

高中风景作文 篇3

  你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的.梦。很喜欢下之琳这段话:每个人一生中总要看许许多多的风景,或繁花似锦,或清贫安乐,或宁静悠远,或静谧冗长。

  其实每个人也都是一道风景,无论你外表是否美丽。

  就想水,给予口渴的人甘甜。就像树给予被夏日炙烤的人们以荫凉。就像光,给予寒冷的人温暖。给予何尝不是一种风景。就像夜晚中万家灯火总有一盏为你而亮。就像春天万花齐放总有一朵为你而绽。就像或缠绵或磅礴的大雨中总有一滴为你而流,期待何尝不是一种风景。

  就像土壤再深再厚,总有一颗嫩芽要破土而出。就像悬崖再高再陡,总有一只雏鹰要展翅翱翔。就像洋流再凶再险,总有鱼儿要逆流而上。就像路程再远再长,总有鸟儿迎空飞向远方。坚强何尝不是一种风景。

  每个人都是一道亮丽的风景,给予,陪伴,期待,希望,坚强,这一道道风景随着风伴着雨,悄然来到你身边,明媚温暖的笑着,亭亭玉立的站着,安静优雅的走着,迎着光,挽着歌。

  一路风景,月光朗朗,书声作伴,风中成长,以梦为马,随处可栖。

  你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

高中风景作文 篇4

  自然的美景让人陶醉其中,社会的风景让人收获颇丰,心灵的风景让人惊心动魄。

  心灵的风景,镜头一:地震中的爱。在20xx年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川,它也给全中华儿女心上留下了伤痕,那一场场动人的画面,那一声声高昂的呼叫,至今如在耳畔。人们满心欢喜地掀开一块天花板,下面一位慈祥的母亲,身子弯着,犹如一座拱桥,她身下的孩子还在睡觉,可她已离开了人世。就在孩子的被子上,有一部手机,有一条还未发出的短信:“孩子,在你醒时,我可能已经不在了,但你记住,我永远爱你。”在一片教学楼的废墟下,人们仍在耐心地寻找,好不容易找到生命迹象,挖开,映入眼帘的又是感人的一幕。一位老师,两手张开,顶着一块天花板,犹如一只雄鹰,两翅下的学生成功获救,而雄鹰已经气绝。这位老师就是张米亚老师。在抗震救灾中,还有很多令人震惊的画面,有动人心弦的爱,有震撼心灵的风景。

  心灵的风景,镜头二:抗震救灾。就在汶川地震的救援现场,数十万群众、人民子弟兵在夜以继日地奋斗。那些被困的人们也在默默地坚持。在救援过程中,涌现出了一幕幕动人画面。在大型器械运来之前,我们的子弟兵用手抬,用肩扛,一次又一次地挖出被困者。他们的.手磨出血泡,但依然坚持着。他们的每一次用力无不扣动人们的心弦,每一次叫嚷无不震动人心。在新闻中,我看到有一名士兵,他在前一天晚上洗脚时说:“好好洗洗,明天好好干。”可是他再也没有起来,他去世了,但是,当他的父亲将政府给予的抚恤金捐出来时,那一幕又震撼了人们的心灵。是啊,灾难考验的是一个国家,但灾难面前,人与人之间的关爱其实是最美的风景。

  风景,有时让人神清气爽;风景,有时让人抛弃烦恼;风景,最多的是让人感动不已,让人们心灵为之颤动。

  心灵的风景,感动人心,震撼心灵!

高中风景作文 篇5

  乡村的夏夜还是那么静谧。风吹着梧桐树上的叶子,沙沙作响,一切都没有变,只是树下那张老竹椅却没有了主人。

  我坐在板凳上,望着那繁星闪烁的夜空,是城市中未有过的景色,那漫天繁星带走了我的思绪。

  “姥姥,牛郎和织女在一起了吗?”姥姥没有回答,只是抬头看着夜空说道:“我不知道那个星星是牛郎还是织女。”我躺在姥姥怀里也望着那璀璨的星空,那闪烁的星星像是个催眠师,每每那时,我总是会快速的沉入到梦乡之中,姥姥就用蒲扇帮我驱赶蚊虫。

  那时候,姥姥不只照顾我一个孩子,还有稍大一点的表哥表姐需要姥姥照顾。我常常在吃过晚饭后和他们一块儿玩耍,一块儿搬着小板凳坐在姥姥周围,听姥姥讲故事。那时候的时光是那么美好,连回忆都是甜的。

  又一阵风吹来,不禁打了个寒战。荒芜的院落里,杂草都已长到了膝盖处,妈妈在屋里收拾着东西。我的眼眶湿了,不知道是不是露水浸湿的。想起了寒假过年时,我和哥哥姐姐们一块来给姥姥拜年。姥姥看到我们都笑得合不拢嘴,邻居们都说姥姥好命,有那么多孝顺的孩子。我们向姥姥拜过年后,就躲到了里面的小屋子里,哥哥姐姐们都在玩着各自的手机,我好想和他们聊一聊天,聊聊他们的大学生活,只是,那种纷纷低头的诡异气氛,使我闭上了嘴,没了话。我走出屋去,坐在板凳上,边看电视边应付着各种亲戚的“盘问”。姥姥独自一个人坐在院子里,懒散的晒着太阳,闭上双眼,像是睡着了。

  姥姥是今年三月份走的,庆幸的是她临终前见到了她拉扯大的孩子们,哥哥姐姐接到家里的电话后,就买了车票连夜赶了回来。表姐潮红了的双眼和滚落的.泪水,无不透露出她对姥姥的不舍。表哥表姐们都在悔恨,为什么不多陪陪姥姥一点时间,抱怨为什么医疗技术那么发达却还是没能留住姥姥。病房里阵阵的哭声,伤痛蔓延到了每个人的心里。

  对于科技,我不知道它的发展对我们来说是利多还是弊多,它让距离遥远的我们变得更近了,却使我们与身边的人的距离越来越远;它让我们的生命有了延长,但是空气、水体的污染却让我们最基本的生活质量有了下降;科技能给我们不一样的视野,却带不来我们心中那美丽的风景。

  梧桐树下和漫天繁星是我心里最美的风景!

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