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小学生周记

时间:2023-08-11 07:59:21 周记 我要投稿

小学生周记(实用)

  不经意间,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,请好好地记录下在周记里。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编收集整理的小学生周记7篇,希望能够帮助到大家。

小学生周记(实用)

小学生周记 篇1

  今天中午我到外公家吃中饭。开饭了,我狼吞虎咽地吃了起来。由于我心急,一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。我懒得去捡,继续吃饭。吃完饭后,我刚想去捡鸡腿骨头,可是发现在骨头上有许多密密麻麻的小黑点,仔细一看原来是一群小蚂蚁。“算了,就让那么饱餐一顿吧!”我自言自语地说。于是我大摇大摆的走开了。

  睡过午觉起来,我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。我刚想吃蛋糕,却发现上面有许多蚂蚁。我一气之下,把那群蚂蚁杀个精光,但是蛋糕全毁了。我寻着落网之鱼,找到了蚂蚁洞。我冥思苦想了好长时间,终于想出了许多杀蚁绝招。

  第一招——发洪水。我把水拼命地往蚂蚁洞里灌,可是蚂蚁们始终无动于衷,失败。

  第二招——超级诱惑。我把被蚂蚁毁掉的蛋糕放到蚁穴旁,静静的`等待了半小时。嘿,这招可真灵,蚂蚁们总算上钩了。只见一大群的蚂蚁蜂拥而至,它们在蛋糕上狂啃着。我趁机杀蚂蚁个措手不及……成功

  俗话说“擒贼先擒王”此话一点都不假,消灭蚂蚁也一样,当然先把蚁王给灭了。我把外婆的农药水拿来消灭蚂蚁。跟灌水一样将农药水灌入蚁穴,此时的蚂蚁已经被我一窝端了。另外我又发明了杀蚂蚁水枪,(洗衣粉,洗碟精等有毒东西混合而成)。

  我拿着这种水枪,在其它蚁穴旁乱打,毒死了好多蚂蚁。其它蚂蚁见了,连忙逃命,似乎在对我说:“你居然比我们还很,我们还是三十六计走为上计吧!”

小学生周记 篇2

  “乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的声,猜对了,此两声正是你们猜的。今天,我与几个同学来了几场陀螺混斗。

  我已经成了忠实的陀螺迷,吃饭的时候都想陀螺。一时间不碰有点手痒痒,但我会强忍直到下课,一下课,就拿起陀螺,我的.第一场赛就是一场普通赛的较量,我发射下陀螺,撞了几个后,那些陀螺照常攻击丝毫不受影响,而我的却摇摇晃晃,似喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪的比我先倒下,我跟他比我一发射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。

  中午休息,我与陈高乐、郑锦豪,陈高乐发射三个陀螺,我去打烈风天翼,不过,这个几下就死了,我又去打另一个,明知自己重心不稳,却逞能,遭了,要死了。突然一个陀螺过来了,是郑锦豪的,收回我陀螺重新发射,打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳,我打几下就挂了,我胜了。

  今天玩陀螺真高兴。

小学生周记 篇3

  今天早上,妈妈要去买菜,于是,妈妈就让我在家看店,给了我一个当小老板的机会。

  我认真地坐在店里的老板椅上,一边看电视,一边吃零食,等待客人的到来,不知不觉地等上门。我想:今天是怎么呢?没有人来买东西,平时妈妈在店里,生意倒是挺好的,奇怪了!我不会这东西的`钱属于我。于是,我打起精神来,继续坐在那里等待客人。

  突然,我看见一位大伯向我店里走来,我立刻站起来,心里似乎有点紧张,我彬彬有材料?”大伯说:“小朋友你家有没有胶水卖?”我兴奋地说:有啊!十元一袋。”大伯说:“太贵了卖?”我忧虑一下,如果不卖,客人会到人家买,我就少赚点吧!我立刻对大伯说:“那好吧,卖给心里开心极了。

  后来,妈妈买菜回来了,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说我挺聪明,我的心里像吃了蜜一样甜,当老板的滋味真爽。

小学生周记 篇4

  在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的'学习中要注意多归纳、勤总结。

  在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。

  在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。

小学生周记 篇5

  今天,我们家要出去吃饭。吃什么呢?我提议去寿司店去吃寿司,爸爸妈妈同意了。

  到了那里我就兴奋不已,因为那里有日本最著名的美食,所以我才会去那里的。寿司店里面不是以点菜形式而是有一个大转盘在转动,大转盘的上面就是寿司啦!工作人员先拿一些五颜六色的盘子来装寿司,上面还有透明的`盖子呢!你看它们多爱干净啊!连外面都要穿“衣服”。

  介绍完了工作人员爱干净的事情之后就来讲讲寿司的品种了。其实寿司的品种非常多,有三文鱼寿司、北极贝寿司、章鱼寿司……接下来我们再来聊聊菜有什么,店里有海藻、土豆泥、蒸蛋等等。

  我们吃得特别饱,都快要撑破肚子了。

小学生周记 篇6

  爱,是生活中的点点滴滴。以一颗仁慈真挚宽厚的心去爱身边每个人,是值得终生去做的事情。因为:“爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,在爱中寻找情感教育的真谛!”

  很欣喜地看到我的孩子们一天天地长大,从小沐浴在爱的.阳光里,他们已经知道尊重理解与关心她身边的每个人,这期间,发生了许多让我们这些大人感动感慨的事情。虽然有些事情看似微不足道,但正是这些小事,汇集在一起让人体会了爱的伟大。犹如寒冷的冬季里温暖照耀的阳光,炎炎夏日里清凉舒心的微风。这就是爱的感觉,是孩子给予我们最美好的礼物。

  在我们家里,从孩子们出生起,就拥有了无数的爱心记录。从早期的照片、录像、图画、成长档案到现在的手机视频与博客日记空间笔记及微信图志,都收藏记录着无数美好的时光及孩子的成长过程。这份爱心记录我们会一直做下去,到孩子十八岁的时候作为成人礼物送给他们。希望他们拥有一份值得终生收藏的爱的礼物,伴随他们度过人生的漫漫时光,时刻感悟爱的真谛,用一颗至纯至善的、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界。

小学生周记 篇7

  这周周末,堂弟来我家玩.他平时很爱看书,我就问他:“弟弟,你想不想要一本好书?”弟弟说:“当然想,做梦都想!”我说:“那好吧,我去告诉爸爸和妈妈,让他们陪我们去买书!”我和弟弟跑到妈妈和爸爸身边说:“妈妈和爸爸,你们能陪我们去买书吗?”“行!”他们异口同声地说.“好,那就走吧!”弟弟高兴地说.

  说走就走,我们坐着公共汽车来到了新华书店.“哇,人真多!”我和弟弟赞叹道.爸爸说:“挑书,要挑自己用得着的!”妈妈接着说:“你要挑点历史书,弟弟呢,就挑点成语书!"我和弟弟在一旁挑书,而妈妈和爸爸就在一旁看科学知识的书.

  不久,我和弟弟就挑好了。我选的是历史故事,弟弟选的.是《成语故事》。回到家后,我问爸爸历史是什么意思?“爸爸回答:“所谓历史就是过去事实的记载。”我说:“明白!”弟弟也学着我去问妈妈。妈妈说:“成语就是通过一个故事来表答一个成语。”“我也明白!”弟弟说.我们又继续读书了。

  我想:我应该多读多想,多和好书交朋友!

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