【精品】小学周记合集9篇
忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的小学周记9篇,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1
一天下午放学了,忽然乌云密布,紧接着“哗哗哗”地下起雨来了。
许多小朋友们都被爸爸妈妈接走了,只剩下我孤零零地站在校门口。这时,天又快黑了,我心里可着急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,这可怎么办呀,要不淋雨跑回家算了。就在我准备冲进大雨中时,刚做完值日的同桌走出了校门,她看见了站在校门口的'我。
于是她轻声问道:“你怎么还不回家呢?”我难过地说:“我忘了带雨伞和雨衣了,现在回不了家。”同桌说;“那我把我的雨伞给你用吧。”我又说:“不行!如果你把雨伞给了我,你怎么办呢?”同桌想了想说:“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了吗。”我听了高兴地说:“那太好了!”于是我们一同撑着一把雨伞,在雨幕中渐渐远去。
同桌真是一个助人为乐的人。
小学周记 篇2
音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。因此在音乐课教学上,我会从下列两个方面对学生进行教育和培养:
1、根据音乐教室现有的乐器,通过音乐欣赏的形式,让学生认识和了解各种乐器,并且让学生参与其中亲身实践,讲解各种乐器基本的演奏方法,这样一来,学生不仅对乐器有了进一步的接触,而且还对我国的各种音乐产生了浓厚的兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。
2、通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。
二、用多种方法,努力提高学生对音乐学习的兴趣。
针对本校特点,配合新课程改革,在学习音乐教材的同时运用数码钢琴进行音乐教学,激发学生兴趣,提高课堂效率,具体为:
1、在音乐欣赏课上,有些乐曲可以利用学校现有的乐器,结合大纲要求,给学生示范演奏,改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法,使学生在欣赏的同时,既开拓了视野,有提高审美能力。
2、在音乐理论知识的`教学方面,为避免单纯学理论的枯燥,利用情境联想教学,让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习,通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符,这样一来,学生会比较容易掌握。
3、利用多媒体、电视、音响等不同教学设备,欣赏大型的交响乐和民族管弦乐作品,让学生进一步了解和感受音乐。
4、课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。下面就《真善美的小世界》一课,谈一下我的想法。
(一)、利用熟悉的歌曲欣赏,激发学生兴趣。
“兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中,为了避免音乐课教学中单一传受知识、枯燥无味的教唱等,老师用“听音乐式步步深入导引学生进行学习,让学生的思维随着”真善美“这根主线进行和发展,在学习过程中又充分采用激励性学习方法,使教学环环相扣,紧凑而不散乱,整个教学过程显得较为科学合理,使学生能积极主动的通过观察发现、感受到生活的美,并觉得学习也是一种乐趣。
(二)、开展器乐、歌词创编活动,丰富课堂教学,培养创新意识。
小学周记 篇3
课余时,我喜欢看书、唱歌、画画、玩游戏,但我最喜欢的还是去逛超市了。超市里有好吃的,好玩的,好喝的,各种商品琳琅满目,可以任我选择。而且结账的时候,超市收银员还会给糖果吃呢。
每次购物前,爸爸和我都会列出购物清单。我最喜欢和爸爸逛超市,爸爸不会像妈妈一样限制我买东西,看到一些小孩的零食就问我“想吃吗?”“要吃吗?”“想喝吗?”,如果我摇头的话,爸爸就会从货架走过,如果我点头而且是使劲点头的话,爸爸就会连拿好几袋。
酸奶、养乐多是我的最喜欢喝的,走到饮料冰柜,爸爸就不用问我了,蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、养乐多等,每样一拿就是三四版。
不过也有逛不了超市的时候。一天晚上,我正在写数学作业时,爸爸对我说:“走,去超市买东西去。”我正要放下笔跟爸爸走时,突然看见了餐桌旁一脸严肃的老妈,我只好说:“那,等我这一面写完好不好。”但爸爸因为等会还有其他事,一定要马上走。我想:要不是妈妈在,我早就飞奔而去了,可是作业没写完去逛超市,回来肯定没我好受。
思前想后,我只好心不甘情不愿地继续写作业,不过心里还在想:这么好的.逛超市机会被白白浪费了,是多么可惜的事情呀!要是老妈不在的话就好了。可是妈妈出差在外的话,我又会想念妈妈,妈妈在家时,我又会感到妈妈有些烦,哎!真是鱼与熊掌不能兼得呀!
周记
小学周记 篇4
星期天,我做完了作业,准备出去痛快地玩。可刚到院里,一眼见院里放了一大堆衣服,勤劳的妈妈正弯着腰,费力地在水管旁边洗衣服。我停止不前了,心想:我这么大了,为什么不能帮着妈妈做些力所能及的事情呢?于是,我改变计划——取消玩,来帮妈妈洗衣服。
说干就干,我先在水龙头下接了半盆水,把衣服放进盆里泡湿,抹上洗衣粉使劲地揉搓。接着把水倒掉,又在盆里撒些洗衣粉,浸泡几分钟,再次细心地把衣服的每一块地方反复地搓,只搓得我胳膊发麻,可想到妈妈每个星期天都要洗那么多的衣服时,我有什么可娇气的呢?
