我的老师作文

时间:2023-09-06 16:21:45 美云 写人作文 我要投稿

我的老师作文(通用46篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文(通用46篇)

  我的老师作文 1

  老师是园丁,哺育满园桃李;老师是春蚕,默默吐丝奉献;老师是蜜蜂,采百花酿甘露;老师是耀眼的太阳,为我们带来光明与温暖,驱散寒冷与黑暗;老师是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;老师一支蜡烛,燃烧自已,只为照亮学习的我们。在许许多多的老师中,我最喜欢的`是俞老师。

  俞老师常常扎着马尾辫,戴着一副红色的眼镜,脸上偶尔露出灿烂的笔容,但有时也曾因为考试、默写没有考好写好而大发雷霆。她又浓又黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,上课要是有谁不认真听讲,她立刻就能逮个准,真是火眼金睛。

  俞老师很关心我。放学时,外面下起了雨,我正在等妈妈,可等了好久,妈妈还没有来,看着同学们陆续回家,我越来越害怕,这时一个熟悉的声音在耳边响起:“胡晓彤,你怎么还没有回家?”我吞吞吐吐地回答:“我妈妈……估计……有事,还没有……来接我。”“我送你回家吧。”俞老师说完,就我把牵起来,撑起雨伞朝我家的方向走去。路上,俞老师一直把雨伞往我这边倾斜,我到了家门口,身上一点儿也没有湿,可俞老师左半边都湿了,当时我的眼泪在眼睛里打转,我强忍住眼泪,对俞老师说:“老师,您到我家喝口热茶吧,看您的身上都湿了。”俞老师微笑着说:“没有关系,你进去吧!我看到你进去,才会走。”我望着俞老师那亲切的笑容,但同时也看到了老师两鬓多了几根白发,我连忙转身擦了一下眼泪,笑着对俞老师说:“老师再见!谢谢您送我回家。”俞老师笑着说:“不客气,应该的!”边说边走。

  我看着俞老师渐渐远去的背影,眼泪终于忍不住滚过我的脸颊,慢慢的模糊了我的视线。

  老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪,老师是什么?老师惊雷,在你面临绝壁时,让你悬崖勒马。俞老师,谢谢您对我的教导之恩,我永远不会忘记您的!

  我的老师作文 2

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。

  每当我想起这些赞美老师的诗词,我都会想到我初中时的班主任。我的班主任和蔼可亲,并且教我们语文。一副瓜子脸,鼻梁上面嵌着一副眼镜,显得炯炯有神。不管怎样他也在我心中是最好的老师。

  沈老师是一位诚实和善良的老师。有一次他碰了别人的车,原本可以走掉的',可是他却一直等到车主,坚决把钱赔给车主。我想了很多,从这件事情上足以看得出您高贵的品质——诚实、善良。您为人师表,您的学生一定也会很出色!您是一个成功的老师。记得有一位哲人说过:“诚实,远远不是一首诗,一支歌或一门理智的哲学所能概括”。

  沈老师给予了我们许多的鼓励和快乐,她的眼睛会说话,不断地提醒着我们上课要专心。有一次语文课上,我和同桌开小差,她看了我们一眼,并没有生气,我知道,这是在提醒我们要上课认真、专心。于是,我们立即坐正,重新回到上课的轨道上,当老师看到我们认真了,脸上洋溢着微笑,顿时教室里的空气也温暖起来。

  让我记忆深刻的就是有一次上语文课时,发现沈老师不时地俯身在讲桌上,双手托着腮讲课。他说话比平时慢了一些,声音也好像小了些。老师平时都教导我们要坐如钟,立如松。懒洋洋的样子可不行。怎么今天老师却这样。等到课后,我去办公室交作业本时,走到门口,就听到老师说:“老沈啊,你可真没治了,又不是不知道自己的胃不好,怎么在可以天天在学校啃凉馒头呢。”接着又是热水瓶倒水的声音:“给你,吃药吧,往后把作文烧成灰,揉成药,就吃吧!”我抱着作业本呆呆地站在门口想着作文本上的逐字逐句的修改和详细中肯的批语……

  当老师是一项艰巨的任务,是一项辛勤的任务。感谢您老师,是您让我们充满自信。

  我的老师作文 3

  如果你在我们学校看见一位脑袋上头发又短又尖,看起来跟针一样,撑着个大肚皮的男老师,那他一定就是我们班的美术老师肖老师了。

  你别看他胖胖的,感觉他反应迟钝,他变脸的速度绝对是一流的,简直比翻书还快。

  有一次我们在下面嗡嗡嗡地说话,而他在讲台上热火朝天地讲课。突然,他一拍桌子怒气冲冲地说:“说、说、说,还说,有本事你们上来讲!”大家呆住了,心想刚才不还好好的吗?现在咋这么生气了?他看纪律好了,又眉飞色舞地讲了起来,大家这才松了一口气。

  还有一次,他正在绘声绘色地讲着抽象画的来历,刹那间,他眼睛眯成了一条缝,紧紧地盯着后排的'一位同学,原来那位同学在桌子下面津津有味地看着课外书,他蹑手蹑脚地走过去,把他从书的海洋中拽了回来,那个同学惊慌失措,赶紧把书扔进了桌洞里,肖老师严厉地说:“你竟敢无视老师,给你记上罪加一等,那么爱看书,你现在就去卢老师那儿看呗!”一眨眼的功夫,肖老师又回到了讲台上,一副和蔼可亲的表情,就像啥事都没有发生一样。

  如果要我给肖老师画幅漫画,我不知道给他画上什么样的表情,因为他的表情永远在变。

  我的老师作文 4

  我的老师慈祥、善良,对人和蔼可亲,她会用信任的目光鼓励的语言来鼓舞我们。

  记得有一次上课时,老师提出了一个问题,同学们都纷纷举起手来,我平时总是怕回答错了,所以很少举手发言,虽然心中有了答案,但我还是没敢把手举起来老师用目光扫视了全班的同学,最后把目光停在了我的身上。我想让老师叫我,但我又害怕被老师叫到;心里“怦怦”直跳,忽然,我从老师的目光中读出了鼓励与信任,可我还在犹豫着,老师一直看着我,我便大胆的举起了手。我回答的声音很小,老师不但没有批评我,反而亲切地鼓励我说:“回答的完全正确,如果回答的声音再大一些,那就更好了。”老师说完,我仿佛踩着一朵幸福的云朵。从那以后,对老师提出的问题只要我知道,我都积极的`举手回答,而且声音也很响亮,我从老师的目光中读出了什么叫鼓励。

  老师不但经常鼓励我们,还教育我们怎样做人。我们班有一个叫王红的同学,他下课总是欺负我们,于是我决定报复他一次,于是,下课他上厕所时,我们偷偷的把他的书藏起来。上课时老师批评了他的一顿,我们在暗地里偷着乐了好长时间,后来不知道怎么回事,老师知道了这件事,下课后我们几个被老师叫到了办公室,心想:这下可惨了!肯定要挨一顿臭骂了!没想到老师只是耐心地教育我们,说:“你们几个都是老师心目中的好学生,老师知道每个人都会犯错,但是知错就改,老师相信你们再也不会犯这样的错误了。”在老师的教育下,我们几个人向王红同学承认了错误。

  老师总是用信任鼓励的目光教育着我们,才让我变得有自信,我从心里感激老师。

  我的老师作文 5

  “声音还不够大哦,看看人家那个班哟,再看看我们这个班”不用双眼看,光用耳朵听,就知道是我们的班主任来了。

  说到班主任,可能大家的印象都觉得是严肃的吧。可我们杨老师不但不严肃,反倒还很活泼。每次上语文课,她进门的步伐都是那么地轻快飞盈,不带摞摞书本,轻松上阵,就好似一股清爽的春风,轻轻地拂过面庞;有时甚至一路小跑,像运动员一样风风火火的来到教室。

  老师平常的模样,真的很可爱。她那修长的双臂自由地摆动,而后随着的便是双脚循环的抬起,放下的系列动作,骨子里都透出一股悠闲、自然,让人一点也不觉得有压力。看着她的头发随着身体的运动一上一下,就是一股要“腾空而起”的架势;如果仔细看的话,还可以发现她的脚每抬起的一下就有些向上弹跳的趋势。哦!也难怪这头发止不住的`往上窜。但这还不是重点,最迷人的就是她那暖阳似的笑容,无时无刻把人温柔包围。双眉上挑,双眼像月牙弯弯,嘴角勾起到那完美的弧度,这样子,亲和力“噌噌噌”地往上涨。

