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中学生演讲稿

时间:2023-09-26 09:34:15 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿(集合)

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的中学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

中学生演讲稿(集合)

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师:

  电,连接了无数家庭,让每家每户灯火通明;电,占据家的每一分每一秒,让家庭生机有趣;电,给我们带来了无数乐趣,却也使我们忧患无穷。

  电,是如此之重要啊!如果我们的生活没有了电,世界就是黑乎乎一片,我们就得生活在黑暗的世界里,犹如坠入了万丈深渊!但如果我们的生活有了电,黑夜就有了一缕阳光,生活就是如鱼得水!电对于我们来说实在是太重要了!电给人类带来了光明,让人类感受到了电的刺激与趣味。电的应用极大地改善了人们的生活。人类社会因此而进入了新的时代。人们利用发达的.科技,建设了火力发电站、水力发电站、核电站,把电输送到每家每户。如此看来,电进入了千家万户,成为了人类生活不可缺少的“好朋友”。

  电,在现代生活中是必不可少的。有了它,生活会变得更加丰富多彩,日子也会过得更充实。有时候,电是人类最忠实的朋友;而有的时候,它却是人类命运的天敌。如果不正确、不安全地使用电,人类就会因为对电的无知和疏忽而发生一幕幕的惨剧:某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线,结果电线被大风吹断了。一名学生上学路过,无意中碰到,结果身体被电流击穿,当场死亡;一个小区的高压器架在路中间,不仅线路不安全,设置也离地面过近,一天,变电器突然短路,引起起火爆炸,烧坏了一辆小汽车,幸亏当时无行人路过,否则后果不堪设想;一名小学生洗完手没有擦干就去插电源,结果触电身亡;一个10岁的小女孩因一个人在家,想插上插头看一会电视,不慎插座漏电,使这位可爱天真的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,继而呼吸没有了,心脏也随之停止了跳动,最后导致这个正稚嫩天真的小生命就这样孤独无奈地离开了自己的父母,离开了这个她还要生活几十年、日新月异的世界……像这样的事情几乎每天都在发生着,看着这些真实的事例,你是否胆战心惊?又是否有一个想保护自己的念头突发出来?

  同学们,随着人类生活水平的不断提高,生活中用电的地方也越来越多。因此,我们必须对电有一个正确的认识,养成安全用电的好习惯,必须要掌握以下最基本的安全用电常识:

  l、正确认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2、不用手或导电物,如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。

  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新鲜或者用绝缘胶布包好。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电身亡。

  安全用电,必须从自我做起!只有用电安全了,人们的生活才会更上一层楼!

中学生演讲稿 篇2

  莹莹蓝天,悠悠白云.生活中完美的瞬间无处不在.走出家门,用眼,用耳,用心去体会,带上相机,用眼,用耳,用心去记录.

  早晨,公园里,一群花甲老人正在晨练.他们排成一个几何形,手势协调,步调统一,脸上带着微笑.虽然他们的身体没有年轻人的那样结实,脚步也没有年轻人的那般矫健.但他们热爱生活的那份精神,令我感动.于是,"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了他们热爱生活的那份精神.

  马路上,一位老奶奶正在人行横道线上踌躇不前,车水马龙的街道令她惶恐不安,沧桑的'脸上写满了焦虑.这时,一声清脆的童音在耳边想起:"奶奶,我扶您过马路吧.”转头一看,原先是一位戴红领巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的搀扶下,顺利地过了马路.脸上的焦虑立刻变成了会心的笑容.小姑娘那份助人为乐的精神,令我感动.于是"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了她助人为乐的那份精神.

  教室里,一位教师正滔滔不绝的讲着,他手中的粉笔不停的飞着,用自我的生命为同学们讲解知识.教师如粉笔啊,牺牲自我,将知识传授给我们.教师那份无私奉献的精神,令我感动.于是"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了教师无私奉献的精神.

  夜晚,书房里,我正在题海里奋笔疾书,睡眼朦胧.突然,门开了,母亲走了进来.端来了一杯牛奶,轻轻地走了进来,然后轻轻地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧.”在牛奶浓郁的香气中,我猛然神清气爽,微笑着向母亲致意.母亲对我无微不至的爱,令我感动.于是“咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了母亲对我无微不至的爱.

  ……

  莹莹蓝天,悠悠白云.生活中的完美瞬间无处不在.只要用心去记录,这些瞬间便都会在我们心中永远铭记;只要用心去记录,这些瞬间都会使我们的心灵得到升华.

