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我的启蒙老师作文

时间:2023-12-02 12:34:22 写人作文 我要投稿

[经典]我的启蒙老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的启蒙老师作文,欢迎阅读与收藏。

[经典]我的启蒙老师作文

我的启蒙老师作文1

  中国有句俗语:“老师领进门,修行在个人。”每每看见这句不算长但是含义十分深刻的话,我就会想起那些曾经教导过我的老师们,我的心里不由得涌起一股深深的感激之情。每每觉得自己长大了的时候,我也会想起那些曾经教导过我的老师们,因为有了他们伟大无私的爱和谆谆教诲,所以我才会一步步的成长。看着现在的自己,我的思绪不由得追溯到了六年前,那个在讲台上紧张地绞着衣角手足无措的小丫头,那些曾经亲切的将我领进学校大门的我的启蒙老师们……

  当我还是那个什么都不知道的小丫头时,是她,我的第一位启蒙老师董老师迎接了我。当我还是那个无知的小女孩时,也是她,董老师引领我走入了知识的海洋。是她,让那课本上一个个陌生的拼音变得生动有趣;是她,让课本上一篇篇枯燥的文章变得如画卷般夺目;是她,让那一个个难记的字词变得过目不忘……一切的一切,都历历在目。是她,如母亲般亲切和蔼的董老师,让我懂得了如此多的道理。

  在学校里,您不仅教会了我们许多的`知识,还教会了我们做人的道理。“人之初,性本善。性相近,习相远……”董老师,不知道您是否还记得您教过我们的三字经。每个中午您都会带领我们一起,走进一个个新奇的故事,带着我们体味每一句三字经的含义。也是从那时起,我们懂得了人世间的真善美,懂得了做人的真诚。

  您还记得吗董老师,原来您总是让我们每天写一篇日记,不管有多短,尽管是短短的一段话。从那之后,写日记的时候就成了我最享受的时光,里面有我的笑语和泪水,里面有我的酸甜和苦辣。日记本是我幻想的天地,想象力在日记本中任意驰骋,那里没有压力的束缚,也没有大人的唠叨,那是我的幻想王国,那是我的成长记录册。

  您带着我们在知识的海洋里遨游,您带着我们走入知识的宝库。可惜,时光如流水般已匆匆不复返了。我很快升到了三年级,我们也因此而换了老师。虽然您已经不再继续教我们了,但是跟您在一起相处的快乐时光我却永远都不会忘记。

  十年树木,百年树人。在今后的学习中,我不知道我会换多少次老师。但我清楚的知道,我的启蒙老师对我的教导对我今后会造成多么大的影响。永远感谢我的启蒙老师,感谢她对我的培养。在我以后人生的大海上,会遇见无数的挫折与困难,但我一定会用您对我的鼓励和期盼,努力的航行在人生的道路之上。

我的启蒙老师作文2

  俗话说:“一日为师,终身为父。”可见,老师是我们人生中必不可少的指路人。

  我曾经看到过这么一句话:“一滴墨水可以引发千万人的思考,一本好书可以改变无数人的命运。”年幼时,我并不明白人为什么要学知识。只知道整天吃喝玩乐,其它事情统统由父母给自己打理。直到上了小学,我都还没懂事。学习成绩也非常差。到了五年级,我们班的语文老师走了,又重新换了一位女老师,大概三十多岁。她性格温和,很好相处,我们全班对这位新老师都纷纷表示满意。

  她来到我们班教书不久,就发现我的学习成绩是全班最差的。于是她叫我回家跟我妈妈说,让我妈妈去赶集的时候顺便帮我买资料书。可我心里非常清楚自己的家境,所以我就和她说清楚情况。然后她就说:“那还是算了吧,毕竟你父母也很不容易。”第二天,我来到学校,走到教室里,回到自己的座位上时,就发现桌箱里有几本资料书,还夹着一张小纸条。我拿出来一看,上面写着:“好好学习,将来长大了就有出息了。”当时我不理解老师的做法,但是我唯一明白的是,我一定要好好地努力学习,只有这样才能对得起老师给我买的这几本资料书。此后,遇到不会做的题目,我就跑到她的办公室询问,成绩就不断的提高。到六年级毕业的.那天,我非常欣慰,虽然语文成绩并不是很好,但能从原来的三十几分提升到七十九分,我已经很知足了。

  还有一件事使我至今难以忘怀。那是一个天气晴朗的早晨,课间时分,我和同学们在操场上跳皮筋。她突然来到我身旁,温和地叫我去她的办公室一趟。走到她的办公室里,她一句话没说,就从一个蓝色包里掏出一双鞋子放到我的手里,并且轻轻地说道:“把鞋换上。”等我回过神来才发现,我的鞋子已经破了,鞋跟都开裂起缝了。突然间,情不自禁地,我的眼泪流了下来。过了一会儿,我边哭边说:“谢谢老师。”而老师只是笑,笑得很灿烂。

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,我已经是一名高二的学生了。虽然已经过了这么多年,但我的启蒙老师贺老师在我的心里依然记忆犹新。在我的人生当中,贺老师对我的影响很大。也就是因为有了她的出现,我才能在求学这条路上坚持下来。启蒙老师贺老师的恩情,我永远铭记于心,我也知道,这辈子都无法回报。在今后的学习里,我会加倍努力,用日后的成就来向贺老师表示感谢。