  哎呀!杨老师又在打乒乓球了!只见一个正球奔来,模模糊糊的一个影子,杨老师盯准时机,“嗖”暗暗紧了乒乓球拍,一个健步,我想我似乎能听到声音了,球又飞回陈老师那里。可陈老师也不是“吃素”的,一个扬手加挥拍,白色小球又到了杨老师的地盘上。哟!这次蹦的挺高的,杨老师见状,急忙退开,单脚站立,头部上扬,目光炯炯,手臂高举,来了!“嘿”这次是真真实实的响声了,球“啪”一声随杨老师的声音一同向地下砸去,从高处急速降落,接触乒乓的板子台上时又重新跃动起来,陈老师慌了神儿没接住“好球”“好球!”同学们高举着双手欢呼着,有的甚至还用双手拼了命地去摇别人的肩膀。此刻,草儿在笑,花儿在笑,树儿在笑,就连空气的笑声也在耳边回荡。

  杨老师就这样时常给我们带来好心情。没有任何架子的她与我们打成一片,用她独特的魅力引领着我们这个集体努力向前。

  尊敬的杨老师!我们爱您!

  我的老师作文 6

  “唰!唰!”刘老师的“扫描仪”启动了,她扫视全班,同学们立刻感受到了刘老师的犀利,在课堂上不认真听讲或者做小动作,她都能给扫描出来。

  刘老师身高中等,皮肤很白,黑色的短发,戴着眼镜,无论什么时候看到她,她都非常的精神。她其实是一位非常温和的老师,她只是在课堂上的眼神很犀利。神奇的是,她犀利的眼神不仅能立刻看到不认真听讲的同学,还能看到不敢说出口但需要帮助的同学。那天在课堂上,刘老师表情严肃,在同学间踱步,左边看看右边看看,“扫描”着全班的每一个同学,忽然停住了脚步,询问一个同学“发生了什么事?”同学小声回答了她并请求帮助。如果不是老师那犀利的眼神及时“扫描”到了这位同学,这位同学的事情下课都不一定能解决。

  刘老师犀利的.眼神不仅表现在课堂上,批改作业也很厉害。有一次在家里写的墨香飘,写完后,我请妈妈帮忙检查,妈妈认真地检查了两遍。结果还是错了两个字,我看了半天才恍然大悟,错的地方真的很难看出来。感觉老师在批改作业时启用了她的“扫描仪”,翻开作业本,她犀利的眼神一扫,错字立刻浮现在她眼前。虽然要批改40份作业,但速度却非常快,不得不佩服。

  刘老师犀利的眼神,让我们上课更加认真听讲,作业正确率提高了,还能帮助胆小的同学解决问题。

  我的老师作文 7

  我们在四月天学校上了四年学了。教我们的老师很多,在这四年里发生了许许多多的事。有许多事让我记忆深刻的。

  先说最近的一件事。在之前组的语文课,我上课听讲并不是很认真。之后还给组长顶嘴,学习成绩忽高忽低,点十分不稳定。

  后来因为我期末考试成绩还好,老师想让我表现好点,就我当了组长。我开始认真起来了。因为爸爸说过,当组长要以身作则,要带头把学习搞好。毕竟我也想当好这个组长,所以我的表现比以前好多了。这样我的.学习成绩提升了不少。

  三年级的时候。我的数学成绩大幅度的增加。是因为开学的时候有一次考试。这次考试只有我和孟洋考了100分。彭老师老师就经常鼓励我,说我和孟洋有一拼,要知道孟洋可是我们班学霸级人物,是郑州市阳光少年。这使我信心大增,做题认真检查。我数学成绩很稳定。我很开心,对数学也很感兴趣。

  还有一次英语考试后。偶然碰见了英语老师,因为我平时表现不怎么优秀。在老师的印象中,我并不是一个好学生,但这次我考了满分。老师很吃惊,有质疑。问我是怎么做的,我说不知道,英语老师就鼓励我,说我是个聪明的人,然后我就努力的学习。课堂上我的表现进步很多?我的成绩有大大的提升,考试考的也很好。我信心满满的。

  我的语文,数学,英语老师对我都很好,当我情绪低落时都鼓励我,让我树立信心。语文王老师让我当组长,鞭策我进步。开学以来我对自己表现也很满意,感觉学习成绩也提升很多。

  老师对我这么好,我不能让她们失望呢!

  我的老师作文 8

  春蚕一生没说过自诩的话,那突出的银丝就是丈量生命的尺子,金先生也从未在我们面前炫耀过辉煌的经历,但那盛开的桃李,就是对他的最高的评价。他,在唐南故土守护着人类灵魂的家园;他,在多个杂志发表教育类文章。他,是我的金老师。

  密密麻麻,注解详细,那是他备课的认真汗水;墨绿黑板,工整白迹,那是他上课的精美板书;圈点勾画,学生面谈,那是他下课的专注态度。一副眼镜的背后,是智慧的双眼,棕铜色的皮肤下,是炎炎夏日操场跑步时阳光的印记。他的双目犀利,敏锐又充满智慧的光芒。他在坚守教师的岗位上,和蔼而严肃,温柔而执着,可爱而可敬。我们见过他在课堂上开怀大笑,也见过他伏案拍桌,怒吼训斥。

  “我站在一方讲台十几余年,我必须坚守一些东西。”这是他面对一群幼稚的中学生所感叹的一句。“我要做到问心无愧。”他坚守的是做人的准则。面对投机取巧,面对偷懒放纵,面对口出狂言,他再也无法耐住性子。他懂得,那份高贵的品质必须要传给他的弟子;他懂得,老师的.言行举止将会影响人的一生。面对这些,他无法做到坐视不管。有人逃过值日,有人糊弄交差,有人思维混乱,有人挑战权威。我只见他的眉头逐渐紧缩,眼神逐渐燃气烈火,手握的竹棍微微颤抖只听一声拍桌,烈响之下,全班一震,他愤怒压制着全班的惶恐,空气仿佛凝固,充满火星,只等一根小火苗点燃他经常谆谆教诲,但这次他没有忍住,他高亢:“都闭嘴了!”提醒多次还是混乱的班级此时安静得像是在山间,唯独听到窗外树之上的鸟叫叽叽喳喳,鸣叫不息。

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”这正像金老师与我们的关系。这些新生力量,怀着青出于蓝而胜于蓝的自负,抱着一腔奔腾的热血,想要挥汗青春,冲破束缚,却忘记,后辈始终需要前辈的教导。金老师背后默默的积极扶持,将会助我们拔节而长,更加强大。

  我的老师作文 9

  她有一头乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,娃娃脸,很是可爱。这就是我的班主任——范老师,也是我的语文老师。

  范老师已经教了我两年了,是一位教学严谨的老师。她能写一手漂亮的字,所以对学生们的写字要求特别高。我平时写字,笔画总是斜斜的。范老师就对我说:“中国汉字横平竖直,方方正正,首先要把字写端正……”每次上新课时,她总是一笔一画、工工整整地将生字写在黑板上的田字格里,写到容易错的笔画时,她还会用红色粉笔强调。她还经常在我们写字时一一加以指导,有时候我自己看看写得挺好了,但范老师看了还是要我擦了重写,因为书上要压“横中线”的笔画我没有压着线。她总是对我们说:该压线的笔画就要压线。一二年级打基础就要把汉字写写好。正因为范老师的高要求,班上同学的字都写得很棒。在她的细心指导下,我也不断地进步着,以前斜斜的字不见了,代替它的`已是很端正、匀称的漂亮的字了。

  范老师还是一位严肃的老师。记得有一次上课时,我的同桌在做小动作——玩橡皮。范老师正在黑板前写字,写着写着,突然她转身,神情严肃地走下讲台,将我同桌的橡皮没收了,然后啥也没说,继续走到黑板前写字。当时我特别地好奇,心想:老师明明面朝着黑板,为什么连背后的事也知道得一清二楚。难道她的背后也长着眼睛吗?好厉害哦!