中学生演讲稿 篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  挫折就像人生的味道,有苦有甜,成长的路上也会遇到挫折,我们勇敢面对,微笑正视。挫折是甜的。当你一次次跌倒在绝望的泥潭中,当你一遍又一遍地遭到暴风雨的袭击,当你被别人的冷嘲热讽中伤,独自舔着自己的伤口,不要放弃……终于,第一道曙光照亮了你的心灵,“幸运之星”降临到你的身上,你重新感受到生活的美好,体会到“柳暗花明又一村”之后的惊喜。这时,你会发现,挫折是甜的,正是因为经历了挫折,你才得以长大。

  挫折是苦的。当你满怀信心地登上希望的高峰,当你兴高采烈地踏上理想的征程,当你获得了一次意外的成功时,你在光明中前进。突然,你从系望的顶峰跌入绝望的深渊,你在理想的征程中被一大片荆棘拦住了i路,你因为一朵花而停留了太久,忘记了赶路,“失败之神”再次降临,别人的冷言冷语也如期到来。这时,你会发现挫折是苦的,是前进路上的拦路虎,是吞噬希望的毒蛇。

  挫折既可以让我们体味到生活的欢乐,又能使我们困在迷雾中不知去向。这突如其来的挫折,就像人生一般精彩。

  园艺家说,人生应该是加法,就像花园里需要加上柔韧的枝条、鲜瞰的绿草。虽然枝条不太美丽,草儿也很柔弱,但没有了它们,你的花园也不会绚烂多彩。这加上去的“枝条和绿草”就是困难和挫折。

  雕塑家说,人生应该是减法。一定要减去多余的部分、碍眼的败笔。只有除去了这些,才会有美丽的雕像展现在人们面前。这减去的'东西就是懈怠和软弱。

  其实我认为,人生既应该有加法,也应该有减法。加上挫折、成功、痛苦、欢乐,减去盲从、贪婪、懈怠、软弱……这样的人生才是丰富多彩的,才是值得回味的。

  其实,人的一生不可能一帆风顺,挫折和成功、痛苦和欢乐,结合起来,才是一个真正的人生。

  贝多芬双耳失聪之后,却仍然不肯放弃他的音乐创作,相反,他更加热爱音乐。在一次又一次痛苦的经历之后,他变得更加坚强。于是,《英雄交响曲》、《命运交响曲》相继诞生,成为举世瞩目的不朽著作,而贝多芬也成为一位人人钦佩的伟人。正是由于挫折,才造就了这样一位英雄。

  海伦·凯勒双目失明,又聋又哑,却依然笑对命运,自强不息,终于成了一位著名的社会活动家。史铁生在人生活得最狂妄的年龄时残疾了双腿,却并未沉沦,终于成为中国当代最有名的作家之一。正是残酷的挫折造就了他们无比坚强的意志。

  挫折使人坚强。正是由于挫折,一位位敢于扼住命运咽喉的伟人相继诞生。让我们都正视挫折,接受挫折的考验,使自己成为一个笑傲苍穹、顶天立地的“大写”的人。

中学生演讲稿 篇4

  起初,懵懂无知的我并不明白“梦想”是什么。我问妈妈:“梦想就是做梦吗?”妈妈微笑着说:“梦想就是梦想。”我又问爸爸,爸爸严肃地回答:“梦想就是专注地做有益于人民、社会和国家的事,是人们对未来完美生活的期望和追求,每个人都要有梦想。”我似懂非懂地点点头。

  渐渐地,我明白了。梦想是夜空中的北斗,是大海上的'航灯,是人生起航的码头。

  小到个人,大到国家,都应拥有梦想,就像鸟儿必须有翅膀,鱼儿必须有尾巴,骏马必须有腾飞的四蹄一样。仅有怀揣梦想,个人才会成长,国家才会富强。仅有拥有梦想,我们才历经沧桑信心不改;仅有拥有梦想,我们才经历坎坷,依然前行。

  树立梦想,需要切合实际。梦想不是空想,更不是幻想,必须建立在科学可行的基础之上。虽然年少的我们可能不明白自我将来适合哪一种职业会在哪一个岗位,但只要立志服务于人民和社会,刻苦读书,就必须会像雄鹰一样展翅高飞,成就梦想!

  实现梦想,需要奋斗。奋斗是实现梦想的唯一途径。无论谁,如果不去奋斗,梦想只会是水中月镜中花。我们仅有上书山下学海,以勤为径以苦作舟,吃得苦中苦、挫败难上难,才能看到成功的曙光。

  实现梦想,需要坚持。通往成功的路上没有坦途,必须是遍地荆棘丛生、满天阴霾弥漫。我们仅有以百折不挠的决心、持之以恒的毅力,愈挫愈奋永怀初衷,胼手胝足不辍劳作,才会到达成功的彼岸。

  “为中华之崛起而读书!”我们每个青少年都应当树立梦想,放飞梦想,执着追求,让梦想伴随我们一齐成长。

中学生演讲稿 篇5

  老师们/同学们,大家晚上好!

