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小学生演讲稿

时间:2023-08-16 08:45:44 演讲稿 我要投稿

【精品】小学生演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编整理的小学生演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

  校园文化是一所学校的魂,它呈现着文字的优美,灌输着无穷的智慧。启迪的是心智,振奋的是精神。当变幻莫测的文字贯穿着一份理念,形成了一种思想,指导着一切行为,改变着诸多现象时,不由得让人叹为观止,吟咏不尽。有了它,学生活力四射,教师干劲十足,校园里生机盎然,春色满园。

  我校的办学思想是“从生活开始,为生命奠基。”为把学校建设成值得依赖与回味的生活家园,把学生培养成具有国际意识与民族根基的现代公民。我校形成了“当生活的学生,做自己的主人”的校风;“读活书,做真人”的校训。校园教室外的走廊文化,将“善学,乐群,爱生活”的学风传扬。这不是简单的象形、会意、形声字的组合,是全面指导教学行为,引领师生共同遵守的行为准则和价值规范,是贯穿于一切教育教学工作的核心。

  漫步在校园的走廊上,我看到了“沙土练字”的岳飞,“从看马人到戏剧之王”的莎士比亚,“闻鸡起舞”的祖狄,“凿壁偷光”的匡衡,“一床国事半床书”的一代伟人毛泽东。那一篇篇短小精悍的故事,深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮现出一幅幅愿学、勤学的生动画卷。

  你瞧,书圣王羲之废寝忘食,临池练字。一塘墨池换就入木三分;居里夫人两次获得诺贝尔奖,她在实验室中屡败屡战,锲而不舍,从70万克沥青铀矿炼渣中,提取出几克镭。创造了奇迹,震惊世界!还有没有双臂却可以用双脚弹奏出华美乐章的刘伟,他醉人的琴声感动了中国。命运无情地夺去他的双臂时,他没有低头,而是坚强地昂起头颅,向命运抗争。他把苦难当做一次次化茧成蝶的机遇,他用自己的传奇经历告诉我们,学习贵在自己持久的信心与坚毅的恒心,要努力实现心中的梦想!

  走廊文化不仅让我们看到了名人辉煌成就背后,那超出常人的'付出,还让我们获得了学习生活上的很多启迪。我们要学习列宁的专心致志,学习华罗庚如何把“薄书读厚”,再把“厚书读薄”的技巧。学习伽利略总是保持旺盛的好奇心,在生活中思考和找寻答案,做一个会学习的人。我们要学习徐霞客“行万里路,读万卷书”,做见多识广的人。学习孔子的不耻下问,贾岛的反复推敲,做一个乐于学习的人。从诸葛亮的“集思广益”,我们懂得了众人拾柴火焰高的道理,从“孙刘联军破曹营”的故事,我们明白了只有乐于合作,善于合作,才能成就大业……

  校园文化长廊让我们汲取了很多养分,让“善学,乐群,爱生活”的学风弥漫校园。它引领着我们“读活书,做真人”,“当生活的学生,做自己的主人”。同学们,立刻行动起来吧!让我们在校园文化的浸润下,做最好的自己,铸就属于我们的辉煌!

小学生演讲稿 篇2

  气温骤降,没有一点防备的树被寒风吹得东倒西歪,窗外已听不到鸟鸣,家中养的乌龟也将脑袋缩进龟壳不再动弹。

  初冬时节,什么都是冰冷的,可为什么妈妈也是这样?一次考试的失利,她就拿冰冷的眼神瞧着我,不知怎么,这种情况越来越多,却不再是因为考试,有时仅仅是一些鸡毛蒜皮的小事。

  “你能不能早点起床?又快迟到了!你怎么总是那么不听话……”妈妈又开始指着我唠叨起来,吃着早饭的我只是默默听着。

  不知过了多长时间,我才浑浑噩噩地背上书包,头也没回一下耳边依旧回响着母亲的斥责。自从学习压力越来越繁重,我与妈妈之间的隔阂也越来越深,想到这,我不由叹了口气,猛一抬头发现,滚滚乌云已从天边无声地铺散开来,犹如千军万马攻城略地,大有“山雨欲来风满楼”的架势。我本想回家拿伞,可想到母亲冷若冰霜的脸,心一横,咬了咬牙,捋了捋袖子,便冲进雨幕……

  下午的课,在昏昏沉沉中度过。放学,雨已经停了,天已经灰蒙蒙的,我走在街上,走得很慢,头晕目眩,意识到早上淋雨可能使我感冒了,鼻腔堵得难受,心也堵得难受。寒风肆无忌惮地削着我的灵魂,讽刺我,取笑我,它似乎是那样开怀。

  “爷爷,我想去玩水。”一声稚嫩的呼声把我的思绪牵回,我回头看见一个大概一年级的小学生,拉着一个老人的衣角。

  “不行。”那个老人毫不犹豫地回绝,“回家。”

  “我想去。”小孩子依旧执着地拉着他爷爷的衣角。“说不行就不行”依旧是否定的答案。

  “不!我就要去!”那小孩子嘴一撇,拧着身子脱下书包,往地上一摔,发出沉闷的一声“嘭”,溅起了地上未干的雨水,之后红着眼圈,向远处跑了。

  爷爷一脸怒容,向着孙子的背影大声喊道:“有本事,你就别回来了!”

  看着,听着,我的心中仿佛升起了一种令人唏嘘之情,为小男孩不平,也为自己不平。

  我继续赶路,离那个“狠心”的爷爷不远,我却惊愕地发现老人的手上却多了一只沾满尘土的书包;惊讶地看到老人绷得很直的头竟向后转了一下,眼中的愤怒荡然无存,取而代之的是无限的'怜爱与淡淡无奈;诧异地听到了一声长叹,那动作,那眼神,那叹息,是那么的熟悉。我停下脚步,注视那位老人,只见他吃力地弯下腰,拎起了那只沾满尘土与泥水的书包,仔仔细细地拍着,没放过一个角落,每一次,都拍得尘土飞扬。渐渐地,老人的额头已有密密的汗珠沁出,老人的四周尽被飞扬的尘土包围。金黄的晚霞,穿过层层树叶,洒在老人的身上、手上,也洒在了我的心上。感觉不那么冷了,寒风也似乎停住了。心底流淌过的暖流温暖着全身,使我的嘴角不自觉扬起弧度,心中却不免苦涩,我妈妈,也会这样的对吧?

  我快步走回家,抑制不住内心的激动,轻轻的,悄悄的打开门,桌上,用我的杯子盛着一杯热牛奶,它现在就静静地放在我的书桌上,伴着厨房妈妈做菜的油声锅铲声,静静地站着……

  一束阳光穿破云层,洒向大地,温暖一个人,一个世界……

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我作为三xx班的一分子,站在这里参加班干部的竞选,我感到无比自豪。我和同学们一样深深的热爱着班集体,一班集体为荣。

  自三年前迈进实验学校校门以来,在老师的'教导和帮助下,我已取得长足的进步,我已不再是学龄前那个生涩的我,我现在已变成一位勇于承担的小学生。一直以来,我都够出色的完成老师交给我的任务。我热爱学习,能歌善舞,美术是我的专长,我希望我的这些优点能够对大家有所帮助。同时,我也有许多缺点,请同学们给我多多指正!

  我有充分的信心,请大家相信我,我一定能够成为一名出色的班干部!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  老师们,同学们:

  大家好!

  同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

  我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行矫治等等。

  同学们在成长的.过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议:

  1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

  4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

  最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。

  最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

  谢谢大家!

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