  范老师既认真又严肃,我很喜欢她,希望她一直当我的班主任,教我语文。

  我的老师作文 10

  每一个老师的做事风格都不一样,有的严厉,有的慈爱。唐老师的性格比较难猜,平时很温柔,又有时会变得暴怒无常。但是唐老师是一个对我影响很大的一个人。

  在新的学期老师对我们又有了新的要求,比如每天要写计划,不论做什么都要跟着计划走;还有下课以后不能在班里大声喧哗,也不能出去追跑打闹。对我更加严厉,要求我做的每一件事都不能出一点错误,“严师出高徒”以前我没见过非常严厉的老师,唐老师是我见过的第一个。

  有一次,我的英语听写错的很多,而且总感觉要有什么事发生。果然,我的猜测成功了,中午,唐老师把我叫到办公室里去,老师看着我说:“以后你的英语听写不许错,错一个写一百遍!”听到这里我就非常生气,为什么让我写这么多。

  我心中低沉沉的。回到班里我奋笔疾书的写我的遍数。班级没有说话的声音,知道窗外的知了的叫声打破了这种寂静。我放下手中的笔,呆呆的坐在那里,我一直在想老师为什么只对我一个人这样,人无完人,没有一个人是十全十美的。老师再一次的.找我谈话,说罚我写不是目的,而是想让我认真对待每一件事,不再有马虎这种病,不在任何事上懒惰,我终于明白了老师为何这样对我。

  一波未平,一波又起,在抄遍数的基础上又给我增加了一个难题:期中考试必须达到班级前十。马上就要考试了,老是这样对我是对我有足够的信心。我只能努力努力再努力。班级前十成为了我的责任,我不能让老师失望,让家长伤心。

  虽然老师很严格,但也有温柔的一面,天气冷了,老师提醒着我们要拿保温杯,要多穿衣服。这又让我对唐老师有了新的看法。

  老师在严厉的外表下还透露着对我们的关心和关爱。老师给我们提要求就是让我们自身有所提高。所以,我们不应该抱怨老师严格的要求。老师,其实是世界上最伟大的职业。

  我的老师作文 11

  在我丰富多彩的童年生活中,有许多值得我学习的人,他们有的勤奋好学,有的艰苦朴素,有的对工作兢兢业业。但对我影响最大的人还要数我的班主任——李老师。

  李老师是我的语文老师,是一位做事认真负责的好老师。她淡淡的.眉毛下有一双美丽的眼睛,明亮得就像夜空之月。老师这个职业虽然很普通,但责任重大。李老师在自己的工作岗位上一丝不苟的精神,一直激励着我刻苦学习。特别是她带病上课,给我留下了深刻的印象。

  记得那天上午,听到“叮铃铃”的一阵急促的上课铃声,同学们便立即走进教室,等待着老师。过了一会儿,李老师来了,她走上讲台,微笑着对我们说:“同学们,对不起,我身体有点不舒服,来迟了点。”这时大家才注意到,她虽然面带笑容,脸色却不像原来那样红润,失去了往日的光泽。李老师还像往常那样,认真地讲着课文,耐心地给同学们解释着重点字词句的意思,还不时地用手比划着。同学们的目光都注视着老师,认真专心地听着。讲着讲着,老师的脸上流下了豆大的汗珠。看着老师被疾病折磨的痛苦表情,许多同学都抑制不住自己的感情,有的同学说:“老师,您休息一下再讲吧?”有的同学说:“老师,您身体不好,就让我们自习吧?”李老师看着同学们那一张张纯朴可爱的脸,轻轻地说:“谢谢大家,我能挺得住。”我也几次张了张嘴,却不知说什么好。老师呀,您就像一位辛勤的园丁,栽培着祖国的花朵;老师呀,您就像一位船工,载着孩童渡向知识的彼岸:老师呀,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。啊!老师,您是一片叶子,保护着花蕾;您是一颗无花果,默默地奉献甜美的果实:您是一只蜜蜂,忙碌在知识的花园里。

  敬爱的李老师,您那默默无闻的奉献精神,将永远激励着我,好好学习,天天向上。

  我的老师作文 12

  毛老师,您像一支红烛,为我们奉献出了所有的热和光。

  世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,它与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们长大做一个对社会有用的人,对祖国有用的人。

  在外人看来,教师这个职业是无比崇高的……但在这个崇高的职业后面,却是辛苦的`。老师们付出了自己辛勤的汗水,来培育我们这一棵棵幼小的“树苗”,让他们茁壮成长,而老师们却在岁月中渐渐老去。

  亲爱的毛老师,在这短短的一年里,你对我所说的每一句话,每一个动作都深深的刻在我的心里,甚至有时候我不同意您的做法……

  有一次,我被班上的同学给欺负了。是您,让我感到了您那温暖人心的话语!开学第一天,让我与您有了第一次零距离的接触……

  然而,过完这个暑假您就不教我们了,我们也要进行毕业生涯的冲刺,我想对毛老师您说:“毛老师,我永远爱您,您放在我身上的期望我一定会努力做到的!”

  我的老师作文 13

  我的班主任赵老师,是一位十足的“幽默大师”。

  赵老师有一个圆圆的脑袋,留着小平头,一双眼睛炯炯有神,浓密的眉毛上长着一颗黑痣,还有一个圆滚滚的肚子,看起来有些可爱。

  赵老师有句口头禅——不作死就不会死。这句话经常逗得同学们哈哈大笑。你要不信,那就听我给你讲讲吧。

  有一次,我正在写作业,只听见一声“小桃子”,我抬起头来,看见了赵老师正在向我招手,我赶紧跑了过去。赵老师温柔的对我说:“小桃子,你帮我一个忙好吗?”我想都没想,一个劲地点头。赵老师接着说:“那你帮我把这张单子送到教务处。”我便接过单子飞快地跑走了。外面飘起了小雨,我来到办公室借了一把伞,可不知为什么,那把伞就是不听使唤,怎么也打不开。我就请坐在前排的老师帮我一下,不知道那位老师是不是因为正在忙着,嫌我麻烦,不搭理我。我只好丢下伞,淋着雨跑了出去。不知什么时候,泪水已经蒙住了我的眼睛。

  我回来时正好看见赵老师,我希望老师没看见我,让我“安全”回班,不然老师心里要是想着,让我做件事,还哭哭啼啼的可不好。可偏偏就天不遂人愿,赵老师问我为什么哭,我便含着眼泪说出了事情原委。

  赵老师露出一副不开心又有些生气的.表情,只见他的嘴巴最高高的嘟起,睫毛微微垂下,要是不知道发生什么事,还以为谁欠他钱呢。只听赵老师生气地说:“哪个老师胆子这么大,竟敢欺负我们小桃子,简直是作死,马上一榔头把她敲扁”。听了赵老师的话,我瞬间破涕为笑。赵老师安慰我说;“好了小桃子,你要坚强。我办公室桌上有一个苹果,你把它拿去,送给你吃了。”说着,赵老师就走了,我拿着苹果回到了教室。

  从这件事情我看出了赵老师很幽默,还让我感受到老师对同学们无尽的爱,我要以优异的成绩来回报老师对我的关爱。

  我的老师作文 14

  绿香蕉,红樱桃,又一个春秋,看着窗外花开,阳光轻轻洒满大地,我的心突然感到温暖,因为在我的青春里,有你的陪伴。

  你是我的小学数学老师。严格是你的代名词,但谁曾想到,在严厉的外表下,有一颗比谁都柔软的心!一副金边眼镜,一套简单大方的西装是你的习惯。

  回忆过去,小时候我一直是个反应迟钝的学生。但是现在看到数学就头疼,我变了。你知道为什么吗?是你,老师,通过说服改变了我。每当我问你问题的时候,你都不会不耐烦,而是把数学变成简单的笔记。我知道你把数学当朋友,我也是刚开始了解,打算深入了解。你曾经说过我面对学生,问心无愧,是的!我的老师,你对待学生认真负责,从来不懈怠。所以,你可以问心无愧。