  我也将向贺老师一样,竭尽所能,用自己的爱心去关心身边那些需要关心的人。

我的启蒙老师作文3

  “慈母”老师时光如流水,转眼间,我已经成为五年级的学生,我的启蒙老师作文500字。回忆过去的点点滴滴,有些开始变得很模糊,但是,唯独我的启蒙老师,在我的记忆里,还是那么的清晰,使我永生难忘。那就是我的幼儿园的班主任——张老师。在幼儿园的四年里,我学会了许许多多的`道理。从一个一无所知的幼儿渐渐学会了穿衣,识字……这些都与我那慈母般的张老师是分不开的。她教会了我1234,ABCD,教会了我怎样做人的道理。每天,她都会在教室门口。笑脸迎接着我们,看到她笑容满面,我就像看到我的妈妈一样,害怕上学的感觉一扫而光。吃饭时,她看到哪个小朋友不好好吃饭,都会很耐心地喂她(他)中午睡觉时,她都会给小朋友盖好被子,优秀作文500字《我的启蒙老师作文500字》。遇到淘气的小朋友,她都会像妈妈一样耐心地说道理。渐渐地,我都有些离不开她了。

  记得有一次,我顽皮的把衣服弄脏了,张老师知道后,立即找来干净的衣服帮我换上,并且还帮我洗那些脏衣服。那可是大冬天啊!我穿着厚厚的棉衣都冻得缩起脖子,而张老师却要在零下三四度的天气里,把手伸进冰冷的水中为我洗衣服。她不时的把手伸进嘴边哈哈气,搓一搓。

  看到她那被冻的通红的双手时,我感动地哭了,可她反而安慰我不要哭,还轻轻地在我耳边说:“男孩子,要勇敢,不该哭鼻子,张老师不冷。”我依偎在张老师那温暖地怀里,真想叫她声妈妈。四年的幼儿园生活很快就结束了,在毕业典礼上,她亲手给我们戴上“博士帽”一遍又一遍地给我们整理好校服。看到一个个将要离开幼儿园,升为一年级的小朋友,她留下了泪水。千言万语都表达不了这师生浓厚的感情。我清楚的记得她说过这么一句话“希望你们进入小学要好好的学习,尊敬老师,团结友爱,为建设祖国打下牢固的基础。”最后,还动情的说“希望你们以后要常回来看看。”台上台下一片哭声,这个画面直到现在还深深地印在我的脑海里。有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么大的功绩?有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默无私的奉献?他们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,自己却甘做蜡烛,愿为春蚕。他们是谁?他们就是人类灵魂的工程师——我们最最敬爱的老师。 南京市白下区三条巷小学五年级三班黄若愚

我的启蒙老师作文4

  她是一位爱笑的老师。她是一位令我终身难忘的老师。

  我的心里,永远印刻着她的模样——我的启蒙老师朱雪梅老师。

  朱老师个儿不高,一头黑亮的短发,高高的鼻梁上托着一副眼镜。朱老师爱笑,一笑脸颊上就会生出两个酒窝。她总是那么和蔼可亲,我现在已经上五年级了,可每次看到她,心里总还是暖烘烘的。

  从幼儿园进入北京东路小学后不久,我和小伙伴们都还彼此陌生,一到学校就有点心存惶恐。朱老师就像神仙能看透我们心事似的,她让我们每人做一张介绍自己的'名片,我们一听,个个都来了劲头,因为以前只有大人才有名片,现在我们也可以有自己的名片了。那一天,我们同学之间兴奋地彼此交换著名片,我拿到了厚厚一摞儿,一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。朱老师在讲台上,笑眯眯地望着我们。

  二年级放寒假之前,天气骤然转冷,写作业的时候,我的小手被冻得通红。一天下午放学的时候,朱老师把我叫到办公室,递给我一副毛线手套,那是当时最流行、最保暖的款式。朱老师拍拍我的肩膀,笑着逗我说:“小伙子,戴上这副手套上课,你的字就又能写漂亮了!”那一刻,我的全身突然变得暖和起来,我感受到朱老师那无微不至地关爱学生炙热的心。后来我才知道,朱老师是那天中午专程去商店,给我买的这副手套。晚上回家,爸爸妈妈都很意外。知道情况后,妈妈说:“你的老师真好,简直超过了妈妈!”