  经过较长时间的筹备,南安一中学生会初中分会今天成立了。在此,我谨代表南安一中学生会高中部向初中分会的成立表示热烈的祝贺!

  我校学生会是在学校政教处、团委会老师的指导下实施和开展学生自我教育、自我管理和自我服务的学生自治组织。自我校学生会成立以来,经过一届届学生会成员的不懈努力,学生会的组织日趋完善,活动也日益精彩。此次初中分会的成立无疑使我校学生会更加成熟。

  加入学生会是光荣的,但也意味着更多的责任与汗水。我希望大家在今后的工作中能多多的`做到以下几点:

  第一:明确职责、踏实工作。勤勤恳恳地做好自己的本职工作,在工作中做到有思路、有想法、有创意、有效果。

  第二:坚持“从同学中来,到同学中去”的工作态度,端正态度真诚服务,虚心待人,不摆架子。

  第三:团结协作,分工明确。做到“分工不分家”,齐心协力,心往一处走,劲往一处使,营造团结、和谐、向上的内部氛围。

  第四:处理好工作与学习的关系,在搞好学习的前提下开展工作,不能顾此失彼。 我希望,也相信,我们初中部学生会一定会是一支素质高、能力强的学生干部队伍,定不辜负老师、同学们的重托!

  最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝愿同学们学习进步,开心快乐!

  谢谢大家

中学生演讲稿 篇6

  亲爱的老师们,同学们:

  大家好,我是吐鲁番地区实验中学初一四班的衡敏。洪战辉,一个家喻户晓的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和坚强的意志使无数人感动。下面,我为大家讲一讲他的故事

  洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后,摔死了一岁大的女儿,却把一个被遗弃的女婴捡回家,母亲不堪家庭重负,弃家出走。从十二岁起,洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。1997年,洪战辉考上了湖南省重点中学,他开始带着三岁的妹妹上高中;XX年考入怀化学院,他又带着妹妹上大学,十多年来,靠做小生意和打工赚来的钱维持生活、供妹妹上学。他说:“一个人能自立自强才是最重要的”,尽管生活拮据,他却从没有申请过特困补助,也不接受任何捐款。

  洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人事迹,展现了挑战困难,积极进取的人生追求;展现了自强自立,奋发学习的奋斗精神;展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。

  听完了他的故事,相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表,更是千万中学生的楷模。

  我们是21世纪的新主人,我们是民族的希望,祖国的栋梁。作为21世纪的中学生,我们要这样做:在学校,我们要努力学习,尊敬师长,团结同学,丰富课内外文化生活;在家,我们要孝敬父母,主动帮父母干力所能及的家务事;在社会,我们要遵守法律法规,遵守社会公德,乐于助人。只有这样做,我们才能称得上是时代合格的中学生。

  最后,希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家,我的演讲完毕!

  为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的`文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行,礼仪伴我长”为主题的教育活动。

  具体是:

  开展“我身边的礼仪”故事比赛,“校园竞开文明花”演讲比赛,“画身边的文明礼仪”等活动。

  利用国旗下讲话、周会、中队会等时间,对学生深入开展日常行为规范教育,大力推进文明礼仪。

  通过活动,我想谈几点体会:

  1、教师一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中,我们要注意自己的一言一行,因为那会影响到学生,作为班主任一定要严格要求自己。

  2、建立文明监督小队,各小队要认真实施监督任务。

  3、在学生中开展 “做文明学生,做合格小公民”。比一比,谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校,遇到师长要问好、行鞠躬礼,同学之间使用文明礼貌用语,做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动,做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

  4、结合每周的升旗仪式,我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中,开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛,我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。

  5、把树立典型与带动全面结合起来。

  我们要弘扬先进,树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动,每月评比一次。表扬先进,鼓励后进。

  6、把学校与家庭结合起来。

  学生的礼仪教育需要家长的配合,应该经常和家长取得联系,和他们多交流,争取他们的支持和理解,共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵,养成讲文明,懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合,使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

  相信,通过学校,家庭的共同努力,学生勤学、知礼,讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成,会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。

  亲爱的老师,同学们:大家好

  我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;

  一:身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的 环境中脱颖而出。

  二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。

  三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。

  班主任给我讲了一的残酷的故事,..........。

  展望明年中考,现在的形势非常严峻,如果你跑的不够快,便会被社会淘汰。所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。

中学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx。在这里,我首先给大家讲一个故事:

  从前,他们互不相识,羊A救了羊B的孩子,有一天,猎人正对羊A开枪,羊B毫不犹豫,奋不顾身的挡住了那颗子弹,自己却永远离开他热爱的这个世界,它的这一壮举是报羊A的救子之恩。

  朋友,我想问问:“是一种什么力量使羊B毫不犹豫地挡住子弹?”毫无疑问,这是一种感恩的力量。

  今天,我演讲的题目是《感恩的心》。

  阳春三月,春意盎然,一股春风将感恩的.心吹入我的心田。落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章。那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育后蓝天的感恩。

  因为感恩,社会才会和谐美丽。因为感恩,人们才会仁善友爱。因为感恩,我们的生命变得五彩斑斓。

  当你一岁的时候,是谁喂你吃奶并给你洗澡?而作为回报却是整晚地哭。突然,有一天,你长大了。是谁下班回家想拥抱你一下?