  我还记得有一年,我得了结膜炎,是传染性红眼病。我内心的成分两个红眼睛的`非常害怕。我怕同学远离我;我也怕你让我回家。当我走进教室时,是学生们的提问。每次他们说什么,我都怕他们猜到我有红眼病。正在这时,你来了!就像英雄踩着彩云去救小仙女。好吧,好吧,我们都散开。我怕被你看见,就低着头,但该来的终究会来。好吗?就这三个字突然让我哭了。我抬头看着你。啊!多迷人的一双眼睛。我在他们身上看到了关心,担心,温暖,眼泪更猛烈的流了出来。别哭,别哭。

  事发后你问我为什么哭得这么厉害,我笑着跟你开玩笑:是因为你啊老师。其实我心里知道,这不是玩笑,是真的。当时我很纳闷,为什么看到你就哭了,现在仔细想想,是你的温柔和关心,一年四季触动了我的心。

  寒梅出冬,衔春颜欲归。我很高兴在我年轻的时候有你的陪伴,我的老师。

  我的老师作文 15

  新学期开始了,我又踏进了熟悉热闹的校园,也认识了许多新老师,可是给我印象最深刻的还是我们的王老师,也就是我们的数学老师。

  王老师留着短头发,虽然很短,却乌黑发亮,灯光反射下,那道亮光都快刺疼我的双眼了,一张苹果脸上有着一双似黑葡萄一般忽闪忽闪的大眼睛,炯炯有神。她还有一张能说会道的嘴巴,不过说起话来是那么的严肃。

  顽固的我就像一把锁,而王老师就像那开启我的一把金钥匙。王老师讲课是那么娓娓动听,却也那么严厉。一次上课王老师点到我的名字,吓得我直冒汗,却不知道怎么回事。哦,原来是叫我起来回答问题的。回答的时候因为紧张,吞吞吐吐的也没说清楚,后来我又回答了一遍,老师这才让我坐下。每当我有不会的题过去问老师,她总是耐心地为我讲解,温柔和蔼的样子就像我的小伙伴们一样。

  清脆的上课铃声响起了,同学们一个个像叫喳喳的喜鹊飞进了教室。老师布置了几道作业题,顿时教室里鸦雀无声,只听到一片"沙沙沙"的写字声。可是我的本子仿佛在跟我捉迷藏,找了半天也不见它的`影踪,急得我像热锅上的蚂蚁,团团转。这时候,老师过来了,问清前因后果后又给我发了一个本子。这就是我们的王老师。

  有一次老师出了几道题让我上去演板,粗心的我把答案在旁边算出来却忘了写到题目上,这时被老师的火眼金睛发现了,罚我做10道同类的题,现在题写完了,我也再也不敢马马虎虎的了。

  王老师就是这样的好老师,我很喜欢她,你呢?

  我的老师作文 16

  大家都有信息老师,可我们的信息老师是与众不同的。我们的老师长的高高的,带着一幅眼镜,他的眼镜片就像啤酒瓶盖一样厚,应该是他看电脑的时间太长,才带上那厚厚的眼镜吧!

  我们第一次上信息课的.时候,我们不叫信息课叫信息课,而是叫信息课叫电脑课。信息老师听到我们把信息课叫成电脑课,气得爆跳如雷,说:“如果你们下次把信息课叫成电脑课,下一次遇到人问到你们的信息老师是谁?不要说是我教的。”我想:这样也行?

  谁知道地狱下还有地狱,地狱下还有十八层。上课的时候,有人趁老师不注意,偷偷按了一下英文字母。老师好像听到了声音,看到了那个同学。老师大叫:“我跟你们怎么说的?上课没经过我的同意绝对不允许碰字母!绝!对!不!允!许!”老师说了整整5分钟,好像大话西游的主角唐僧一样,好像不说天会塌下来似的。接下,上课跟他立的规矩做错了,他就会狠狠的把那个人数落一番。因此,我们给老师取了一个外号叫“废话大王。”

  这就是我们的信息老师,一位奇怪的老师。

  我的老师作文 17

  我们班的班主任是教我们语文的。

  她是一位非常有爱心的老师。每当我们在校有谁不舒服了或者感冒了,她都会及时告诉同学家里的人,并且隔一会儿就摸摸同学的额头看是否发烧了,还不停地给她们倒温水喝。有一次我的好朋友言言在上数学课时呕吐了,语文老师得知言言早上在家里吃太多糯米饼,引起了胃不消化。语文老师怕出现其他问题,急得像热锅上的蚂蚁,顾不得等言言的家长来学校,直接把言言抱上车,送他去医院,直到放学时才回来。

  我最喜欢语文老师的是她很大方。有一回,我们班得了流动红旗,校长就在她的工资里多加了六十多元,但是老师并没有用他那六十多元去给她自己买好吃的,而是把那六十多元给我们买了许多好吃的。看着我们那高兴的吃相,语文老师笑呵呵地说:只要你们表现好,我次次都买好吃的给你们。

  我们语文老师虽然有温柔的'一面,但也有凶的一面。她有一双火眼金睛。有一回考试时,我想去看别人的试卷答案,就找了个借口说:老师,我想上厕所了。你知道我们老师怎么说的吗?她说:不行,无规矩不成方圆,现在是考试的时候,不能上厕所,先憋着。我无可奈何,只能独立思考作答。

  不管温柔还是凶,我都喜欢我们的语文老师。

  我的老师作文 18

  我的班主任吕老师胖胖的,个子不算高,一双明亮的大眼睛嵌在圆圆的脸上,特别敏锐,似乎可以看清楚我们的一举一动。

  吕老师每次上课都会教给我们一种新奇的方法,激发我们的好奇心,让我们更加热爱学习。有一次,上课的时候,老师给我们调出“悠悠课堂”,上面有好多关于书本知识的游戏,只要答对了,游戏便可以过关。这大大激发了同学们的热情,都把手举得老高老高的,抢着回答问题。在不知不觉中,我们就汲取了书中的营养。

  老师不但教给我们知识,还给了我极大的帮助,在我跌倒的.时候拉我一把,鼓励我继续向前。有一次,因为我去参加了合唱队,学习落下了,考试没考好,心情非常失落,还被爸爸妈妈批评了一顿。老师发现了我的变化,对我说:不要灰心,你一定要有信心,这次考不好,不表示以后都考不好呀!信心是最重要的,正所谓,世上无难事,只要肯登攀!正是老师的不断鼓励,我才克服一个个困难和挫折。

  如果老师是勤劳的园丁,那我们就是含苞待放的花朵,是老师养育了我们,让我们茁壮成长!

  我的老师作文 19

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的'严格要求……而在我印象中最深刻的就是赵老师了。他是教我语文的,是一位新来的年轻老师。他长得很瘦,头发很短,眉毛很浓,有一双又黑又大的眼睛,炯炯有神。他嘴角总是紧闭着,平时不爱说话。总是穿着一件白色的上衣,显得很有精神。他有时候很严厉,但有时候又很温和,平易近人。

  记得有一次,他给我上作文课,给我讲写人的作文。他上课的时候跟平时不一样,表情很严肃,声音很洪亮,开始我都在认真听讲,后来我开了下小差,没有认真听课,赵老师就严厉地批评了我,让我集中注意力听讲。这是他第一次这么严厉地批评我,但我也明白了我的错误。

  虽然他上课很严厉,但在课后和放学后很平易近人。在课后常常找我们聊天,并且还经常和我们一起玩小游戏。在放学以后,我们一起在小区里打乒乓球,老师的水平很高,我们都不是他的对手,他就让着我们,他输一球就算他输,而我们有三颗球的机会,这样就有机会打赢他了。我们一起玩得很快乐。

  这就是赵老师,既严厉又温和,经过一段时间,我们跟赵老师成为了好朋友,我越来越喜欢赵老师了。

  我的老师作文 20

  我有一个这样的老师,她有一对弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,红红的嘴巴。

  我们学校有一次组织研学,还没有上车的时候她就反复地叮嘱我们:“孩子们一定要注意安全。”到了车上,她又反复叮嘱我们:“孩子们别把手和头伸到车窗外面,这样是很危险的。”我们连忙点了点头。在车上,我们说着说着话觉得无聊了。熊老师说:“你们觉得无聊的话,可以唱唱歌,做一点没有危险的游戏。”于是我们马上唱起了国歌,我们唱得非常的响亮,熊老师的声音是里面最动听的。