  记得二年级下学期期末考试是全区统测,我语文得了98分,是全班第二名。我心里暗自得意。晚上,爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时,妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分,就变成全班第三了,我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后,我犹豫着但还是去告诉了朱老师。朱老师先是一愣,然后笑着摸摸我的脑袋,扣了我1分。虽说是自己主动找老师的,可眼见着分数少了,我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了,我看见朱老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师,朱老师笑眯眯地告诉我:这2分是奖励给我的,1分是因为我有一颗诚实的心,1分是因为我帮老师纠正了错误。

  那一年的暑假,我一直在想朱老师会不会继续教我们了,一直在想……

  虽说朱老师只教了我两年,但她教育我的点点滴滴都让我难以忘怀。妈妈告诉我,大教育家夸美纽斯曾说:“教师是阳光下最光辉的职业!”朱老师的心,就像阳光下的一颗露珠,那样晶莹剔透,那样闪耀光泽。

  我一生都不会忘记我的启蒙老师——朱雪梅老师。

我的启蒙老师作文5

  在我的学海生涯中,遇到的每一位老师对我都特别好,我的启蒙老师唐老师是对我最为呵护的老师之一。在我的印象中,她中等身材,性格温和,闲静中带些活泼。秀气的鼻梁上总架着一副近视眼镜,长而黑的头发,在脑后扎成一个花苞似的形状,大方、美丽、朴素、端庄。

  唐老师是我们的全科老师,除了教我们班语数两主科,其它课如音乐、美术、英语等也让她全包了。她每天工作很是繁忙,但也因为这样我们能随时都有机会和她在一起,建立了很深的感情。

  在唐老师的一年多耐心的`教育下,我和同学们这些不懂事的小屁孩竞很快学会了二三十首唐诗,会识很多汉字,会一百以内的加减法,熟练地掌握二十六个英语字母还有很多的英语单词……她手把手地教我们写字,很投入地教我们唱歌,亲切地给我们讲故事,高兴地与我们一道做游戏……那时都不知道是她离不开我们,还是我们喜欢和她在一起,反正和唐老师在一起的日子我们学会了不少东西,最主要的是我们总感觉到学习的快乐和内心的温暖。

  那时我妈在高中教书,工作非常忙碌,没有多少时间管我,就干脆把我送幼儿园全托,吃喝拉撒还有学习全在学校。负责照顾我们班全托生的也是我们的唐老师。后来听大人们说,本来学校给我们安排有阿姨,可我们不要阿姨带,又哭又闹,后来就由唐老师把照顾生活的任务也全包了下来。我现在还清楚地记得老师给我们一个个打饭、夹菜,给我们洗澡换衣,泡牛奶,哄我们入睡的情景。晚上她也和我们睡在一起,要是哪个小朋友有什么情况,她立马过来照应。记得有一次半夜里,我忽然尿了床,正不知如何是好,又哭又闹,老师很快过来一手抱起我,一手迅速的拉走湿的床单和垫被,见我的衣服也湿了,又给我换好衣服,然后边哼着歌,边用手轻轻地拍打我的后背哄我入睡……

  我清楚地记得她就是用这种美丽的声音给我们教学:“

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”……

  那声音温柔而甜美,像一股清泉滋润着我幼小的心灵。她用这甜美的声音给我们打开了一个广阔而美好新奇的世界。我在这个世界里感觉很快乐,成长得很快。

  可惜时光飞逝,转眼我就幼儿园毕业了,在离开学校的那一刻,我的眼睛贮满泪水,真不想离开您啊!我妈妈从工作的学校抽空来接我回家,那一刻我也想叫您一声:老师,妈妈!

  虽然我只有幸跟你读了一年多,可您却为我们上小学打下了坚实的基础,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”你和天下所有热爱学生的老师一样,就像这春蚕和蜡炬,你们献身教育,把知识无私地传授给我们,燃烧了自己,照亮了我们。有您的教育,有您爱的鼓舞,相信我们会走得很远很远……

  谢谢您,我的启蒙老师!

我的启蒙老师作文6

  我的启蒙老师也是我的数学老师名叫郑娟。她个子不高,戴着眼睛,身体很瘦弱,手指不能完全张开,脚也有点跛。开始我们也不知道她手脚残疾的原因。但是郑老师平时对我们很好,说话的也很温和,我们都亲切地叫她“郑老师”。

  看着郑老师拖着有病的身体,每天还给我们上课,守我们吃午餐,检查我们的测试,同学们都很尊敬她,经常帮她提一些资料、书籍,郑老师也夸我们很懂事。作为成都市成华区学科带头人的她,每一堂课一丝不苟地给我们讲,同时还让我们对那枯燥的数学题变得有兴趣起来,并且鼓励我们积极回答问题。但有一次,我在上数学课的时候还是没有管住自己和旁边的`同学说话了。郑老师很严肃的对我说:“上课一定要专心听讲,才能学好。一个上课不守纪律的学生,不知道老师讲的知识内容,是无法取得好的成绩的。吴昕宸,你很聪明,一定要改正缺点,好好学习,肯定能有很大的进步!”本来我自己犯了错,心里就七上八下的。没有想到,郑老师不只是批评,还鼓励了我。望着老师和蔼的眼神,我用力点点。从此,我认真地上课,数学在期末考试的时候也考了98分,比以前有了很大的进步。

  到了20xx年的元月,我们准备三年级的期末统考了,复习的任务也重了起来。在一个星期五的中午,郑老师在辅导我们数学练习的时候,忽然趴在了讲台上,脸色非常难看,不停的喘气,同学们争先恐后地跑去告诉了我们班主任梁老师,我们返回教室时,看见郑老师慢慢地撑起了身子,用她微弱的声音对我们说:“我还要给你们复习,我还要继续教你们的……”那一瞬间我被老师感动了,郑老师都病成这样了,心里还惦记着我们的学习。