  而作为回报,你转身进屋把门插上。是谁给你付了一个月的电话费?这头,在等一个期望的电话。那头,却抱着电话和你的朋友聊了一晚。

  这些,都是谁为你做的?你想想吧!是什么值得他们那样不求回报的做?

  滴水之恩,当涌泉相报那么,滴水之恩以何报?

  朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视机前看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗?当你安危的坐在教室时,看到老师办公桌上的作业本和书本时,看着他们操劳而憔悴的面颊时,难道你不为之感动吗?

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它绽放;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;那么,我们更应该感恩我们的父母,因为他们给了我们生命;感恩我们的老师,因为他们是赋予我们知识的人。

  让我们怀着感恩的心一起对待生活的旅途,我们的世界将精彩。我们将会体会到桃红柳绿,春山含笑的艳丽美妙;欣赏到电闪雷鸣、暴雨酣畅的自然景象;体会到白云浮空、硕果累累的爽朗喜悦;欣赏到白雪皑皑,山河壮美的生动画面。

  同学们,感恩世间的一切吧!冰已融化,万物复苏,春天正缓缓地向我们走来,让我们用感恩的寸草之心,报答人生博大而辽阔的三春之爱。拥有一颗感恩的心吧,它能使你获得一种别样的幸福。

中学生演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《关于中学生做开心的自己》。

  你们自己肯定也发现了我们一天天的长大不仅仅是在生理上,在心理上也步入了一个新的征途。初入中学时期同时也进入了青春期,在这个阶段我们的思想会像小说中进入飞升阶段一样进行思想领域的扩大,内容上也会也会更加的丰富,可真的所有的都是好的吗?当然不是,在这个善与恶共存的社会,有的思想是好的,而有的思想是坏的,当坏的思想过多时情绪也会不好经常会有人抑郁或者情绪不稳定。所以我们应发扬自己好的思想,就像社会惩恶扬善一样,将自己的好的方面的思想发扬光大,社会要建成一个富强民主和谐美丽的社会,我们也应成为善良友好的公民用自己好的思想将坏的思想从脑海中挤出去做开心的自己。

  作为中学生的我们正处于计划生育的范围之内,家里多多少少的都有那么一两个兄弟姐妹,有不少人会因为觉得父母的爱不在自己身上而在他人心上,这时候我们便会为了一些自认为不小的“鸡毛蒜皮”的事而烦恼。这时我们应这样想,其实父母是公平的,因为他们都给了我们最为宝贵的生命,那么最为宝贵的东西已经拥有了,何必计较“鸡毛蒜皮”呢?这样还会显得我们小气,不是吗?对于父母的爱我们也不能自私的一昧索取,他们为我们付出的已经够多了,从我们来到这个世界至现在我们都接受着他们的付出,无论是物质上的还是默默的精神上的,他们是为了更好的我们才更加努力的。开心一点,我们拥有的不仅仅是家庭能给的,还有整个社会,一切周围的事物都是独一无二的。

  再者,有的人会因为自己的交友而烦恼,可我们从客观的眼光来看看,无非就是“xxx怎样了,哪儿又发生了什么,再就是听说xx和xxx关系不一般”等等诸如此类的,遇见别人发牢骚时我们要听听,在可以使他快乐的情况下我们自己也会快乐,在自己不快乐的情况下要找人倾诉,这样才有助于保持一个快乐的'心态。还有就是有的人不满足于单纯的男女同学关系而引发的烦恼,这时我们应想想自己的身份——学生,我们的责任是学习而不是“谈情说爱”,而且用网络上的话来说“做不符合自己年龄段的事,好吗?”,这些问题都是早恋引起的,也只有不早恋才能结束,等到了成年时便会体会到。

  所以,总结一下不开心多半都是由于心理因素引起的,而当这时候我们就应该找人倾诉来缓解,然后用时间来消磨;或者我们可以不去想那些烦恼的事,用新的开心的事去替补,将烦恼一扫而过,也会达到同样的效果。在这个青春期我们要做开心的自己。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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