  到了柏乐园,熊老师和我们一起拍了一张集体照,对我们说道:“孩子们,我们先去看动物。”到了动物园,熊老师又说:“孩子们注意点,别摔跤了。”我们参观完动物园,又到了吃中饭的'时候,熊老师又说:“你们一定要吃饱,吃饱了,下午才有力气把自己想玩的所有娱乐项目全部玩一遍。”我们吃完饭,熊老师又亲切地问一句:“孩子们,你们吃饱了吗?”我们马上回复:“吃饱啦!”到了下午,我们和熊老师一起在柏乐园的游乐场玩。熊老师又对孩子们说:“孩子们去尽情地玩吧,我来帮你们看看包包。”

  这就是我们班的熊老师,她非常的亲切,我非常喜欢她,非常爱她。

  我的老师作文 21

  说到我的语文老师,我们都很尊敬她。因为她是我们班的班主任。她有明亮的眼睛,小耳朵和樱桃般的嘴巴。我喜欢它。他喜欢笑,但当我们犯了错误,他的脸变得沉默。这位语文老师很慷慨。每到学期末,他都会给我们买很多奖品。

  我们经常一起玩游戏。我们男孩子喜欢踢足球,女孩子喜欢跳皮筋。有时我踢足球踢得太用力,飞向女孩子。老师的眼睛像球一样圆。如果你走在一个女孩旁边,老师的眼睛就会变得比饼干还要平。我看着它,老师好像在说:“下次小心点。”这时,我浑身都是汗。我的`小朋友说:“继续玩。”我转身继续踢足球。我对一个小朋友说:“你怕老师吗?”他说:“不用害怕。”我还说,“下次有能力做不好的事情,让老师知道。”“不,不,不。”他害怕地说。

  有一次,一个同学偷了很多奖卡,老师知道:“谁不认错,当我发现,他的奖卡就像垃圾一样处理,那个人被吓得像土一样,但仍然不认错。”第二天,老师知道是谁偷了它。在一次课上,老师把他拉了出来,严厉地批评了他。我们再也不想犯错误了。

  我喜欢我的语文老师,因为她严格和宽容,这使我成为一个好孩子。

  我的老师作文 22

  自从我上小学以来,认识了许多语文老师,但是最令我难忘,使我印象最深刻的还是我的第三位语文老师——刘老师。

  她年龄很小,身材苗条,长着一张瓜子脸,皮肤有点黑,不过人长得很漂亮。她喜欢穿米黄色的大衣,有一次,刘老师让我取快递,等我把快递给老师,老师打开的时候,竟然是一件米黄色的大衣。她穿上宽宽的,长长的,很好看。

  刘老师很温柔,平时像一位温柔又善良的公主一样。不过,她也有暴躁的时候。有一次,刘老师快走到教室的.门前的时候,正好教室里有男同学在打架。刘老师走进教室看到他们打架的情景,吓了一跳。她瞪着眼睛,气鼓鼓地罚他们站在后面,下课去办公室挨训。刘老师生气的样子,把同学们都吓呆了。

  除此之外,她还关心同学。有一次,我们班一个男生在跑步当中不小心摔倒了,刘老师连忙把他扶起来,去学校的卫生室拿了一个创可贴,轻轻地贴在他的伤口上。最后还把他带进教室,让他好好休息。

  刘老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,走向撒满阳光的成功之路。我爱你,我亲爱的刘老师。

  我的老师作文 23

  我最喜欢的是我们学校的语文老师,我们语文老师很有趣。她姓徐,留着短发。

  为什么说她有趣呢?因为有一次,我们语文老师在班级开了一次“KTV”演唱会。原本是一场简单的识字游戏,却被我们玩成了一场重大又热闹的“演唱会”。为什么会变成“演唱会”呢?因为我们的游戏规则是这样的:猜出第一个字是什么字,接着猜第二个,第三个……猜错了自己唱首歌或背诗,猜对了就可以指定一个人唱歌或跳舞,被指定的那个人不能背诗。

  游戏开始了,首先小张猜错了,唱了一首《生僻字》,但我们听起来就像一只老虎在大吼大叫一样难听。小张是个音痴,上音乐课时常唱错调,听他的音乐跟受刑一样。中间几个人都是背诗,而且都是书上老师要求背的`,简直无聊透了。

  最后,徐老师的目光投向了小贺,手轻轻一举,就点了小贺,说:“小歌星,我今天想听听你唱的歌,如何?”小贺回答:“无妨无妨。”徐老师便大声说:“歌迷们,给小贺同学来点掌声。”话音刚落,掌声便响起。他为我们带来了一首《沙漠骆驼》,这首歌我们都会,便不约而同地唱起来:“我要穿越这片沙漠,找寻……”

  瞧!我们徐老师的课堂就是这么有趣。而徐老师,就是这么幽默,常常跟我们打成一片,我喜欢我们的徐老师。

  我的老师作文 24

  我们有一位女老师,名叫郭晓燕,是我的班主任和语文老师。我们有时亲切地称呼她“晓燕老师”。

  郭老师年纪很轻,大学刚毕业。她长发,很瘦,皮肤很白,戴着黑框眼镜。

  她对我们很温柔,从来不发火。

  有一次,上课铃虽然响过了,但是同学们都还在说话,每个人的嘴巴都在动,甚至有些人还在走动,没有回到座位上,有两个调皮的男生还在追逐打闹。郭老师亲切地望着我们这群小调皮,不急也不恼,说:“现在开始上课了,请马上坐好!谁先坐好,我就奖励一颗多彩星!”同学们听见了,都争先恐后地回到了座位上,教室一下子安静下来。

  我们班有几个同学学习不认真,本子又脏又破,翻开本子,里面的作业也做得乱七八糟,字歪歪扭扭,上蹿下跳,连标点符号也没有。期末考试成绩出来了,我们班平均分很差,远远低于年级平均分,好几个同学还考了不及格。郭老师没有发火,而是耐着性子给那些同学补课,把不懂的地方讲解得清楚明白,还出题目给他们练习。经过一段时间的`努力,那些同学终于有了进步。

  郭老师真是一位温柔的老师,我很喜欢她。

  我的老师作文 25

  影响我的人很多,可是影响我最深的只有一个,那就是我的老师-郑怡佳。

  怡佳老师是一个黑如炭的女老师,人长的高高的,头发短得像男生一样,嘴脣配上皮肤就像焦黑的木头上长出一朵红花,人虽然没有美如天仙,但心却如天使一般纯洁美丽,是个非常优秀的老师,教了我许多事情。

  怡佳老师是一个活泼的女生,跟害羞的我有着天壤之别。每一次,老师要我发表事情,我总是小小声的回答。每一次这样,老师便对我说:“讲话大声点,不要怕。”老师没有骂我,也没有责怪我,而是鼓励,每一次都是这样,老师从来不曾放弃要我说话大声一点这件事,面对老师的鼓励与不放弃,我一点一点的`进步,今天,我的进步全要感谢这一位优秀的老师。

  怡佳老师是一个关心学生的老师,有一回,我一个不小心踩进水沟,脚受伤了一大片!同学陪着我走进教室,一进教室,老师一看到便把我拉去擦药。在擦药的时候,伤口痛入骨髓,每擦一下都如刀在割,老师一定看出了我的痛苦,脸上满是关心,擦完药之后,几乎每一天都问我:“你的伤口好点了吗?”老师的关心令我感到温暖,能有一位这么关心学生的老师,是我的荣幸。

  怡佳老师对学生很认真,也很负责,只要是学生有不会的地方,她一定尽力而为,就算花上一个小时她也在所不惜,被她教到真的很幸运。

  郑怡佳老师教了我许多的事,也影响我很多,她真的是一位好老师,我希望往后可以再当郑怡佳老师的学生,如果可以,说我是全世界最幸运的人也不稀奇。

  我的老师作文 26

  我的语文老师是一个有着一头短头发,一双炯炯有神的眼睛让人望而生畏,她对学生的学习从不怠慢,对同学们犯下的错误从不纵容。

  一次语文课上,我们等了很久,语文老师才姗姗来迟,这让每一个同学都很好奇——为什么语文老师来的.这么晚。

  接下来,我们心中的疑惑终于揭晓了。原来张老师有病在身,患了严重性的感冒,连说话都得很小声。跟以前相比,张老师衰弱了很多。可就算是患病在身,张老师也还是一如既往的来坚持给我们上课。这堂课意义非凡,所有的同学都比以前更认真了。

  在处理我们班级里的琐事时,张老师也不会偏袒谁。

  记得那一次,有两位同学因为一下口角纷争而打了起来,张来时便在班会课上处理了这件事。张老师先是让这两位同学讲出这件事情发生的起因,再让在场的同学把事情的经过也讲了一遍。就用这两种方法来判断犯错的同学是谁,并给予应当的惩罚。

  张老师上的课是我最喜欢的,因为在张老师的课堂上总是散发着欢乐的氛围,课堂上师生有说有笑。每次听到下课的铃声,张老师走出教室时,我们都会投去依依不舍的目光。

  张老师,你无声的滋润着我们,与我们一起欢笑,一起学习,让我们学到许多知识。

  我的老师作文 27

  我早就听说班上要来一个新的英语外教老师,今天下午就是他给我们班上的第一次课,让我格外地难忘!