  过了一个寒假,新的一学期开始了,我们都盼望着郑老师早日康复,来给我们上课。今年4月28日下午,班主任梁老师走进教室,望了我们一眼,哽咽地说:“孩子们,我们的郑老师在今天中午去世了,她永远地离开了我们。”听到这里,我觉得犹如晴天霹雳,眼泪忍不住顺着脸颊淌了下来,全班同学都哭着呼喊着:“郑老师”,“郑老师你回来呀”。“同学们”梁老师哭着说“其实郑老师知道自己得了皮肤癌,她的皮肤早已不能再生,才导致她手脚残疾了,她就是病成了这样,还来天天教你们。”听着梁老师的话,我心如刀绞,多么希望郑老师能回来,回到她熟悉的教室,熟悉的讲台,看看熟悉的我们。郑老师,我一定会端端正正,认认真真的上您的课,做您的好学生……

  一位好老师走了,她为了教学事业,为了我们这些孩子,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,您就像红烛一样,照亮了别人,耗尽了自己,呕心沥血地奉献出自己一生,您的精神永远鞭策着我,鼓励着我去努力学习。您就是我的好老师我的启蒙老师,成都市优秀教师郑娟。

我的启蒙老师作文7

  我常常怀着感激之情回忆我的启蒙老师------妈妈。是她教导我:要有爱心,爱祖国,爱人民,要勤劳、勇敢,做一个诚实、善良,有礼貌的人。虽然日子已在瞬间闪过了,但妈妈的言行举动仍然深深的印在我的心中。

  小时候,我的记忆力特别好,妈妈在我2岁时就教我背诵唐诗、儿歌,编应用题……,有一次,家里来了一些客人,他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩,便理都没理。客人走后,妈妈没打我也没骂我,只是教导我:不理睬别人,那是一种很不礼貌的行为,小孩子从小应有教养,待人有礼貌。以后,家里来了客人,我总是说:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时,总不忘丢下一句:“这孩子真懂事。”

  看到其他的小朋友经常被妈妈教训,我就问妈妈:“你为什么从来不打我骂我?”妈妈笑着:“想挨打呀”?然后一脸正色的.说:“要想让孩子成为不打架不骂人的好孩子,做家长的首先要成为孩子的榜样。”我谨记妈妈的话,从不打架骂人。

  妈妈从小还要求我锻炼身体,从我3岁开始,妈妈和我每天六点钟起床,领着我出去跑步,然后做操、跳绳。一次幼儿园举行跳绳比赛,我跳了一千多下,得了第一名。随后的一个星期,我都是在人们的夸奖声中度过的。我知道,这全是妈妈的功劳。

  妈妈还常教导我:要自信,自强,只要坚持不懈,就会取胜。记得小学三年级时,在秋季运动会上,我参加800米中长跑,枪声一响,我便像离弦的箭一般冲了出去,这时身后的一位同学有意用双手将我狠狠的推了一下,我被重重地摔在了地上,有一双手将我扶了起来,是妈妈。我的脸上全是灰尘,胳膊,腿,多处擦伤,血在不停地往出渗,老师也跑了过来,劝我别跑了,我看到妈妈的眼睛里噙满了泪水。我拖着受伤的腿一瘸一拐的向前跑去,这时同学们已经跑过了大半圈,我咬紧牙追了上去,一圈两圈三圈,我终于追上了并超过了她们,最后取得了第三名。这一次我终于明白了:坚持到底就是胜利。

  从我上一年级开始,妈妈就告诉我:学习要靠自觉自愿,老师和家长都代替不了。我记住了妈妈的话,学习从来不要妈妈和老师监督。但是在我做作业的时候,妈妈总会默默的陪在我的身边。在一次国庆节学校举行的各种比赛中,我一下拿了五张奖状回来,老师们都感到吃惊,但我知道,这里面有妈妈多少心血。

  启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师--妈妈的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的启蒙老师作文8

  我是一个来自福建的农民娃,到了入学年龄才离开爷爷奶奶,到上海和父母相聚。来到了吴中路小学,老师个个和蔼可亲,可最令我尊敬,令我喜欢的还是我一年级的启蒙老师——语文老师陈维敏。直到现在陈老师一直带着我们,她的音容笑貌已深深地印在我的脑海中。

  刚到上海,刚进学校,我对新环境和语言都不太适应,陈老师无数次俯身轻声重复给我讲。她非常关心同学,要是哪位同学生病了,她会抽空上门探访,不但叮嘱同学做些作业,还会讲解一些重要的知识。三年级开学时班里少了一位同学,原来是颜海涛同学得了肾病,需要在家长期休养。陈老师发动全班同学在手工纸上写上希望和祝福,把它折成纸工、有的同学在老师启发下拿出书籍和玩具,老师自己又掏钱准备了牛奶等营养物品,叫上了平时与颜海涛最要好的同学一起去探望颜海涛。