于是,我浑身来劲了,又一次使劲地揉搓起来,只见衣服上搓出了许许多多雪白雪白的'泡泡,像一串串珍珠,闪着光,发这亮,一滴滴又黑又脏的水从我的指缝间流出来。我想衣服应该洗干净了,可提起来一看,傻眼了,两个袖口还是黑黑的。于是我又在袖口上撒些洗衣粉,用尽全身力气搓,我就不信洗不干净,我就不信战胜不了它,搓了一会儿后,衣服的两个袖口终于被我洗干净了。
我再次提起衣服,倒掉脏水,在水龙头下反复冲洗,水终于变清了,衣服也终于洗干净了。然后我把衣服拧干,晾在钢丝上。
我直起身,伸伸酸痛的胳膊,瞧瞧妈妈忙碌的身影,再看看自己辛勤劳动的成果,半天的疲劳飞了个精光,我也再次拿起一件脏衣服继续和妈妈一起洗……
小学周记 篇5
今天,我早上帮妈妈做家务。我八点起床,先帮妈妈擦桌子,擦啊擦啊,一直擦到很干净。然后我帮妈妈拖地,拖呀拖呀,拖到我汗也流到衣服上了,把我的衣服也弄湿了。但是看到明亮的桌子、闪闪发亮的'地板,我还是觉得很开心。
下午三点,我去补习社学画画。我用油画棒画了未来的海底世界,海底有各种各样的海底飞船,飞船里面还有空调和电视机。海里有很多五颜六色的海草,美丽极了。
下课后,严老师发现我的手指甲很长,里面塞了很多脏东西,于是她帮我剪手指甲,我觉得很感动。
这就是我暑假的一天,充实又快乐的一天。
小学周记 篇6
暑假是快乐的,因为我有许多自己的时间,可以做许多自己喜欢做的事。暑假那么长,让我来打算打算应该怎样过每一天吧!
早上睡到自然醒,睡醒了以后,还能再赖会儿床。7点30分到8点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭。9点到10点写暑假作业。10点到华考范文点先看30分钟电视,然后自己玩一会儿。下午1点睡午觉,午觉睡醒后玩30分钟电脑。接着去找同学一起玩。晚饭后,我和爸爸、妈妈一起去散步,或者出去玩。回来看会儿电视,7点30分后,看课外书,然后睡大觉。怎么样?我暑假里的.安排真不错吧!
然而现实却不是这样,第一周我在睡,第二周我在玩,第三周我在玩,第四周我在玩,第五周我在睡,第六周开学了。
小学周记 篇7
今天,老师说:“我们一年一度的春季田径运动会又开始了。”我们高兴极了,一蹦三尺高!不一会儿,鼓号齐鸣,我们坐下之后,运动会就开始了。
第一项是我们班的董一鸣和三、四班的同学进行短跑比赛,因为董一鸣起跑差一点儿摔倒,但是他不甘落后,奋起直追,最终得了第二名。第二个项目是张志聪和别班的'同学比赛,他在快到终点的时候用力加速,一下子就获得了第一名。于亚楠参加了第三个项目,他本来跑在了最前面,接近终点时他却松了一口气,别人冲刺就把他给甩在了后面,仅仅得了第三名。
时间很快过去了,运动会结束了,我们每个同学都那么愉快,那么开心。
小学周记 篇8
5月1日是国际劳动节。我醒的`特别早。没想到的奶奶已经打扫好卫生,妈妈已经洗涑完毕;连“懒虫”爸爸都叠好了被子。原来我们一家都在用劳动庆祝“劳动节”呢!
本来我们有一个出行计划,可不巧碰上“猪流感”。于是就决定在家里过一个特殊的五一节。按照分工,我先看《喜羊羊与灰太狼》,爸爸妈妈去买菜,外婆干点零碎活。
《喜羊羊与灰太狼》太精彩了,当我看得正入迷时,爸爸妈妈回来了。心想:“我也不能偷懒。”就赶紧关了电视,和家人一起干起家务活来。我们分工明确,我来拣、外婆查、妈妈洗、老爸烧……不时还爆发出阵阵笑声。
品尝着香甜的饭菜,我想:“今年的五一假期虽然比以往短,但我却过得十分愉快。那明年呢?肯定更快乐!”
小学周记 篇9
回忆是大海,一件件往事就是一朵朵像丝带似的浪花;回忆是妈妈手中的调味瓶,酸甜苦辣尽在其中;回忆是一个百宝箱,今天,我小心翼翼的把它打开。
那是一个冬天,刺骨的寒风吹下一朵朵雪花。我因为赖床,所以焦急地跑到了学校,连大衣都忘了穿。天,越来越黑。雪,越来越大。放学了,一朵朵雪花砸在我的脸上,仿佛像千万根针一般。走着走着,听到前方有一个熟悉的声音在唤着我的.名字,仔细一看,原来是妈妈。
我急忙走上前去,看见妈妈冻红了的脸,像雪人一样跟我招手。顿时,我感觉到了妈妈在风雪中好像更弱小了。妈妈一边擦着被风吹下来的眼泪,一边说:“你今天出来的的时候怎么没有穿大衣?你知不知道会感冒的,你总是那么马虎。”平时,我听到妈妈这么说,都会感到很生气。不过,今天我好想读懂了这句话的含义。这句话表面上是很严厉,其实它隐藏了妈妈多少爱啊!我一时语塞,竟不知该怎么回答。妈妈给我穿上了大衣,无意间我发现妈妈那双已经像冰块了的手,问妈妈:“你……你怎么不戴手套啊?”妈妈故意把手拿到的背后不让我看见,说:“出来的时候太匆忙了,忘了戴,没事,妈不冷。”我第一次这么仔细的看妈妈,沧桑的脸上留下了岁月的痕迹,鬓角也多了几十根银发。妈妈,仿佛一下子老了很多。是啊,哪个母亲不是天天在外面为儿女奔波,累得筋疲力尽。我捂着**的手,强忍着没让眼泪留下来。
我,轻轻的关上了百宝箱,望着外面的世界。发现,在不远处的天空,有一只鸟妈妈在教鸟宝宝们飞翔……
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