  准备上课了,大家回到自己的座位上安静地等待着老外老师来上课,我想:这个老师长什么样?他能与我们沟通吗?能听懂他的课吗?

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了,从教室外走进来一位高高的、白皮肤、黄头发、高鼻梁、蓝眼睛的笑容满面的男老师。首先他先用英语(Hi!)给同学们打了个招呼,然后又用英语给大家做了个自我介绍,接着又用中文普通话,向同学们问好:“同学们好!”这时同学们齐声达到:“老师好!”课堂师生关系非常融洽。接下来,老师开始了他的教学,用投影仪出题在黑板上,要同学们踊跃的参加,游戏规则:男女同学各一名一组来抢答,先选栏目在选分值,当老师给出相应栏目对应分值的图片时,必须抢答并用英语回答图片的`内容,慢3秒钟没说出来的就应该对方得分。同学们个个都很兴奋,争先恐后地参加答题游戏,真是太有趣、太刺激了!

  不知不觉中下课铃响了,这节课的时间过得真快呀!外教老师上的第一节课对我印象太深了,使我格外地难忘!

  我的老师作文 28

  杨老师是我的班主任老师,她是教了我四年并且最关心我的老师。

  杨老师,她是一名好老师,她不光教书教得好,而且且还长得很漂亮,长发飘逸,一双水汪汪的大眼睛,好像一眼就可以看透我们的心思似的。

  杨老师教书教得很好,记得有一次,杨老师改完了全班的作业后,发了下来,我一看我做的作业既潦草又错了很多,可我却一副若无其事的样子,我把本子一合就放进了书包里。放学铃刚响过,我就迅速的收拾好了书包准备开溜。这时,我就看见杨老师向我走了过来。杨老师摘下了我的书包,让我坐下,把我的.作业本拿了出来,打开看了看,和蔼可亲地对我说:“我就记得你的作业做得很糟糕,为什么不订正完再走呢?是不是着急出去玩呀?”我吞吞吐吐地说:“反正今天订正和明天订正都是一样的,干脆明天订正好了。”杨老师既庄重、又严肃地对我说:“今天的事情就要今天做完,明天还会有明天的事情要做呢,怎么能偷懒呢?”我听了之后连红的像一个熟透了的红苹果一样。杨老师专心致志、耐心地辅导着我,我认真的订正完了作业,她又教我练字,把我以前那乱七八糟又歪歪扭扭的草字变得。又干净又漂亮了啦!

  杨老师是我永远都不会忘记的老师,她的朴实无华、美丽善良、乐于助人的每一面。都会在我的心中占有一块地方,永远印在我的心中、脑中。

  我的老师作文 29

  每个人都有自己的老师,我最熟悉的莫过于我的语文老师—————吴老师。

  吴老师长得漂亮极了,婴儿般的皮肤,弯弯的眉毛,一双会说话的眼睛一闪一闪的,好像两颗黑宝石在那闪动,可美了。吴老师和蔼可亲,了解所有同学的心理,既是我们的老师,也是我们的朋友。

  吴老师对我们的学习要求是很严格的'。记得有一次,考完试,我自信满满地交上考卷觉得自己能考一个好成绩。很快发考卷的日子到了,我端端正正坐在椅子上等着好消息。等着等着,不知等了多久,老师终于念到:曾昱葳91分。我惊呆了,怎么可能?同学们惊讶的目光中,我快步走上讲台从老师手中接过考卷,然后灰溜溜的回到了座位。回到座位我首先摊开考卷,一个饱满的红圈,两个大的字“漏题”刺激着我的眼帘。“曾昱葳,”我听到这严厉的喊声,马上站了起来,老师又继续说:“做题要认真才行!我考试前刚说千万别漏题,我说的话你都当耳边风了是不是?你给我站着。”吴老师神情严肃,两道目光如利箭射向我,我很羞愧,恨不得地上有缝可以钻进去。

  吴老师的教诲我会永远记得,她是我最敬爱的人。

  我的老师作文 30

  我们的班主任熊老师,是一个四十多岁的人。从教了二十多年,心血全部挥洒在我们这群不懂事的孩子身上了。他个子不高,高颧骨,他称不上帅,因为日夜为我们操劳的脸上以有好些皱纹。我们都很喜欢他,因为他爱笑,可谓“笑里藏刀”。可是他那种对工作认真的态度还是值得一提。

  记得去年开学,熊老师提出要去同学家家访。熊老师一上来就选择了我和其他几个同学。那天晚上,我怎么也睡不着觉,心想:老师为什么选择了我?是不是对我有什么看法?是不是要向妈妈打我的小报告?……第二天早上,我和妈妈到楼下迎接熊老师。只见老师冒着炙热的`太阳骑着自行车来我家。看到老师,我激动万分地迎了过去——我看到熊老师被太阳晒得通红的脸上还有几滴汗水。上楼后,老师和妈妈互相交谈着。他们谈得很多,隐约听到一些:怎样预习、听讲、复习等等。原来是这样,我忐忑不安的心终于得以平静下来。我按捺不住心中的激动,忙给老师倒了一杯水,表示我对老师的感激。过了一会儿,连水都顾不上喝的老师又匆匆忙忙地赶到下一个同学家家访。

  熊老师的课讲的也是有声有色,每节课同学们都是在轻松愉快的气氛中学到知识。而且有些题目不会他总会耐心地讲解。老师,您在平凡的岗位上默默工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,可我还是喜欢您。喜欢您风趣的话语,喜欢您美好的心灵。

  我的老师作文 31

  我有许多老师,其中最疼我们的是我的班主任杨老师。

  杨老师非常漂亮,时不时地对我们笑一笑。她非常爱我们。

  杨老师比我妈妈大一点,每天晚上都要认真去备课,经常很晚才入睡。

  关心每一个学生是老师最大的优点。一次,一个同学不小心把脚摔流血了,杨老师非常担心,便亲自扶他去医务室,让医生仔细检查,在确定没有什么大碍时,才离开医务室。

  杨老师很严肃。一天,她在讲课时,一个同学正在玩游戏,玩得津津有味时,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们专心听讲了。可不一会儿,那个同学又拿起玩具,开心地玩起来了。那天下午他被老师叫到办公室里训了一顿。果真,第二天,他上课认真多了。

  杨老师有强烈地责任心。一次,一位同学没有写作业,便马上给家长打电话,要让他家孩子留下补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错误,我们班同学都很敬佩他,可他却说:“还是老师耐心好,把我留的那么晚,都不嫌累。”顿时,我们哄堂大笑,说:“还是老师关心你。”

  我的`老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我的老师作文 32

  她,有着细细柔柔的披肩长发,优雅的气质,不仅仅是这些,还有一颗炽热的心。

  我是一个大大咧咧的小女孩,学习上的不顺心常使我心烦意乱。自从她的指点,我有了不一样的改变。

  在一次考试,我的分数很不理想,放学后,所有的同学都似潮水般地涌出教室,只有我无精打采的趴在桌子,只见她,静静地走了过来,细声细语地对我说:“以后,你每天都会在桌子上看见一个小礼物。”听到礼物这个词,我的心中有点小兴奋,期待明天的到来!

  第二天早上,我早早地来到学校,看到书下压着一张字条,上面写到“只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌”看完这段话,我百思不解,却感到了浑身上下都充满了力量!