  陈老师虽然年纪不轻,可她没一点儿老师的架子。她公开了自己的手机号码,说我们有话尽可发短信给她。这不,王瑞君提前回家过年,通过短信,及时了解了寒假作业内容;在福建老家过春节的吕户舜得到老师的短信才知道今年正月初八就开学了;调皮大王黄锦锋是全班第一个发祝福短信给陈老师的,陈老师当着全班同学面夸他懂礼貌……小小的手机号码架起了老师和同学之间心灵沟通的桥梁,还提高了大家运用拼音、组织文字和新工具运用的`能力,却占用了老师大量的休息时间。

  记得一年级时,班里好多同学乡音太重,N、L不分,陈老师很着急,下了课还找这些同学一个一个矫正发音。个别同学到三年级了还会把“奶”读成“来”,陈老师从不责怪他,而是走近他轻轻说:“长大了,离开这个班再读错别人会笑你的,回家一定要刻苦练。”为了纠正同学们的错别字,很多字老师会编顺口溜帮助我们记忆。比如一个“暖”字,错的人不少,而且会反复错,每次批到这个字,老师会紧锁眉头。不过老师仍不厌其烦的把这几个同学叫拢来,画个像“日”字的太阳延长声音说:“温—暖—的—暖,日—字—旁,太—阳—照,不是眼—睛—看。”这样的语言我耳朵里灌了无数次,终于功夫不负有心人,现在有些容易错的字——“蒙”、“令”、“今”、“即”、“既”的正确率已经提高了许多。

  老师,您和我们相处已四年了,您对我们的关心,一桩桩、一件件都历历在目,老师您辛苦了。

我的启蒙老师作文9

  我的奶奶今年已经63岁了,浓浓的眉毛下,有一双慈祥的眼睛。她对我从来不发脾气,我做了错事.她总是耐心地开导教育我。所以我非常喜欢她。

  记得一年夏天的夜里,我突然发起高烧。半夜里翻来覆去睡不着,浑身难受得像着火似的。奶奶连忙起床,给我量体温。一看体温计,呀!41度,便马上抱起我到附近的医院去看病。回来后,我仍很难受,奶奶就用高粱酒给我擦身。我几次将被子蹬掉,奶奶就三番五次地给我盖上被子,弄得她一宿没合眼。几天后,我仿佛看见奶奶的头上又增添了几根银丝。

  还有一次。我到隔壁阿姨家去玩,不小心将阿姨心爱的一个漂亮的大花瓶给打破了。当时,我急得像热锅上的蚂蚁。这可怎么办呀?突然,我想出一个好主意,把玻璃碎片捡进衣兜里,跑到远处的垃圾堆里扔了。碎片虽然扔了,可是我的心还是不踏实,老怕奶奶或者阿姨会发现。奶奶见我那慌慌张张的样子,心里起了疑云,又听说邻居家的大花瓶不翼而飞,就问我:“邻居阿姨家的大花瓶是你打破的吗?”我怕说出来奶奶会打我;便支支吾吾地说:“不……不是。”奶奶知道我在说谎话,就微笑着说:“说出来,奶奶不骂也不打你,好不好?”我见奶奶一点骂意也没有,就说:“阿姨家的大花瓶是我打破的。”奶奶站起来说:“你是个诚实的孩子,今天我带你上街玩。”一听说要上街,我那股高兴劲就甭提了。刚才那件不愉快的事也被甩在了脑后。在街上逛着逛着奶奶把我带进了陶瓷店。我纳闷极了,要是往常她带我上街,准会去食品店买巧克力、奶油蛋糕、棒棒糖……怎么今天到陶瓷店来了。我轻轻拽了拽奶奶的衣襟说:“奶奶,你走错了,这不是卖巧克力的地方。”奶奶笑着说:“我在这儿买件东西。等一会儿,奶奶买棒棒糖给你。”接着,她又问我这儿有没有和阿姨家一模一样的大花瓶。我指了指上面的.说:“那个和阿姨家的花瓶一样。”奶奶把那个花瓶买了下来。我越弄越糊涂,不知她葫芦里卖着什么药。回家后,奶奶让我把刚才买的花瓶赔给阿姨。我心里害怕极了。奶奶说:“阿姨会原谅你的。”我半信半疑地走到阿姨家门口,犹犹豫豫半天,最后,终于鼓足勇气,敲了几下门。阿姨出来,看见我手中的大花瓶很惊讶。我把花瓶递过去说:“阿姨,您家的大花瓶是我打破的,现在我赔您一个。”说完,我一溜烟地跑了。这时,奶奶从厨房走出来,到我身旁说:“真是个乖孩子,这是泥娃娃,给你的奖赏。”我望着这可爱的泥娃娃笑了。

  现在我虽然远离故乡,一年中只有一两次回去看望奶奶,但是我时时刻刻都想着我幼小时的启蒙老师——奶奶。

我的启蒙老师作文10

  我现在是一个六年级的学生了,可以说教过我的老师有十几个,他们都一一清晰地铭记在我脑海中。但我记的更清楚的是我的启蒙老师,我想,这也许因为她是我的第一个老师,而孩提时代对事物的感知能力又特别强的缘故吧。

  她姓吕,二十来岁的样子,身材苗条,圆圆的脸蛋,肩膀披着乌黑的秀发。她是一个关心班级体、爱护学生的好老师。 我的启蒙学堂叫“南湖小学”。记得那是1997年,爸妈带着我从老家山东临清市来到湖北黄冈南湖,在南湖街上开了一家饮食店,那年我七岁,正好到了上学的年龄,爸妈便想办法让我在南湖小学就读。记得第一次上学,是妈妈领我去的`,我背着小书包,心里既感新奇兴奋,又有点忐忑不安,而且有点怕见生人。从进校门的那一刻起,我就躲到了妈妈的身后。妈妈跟我报了名后,便把我领到了教室,与班主任见面。当时,吕老师正坐在讲台前忙着接见新生,当妈妈将我带到吕老师的讲台前时,吕老师对躲在妈妈身后的我笑了一下,让我觉得很亲切,我就从妈妈的身后出来了。

  我的第一堂课上的可认真了,吕老师时不时地总爱笑,让我感觉到了像在家里似的。我最喜欢吕老师摸我的头顶了。有一次,吕老师正在教我们写字,嘿,我发现黑板上有一个错字,忙给吕老师“指正”,她说:“没错啊?”我呢,还说是错的。等我再看看书上,果真没错,啊!是我一时大意,没看清楚。吕老师于是从讲台上下来,摸着我的头说:“以后可要看清楚了再说哦”。 那宽容又亲切的面庞,我至今记忆犹新。

  有一次,我到同学家去玩,没给爸爸妈妈说。晚上,吕老师听说我“失踪”后,赶紧和我爸爸妈妈一道到处去找我。我不知道他们找了多长时间,看见他们那着急的样子,我吓哭了。吕老师就用手帮我擦泪,叫我别哭,说知错就改就是好孩子。那语重心长的口吻,就像一个慈爱的妈妈。

  还有一次,我们正坐在教室里津津有味的听吕老师讲课。突然,一个名叫王亮的同学吐了,吕老师马上停住话语,满脸关切地跑到王亮身旁,扶起他就向教室外的水池那边走,帮他将嘴部周围清洗干净后,又送王亮去学校的诊所。我看见吕老师扶王亮时,王亮把呕吐物弄到了吕老师身上,平时极讲究卫生的吕老师连眉毛都没皱一下,只顾扶王亮去校诊所就医, 那种视学生如子女的爱心和情怀,真让人感动。

  由于南湖那边的生意不算景气,爸妈后来将店面转让了出去,来到黄州城内另租门面重开店,我也就在二年级下学期转学来到黄州东门学校就读了。离开敬爱的吕老师的那天,我心里非常舍不得。

  虽然我只在吕老师那里读了一年半书,但她的音容笑貌时常浮现在我脑海,永远珍藏在我的心中。

  我永生忘不了为我启蒙的吕老师。

我的启蒙老师作文11

  我时常怀着深深地感激之情,思念着我的启蒙老师们,难忘的启蒙。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱国,要勤勉,要做一个正直、诚实、有爱心的人。几年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

  我的启蒙小学叫黄埔小学,它坐落在深圳市福田区高交会馆的一片废墟旁。宽敞的教室,明亮的电灯,齐全的.设备……在六(3)班我们有过永生难忘的回忆。

  Our teacher

  我们的班主任——吴老师,文质彬彬的,一看就知道是一个知识分子!他教我们数学,课讲得不错,还把他自己研究得出的方法教给我们,看,多够哥们儿!

  陈老师,教我们语文,长得很憨厚,看起来像个……爸爸!一个温顺的爸爸!我很喜欢陈老师给我们上课,他讲的课生动有趣,让我们从欢乐中得到知识。陈老师还每周进行课程探究、“五个一”工程和读书卡的评奖,每一期还配上一句诗。已经进行了十期,连起来读就是:“读书破万卷,千里共婵娟。一花一世界,吹花送远香。潮平两岸阔,风正一帆悬。携书走天下,青山阅古今。书中天地阔,岁月不待人。”怎么样?是不是很像一首诗?!每一句诗都有一段故事呢!其中“岁月不待人”最有意思。记得当时,陈老师用草书写了一句诗:“岁月不待人”由于老师写得很“草”,所以同学们情不自禁地读成:“岁宝不待人?!”,“岁宝不关门?!”这下让全班哄堂大笑。原来老师写的“月”很像“宝”,“待人”写得很像“关门”!就这样,老师让我们在快乐中学到了知识,领会了含义。陈老师的这种方法很有效,我们已经养成了每周都写一篇读后感的好习惯。

  徐老师,教我们English,她的普通话虽然说得不标准,但英语说得很流利。徐老师为了让我们加强口语,让我们在课前十分钟来轮流讲一个英语小故事,直到现在,我们还在坚持呢!

  我们给老师的最好的礼物

  老师把知识传播给我们,使我们从不懂到懂,从不理解到理解。他们不仅传播知识,还教我们学会做人,学会做一个有知识的人,有教养的人,有爱心的人。每次给贵州贫困山区的孩子捐款,老师们总是自己带头捐出100元……上次寒假,学校组织义卖活动,老师们自愿陪同我们,指导我们,和我们一起叫卖,一起推荐产品,一起吃饭,甚至怕晚上义卖结束回家的学生出危险,亲自把学生安全送到家!