  连续三天、四天、五天……都有一张使我充满力量的话语,直到期末考试的那天,我的`桌上有一张纸条:别紧张,放松,尽自己最大的努力就好!

  整整考试一天,我都在念自己桌上的话,使绷紧的心落了地,考试分出来了,我得到的是高居榜首,我看了她一眼,她也笑了。

  没错,她就是人见人爱,花见花开的——杨老师!

  我的老师作文 33

  我有一个可爱的老师,老师很幽默,她是谁呢?她,就是我的作文老师——杨桃老师。

  杨桃老师,胖胖的,十分“卡哇伊”。老师有一双宝石般的大眼睛,带着一副红色边的眼镜,很白,尤其是和我比。老师还有一头乌黑的长发,笑起来可甜了。

  老师十分幽默,总是给我们讲她的儿子小汤圆和她家狗和喵的趣事。一次上网课,小猫睡着了,老师还给我们看了看小猫的古怪睡姿:小猫睡在课桌里,头和四肢在课肚之外。小猫头似乎要“滴”下去似的',看着有点吓人。对了,老师家的狗是真“干饭汪”,吃完了自己的饭,居然还要抢小猫的猫粮。没错,这依然是杨桃老师告诉我们的。老师真是幽默风趣呢!

  当然,老师也有生气的时候。老师一声吼,同学们抖三抖啊!

  每当下课,老师都会和我们玩游戏,虽然,老师的运气不是很好,有时也会连赢几轮。可就算运气再差,也会和我们一起玩,给我们带来无穷的快乐,给我们带来不停的欢笑。

  我的杨桃老师,是一支朴实无华的蜡烛,点燃自己,燃烧自己,照亮我们。我的杨桃老师,是一个辛勤的园丁,把我们照顾得漂漂亮亮,我的杨桃老师,是最可爱的老师!

  我的老师作文 34

  宿老师,您是我校一位教学经验非常丰富的教师,您给我留下了难以磨灭的印象,我想对您说:我忘不了您。

  那是在您刚带我们班的时候,我的胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我。记得有一次,您提出问题叫我们回答,同学们都举起了手。这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说;“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的'目光。我终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,回答的完全正确。你高兴地表扬了我。从此,同学们都积极的发言,即使我们答错了,您也从来不责怪我们。

  您是一位伟大的工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批的祖国未来的建设者。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您想粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。

  我忘不了您,亲爱的宿老师。

  我的老师作文 35

  我的老师姓刘,她是我最喜欢的老师,而且是令我最难忘的老师。

  刘老师有一双明亮动人的眼睛,一双顺风耳,高高的鼻梁,下面长着一张小小的嘴巴,他有一个又圆又红的脸蛋,卷卷的头发像洋娃娃的卷发似的。这就是刘老师的外貌。

  刘老师的习惯是喝茶,她特别喜欢喝红茶和喝奶茶,她每天早上都会喝一杯奶茶或红茶。

  刘老师的爱好是养花,她每天都会浇花养花,刘老师养的花非常好看。就像美丽的小姑娘。刘老师种的花,又好看又美丽,而且还很香,我们的刘老师就像个花仙子一样,不仅养的花好看又美,而且还一个都没枯萎,可真是花仙子啊。

  刘老师给我们上课的时候,她一进教室脸就是笑着的,她给我们上课,她是那么认真仔细辛苦的给我们上课,所以我们要认真听课,不要开小差,跟别人说话。老师上课的时候很温柔,她的温柔是指我们表现好,如果老师很凶,那就是我们不听话,老师有的时候还会问我们要选择凶老师还是温柔的老师,我们就会异口同声的.说:“温柔的老师”。

  课后刘老师对我们很温柔,有的同学还会帮刘老师捶背,让刘老师舒服一些,有的同学还会跟刘老师聊天,还有的同学……

  这就是我的老师,刘老师,我最难忘的老师。

  我的老师作文 36

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授给我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  我最喜欢的老师是焦老师,她是我们的班主任。她的身材中等,头发长长的,鼻梁上架着一副眼镜。一看就是一位和蔼可亲的老师。她从来不大声批评同学。有时调节的同学犯了一个小错误,她就变着法儿说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误。

  记得有一次,您生病了,嗓子已经发不出声音了,但是您怕我们落下课,没在家里好好的养病,却跑到学校里来为我们上课。上课时我不由的'听见你发出沙哑的声音,我的心就像被千万根针扎进一样疼,我们只有认真听讲,才能回报您。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱是伟大的,无私的,神圣的。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。老师我会永远记住您!伟大的焦老师,我爱您。

  我的老师作文 37

  我的作文老师它长着一个瓜子似的小脸,眼睛像个黑色的芝麻球,一个高高的鼻子下有着一对小嘴巴,耳朵乖巧的贴在脸颊旁,显得着实可爱。

  他不高不瘦,但他的腿却很长,让人怀疑到有两米,让我们那些矮冬瓜羡慕得很!

  他是个很严格的老师,作文低于98分都要重写,古诗得背得倒背如流,写字时要坐姿端正,字要是写不好,还得重写,但我还明白了爱之深,责之切这句话。

  有一天,一个学生去抄别的同学写的作文,不巧正好被老师抓到了,他故意把黑锅给了别人,但是老师一点也不留面子,老师眉头一皱,越皱越紧,似一条拉的紧的绳子。吓得我们大气都不敢出了。老师拿起那位同学的手,把他带到办公室里——喝茶聊天。希望那位同学能懂得老师对他的爱和希望。

  终于,我明白了在我的人生道路上,是您给我指了方向,如果没有您,我将像大海上的`帆船,没有了指南针,面对问题我该怎么办呢?谢谢您!

  他穿着一件白色的内衣,外面穿着件土黄色的大衣,再配上一件蓝色的牛仔裤,尤其是下面穿着一双小棉拖,看着温暖极了就像天上的白云似的。

  我的老师作文 38

  我最喜欢我们班的语文老师—罗老师,他总是穿着过膝的长裙,每一次都穿颜色很深的长裙,在老师那张清秀的脸上长着一堆水汪汪的'大眼睛,但是戴了一副大眼镜显得很儒雅,罗老师很凶,再一次大课间中,别的同学都在做眼保健操,但有一个同学在桌子上画画,老师一眼就看见了他,正在看时,老师那张脸,刚才还晴空万里,现在已经乌云密布了,撒那间暴风雨来了,罗老师大声的哄吼道,现在是做眼保健周的时间,不是让你在桌子上画画的,你想画画就去找你的美术老师吧,那个同学被老师叫到外面去罚站,我们罗老师也对人很好,我们老师一看到别的科目作业多,老师就把语文作业布置的很少,罗老师生怕我们累着了,我们老师是一个体贴人的好老师,他已经教了我们三年了,我们的老师教给了我们知识,她对同学们很好,一个同学受伤了,或是把脚扭伤了,她就很在乎,让那个同学好好休息,罗老师是一个对我体贴的老师,是一个有文化的老师,我会好好学习的,我不会辜负您的期望,我会发奋图强,我会把所有的心思用在学习上,老师谢谢您!

  我的老师作文 39

  在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过这小学时光的只有我的语文老师——郑静。郑老师中等个子,瘦瘦的,脸上一般都会洋溢着甜甜的.微笑,特别是那双会看透我们的心的眼睛。

  有一次,我由于没做家庭作业,怕老师骂我,就向老师撒了个谎,说我的作业忘在家里了,明天带来给你检查。老师看可看我,当时我心了紧张得心都快蹦出来了,老师望了我一会,说了句:"好吧,下次别忘记了带作业哦!”"呼”我走出办公室长叹了一口气,心想:可真险啊,要不是平时老师相信我的话,今天就死定了。第二天,我把昨天的家庭作业交给老师时,老师给了我一张折好的纸条,叫我走到教室才看,我心中充满了疑惑。走到教室门口,我把纸条打开一看,上面些着:我知道你是个乖孩子,好学生,我也希望你真的是忘记做作业了,但是下不为例哟…原来老师已经知道我忘了做家庭作业,为了我的面子,给了我一次机会。我一定要珍惜这次机会,改正粗心大意的病……

  我的老师作文 40

  “你给我过来”老妈又要发火了,我慢腾腾的走了过去。

  “你看你干的好事,还不到半天,房间怎么都变成了猪窝啦?”