  老师辛勤的劳动,像园丁般呵护我们,老师的辛苦没有白费。我感谢我的老师,敬佩我的老师!让我们以优异的成绩向老师回报吧!

我的启蒙老师作文12

  想必您肯定想不到,我的写作启蒙老师,竟然是我亲爱的妈妈。因为,我的第一篇作文就是在您的指导下完成的。

  我清楚地记得:那我刚上一年级的开学第一天,老师发给我一个作文本。我到家问您:“作文本是写什么的啊?”在我的眼里,您就是“百科全书”,您就是“百度知道”,有什么不理解的东西,直接问您就好了。您耐心地跟我讲:“作文本,顾名思义,就是写作文的本子。作文嘛,就是写一些字来表达一个意思。”看着我似懂非懂的表情,您举例解释说:“比如说,给你一个题目,你围绕这个题目写几句话,就是写作文了。”这句话我当然听明白了,于是我说:“那您给我出个题目,我来写作文吧。”您一听这话就乐了:“你才上学几天啊,就想写作文?”我嘟着嘴说:“您不是常说那谁谁离别三天就应当刮目相看嘛。”您上下打量我一下,若有所思地说:“就是呀。毕竟我的女儿已经从幼儿园毕业了,现在都上小学深造了,不是不懂事的娃娃了。你就以‘我的妈妈’为题目,写一篇作文吧。”

  这个题目,我非常熟悉。妈妈,是和我朝夕相处的人,是我最亲近的人,是我最喜欢的人。对于她,我有太多的话要说,太多的事要记,不吐不快呀。为了表示慎重,我在下笔写作前,我眨着眼睛,仔仔细细地观察了妈妈的头发、皮肤、眼睛、面容、衣服和鞋子等等。过了十几分钟后,我一笔一划地开始写了——这是我平生第一篇作文啊!

  可是令人大跌眼镜的是,这一篇花费大半个钟头才写出来的作文,只有一句话:“我的妈妈是个女人。”

  我现在还记得,妈妈看到我的处女作后,笑得前仰后合。当时,6岁的我,还以为自己写得很好呢。更令我记忆深刻的是,妈妈没有一点嘲笑我的`意思,而是弯着腰,摸着我的笑脸对我说:“小同学,你写自己的妈妈,怎么不描述一下她的长相,叙述一下她做了什么事啊。你不写这些东西,别人怎么会知道你的妈妈具体是怎样的呢。很多话你会说了,但是很多字你还不会写。这样吧,等过两年你会写的字多了,再好好写写妈妈吧。现在,咱们看看老师布置了什么作业吧。”

  光阴流逝,现在的我,已经是五年级的学生了,不再是那个懵懂的小女孩了。我终于知道了妈妈这么做是因材施教,是循循善诱。现在我能写出来几百字的作文,妈妈功不可没!这些年来,她始终是我的第一任老师,不辞辛苦地培育我,关心我的学习,尤其是我的作文,常常找来一些范文给我讲解,不断地鼓励我,使我的写作水平渐渐提高了。

  亲爱的妈妈,谢谢您!您为我付出的爱,是难以衡量的。母亲节就要到了。在您的专属节日里,女儿为您写一篇作文,祝您节日快乐!请笑纳!

我的启蒙老师作文13

  我有很多老师,是他们把我从一个不懂事的小毛孩,培养成一名优秀的少先队员。尤其有一个老师给我留下了深刻的印象,使我终生难忘。

  她就是我的启蒙老师——王老师。她,圆圆的脸蛋,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,长长的卷发像波浪一样披在肩上。开学的第一天,她温和的自我介绍说:“我叫王雪梅,是咱们班的班主任,今后,我们要共同努力,一块儿把咱们班打造成优秀班集体,把你们培养成对社会有用的优秀人才。”王老师负责教我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的'发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。

  王老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。王老师上课有绝招。一进课堂,首先就向大家提出了一大堆的问题,使大家的注意力集中,提起我们的精神。你想让脑子休息一下都不行,就是一篇非常平淡的课文,她加进一些有趣的小知识后,大家总听得津津有味,全班同学都聚精会神地听。整个教室变得鸦雀无声。记得有一次,王老师提了一个问题:“你们知道你们的眼睛为什么长在前面吗?”全班同学窃窃私语,却没有一名同学回答上,稍停片刻,她微笑着说:“是为了前进,为了看到美好的未来。”

  王老师的风趣幽默由此可见一斑。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。王老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。王老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人要诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……

  王老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐。王老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

  现在,我是三年级的学生了,但我的启蒙老师——王老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

我的启蒙老师作文14

  PSU是山西卡丁车联赛的第三名,也是我赛车路上的引领者、启蒙老师!

  PSU并不是那种时髦的‘‘酷’’,但用他自己的话来说:“要低调,像我这么帅,要太时髦可不太好吧!”听到他说的这句话,让我爬得桌子上好一顿大笑,他看见我笑得那么开心,也憨憨的笑一笑。

  听PSU讲关于赛车的技术和技巧时,我们都很开心,因为它讲说的时候很幽默,可一当他穿上赛车服、坐进赛车里时,他总会在严肃的脸庞中露出淡淡的微笑,这并不是他向别人表示友好,而是在告诉别人,“输了不许哭鼻子哦”。他通过优秀的过弯和高超的技术让许多人下场以后都会说:“这人开的太快了吧,我的妈呀!”面对这些话,他也只能默默的`笑一笑,因为这些话他已经听了好多遍了。

  PSU他对我们这些小队员们十分好,无论有多大的事,他都在百忙之中抽出时间去看我们参加比赛,在场上为我们出主意、想方法,做我们的后勤部长。当我每一次出场之前,他都会耐心地告诉我:“过弯时要稳住,不要失去超车的每一个机会,只要感觉对的,就去尝试,得了第一,请你去搓一顿。”也许是因为他讲解的太好了,也不知道是我理解能力强,每一次入弯、出弯我都很容易的过去了,毫无任何阻挡,所以获得了好几个第一名,他也欠了我们好几顿饭了。

  他跟我们在一起时,很少谈自己家里面的事情,可不知道那一次怎么了,他一不小心说出来他有一个哥哥是开饭店的,我们强烈要求去“搓”一顿,他也只好领着我们去了。后来才知道,他是故意说出来的,为了给我们降低压力,比好第二天那场重要的比赛。现在回过头来想想,这个大哥哥也还挺有心的!

  那次我们准备备战去上海参加“上海?大众汽车杯明日之星”卡丁车锦标赛华北赛区的总决赛,我们每个人心里多多少少都有一点点紧张,怕去了给车队丢人、给山西丢人,心里很是纠结。这是,PSU来了,他对我们说:“没事的,你们已经很牛了,可以代表山西去全国参赛,上海和这里一样,无论是战术还是技巧都是相同的,去了熟悉车辆,尽量把车和人合为一体,加油吧!我静候佳音。”听到哥哥的话,我心中不禁涌起一股暖流,悄悄地流入了我的心田。

  PSU不仅是我的好教练,好老师,也是我的知心朋友,好哥哥!

  借你半个臂膀依靠!谢谢你,马昊冉。

我的启蒙老师作文15

  从小,我就是个爱美的女孩,因为爱美,所以我情不自禁地喜欢上了艺术。西方的芭蕾、拉丁、歌剧,东方的戏曲、民乐、舞蹈等都让我如痴如醉,我流连忘返于各大剧院,欣赏多姿多彩的艺术。

  我在艺术的殿堂里享受着灿烂的“阳光”,其中最让我难忘的是幼儿园组织我们去逸夫舞台观看京剧《盘丝洞》。我们来到剧院各就各位后,演出开始了。随着一阵激动人心的锣鼓声响起,孙悟空和蜘蛛精打斗起来,他们你来我往,拳打脚踢,打得不可开交。我紧张万分,双拳紧握,替孙悟空捏了把冷汗。只见孙悟空连翻了几个筋斗云,打得妖精落荒而逃……我看得目瞪口呆,心想:京剧太有趣了,我也要学京剧!回家的路上,我把自己的想法告诉了父母,他们开始不答应,禁不住我的苦苦哀求,妈妈终于点头同意了,但告诉我学戏不能半途而废。我拍着胸脯保证:“我一定努力学好它!”

  上小学后,我如愿以偿地考入上海小荧星艺校学习京剧。刚开始,我满怀信心地练习水袖、踢腿、一字开等基本功。可渐渐的,我越来越讨厌这枯燥的练功,不但辛苦,而且无趣乏味,我差点就放弃了。妈妈见我练功时心不在焉,来到我身边,提醒我:“别忘了你的承诺!何况京剧是我国的国粹,你应该学好它!”听了妈妈的话,我羞愧万分,想起了语文课本中“京剧大师”梅兰芳刻苦练功的故事,便暗暗下定决心向大师学习。练功时,我常常站在镜子前,不厌其烦地摆弄手脚动作、头部姿势,甚至是面部表情,一个动作往往要重复几十遍。有一次,练习脚柱时,我必须在地上前后空翻十几回。这对于个子高的我来说,难度特别高。一圈、二圈、三圈……忽然我觉得头晕目眩,眼前直冒“小星星”。眼看就要栽倒在地了,我硬是咬着牙,心中默念着:“潘家云,加油!你一定要坚持到底,一定要成功!”坚持最后一圈时,我早已累得浑身是汗……

  功夫不负有心人,经过两年多的学习,我学会了许多优秀的京剧剧目,有《苏三起解》、《贵妃醉酒》、《坐宫》等。我还参加了各类大型演出,我的精彩表演赢得了中外友人热烈的'掌声。

  京剧是美的艺术,是中华艺术的瑰宝,它有精致的唱词、动听的音乐、优美的身段,是我的经典启蒙老师。学唱京剧已经成为我生活中不可或缺的一部分。现在我最大的心愿是在学校建立一个“京剧角”,向同学们介绍京剧,将京剧的种子撒播到校园每个角落。我更要多演京剧,演好京剧,让更多的外国朋友了解京剧、喜欢中国文化!

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