  “房间不是蛮.....”我一看房间,整个房间都乱七八糟的,沙发上的枕头,电视柜,桌子早都变了样,我,也就每脸再说下去了。妈妈已经气的火冒三丈,用“恨女不成钢”的.眼神看着我,“限你5分钟内打扫干净,不然的话就有你好瞧的!”我伸出手一副无所谓的样子整理着。终于整理完了,我一看时间,刚好5分钟到了。妈妈来的也十分准时,然后满意的说:“看你挺认真的,我,就带你出去玩玩吧”

  “老妈万岁!”

  唉,今天完的真不过瘾,老妈真抠门,什么也不给我完。

  几天后,我和妈妈在散步,无意看到一个年轻人把香蕉皮当投篮一样,扔进垃圾桶,不过没扔中,就管自己走了。“现在的年轻人啊,真不讲卫生....我走过去,把香蕉皮扔进了垃圾桶,“恩,还是我的女儿懂事,过几天,我再带你去玩完”。

  这就是我的老师,赏罚分明。

  我的老师作文 41

  她,留着一顶乌黑的头发,一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛,一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子,下面长着一个小巧的嘴巴,脸蛋又圆又滑的。她是谁?她就是我那位和蔼可亲的班主任老师!

  我的老师大概2、30岁,老师很关心我们。就说上次吧,放学了,我们到门口时,老师一看到我们,就问我都有哪些人,还说我有事可以去找她;上课的时候,老师不仅讲的仔细,还常常举例子,使我们懂得,如果作题或课本上遇到不懂的.可以去请教她......有一次,试卷上的一道题目很难,因为没有学过,所以不会做,考试过后,老师就给我们讲解,还把意思给我们仔细地解说,我现在已经会用这个词造好几个句子了......还有一次,老师喉咙不好,为了让我们期中考不考砸,还是坚持帮我们上课,考试过后,老师请了好几天假,老师没来的那几天,真让人度日如年,想起老师上课的样子,就觉得是过的很慢。每次要上语文课时,不仅我欢呼,全班同学不是欢呼就是鼓掌......我爱我的老师,她不仅像园丁一样不知疲劳,时时栽培我们这些无知的花儿,还毫无保留地把知识教给我们......

  我的老师作文 42

  我有许多老师,但是令我最敬佩的还是我的语文老师-李老师。

  李老师总是爱穿白色的上衣搭配牛仔裤,而且她的发型总是和其他老师不太一样,其他老师都是留着长长的头发,而我们的李老师则是短短而又宽松的头发,她又一双明亮的眼睛和一个小鼻子,鼻子上还架着一副金边闪闪的眼镜。

  李老师在纪律上对我们从来也不放松,别看她眼睛小,还戴着一副眼镜,但上课时,她总是拿着一根空竹棍,每个有小动作的人都逃不过他的眼睛。有一次,一个同学上课时低着头看书,才敢刚拿出来就被老师给发现了,老师刚开始时只是盯着那个同学,见他没有动静也没有反应,还在低头看书呢,老师就走了过去,拿着空的`竹棍在哪个同学的桌子上狠狠的敲了一下,那个同学被突如其来的响声吓得差点跳了起来。后来,那个同学的书不仅被没收了。李老师还严厉的批评了他,从哪以后,就再也没有人敢在语文课上做别的事情了。

  每当我看到李老师时,我就回想起她对我们的谆谆教诲和那位同学的遭遇,我就觉得李老师真是一位严师,同时也是一位可敬的老师。

  我的老师作文 43

  我有一个非常和蔼的老师,叫卢丽,她对我们非常好。不像有的老师,作业没完的同学,就要“班法”伺候”,我们老师就不,因为她知道打学生是不好的行为,如果哪个老师打了或骂了哪个孩子,在孩子的心理就留下了一条伤疤,是永远擦不掉、抹不掉的。

  有一次,我们班马瑞,没有完成作业,老师把他叫到办公室,他以为他要受一顿“皮肉之苦”了,但是,老师不仅没有打骂他,反而对他语重心长的说:“以后一定要完成作业,不然的话,学习成绩就会用远在最后一名。”我一开始,也以为老师是要打马瑞的,但是,结果却令我“大跌眼镜”。

  还有一次,我们班王佩奇,和外班同学掐起来了,老师上课说:“王佩奇,以后要和外班的'同学和睦相处,不要和别人打打闹闹。那样就会伤到自己或者别人,不打闹不受伤,不是会更好吗?”之后,王佩奇明白了,打架是不好的,这样只会给自己或别人造成伤害,从此,他再也不打架了,老师的这句话正是一举两得呀!

  这就我的好老师——卢丽,我爱我的好老师!

  我的老师作文 44

  有很多老师教我:袁先生,他讲课生动有趣;周先生,他有时认真,有时随和;还有“挂断电话微笑的王老师。但是我最喜欢的老师,也是我最想感谢的老师是语文老师——周小姐走了。

  周小姐的头发是黄色的,有时她把它披在肩上,有时她梳着马尾辫。她戴着一副有色眼镜,看起来像一个十七八岁的小妹妹。她的`嘴总是微微倾斜,给人一种亲切和平易近人的感觉。如果你把周小姐作为一个整体来看,你肯定会发现她很时髦。

  周老师的表情很严肃,但她的声音很甜美,让人非常喜欢她的课。如果上课有问题,周老师会停止讲课,一动不动地看着同学。这位同学似乎也意识到周老师正在看他,马上就要坐直了。周老师也继续用她甜美的声音给我们讲课。

  你不能想象,虽然周老师上课很认真,但课后她却很随和。我们和她开玩笑。她只是笑着说。然后呢,然后呢?”

  这是我们班一位优秀而负责任的老师。在这里,我想大声对周老师说:谢谢你!周小姐。你不仅教给我们知识,还带给我们全新的校园生活!”

  我的老师作文 45

  “百花园中花似锦,花红要靠育百花”这句诗说的一点也不假,我们的语文老师潘老师就是一位育花人。她把所有的心血都献给了我们。在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的潘老师。是您帮助我们不断攀登知识的高峰;是您告诉我们什么是真.善.美,什么是假.恶.丑。是您把以前什么都不懂得我改变成了一位“知识分子”,是您......

  记得有一次,老师让写《我们的学校》,我的作文写了七八百字,原以为老师会给我打90分,可作文本发下来,只有60分。怎么回事呢?老师批反了吧!应该倒过来吧!忽然,一行字映入我的眼帘:下课后到我办公室来一趟。

  下课后,我来到办公室,潘老师让我坐下后说:“你说实话,这篇作文是你空想的吗?”我点了点头,老师意味深长的说:“写作文应该写真实的,走,我们去看看我们的'校园!”来到外面,潘老师给我讲解这篇作文应该注意什么。听着听着,我明白了,对老师说:“潘老师,这篇作文我重写!”潘老师笑了,笑得那样甜。

  这就是我的潘老师,一位对学生负责人的老师。

  我的老师作文 46

  我的班主任姓陶,是位女教师,她长着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的巧嘴。

  陶老师教我们语文,她讲课时绘声绘色,总是面带笑容,说话声音清脆,我常常被她上的课所吸收,在课堂上她读书的声音非常动听悦耳,每当陶老师读书时我就会竖起耳朵认认真真地听,生怕漏掉一个字。

  你知道吗?老师的眼睛还会变,当我在交作业时,老师看到我写的字非常认真,她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙,当有的同学字写得不仔细或做错了很多题,老师的眼睛变得像铜铃一样大,让人看了有点难为情和害怕。

  一直以来我的语文成绩都很好,可有一次单元练习时因为粗心做错了很多不应该错的题目,老师眉头紧锁,脸上没有了往常的笑容,和我讲了很多道理,使我受到很大的启发,明白了做什么事情不能因为简单就马马虎虎,不认真对待。

  下课活动时,老师和我们一起跳绳、踢键子、和同学聊天就像我们的`好朋友。这就是我温柔、严厉而尊敬的陶老师。我想对老师说:“您就像辛勤园丁,滋润了祖国的花朵茁壮成长,您像蜡烛,点燃了自己,照亮别人,您更像春蚕,是无私的,毫无保留的把一切给了我们,如明灯般照亮了我前进的道路和方向。”

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